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校園訪友作文【熱】

校園訪友作文【熱】

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園訪友作文,希望能夠幫助到大家。

校園訪友作文【熱】

校園訪友作文1

走進校園,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓,還有五彩斑斕的花朵。

早上,我帶着一路好心情,去訪問我的老朋友。啊!旗杆,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍天,多麼偉大呀!你凝視着一個有一個國小生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。

走進這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望着我。我蹲在地上,和它融為一體了。我的腳變成草根,深深扎進泥土;頭髮變成葉子,血液變成汁液。

這校園中的'一切,哪個不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的教學樓,你如一位嚴厲的老師,嚴格的教我們學習。你好,青翠的樹木,你伸着手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場,你要讓我們痛快的玩麼。你好,悠悠的白雲,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,更加湛藍。喂!淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳的討論什麼呢?你們討論的是飛行中看到的好風景。

我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧祕。拿起一塊石頭,我聽見時間沙沙的迴響。

我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來朝霞和夕陽。

校園訪友作文2

走進校門,就與秋風撞了個滿懷,風中含着露珠和草木特有的芬芳氣息。早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的老朋友。

那棵女貞,是我要拜訪的第一個朋友。啊,女貞,這旁邊的是你的兄弟姐妹嗎?他們揮動着手臂,發出沙沙的響聲,是在對我評頭論足嗎?你靜靜地站在操場一旁,聽着歡快愉悦的電子鈴聲,昆吾國小的變化被你盡收眼底,而你依然如舊。

走上柔軟的塑膠操場,蟋蟀吱吱叫喚着歡迎我,白楊樹用寬大的手掌為我鼓掌,好像每一片落葉都在竊竊私語,我坐在落葉上,就像坐在地毯上,慢慢地,我好像變成了一片落葉――寬大的、金黃的、柔軟的落葉。風把我吹起來,我好像飄到了另一個世界。

這校園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地和他們打招呼:你好,青翠的竹子!你伸展無數的竹枝和竹葉,是在展現自己無限旺盛的'生命力嗎?你好,美麗的月季!你彎曲着柔美的腰肢,綻放一個個嬌嫩的粉紅色笑臉,是為了引來更多的國小生仰慕你嗎?你好,滿牆的薔薇!你不斷地用自己的身體纏住鐵柵欄,是為了讓它顯示你的生機勃勃嗎?我想,你們都想要美化校園,為美麗的校園增添光!

校園訪友作文3

早上,隨着一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我從牀上坐起來,打開窗户,風寶寶就急急忙忙地跑進我的房間。早晨,好清爽!

我急忙穿上衣服,匆匆吃上幾口飯,帶上滿懷的好心情,去校園訪問我的老朋友。

來到校園,那棵挺拔威武的雪松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!雪松,你在這校園的角落站了幾十年了吧?你如一位嚴肅而又慈祥的老人,你給我們講了多少歲月的故事,你目送着一屆又一屆學生來了又去,去了又來。歲月悠悠,唯有你依然如舊!

走進小花園,蟲兒呼喚我的.名字,露珠與我交換眼神,每片樹葉都是我的知己,它們給我帶來無邊的青翠。我靠在一棵樹上,彷彿自己也變成了一片樹葉,隨風舞動,隨風流淌!

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,年邁的葡萄架,您幾歲了?我什麼時候給你做壽禮呀?你好,調皮的噴泉,你一會開心,一會兒鬱悶,真讓人理解不透;你好,美麗的鳳陽樹,你可不要太驕傲,你身上的“美麗的衣服”可不是你自己長出來的,是心靈手巧的美術老師們給你畫上去的;你好,芬芳的桂花樹,你濃濃的香氣讓校園裏充滿了清新和清爽,使人更加愉快;你好,高大的教學樓,學生們在這裏學習,將來長大後有了成就,你是功不可沒的;喂,可愛的小朋友,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是,暑假中的好玩兒事情吧!

不知不覺,上課鈴響了,看着這久違的校園,我頓時感覺心裏輕鬆了許多。

校園訪友作文4

走出門就與風弟弟撞了個滿懷。風中含着菊花的清香,早晨好舒爽。

不騎車,不帶禮物,就帶着一縷陽光,走上筆直的校園大道,獨自去探訪我的老朋友。

大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹,你如一位忠誠的'衞士,守衞着我們的校園;你如一位德高望重的老人看着我們走進學校又目送我們升入國中;你又如一把大傘,夏天為我們乘涼,讓我們嬉戲玩耍,回憶美好的童年。歲月悠悠、花開花落、日月如梭,唯有你高大挺拔、依然如舊。

走進果樹林,柿子向我點頭問好;棗子向我眨眼睛;石榴咧開嘴向我微笑;木瓜呼喚我的名字。我靠在樹旁,彷彿自己也是一棵樹,頭髮變成了樹冠,身體變成了樹杆,腳變成了樹根,深深地鑽進了泥土裏,手變成了樹枝,血液變成了汁液,在年輪裏流淌。

這校園裏的一切哪個不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你讓我們在你身上嬉戲玩耍、鍛鍊身體;你好,高大的教學樓,你鼓勵我們學習,使我們知書達理;你好,塑膠跑道,你一圈圈的跑道,是激勵我與你一起賽跑嗎?

我站在宣傳欄旁,眼前浮現出好學生那一張張的笑臉;來到教學樓下,傳來學生們朗朗的讀書聲;漫步在校園的每個角落,點點滴滴美好的回憶湧上心頭。

我輕輕的揮手告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友作文5

走進校園,温柔輕逸的秋風就為我帶來了親切的問候。啊!這秋風颯颯的季節,怎會少了那低調芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分説地撲面而來。我像一匹餓狼,貪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!

我首先要拜訪的,便是那玉樹臨風的雕塑了。嘿,雕塑!你飽經風沙的軀體已被粉刷得潔白美麗。你昂頭挺胸,笑容有如和煦微風般温暖人心。你望着多少莘莘學子邁進校園,朗朗書聲流向遠方。歲月悠悠,風來雨去,唯有你依然容光煥發,數十年如一日。

踏一條小徑,我來到葡萄長廊。啊!燦爛明媚的晨光斜透過泛黃的枝葉,閃耀在我的臉上,閃爍在我的眸中。此時,在陽光的洗禮下,我的心也一下變得坦坦蕩蕩。這光明彷彿能粉碎一切黑暗,讓你沐浴在這純潔的金子當中。鳥兒也合羣的在枝頭歌唱,他們彷彿讚歎着晨光的美麗,彷彿在享受着微風的和煦……啊!光芒射在他們的身上,我看到了一羣可愛的、迷人的'小天使們。

我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,暢遊在鳥兒歌聲的海洋中,快樂在晨光的浪漫裏。哦,鈴聲響了,要開始晨讀了。我踏着優美的旋律,結束了我的拜訪之路。我不捨地與朋友們告別。再見了,朋友,再見了!請你們仔細地聆聽,説不定,在整齊地書聲當中,還有我的聲音呢!

校園訪友作文6

一走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中夾雜着同學們朗朗的讀書聲,我要去拜訪我的朋友們了。

那棵高大的榕樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老榕樹,你如一位德高望重的老人,在這土地上站了幾十年了吧?無論颳風下雨,你挺着腰,矗立在操場邊凝望着操場上生龍活虎的人影。那麼多年,事物都變化了,唯有你依然如舊。

走向操場,紅旗輕輕地飄動,彷彿在向我招手。樹木與我交換眼神,每一棵樹木都是我的知己,它們送來大自然的淡淡清香。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的'氣息,靜靜地,彷彿自己也變成了一朵花。我的腳變成根鬚緩緩扎進泥土裏;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭髮變成了毛茸茸的花蕊。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草!你披着一身的綠衣裳,是要與我比誰的衣服漂亮嗎?你好,籃球場!在你這裏有多少籃球愛好者灑下了辛勤的汗水?你好,隨風飄揚的五星紅旗!你讓我看到了祖國的輝煌。你好,高大的教學樓!你這裏環境好,光線足,給同學們提供了良好的學習環境。

上課鈴響了,我該回去上課了。我輕輕地揮手,告別這羣朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路的美景。

校園訪友作文7

走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和秋菊花的氣息。早晨,好清爽!

不騎車,不邀夥伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,走上筆直的校園大道,獨自去訪問我的朋友。

大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這美麗的校園上站了幾十年了吧?你見證了多少同學從不經事事到德、智、體、美都得到了好的'發展,健康快樂的升入國中。歲月悠悠,波光明滅,唯有你依然如舊。

走進校園,石榴樹呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來豐碩的果實,每一棵樹都在望着我。

這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,寬闊的操場!你一圈圈的跑道,是邀我與你一起賽跑嗎?你好,一棵棵果樹!你一個個鮮美的果實,就像我們考出的好成績。你好,高大的大楊樹,你筆直的身驅,彷彿在教我們如何做一個正直的人。

撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它藴含的生命的奧祕。天慢慢地黑了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園裏的好朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

校園訪友作文8

走進校園,就看到了站崗的同學挺直胸膛,一陣陣涼風撲面而來。真清爽。

那塊假山,是我要拜訪的第一個老朋友。嗨,石頭,你雖然普通,可還是給校園帶來了一份美麗。你身上的文字也藴含着深刻的道理。花開花謝,樹枯又生,唯有你依然是老樣子。

走進竹林,水流與我打招呼,石塊為我鋪成道路。用心去聽,能聽見鳥兒在歡叫,魚在吐泡泡。我摘一片葉子,聞了聞,我嗅到了大自然的清香。

我又來到了那棵香樟樹下。呀,老樹,你真是高大,不用挺直胸膛站着了,坐下來歇歇吧。你真是堅強,不怕風吹雨打,你就像一位慈祥的老人,看着我們成長,你有如此長的壽命,也讓人佩服。

回到竹林邊。我站在水池旁,魚兒游過來,望着我,不停吐泡泡,彷彿和我聊天似的。這時,飛來幾隻小鳥,在樹上嘰嘰喳喳地叫了起來,我猜它們正懷着好心情,在上面唱歌呢。

這校園裏的一切,都是我的朋友,我與他們問好!你好,嫩綠的'草叢,你如此的柔軟,是想接住摔跤的小朋友嗎?

你好,大大小小的書本,你將身子裏的智慧,一代代傳下去,我們真感謝你!你好,鮮豔的花朵,你打扮的這麼漂亮,是為了迎接我的到來嗎?喂,淘氣的蝴蝶,你也想學習認真聽課的同學,汲取精神食糧嗎?

放學時,我走出校門,站崗同學又回到了崗位,那陣涼風也又吹了回來。

校園訪友作文9

走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水河果樹的香氣。早晨,好清爽。

那一排潔白,整齊的教學樓,是我要拜訪的第一個老朋友。教學樓呀!你如一位知識淵博的學者,捋着鬍鬚,笑眯眯地看着我們一天天成長。

來到一排楊樹下,樹葉與我悄悄對話,它們迎面送來了朗朗書聲。

樓前的那棵老楊樹,你就像把撐開的巨傘,大家在炎炎夏日時都在你身下乘涼,你還像一位戰士,守衞着我們的校園。歲月悠悠,唯有你高大的身軀依然如舊。

這校園裏的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,燈籠般的.柿子,你掛出一串串果實,是想讓我們品嚐嗎?你好,高高的旗杆,你頭上戴着永遠不倒的五星紅旗。喂!淘氣的麻雀,嘰嘰喳喳地在説些什麼呢?我猜你們靜靜樂道的,是看到同學們認真讀書的情景吧。

撿起一片紙屑,我看到了校園的潔白美麗。拾起一片落葉,細數葉脈的的規律,我發現了大自然的奧祕。

快放學了,我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了好知識。

校園訪友作文10

來到闊別已久的校園,我開始訪問我的朋友。

學校那座亭子,是我要拜訪的第一個老朋友。老實勤懇的老亭子,你在這學校裏呆了幾十年?你累嗎?你為多少學生帶來陰涼,你把清風圍繞身旁。歲月是一去不復返的逝去,唯有你堅持着,你那從不改變的姿態,讓我看到了一種偉大而又堅韌的靈魂。

學校裏,亭子是一位和藹的巨人,為人們帶來清涼;小道是一條長龍,方便人們通行;操場是一名母親,供同學在她身上玩耍。

但我最好的朋友是那現在空無一人的教室。他用他那碩大的身軀為我們提供了學習的場所、遊玩的場所、休息的`場所。在他體內有着滿是刻痕的桌子先生;還有滿身粉筆灰的黑板先生;還有佈滿灰塵的教鞭小姐……

忘不了的還是在他體內若隱若現的影子,同學們在熱鬧的討論問題,互相追逐打鬧……最清楚的是同學們拿出掃帚、拖把打掃着這間滿是灰塵的教室先生。

我的校園朋友們啊,謝謝你們給了我一個完美、毫無遺憾的童年。

時間不停地流動,帶走了許多記憶,但只有校園的朋友和曾經的回憶會永遠銘記在我心中。

校園訪友作文11

清晨,天空就飄起濛濛細雨。我踏着輕盈的步子走進校門,就被道路邊的花骨朵吸引了,它們搖曳在雨中,那麼凸顯,那麼嬌豔,那麼柔弱,彷彿那濛濛小雨就能把它淹沒,徐徐微風就能把它吹落。

視線離開嬌柔的小花,快步走向前處,操場上已經沒有了以往的活躍與喧鬧,只留下乾渴的草地,安靜地允吸着上天的“恩賜”,想要快點找回春天的茂盛。畢竟它承載了我們學校太多的美麗。

告別草地,走進熱鬧的教學大樓,看見了那片不大卻很美麗的後花園。院子裏只有臘梅迎風綻放。顯得那樣堅強不屈。他美好的品質讓我讚賞。

對這些無言的朋友表示感謝,他們點綴了我們沉悶的學習生活,讓我們變得更有活力。

因為有了校園門口那些為我們領路的花朵,讓我們一進校園就會有一種快樂的心情。它是一位讓我們尊敬的朋友,有了它的點綴,讓寬敞的`道路更加美麗。

因為有了校園裏那片寬廣的草地,讓校園更美,讓校園裏迴盪着更多的歡聲笑語,讓學校充滿活力……

因為有了後花園,在春夏秋冬的陪伴,才會讓我們不會“孤獨”。春天,院子裏的花草樹木長的鬱鬱葱葱,充滿生機。夏天。這裏成了乘涼勝地。秋天,園子裏的楓葉生了紅色,遠遠望去像燃燒起來似的。冬天,松樹依然陪伴着你。是個真誠的朋友。

校園裏,因為有了這些朋友共同“建設”才會這樣美麗。

校園訪友作文12

走進校園,就與微風撞了個滿懷,耳邊傳來朗朗的讀書聲,早晨,好清爽。

抬頭一望,那鳳凰雕像是我要拜訪的第一個朋友。啊,雕像,你們在這厚實的底座上站了好幾十年了吧?你們總是這樣一動不動地站着,不論是颳風還是下雨,不論是飄雪還是日曬,你們始終立在那兒,看着一位位同學上學、放學。日復一日,年復一年,花開花落,滄海桑田,唯有你依然如舊。

再往前走幾步,我們學校的元老——操場映入了我的眼簾,它同樣是我的朋友。操場,你好,你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣,我們殊不知,你看似平淡的表情下,每天都在承受着巨大的痛苦:一隻只腳玷污着你的外衣,一枚枚籃球撞擊着你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的讚美,只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友,也是我最尊敬的朋友。

這校園的'一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!可愛的小鳥,你唱着一曲曲歌謠,是邀我與你唱和嗎?你好!金黃的桂花,你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多麼有靈性,宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好!神聖的國旗台,藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好!芳香的樟樹,你擎起寬大的枝葉,是請我去乘涼嗎?

“鈴鈴鈴”,上課了,我輕輕地揮手,告別了校園裏的朋友,帶着滿懷的好心情來到教室,迎接一天的新課程。

校園訪友作文13

清晨,真好!帶着愉快的心情,獨自拜訪我的朋友。

那棵桂花樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,桂花樹,你如德高望重的老人,在這泥土中紮根幾十年了吧?你讓多少人在烈日炎炎的夏天尋找到蔭涼,讓多少人在落葉秋日裏迷醉芳香?

走進綠化帶,葉子打着招呼,花兒含着微笑。每一片葉子都是我的知己。我輕輕撫摸那片葉子,慢慢的,彷彿自己也是一片葉子,我搖搖擺擺,從母親身上掙脱下來,我在天空中自由地滑翔,又落在了地上。

這校園裏的一切,都是我的夥伴,我親切地向他們問好:你好,美麗的花朵,你優雅的笑容把學校裝點得格外豔麗。你好,粗壯的大樹,你優美的頭髮隨風擺動,是邀我與你唱歌嗎?你好!無名的.小草,你把校園打扮得真美,是邀我與你跳舞嗎?你好!嘰嘰喳喳的麻雀,在談些什麼呢?我猜應該是在飛行中看到了美麗的風景吧!

忽然一陣風吹到了我的臉上,像母親給兒女扇風,輕柔而不用力,涼爽而不寒冷。

風停了,“叮鈴鈴……”上課了,我該回教室了,我輕輕地揮揮手,帶走的是滿滿的活力。

校園訪友作文14

啊,度過了一個漫長的暑假,我又能和分別已久的校園重逢了!

我揹着癟癟的書包,帶着滿懷的好心情上路了。

我們學校有兩個操場,分別是大操場和小操場。小操場上有籃球架,沙坑和許多體育器材,而大操場上可以踢足球。你可能會説:能踢足球有什麼了不起,哪兒都能踢足球。但是我們卻有專業的足球門。接下來,我們還要舉行籃球和足球比賽呢!“嗨,兄弟,我忘記跟你們打招呼了,對不起。”

她是我們以前的天地——後花園。白玉蘭姑娘白的像雪;紅牡丹大哥紅的像火;海棠花妹妹粉的'像霞……東邊幾個小紅花弟弟,西邊幾個小黃花妹妹,他們雖然沒有哥哥姐姐他們漂亮,但少了他們就少了幾分。

這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大的教學樓!學期一到你就又有許多朋友了。你好,五顏六色的塗鴉牆!你穿了漂亮的衣裳,你覺得好看嗎?你好,可愛的小魚!你在水裏自由自在的游來游去,我真羨慕你!你好,忙綠的螞蟻!我看你們匆匆忙忙地搬着家,一定是快下雨了。你好,淘氣的小鳥!嘰嘰喳喳的在談論什麼呢?我猜你們津津樂道的,是這校園中的好風景。

你好,朋友們,我就要回家了,再見。

校園訪友作文15

清晨,一走進校園,我就看見了校園裏的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條令人愉快的小路,獨自去拜訪我的好朋友。

那個半月池是我第一個要拜訪的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在學校裏住了幾百年了吧?你瞧,在您的'身上青苔和傷痕,記載着歲月的痕跡。您是那麼古老,又是那麼慈祥,有多少快樂的小精靈在您懷中游動着。您從不抱怨人們把吃的東西,扔到您的身上,您只是在這裏安靜地接納一切,安靜地看着一批批孩子長大、離開。

這校園裏的一切,哪個不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好!強壯的大樹,你那綠油油的頭髮,在陽光下顯得格外的耀眼。你好!可愛的小鳥,你在樹頭快樂地歌唱着,是邀我做你的評委嗎?您好,圖書館檐角古老的風鈴,您在風中叮叮噹噹,是在訴説歲月的風雨和滄桑和久遠的故事嗎?

我最後一個該拜訪的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂,你那身上黃黑的條紋衣服,你那忙碌的身影,讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞,我們都要向你學習,學會付出,學會奉獻。

走着走着,就走到了教學樓了,我應該去教室學習了,我告別了我的朋友,帶着滿懷愉悦走進了教室。

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