![南北湖之旅作文]( "南北湖之旅作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的南北湖之旅作文，希望能夠幫助到大家。南北湖之旅作文1“放假了，放假了……”在同學們的一片歡呼聲中，盼...
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![遊南北湖作文4篇]( "遊南北湖作文4篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的遊南北湖作文，希望能夠幫助到大家。遊南北湖作文1星期天，天陰沉沉的，但是我們的心情卻陽光明媚...
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![遊南北湖作文]( "遊南北湖作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的遊南北湖作文，歡迎閲讀與收藏。遊南北湖作文1今天是國慶節，爸爸媽媽帶着我和妹妹，一起來到...
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![遊南北湖作文2篇]( "遊南北湖作文2篇")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的遊南北湖作文，歡迎閲讀與收藏。遊南北湖作文1聽説海鹽的南北湖有山有水，是一個遊覽的...
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![春晚春聯欣賞—湖南湖北]( "春晚春聯欣賞—湖南湖北")
- 湖南上聯：八百里洞庭憑岳陽壯闊；（洞庭湖、岳陽樓、君山，我想到了很多；呂純陽、范仲淹、騰子京、曾國藩，還有丐幫的君山大會，似乎應該有碧螺春茶吧。還有這一首詩：帝子瀟湘去不還，空餘草色洞庭間；淡掃明湖開玉鏡，丹青畫出是君山。忘記了誰寫的，很久以前記住的。）湖北下聯：兩千年赤壁覽黃...
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![湖南到湖北歇後語]( "湖南到湖北歇後語")
- 歇後語：湖南到湖北答案：兩省...
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![南湖心潮]( "南湖心潮")
- 難得返鄉,決定到海邊走走,以遣愁悶。從家裏到水東的第一灘，如果是自駕車的話約半個小時就到了海邊。小時候到這兒來的路是崎嶇不平的，因現在已發展為旅遊區，所以而今已是通衢大道了，這一切的變化都是在鄧小平同志南巡之後發生的。尚未到海邊，那種帶着鹹味的腥風便已撲鼻而來，告...
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![綠谷南明湖]( "綠谷南明湖")
- 早就聽説開潭電站蓄水了，水庫庫區有十幾公里長，水面很寬，最窄的地方也不會小於一百米，積水面積超過杭州西湖，庫區有五公里水面經常麗水市區，這下麗水不但又增添了一道非常亮麗的風景，而且改善了麗水的環境，綠谷城市真正的名副其實了。清明上墳，露過麗水標誌性建築物——紫金大...
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![《認識東南、東北、西南、西北》教學反思]( "《認識東南、東北、西南、西北》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編整理的《認識東南、東北、西南、西北》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《認識東南、東北、西南、西北》教學反思1本課是在學生學會辨認東、南、西、北...
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![北湖公園作文]( "北湖公園作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的北湖公園作文，希望對大家有所幫助。北湖公園作文1北湖公園可美啦！走進北湖公園，首先映入眼簾...
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![北湖的作文]( "北湖的作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的北湖的作文，希望能夠幫助...
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![北湖遊記作文]( "北湖遊記作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的北湖遊記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。北湖遊記作文110月5日的下午，我乘着車來到了南北湖。我們的旅館在南湖邊上，窗外...
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![湖北和湖南歇後語]( "湖北和湖南歇後語")
- 歇後語：湖北和湖南答案：兩省...
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![南北朝北朝皇帝列表]( "南北朝北朝皇帝列表")
- 北魏北魏道武帝拓跋珪（371年8月4日[七月甲戌日]——409年11月6日[十月戊辰日]）386年2月20日（正月戊申日）—409年11月6日在位24年。拓跋珪又名涉珪、什翼圭、翼圭、開，北魏開國皇帝，鮮卑族人。他是代王拓跋什翼犍的孫子，獻明帝拓跋寔的兒子，太武帝拓跋燾的爺爺。376年，什翼犍被自己...
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![遊北湖作文]( "遊北湖作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的遊北湖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。遊北湖作文1盼呀、盼呀，終於盼到了放暑假媽...
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![南湖的作文]( "南湖的作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的南湖的作文，歡迎大家分享。南湖的作文1我的家鄉在安徽亳州，那裏有數不盡的美景...
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![北湖一遊作文]( "北湖一遊作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的北湖一遊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。北湖一遊作文1今天天氣晴空萬里，我和同學們一起去北湖消防主題公園學習消防...
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![遊南湖公園]( "遊南湖公園")
- 我家附近有一個景色秀麗的南湖公園。小時候我的媽媽就那裏為遊客攝影服務。那時候，我還很小，媽媽每天只要天氣好，就用小車把我推去。當時我以小車作為支撐點還可以到處行走。因此，我對南湖幾個主要遊覽區非常熟悉。可是近些年來，由於我的身體越來越發福了，出去一次是很困難...
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![南轅北轍]( "南轅北轍")
- 從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，僱了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車伕，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕着馬車一直向北走去。路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答説：“去楚國！”路人告訴他説：“到楚國去應往南方走，你這是...
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![遊南湖作文]( "遊南湖作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的遊南湖作文，希望能夠幫助到大家。遊南湖作文1星期四，學校組織我們國小部全體師生到“南湖樂園”秋遊。金秋豔陽，和風送爽的日子出去...
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![遊南湖_750字]( "遊南湖_750字")
- 八年級的天氣可真好，晴空萬里，幾朵雲兒悠閒地在天空中飄來飄去，顯得十分愜意。姨父仗着天氣好，便帶着我去遊南湖。到了南湖，我們頓時“傻”了眼。嘿！這南湖一轉眼變了個身，變得更具魅力了。到了那兒，最先鑽入我們眼簾的是那五彩繽紛的花，花兒們精神抖擻，它們就像豔麗的模特兒，都爭先恐...
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![北雁南飛]( "北雁南飛")
- 窗外傳來陣陣雁叫，隔窗而望，才感知季節又輪迴到了仲秋。那規範而整齊的“人”字形雁陣朝着遙遠的、令人嚮往的南方飛去，大雁帶走了北方的許多的故事，也捎去了北方諸多的思念。明年的春天也會帶回南方特有的情愫嗎？希望那是真的。皎潔的月光象牛乳一樣傾瀉下來，那綿綿不...
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![從河南到湖南歇後語]( "從河南到湖南歇後語")
- 歇後語：從河南到湖南答案：難（南）上加難（南）...
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![南湖遊作文]( "南湖遊作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的南湖遊作文，歡迎大家分享。南湖遊作文1今天，媽媽帶着我去南湖公園搞燒烤，我可高興啦！一路上我唱唱跳跳，媽媽帶着我坐上...
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![漫步南湖]( "漫步南湖")
- 春天象開了屏的孔雀，還在緩緩展翅的當時，人們就迫不及待地圍觀、攝像……被冬久困了的人們，攜了兒女，邀了朋友，簇擁到各個能目擊春暖花開的場所。南湖，當春風起時，最易定小孩大人不約而同地想起的就是它。此時，南湖廣場上已是風箏滿天，蝶舞飛揚。爺爺奶奶帶着孫子，風箏...
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