![論美作文600字]( "論美作文600字")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的論美作文60...
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![議論文閲讀：論友誼]( "議論文閲讀：論友誼")
- 公民們：①我以為，友誼的基礎是美德。別人相信你有美德，所以才與你建立友誼。你若放棄了美德，友誼也就不存在了。②我們早已定下了一條保護友誼的準則：不要求他人做不道德的事；別人求你做不道德的事，你也不要做。所以，○A你請朋友做事，必須以道德為限。○B如果為了朋友的緣故而做犯...
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![高中優美舒情議論散文3篇]( "高中優美舒情議論散文3篇")
- 高中優美舒情議論散文金色童年我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和;給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康，為我買好一條條小裙子，讓我在夥伴面前展示自己的美麗;替我捎回一袋袋的水果，讓我嚐盡香甜可口的味道;給我……幸福的...
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![完美論作文]( "完美論作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的完美論作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。完美論作文1菩提本無根，何奈紅塵中。大千世界，滾滾紅塵，又真正有何人絲塵未染...
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![高中優美議論性散文]( "高中優美議論性散文")
- 誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。今天我們來看一下高中優美議論性散文。高中優美議論性散文：時間不應該變成一塊橡皮民族有民族的意義，生命有生命的意義。在我們中華民族和個體生命的記憶史上，最醒目的，莫過於戰...
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![論千論萬的意思和解釋是什麼]( "論千論萬的意思和解釋是什麼")
- 論千論萬【意思解釋】1.猶言成千上萬﹐千千萬萬。...
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![《論語》論語·泰伯第八]( "《論語》論語·泰伯第八")
- 子曰：“泰伯，其可謂至德也已矣。三以天下讓，民無得而稱焉。”子曰：“恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。君子篤於親，則民興於仁；故舊不遺，則民不偷。”曾子有疾，召門弟子曰：“啟予足！啟予手！《詩》雲：‘戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。’而今而後，吾知免夫！小子！”曾子有疾...
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![評論辯論的反義詞]( "評論辯論的反義詞")
- 評論辯論的近義詞本站為你解答：評論辯論的近義詞是什麼？（迄今共收錄3個評論辯論的同義詞）評論辯論的近義詞：討論、談論、議論【近義詞解釋】以下是“評論辯論的近義詞”（應用範例和釋義説明）的詳細信息：（1）討論：就某一問題進行商量或辯論：進行專題討論｜討論工作｜討論會。（2）談論：1.談説議...
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![優美議論性散文]( "優美議論性散文")
- 議論文的核心問題是邏輯論證，即以翔實的論據和嚴密的論證表明論點、闡述道理，怎麼寫才會寫的優美呢？小編精心收集了優美議論性散文，供大家欣賞學習!優美議論性散文：這也是一種力量微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一彎新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄着...
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![論語]( "論語")
- 《論語》首創語錄之體。漢語文章的典範性也發源於此。《論語》一書比較忠實地記述了孔子的言行，也比較集中地反映了孔子的思想。今本《論語》共二十篇。儒家創始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”、“義”。《論語》以記言為主,故稱語.論是論纂的意思.《論語》成於眾...
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![2021議論抒情的優美句子彙總]( "2021議論抒情的優美句子彙總")
- 1、時光荏苒，平平仄仄的回聲裏，充滿着太多的不為人所控制的變故。無論怎樣，我們將往事隨風，且行且過，從昨日的陰霾中，看到希翼的曙光。2、歲月，走過一個又一個輪迴。想念了那曾今的同伴，那個童真的歲月。不知疲憊，不懂歲月。3、記憶中的風鈴，似乎依舊掛在昨日的地點，伴隨着微風搖曳...
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![《論語》論語·為政第二]( "《論語》論語·為政第二")
- 子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”子曰：“《詩》三百，一言以蔽之，曰：‘思無邪。’”子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”孟懿子問孝。子曰：“...
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![《論語》論語·八佾第三]( "《論語》論語·八佾第三")
- 孔子謂季氏，“八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也。”三家者以《雍》徹。子曰：“‘相維闢公，天子穆穆’，奚取於三家之堂？”子曰：“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”林放問禮之本。子曰：“大哉問！禮，與其奢也，寧儉；喪，與其易也，甯戚。”子曰：“夷狄之有君，不如諸夏之亡也。”季氏旅於泰山。子謂...
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![《論語》論語·述而第七]( "《論語》論語·述而第七")
- 子曰：“述而不作，信而好古，竊比於我老彭。”子曰：“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉。”子曰：“德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”子之燕居，申申如也，夭夭如也。子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不復夢見周公！”子曰：“志於道，據於德，依於仁，遊於藝。”子曰：“自行速修以上...
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![《論語集註》論語序説]( "《論語集註》論語序説")
- 論語序説史記世家曰：“孔子名丘，字仲尼。其先宋人。父叔梁紇，母顏氏。以魯襄公二十二年，庚戌之歲，十一月庚子，生孔子於魯昌平鄉陬邑。為兒嬉戲，常陳俎豆，設禮容。及長，為委吏，料量平；委吏，本作季氏史。索隱雲：“一本作委吏，與孟子合。”今從之。為司職吏，畜蕃息。職，見周禮牛人，讀為樴，義與...
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![《論語》論語·里仁第四]( "《論語》論語·里仁第四")
- 子曰："里仁為美。擇不處仁，焉得知？"子曰："不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。"子曰："唯仁者能好人，能惡人。"子曰："苟志於仁矣，無惡也。"子曰："富與貴，是人之所欲也；不以其道得之，不處也。"貧與賤，是人之惡也；不以其道得之，不去也。君子去仁，惡者成名？君子無終...
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![《論語》論語·鄉黨第十]( "《論語》論語·鄉黨第十")
- 孔子於鄉黨，恂恂如也，似不能言者。其在宗廟朝庭，便便言，唯謹爾。朝，與下大夫言，侃侃如也；與上大夫言，誾誾如也。君在，踧如也，與與如也。君召使擯，色勃如也，足躩如也。揖所與立，左右手，衣前後，襜如也。趨進，翼如也。賓退，必覆命曰：“賓不顧矣。”入公門，鞠躬如也，如不容。立不中門，行不履閾。...
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![議論文的分論點]( "議論文的分論點")
- ㈠運用過渡詞語引出分論點。例如：1.用序數詞或表示順序的詞語把頭提出分論點。如用“第一”、“第二”……或者“首先”、“其次”、“再次”、“最後”……引出分論點。2.運用關聯詞引出分論點。㈡運用相同（相近）的句式、反覆句、對偶句或排比句提出分論點1.用同一個句式或...
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![美論的意思和解釋是什麼]( "美論的意思和解釋是什麼")
- 美論【意思解釋】1.猶宏論。...
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![《論語》論語·雍也第六]( "《論語》論語·雍也第六")
- 子曰：“雍也，可使南面。”仲弓問子桑伯子。子曰：“可也，簡。”仲弓曰：“居敬而行簡，以臨其民，不亦可乎？居簡而行簡，無乃大簡乎？”子曰：“雍之言然！”哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣。今也則亡，未聞好學者也。”子華使於齊，冉子為其母請粟。子...
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![青年協手，共建美美中國-議論文800字]( "青年協手，共建美美中國-議論文800字")
- 無論是在學習還是在工作中，大家都經常看到論文的身影吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。為了讓您在寫論文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的青年協手，共建美美中國-議論文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。海德格爾曾言：“我們要詩意地棲居於大地之上。”...
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![論老美作文900字]( "論老美作文900字")
- 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的論老美作文900字，希望對大家有所幫助。老美，並非其果真如華夏悠悠5000年曆史，只是一個老牌資本主義國家罷了。他作為一個老牌...
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![《論語》論語·子罕第九]( "《論語》論語·子罕第九")
- 子罕言利與命與仁。達巷黨人曰：“大哉孔子，博學而無所成名。”子聞之，謂門弟子曰：“吾何執？執御乎，執射乎？吾執御矣。”子曰：“麻冕，禮也；今也純，儉，吾從眾。拜下，禮也；今拜乎上，泰也。雖違眾，吾從下。”子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。子畏於匡，曰：“文王既沒，文不在茲乎？天之將喪斯文也，後死者不得...
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![局部的完美與整體的完美議論文]( "局部的完美與整體的完美議論文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過論文吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的局部的完美與整體的完美議論文，歡迎大家分享。奧古斯特·羅丹是19世紀法國最著名的雕塑家。1897年，他終於完成了法...
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![《論語》論語·學而第一]( "《論語》論語·學而第一")
- 子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”子曰：“巧言令色，鮮矣仁！”曾子曰：“吾日三省吾身為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習...
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