關於力量的作文（精選48篇）

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關於力量的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

力量的作文 篇1

一天，一個小男孩回到家，朝着在沙發上正在聚精會神看報紙的父親跑了過去，眼裏含着淚水。

父親見兒子眼裏含着淚花，關切地問：“兒子，你怎麼了?”“我要找一個勇敢的人做朋友，今天班裏的‘大個頭’又搶我東西了!”兒子大聲回答，“有個勇敢的人做朋友，他就不會欺負我了。”

父親的記憶一下子被兒子的話拉回到他的童年時代。當父親還是一個小孩時，也是弱不禁風的，經常在班裏被同學傷害或侮辱。同樣也是這麼一個下午，他走進家門向他的父親(也就是小男孩的爺爺)説：“爸爸，我要學習武功，這樣同學們就不會欺負我了!”於是，他的父親就讓他向一位老師學習武功。

他學得很認真，也學到了如何攻擊對手的`弱點。終於，又有一天，一個“大塊頭”看中了他的新帽子，於是一把搶了過去。就在這時，他向“大塊頭”勇敢地大聲説：“把帽子還給我!”

正當小男孩在努力思考該如何攻擊“大塊頭”時，“”大塊頭”先是愣了一下，然後就把帽子還給了他。他在那兒愣了好久，“為什麼‘大塊頭’把帽子還給了我呢?”這個問題他思考了很久，也沒有得出答案。

現在他已經不是小孩了，成為了父親了，直到今天他才得出答案。他沉默了許久，然後，意味深長地對兒子説道：“如果你要找一個勇敢的朋友，那麼這個人一定不是別人，而是你自己!”

力量的作文 篇2

夢想的力量，究竟有多大的力量?它能夠讓人戰勝逆境，走向離他還很遠的成功嗎?讀了《胸懷彩色夢想》一文，我終於找到了答案!

這篇文章主要寫了著名的音樂家---譚盾，如何從一位普通農民的兒子變成了一名家喻户曉，舉世聞名，聞名與世界的藝術家的故事。文章中，譚盾獨自在美國留學的那段經歷，特別地讓我感動。

當時，譚盾在紐約的.格林威治街的一家商業銀行門口賣藝，因為夢想的力量，讓他為了攢到足夠的錢來交學費而在街頭賣藝;也正是這種想夢的力量，使譚盾變的更加認真，更加努力，更加強大，最後，變成了一名偉大的音樂家。

這篇文章不由讓我聯想到了“張海迪”她是一位雙腿殘疾的殘疾人。但是，儘管她是殘疾人，由於她的一生努力和一生對夢想的追求，才能使她“站”起來。並最後和譚盾一樣成為了一名家喻户曉、舉世聞名、聞名世界的作家。

在我的生活中，也有這樣的事情發生：就是我在學習自行車，我每騎沒倒，但是，由於我對騎自行車的慾望，讓我最後比飛機還快。

夢想的力量有多大?比寬闊的海洋大，比無邊無際的草原大。它能讓人戰勝逆境，走向成功嗎?能!它能!它肯定能!

每一個人，只要為着自己的夢想，理想去奮鬥，前進。那麼，你就一定會成為你理想的、夢中的那個自己!

力量的作文 篇3

總有人覺得隨手的力量很小，隨手做的事不會有多大的結果，隨手的事不屑一顧！而我看到了隨手一樣是愛，隨手一樣是一種人性的光輝，隨手一樣是一種強大的力量！

老祖宗給我們留下一句寶貴的話：勿以善小而不為！在這世界裏，我們都是其中一份子，我們都會無時不刻地需要得到幫助，也無時不刻地需要幫助別人。

倉儲部拆零小區每日在補貨的時候經常會碰到輸送線被卡，而此時沒有人會很主動的去解決。導致每日下班很晚，我們怎麼不隨手去處理一下，或者找相關的人來解決，讓我的輸送線走得更疏通呢？隨手之勞，不知道方便了多少人，也不知道每日可以提前多久下班。方便了他人，同時也方便了自己。

每日小區，在業務量比較大的情況下，週轉箱週轉不了的情況下，沒有人會隨手把自己小區的週轉箱收集一下的，而是在那裏苦苦等待着調度下發任務，有時還會説上幾句難聽的.話……根本就不知道是什麼原因導致任務下發不了，它需要的是我們隨手收集的空週轉箱來週轉啊！

當我們在小區做收貨確認的時候，往往都是上完架以後把對應的標籤貼在一個不怎麼起眼的地方，等待着快下班的時候在來確認這些收貨，我們在出庫不忙的情況下隨手確認一下，方便了收貨組值班的同事找零零散散的貨啊，方便的同時也節約了部門的打印紙啊……

隨手而為，讓隨手的力量來改變我們的工作效率吧！

力量的作文 篇4

一滴滴汗水從臉上落下，陽光射在我們身上，熾熱的燃燒着，這是我們羽毛球隊的第一百五十二天。

那迷人的風景我們無暇欣賞，操場上，我跟隊友邁着灌鉛的腳步，艱難地跑着，教練狠狠的瞪着我們，大喊：“你們是老太婆嗎！給我跑起來！”我們只能加快了步伐，“一公里都不到，想翻倍嗎！”教練的喊聲從背後響起，我們只能繼續跑，因為只要一停，整個隊伍的跑圈就要翻倍了。

“不行了，我不行了。”一個疲憊的'聲音響起：”堅持住，不然要跑更遠！”一位隊友大喊，便跑到那人的左邊，用力扶着他，跑了起來“一、二、一！”他喊道，我們紛紛都跑了過去，肩搭肩，背搭背，一起大喊：“一、二、一！一、二、一！一、二、一……”我們的疲憊消失了，陽光再也不能阻止我們的步伐，腳步沉重而發出整齊的聲響，教練這時滿足的點頭，喊：“堅持住，快到了！”

衝過終點的一剎那，我們像自由的鳥兒飛奔在草地上又舒適又温暖，我們躺在地上，看着那火熱的太陽，我微笑着，像是揹負了千斤重任，充滿了自豪。

有一種力量叫堅持，在一個個弱小的身影裏，只要一個人的吶喊，哪怕毫無力量可言，也必將像大海一般，在海水中，掀起波濤。就如人們常言“吃苦是常事，不怕不怕，我們少年，只須堅持！”一句話，簡簡單單，但卻在我心中滾滾流淌……

力量的作文 篇5

科技正在改變着我們的生活，而且還是我們的祖國的力量。就像它改變我們的生活那樣，相信科技也能讓我們的祖國變得更強盛。但它能做到嗎？它究竟如何做到呢？讓我們先回顧一下近幾年的科技發明吧！相信看完後你應該也會明白的。

“衣食住行”，我們先來關注“行”吧！現在的交通工具應該是汽車最常見吧。汽車滿大街都是，但它究竟是如何被製造出來的呢？它可不是隻有一個車殼、幾個沙發、四個輪子就完事了，它很複雜。但現在卻滿街都是，這是為啥呢？是科技。科技使我們擁有了批量化生產，並且快速的流水線。我們這樣就把汽車快速製造了出來。是科技讓我們擁有了這一切。

既然科技這樣厲害，能讓我們的祖國變得更強盛這一點應該是毋庸置疑的。那麼我們就想想它能怎麼做到吧！從軍事方面來説，它能為我們製造堅固的防線，抵擋來犯的敵人。又能為我們製造出堅船利炮，使我們征服世界；在生活方面，它能讓我們不用動手就能吃上可口的飯菜，還能讓我們住上能隨我們意志而行動的房子；而娛樂方面，我們在它的`幫助下能夠看到自己想看的電視節目，也能讓我們模擬出一個虛擬的世界，供我們隨心掌控。看，科技的力量確實可以做到！

科技已經為我們做了這麼多，它的力量是強大的！就讓我們一起，等待科技讓我們國家更強盛的一天吧！

力量的作文 篇6

最近在廣播裏經常聽到這樣一句話：牙齒天天曬太陽。都是用來祝福對方的。比如：祝你天天快樂，牙齒曬太陽。第一次聽到時，有點兒疑惑，後來一想，只要笑，不就會露出牙齒來曬太陽嗎?

原來，笑絕對是一件最美妙的事情。

一篇兒童小説裏有這樣一個故事：嚴老師是一個非常嚴厲的人，幾乎每個同學都怕她，因為她從來不笑。有一次上課，嚴老師解釋“微笑”這個詞。有個特大膽的同學讓老師做個示範。嚴老師答應了，於是抿起嘴角，淺淺一笑，這從來沒有過的笑容，像一陣春風融化冰雪，同學們都驚喜極了。

試想，一個沒有笑容的人，看起來是多麼冷酷;而一旦有了笑，整個人讓人感覺親切、温暖，世界會因為笑而變得多姿多彩。

在一架飛機上，空中服務員由於疏忽沒有及時為一位旅客服務，在下面的時間裏，服務員總共向他真誠微笑了12次。於是，這位怒氣衝衝的客人被打動了，在意見簿上寫上讚美的話語。

笑能消除人與人之間的`隔膜，建立起信賴的關係;笑能傳達愛意，温暖彼此的心;笑可以消除自卑;笑具有傳染性;笑是上帝創造的東西中最好的一樣，珍貴璀璨的鑽石光輝也比不上它。

既然如此，那為何不笑一個呢，讓你的牙齒也曬曬太陽！

力量的作文 篇7

星期五下午，李老師提了一個有趣的問題：“我們班誰力氣最大?”“張若曦!”同學們異口同聲地回答。張若曦臉上露出得意的笑容。於是，李老師讓我們來一場力量的對決。規則是張若曦用手直直撐着牆，同學們在她後面排成一列，後面的同學雙手推前面同學的肩膀，大家一起推張若曦，張若曦被推到牆上了，同學勝，相反張若曦勝。我暗自得意，這麼多人推張若曦一個人，簡直是小菜一碟。

選了十八位精兵強將，來和張若曦對決。其中就有我。“三二一!開始!”我使出全身的力氣向前推，感覺後面也有一股強大的力量在推着我，但怎麼推，張若曦都穩如泰山，紋絲不動。這時，高子淳的力氣非常大，他前面的孫崢皓被推得重心不穩，一下倒到了前面同學的身上，我們就像多米諾骨牌一樣一個一個往前倒，最後我們以失敗而告終。回到座位上，我百思不得其解：怎麼會這樣?那麼多人還推不動她!

我們都很不服氣。於是大家又選了一些力量型選手來和她對決。可是，不管大家怎麼用力，張若曦都一動不動。大家徹底服氣了。

到底為什麼那麼多人都推不動張若曦呢?李老師給我們透露了一點答案。你給前面的人一個力，前面的`人也會給你一個反作用力，一個一個往後傳，就起不到推張若曦的作用了。

一場小小的力量對決，原來有這麼大的道理呀!

力量的作文 篇8

勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒有勇氣存在，海倫凱勒不可能會成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時，她們都來源於自己勇氣。

我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。去年的暑假，家裏人一起去杭州宋城玩，有一個簡單水上樂園，一個海綿墊鋪在池在上，有一個木樁，還有一個獨木橋。

弟弟沒有玩木樁，海綿墊他玩的次數最多，而且，很輕不會像別的人把墊子沉下去。唯獨獨木橋沒人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費事的順利過去。還有一位遊客向媽媽説：“那個是你的'孩子吧？”“嗯，”“真棒。”遊客誇弟弟，媽媽則笑而不語。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂園，還想去宋城玩呢。

去年暑假，家中有一個滑板，買了很久，我和弟弟卻都不會玩。弟弟一次來了興趣，炎炎的夏日裏，弟弟不怕吃苦在外面練，沒過幾天。在夜晚散步的時候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶着，也沒有學會。

今年，弟弟又見別人滑平衡車，他又想出來點子：他也要玩。弟弟很認真，爸爸媽媽沒辦法，先向同事借了一個玩玩。當天下午，拿回來以後，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。

勇氣是基本，有勇氣，什麼事情都可以成功！

力量的作文 篇9

每當我遇見困難或心情煩躁時，有一首歌時常回蕩在我耳邊，能讓我陶醉在優美的旋律和催人奮進的歌詞當中。

這是一首Beyond的經典成名歌曲——《光輝歲月》，主唱黃家駒。

這首歌是在二十多年前黃家駒創作出來的一首歌，直到現在，還在流行，它的旋律此起彼伏，鏗鏘有力，歌詞朗朗上口、催人奮進，總叫人不由自主的跟着音樂的旋律哼唱起來，使人頓時覺得熱血澎湃，蕩氣迴腸。

歌詞中有一句：“命運把擁有變成失去，疲倦的'雙眼帶着期望，今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風雨中抱緊自由！”歌詞讓人體會到了一種不管面對什麼樣的困難，都要敢於嘗試，敢於面對，為了美好的明天，堅持不懈，永不言敗的精神！

曲調一開始就把人帶到了回憶當中，回憶過去曾經擁有的，失敗和驕傲都要放下，此時的音樂平靜而又舒緩，充滿希望和温暖。緊接着進入高潮部分，猶如大海里的一盞燈塔，夜空中的北極星，森林裏的螢火蟲，給我們點亮了希望之燈，指引了方向。

音樂可以陶冶情操，舒緩心情，這首歌傳達給我了無限的正能量，我把這首歌介紹給大家，希望大家也能體會到歌曲的精神，耶！

力量的作文 篇10

開學的第一天，我們都要搬書。那天陽光高照，我的心情也格外燦爛。我想：我們馬上就有新書了，真是太好了！

一來到體育館，我看見書真多，疊起來像一座小山。我想：唉！今年的書也多了，教室的.樓層也高了，搬起書來可能就不太容易了。當我剛拿到書的時候，就覺得像一塊大石塊壓下來似的。剛到樓梯時，我的手好像要斷了，走路也走不穩了，走一下，停一下，好像打醉拳似的。過了一會兒，我實在拿不住了，手一滑，書像調皮的娃娃掙脱我的雙手撒了一地。沒辦法，我只能重新把書疊好。

這時，走來我的兩個好朋友，她們看見了，連忙放下手中的書幫我一起整理書本。不一會兒，我又可以上路了。我回頭看同學們，其他同學也走一下，停一下，大夥們互相鼓勁加油着。這一次，我走了幾步，腿軟了，又走不穩了，但在我的堅持下，終於把這疊書搬到了教室。

在同學們的團結下，全部書都搬到了教室，整整齊齊地放在了講台上。這時，同學們早已汗流浹背，汗水一滴一滴地落下來。看着大夥共同的勞動成果，大家抹了抹汗，開心地笑了。

力量的作文 篇11

人都是靠着希望活下來的，但希望的實現才是人生快樂的高峯。

抱着希望而活的人，是樂觀的人，而希望經常實現的人，則是成功的人，這種成功的感覺會使一個人漸漸的自信，更有朝氣，更樂觀，對人生更抱有希望。

大希望的達成是艱難而遙遠的，為了增加我們能在失敗中站起來的勇氣，何不在自己的生活中多安排一些容易實現的願望，由於這些願望簡單易成，所以我們就對世界充滿了感恩與善意。

在我年幼的時候，媽媽讓我去習武，其目的是讓我有好的身體和正直、剛烈的品質與素質，因為媽媽的要強，總不願輸給別人，當然連我也一樣，不許輸給任何孩子，每當我想在訓練時偷懶，耳邊總會響起媽媽的鼓勵與教導，使我忘了那些可惡的念頭，因為媽媽的鼓勵使我更加刻苦訓練，總會在比賽中取得名次，這樣我就會更努力，因為我的努力得到了回報，使我更有上進心，更想取得比上次更好的成績!

就因為這樣我一直覺得世界很可愛，很温暖，親情是可以依賴的，願望也一定會達成的，成功並非遙不可及，因為我們在時間的'河流裏是蠕行的，而不是飛躍的，想到媽媽當年給予我的鼓勵與教導，不僅在我生命中織入光明的積極的人生觀，實在遠勝過多少枯燥的家訓與空洞的格言!

力量的作文 篇12

在宋代有一位大將軍叫李衞，他戰鬥非常勇猛，還非常有計謀。在一次戰鬥中，由於所帶的軍隊數量少，寡不敵眾，被告敵軍包圍在一個小山頂上。這時戰士都很疲勞，糧食已經不夠吃了，士氣低落，用不了多久就會全定覆沒，有些士兵甚至想到了投降。

在這嚴峻的時候，將軍李衞召集大家，他説：“士兵們我這裏有八枚銅錢，我把他們撒在地上，如果全都是正面向上，就説明老天會保佑我們衝出重圍，我們要一鼓作氣衝出去，如果不全是正面的話，就是老天告訴我們不會衝出去，那我們就投降。”士兵們相信了李將軍，於是，他們閉上了眼睛，這時，李衞晃着銅錢向空中一撒，銅錢落在了地上。士兵們一下子圍了過來，他們簡直不敢相信自己的眼睛，八枚銅錢全是正面向上！

就這樣，士兵們士氣大振，在李衞的帶領下，他們以少勝多，竟然戰勝了強大的敵人。這時候李衞笑着從衣袋裏掏出了那八枚銅錢，大家驚奇的發現，原來銅錢的兩面都是正面！李衞巧妙地用八枚銅錢激發了士兵的信心，使士氣大振，最後打敗了強大的敵軍。這個故事告訴我們，信心能創造奇蹟，當我們遇到困難的'時候，一定要樹立堅定的信念，勇敢地戰勝困難！

力量的作文 篇13

放學了，我急匆匆的從學校趕回了家中，因為那時大雨十分暴烈，雷電好想把天空打成兩半。

就在這時，我看到了一隻筋疲力盡的小鳥從房檐中掉了焉，只見它的全身上下全部都淋濕了，所有人都知道，只要鳥的羽毛被淋濕了，就一定會飛不起來，可是那隻小鳥並沒有放棄，它像一個戰士一樣勇猛的站了起來，努力的拍動翅膀，好像在説：“雖然我飛不上去，但是我不會放棄。”因此它一直飛呀飛呀飛，終於飛了上去。

看到小鳥為了飛回巢穴的'那一個瞬間，我被深深的被震撼住了，讓我不禁想起了我騎自行車的時候。

一個星期天，媽媽早早得把我叫了起來，我疑惑問：媽媽你幹什麼呀?媽媽和我説：“我昨天買了一輛自行車給你，你快一點兒去學吧!

我很快就爬了起來，我坐上自行車，緊緊得抓住龍頭，媽媽抓住了我的位置，很快，我開始騎了，可是媽媽一放手我就會摔倒在地上，而且在夏天，我的衣服早已變得濕透透了，過了兩天之後，我早已有了不騎自行車的念頭。但是我一想到媽媽為了給我學習自行車，付出了多少汗水，於是我打消了這個念頭，就這樣，我堅持了一個月，現在，我對自行車瞭如指掌，我歡呼起來，這時，陽光又明媚起，那光不像夏天怎麼炎熱，而是温暖的光照在身上。

小鳥的努力讓我明白，只要你不放棄自己的目標，就一定會成功。

力量的作文 篇14

正所謂一個巴掌拍不響，在生活中，一個人也拼不出任何成績，只有在集體中與眾人合作，才能將自己的優點發揮到極致，將閃光點放大，取得最終勝利。

戰國時期，廉頗和藺相如都是趙國的大官，由於藺相如最初只是一個為宦官頭領出謀劃策的`人，以致於廉頗根本看不起他，還説他根本就沒有真本事，只會耍嘴皮。儘管藺相如在朝廷的地位很高，但他還是處處謙讓着廉頗。有人不解，問他其中的緣故，藺相如説：只有我們兩人齊心協力，趙國才能強大。廉頗知道後，十分慚愧，負荊請罪，從此，他們二人成為朋友，趙國也越來越強盛。

正是因為藺相如懂得合作的力量，才讓趙國愈發強大。假設廉頗與藺相如都是刺頭，每天你吵我一句，我説你一句，你頂我一句，我回你一句，那趙國又怎能強大？甚至還會有國家分裂的危險。

在動物世界裏，這個道理同樣鮮明。當熊熊烈火包圍住螞蟻時，它們不會單隻向外衝去送死，而是會迅速聚到一起團成一個球，幾十尺，幾百只，成十上萬只！它們向外滾去，當最外面的螞蟻着了火，會選擇自動脱離這個球，以避免讓其它的螞蟻也着火。這便是螞蟻精神，連動物都明白要合作，我們人類又怎能不會合作呢？

合作是把金鑰匙，將會帶我們走向成功。

力量的作文 篇15

力量在梅花眼中，是在寒冬臘月，盛開出一縷縷紅色的“太陽”。力量在竹子眼中，是在石縫中，綻放出一簇簇生命的色彩。力量在小草眼中，是在深沉的泥土中，探出那飽含希望的芽火。力量是在“世界屋脊”上俯視平坦世界的歡樂……力量無處不在，只要用心尋找，它總在你身邊。

這是一個貝殼的故事。有一天，一粒石子被大海的衝擊滾入了貝殼的口中。那時，貝殼正在呼呼大睡呢！當它醒來時，已是傍晚了，那彩霞簇擁在太陽前，無比絢爛。貝殼望着這夢幻般的景象，它感到口裏有一顆石子，特別難受，便想盡辦法把它弄出來。最後，小石子沒有出來，貝殼也似乎絕望了。但它仍對自己説：“只要把石子磨圓了，就不痛了吧！”

在把石子磨圓的.過程中，貝殼可吃了不少苦。在白天，貝殼堅持着，儘管那些堅硬的稜角磨礪着它。在夜裏，貝殼該睡覺了吧！不，它沒有！它仍堅持着，讓石頭讓它在那柔軟的舌頭上，劃過一道道深深的溝澗，儘管血液在口中不斷地流淌。

在夜深人靜時，彷彿有個力量在激勵它。在海鷗鳴叫之時，它在望着口中的血液，如同絲綢一樣，緩緩散開。

堅持總不會讓人失望，那寶珍散發的光芒，足以讓所羅門王所大跌眼鏡。

力量是一種信念，在心中流淌，力量是一種堅持，在災難之中，扛起希望……

力量的作文 篇16

今天休息室人很少，稍等擠擠還有很舒適的位置可以休息。

可我還是選擇一個人來到安靜的角落。這是昨天就已經打定的主意。因為是週末，大家都放假了，安靜角落是“名副其實“的安靜。所以，即使昨天的休息時間不多，我還是堅定地選擇這裏。

有時覺得，安靜是一種力量。一個人獨處時，如果不被孤獨感所吞噬，而是能知道自己真正想做什麼的時候，那種安靜，其實是一種享受。

以前很經常被人誇安靜，可我心裏也明白，那是人家覺得我內向的“潛台詞“。所以，一直有點想往“外向“發展，然而，骨子裏的東西，似乎改變起來不是那般容易，或許，其實心裏也不是很願意改變吧。

漸漸長大後，忽然發現，內向，其實也不一定不好，至少，獨處時也不會抓狂，無聊。我想，我最大的缺點就是隱藏在內向影子中的自卑吧。這真是個讓人懊惱的問題。

也許，我應該試試所謂的`成功筆記，把自己做的較好，較優秀的事情記錄下來，算是一本積攢自信的筆記。

我想，沒有人天生自卑。每個人心底都有一份力量，就等着自我發現，自我挖掘！

力量的作文 篇17

力量隨處可見，有時是一句話語，有時是一隻伸過來幫助你的援助之手，還有時上一個温暖的眼神。

有一次我無意間看見一隻螞蟻正在用觸角碰我剛吃掉下來的麪包屑。後來，我看見它走了，就去別處玩了。過了一會兒，我看見有好多黑點兒在慢慢地向麪包屑前進，我仔細一看，原來小螞蟻把它的同伴叫來搬運麪包屑。它們一起來到麪包屑旁，一隻大螞蟻爬來爬去，好像在發佈命令；小螞蟻們立刻站成一排，好像訓練有數的士兵。這時，大螞蟻爬到麪包屑旁把小螞蟻們召集過來，齊心協力地把麪包屑搬回了洞中。

看碰上小螞蟻們，我似乎想到了同學們。有一次，我們班和四3班舉行拔河比賽，我們班參加的都是女生，而他們班都是男生，我們想我們輸定了。可是，在比賽中我們團結一致，一起使出吃奶的.勁兒往後拉，而男生那邊你爭我奪，往不同的方向拉，結果他們輸了。

現在，他們打心眼裏佩服我們女生了。

這次拔河比賽讓我明白了一個道理：團結力量大。我耳邊不禁迴響起一首歌中的歌詞：團結就是力量。

力量的作文 篇18

有些力量，能使我們從低谷走出；有些力量，能讓人越戰越勇；有些力量，會讓人感到十分温暖……

“看銀粧素裹，分外妖嬈。”我們可能永遠都不知道這些平凡工作者的姓名，但是他們的付出與奉獻都有目共睹，他們的精神值得每個人弘揚歌頌;再看那些強壯的冬奧健兒們，在台上為中國隊摘下數枚光彩奪目的金牌，然而他們在台下忍受了無數的挫折、傷痛有的練了五年，有的練了十年，當他們站上領獎台，戴上屬於自己的.那塊獎牌，他們早已經熱淚盈眶。

冬奧會的志願者讓冬奧變得更加和諧、安寧，裁判員讓比賽變得更加公平、細緻，廚師讓世界各地、五湖四海的人品嚐中國香噴噴的飯菜等等。如果沒有這些人的汗水、付出和努力；北京冬奧會恐怕無人問津。

冬奧會吉祥物的設計師也用最樸實的行動繪畫出了小到燈籠，大到5G科技的中國之光。

力量給予我們生活。生活，為夢想而奮鬥，為奮鬥而充滿力量。雖然北京冬奧會已經落幕，但我希望在2026年的米蘭冬奧會上，中國隊能“更上一層樓”，奪得更多金牌！

力量的作文 篇19

在一個秋天的早晨，我出去散步，許多毛絨絨的種子在空中飛舞，它們將被帶到許多陌生的地方，有的落在了牆縫中，有的落在亂石堆中，有的落在肥沃的土地上。

到了春天，它們聽到春風的呼喚，都要開起生命的旅程，那粒落在牆縫中的種子，雖然只有很少的土壤和很少的.水分，也許在下雨的時候，才有充足的水分，可是它也要發芽，所以它需要長出更強壯的根，才能使每一滴充足的水分和養分不被浪費。那粒在亂石堆中的種子，雖然落在了沒有泥土的石縫中，但是它也要努力向下尋找生命的土壤，緊緊的和它扔抱在一起，來抗拒狂風的力量，當它們適宜了周圍惡劣的生存環境，而面對燦爛的陽光時，會展現出更頑強的生命力。

這時我突然想到，小草其實和我們人是一樣的就好像有的人天生就失明，有的人天生就是聾啞人，還有的人因為事故變成了殘疾，人就是好比小草缺少土壤和水分，但是她們利用自身現有的條件來創造生命的奇蹟，比如杏林子，她自幼患類風濕性關節炎，她的身體幾乎都得很動一動，但是她身殘而志不殘，被譽為台灣最具影響力的作家。

這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環境是無法改變的，但是可以用自己的努力來展現生命的光彩。

力量的作文 篇20

美國總統林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經歷：

我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才以較低的價格買下了它。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親説，如果可以搬走的'話，主人就不會賣給我們了，它們是一座座小山頭，都與大山連着。有一天，父親去城裏買馬，母親帶我們在農場勞動，母親説，讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎？於是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間，就把它們弄走了，因為它們並不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。

需要審題立意，提煉論點。佈置完任務，限定好1小時的時間，學生們開始冥思苦想。

十五分鐘過去了，在教室巡視一圈，居然發現還有學生作文紙上是空白，於是我催促着説，把平時當戰時，考場上可沒有那麼多的時間，行動才會有力量。否則，一切都無從談起。

今天早上整理收上來的作文，居然就有好些同學以《行動的力量》作為文章的題目了！

孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”仔細品味這段話，作為人師，我們的確是幸福的。

力量的作文 篇21

世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。

之前，我在電視上看見一個女孩，她生下來就殘疾了，天天在輪椅上度過，可她並沒有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活着，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋果，用腳寫字，她那身殘志不殘的心理，曾經感動過多少人啊！

前幾天，我們學了《生命生命》這篇課文，它的作者是台灣女作家杏林子。她12歲時便患上一種叫“類風濕性關節炎”的疾病，大部分關節遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉，腳不能行。但她憑着堅強的毅力和數十年的自修，頑強地與病魔作鬥爭，被評為第八屆“台灣十大傑出女青年”之一！現在以及寫了四十多本書了！

我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她並沒有放棄自己。她在導師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這麼大的挫折，也沒有放棄，我們不更應該好好地珍惜、保護生命嗎？

一粒貌不驚人的`種子，往往隱藏着一個花季燦爛；一條醜陋的毛蟲，可能蜕變成一隻五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇蹟。

力量的作文 篇22

“將雞蛋放在水中，是會浮上來，還是會沉下去呢？”劉老師今天上課就發問。有些同學説浮上來，也有些同學説沉下去，大家都各執己見。

劉老師説：“那我們一起來做個實驗吧！”只見劉老師將水倒入杯中，然後從包裏拿出一枚雞蛋，將雞蛋放入水中。我們湊上前去一看，喲西！雞蛋沉下去了，我們都驚訝地看着，蛋像一個小寶寶似的，好奇的往下一直竄，一直竄。

“那如果我把雞蛋放入鹽水中呢？”劉老師又問。有25%的人説沉下去，有75%的人説浮上來。

劉老師將那枚雞蛋拿起來，像變戲法似的拿出了一包鹽，往水裏撒，然後攪拌了大約三分鐘。劉老師又拿起雞蛋問我們：“確定嗎？”我們猶豫了一下，羅一丁這熊孩子肯定地説：“確定，確定，十分確定。”劉老師把手鬆開，雞蛋像一個不倒翁搖晃着腦袋，浮上來了。劉老師用手把雞蛋往水裏按了一下，手鬆開後，雞蛋又浮上來了。

這時，劉老師告訴我們原因：“因為鹽水的浮力比淡水大，所以鹽水中的雞蛋可以浮起來而淡水不能。”

這是我覺得最有趣的.一次作文課，它讓我認識到了生活中的浮力現象，船和潛水艇等也是利用水中的浮力航行的。

力量的作文 篇23

士可殺不可辱，這説明人人都有尊嚴，它不容被侵犯和踐踏。記得一位哲人説過：如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是鷹，尊嚴就是飛翔。寫到這裏，一件往事不禁浮現在眼前？

那是一個寒風凜冽的傍晚，呼嘯的北風像刀割一樣刮在人們的臉上，每個人都行色匆匆地往家趕，我也是如此。按照媽媽的吩咐，路過一家麪食店買饅頭時，我看到了這樣一幕？

一個穿得極為單薄且腿有殘疾的小女孩，一瘸一拐，哆哆嗦嗦的來到麪食店，用沙啞的聲音向主人哀求道：“叔叔，我太餓了，給點東西吃吧。”店主輕蔑的看了看她，冷冰冰的説道：“我這裏又不是慈善機構，到這裏要什麼吃的，去，去”“叔叔，我已經餓了一天了，還冷得很。”“那好，我今天就發發慈悲，”説着他拿起一個又白又大的'剛出鍋的饅頭，用手掂了掂説，“多好的饅頭，只可惜給了一個叫花子。”説着，他把饅頭往前一拋，饅頭在空中劃了一個優美的弧線，落在地上，又向前滾了很遠，頓時，雪白的饅頭蘸滿了灰塵。

力量的作文 篇24

相信大家都見過螞蟻，它是最常見的了。一隻螞蟻是多麼的弱小啊！一滴小水滴便可以把它淹死，在動物界中，一隻螞蟻連一隻小瓢蟲都打不過。可是，有些時候，它又是多麼的強大！螞蟻身體雖然小，但是，它卻有着非同一般的力量。

在非洲，有一種食肉蟻，它能穿過高山，越過河流，它能攻擊村莊，打敗猛獸，使無數的人喪命。螞蟻原來這麼強大，你們知道它是如何使一小點身軀發揮出如此驚人的`力量嗎？螞蟻們過河時抱成一團，這樣雖然會淹死部分螞蟻，可中心力量卻保存了下來。它在攻擊人時，成羣結隊地湧上去，瘋狂地撕咬人的肉，相互拉住，防止掉落，幾十分鐘內，一個活生生的人就變成一堆骨頭。一隻螞蟻和蠍子打架，贏的肯定是蠍子，如果這隻螞蟻叫來了大羣的螞蟻，它們團結起來就一定能打敗蠍子。原來，螞蟻的力量就是團結！

換做我們人類不是同樣的道理嗎？兩個班同學舉行拔河比賽，如果一個班的學生自由散漫，一會兒説應該採取這個戰術，一會兒説應該採取那個戰術，注意力不集中，意見不統一，另一個班卻非常專注，大家團結一心，往一個方向使勁，你們説誰會贏呢？兩個班都是50個人，但是第二個班肯定發揮出超過50個人的力量。

力量的作文 篇25

4月30日，我們來到南匯軍事園進行社會實踐活動。名槍展覽、影片欣賞開拓了我們的視野，使我們瞭解了更多的課外知識。乘汽艇、越高空繩網、過勇敢者道路等項目鍛鍊了我們的意志，使我們在身心兩方面都得到了磨練。

在眾多項目當中，最令我難以忘懷的是拉竹艇這個活動。30多位同學站在一艘竹艇上，拉着同一根繩子，一起用力，每一位同學都很投入，使出自己渾身力氣，眾志成城。水面上劃出的一道道漣漪是我們團結一致，萬眾一心的見證，額頭上的汗珠彷彿在為我們的齊心協力而歡呼，這就是團隊精神。短短的竹艇給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我們親身體驗瞭解到團隊合作的重要性一個人的力量是渺小的，但當所有人組成一個團隊，把這星星點點的力量聚集在一起，就能形成無比巨大的能量。個人的價值也只有在團對的前提下才能得到真正的體現。不僅僅在活動中是如此，在學習方面，在日常生活中也是如此，這就是我們的收穫。實際上，一個企業的發展，乃至一個國家的.長治久安，又何嘗不需要這種精神呢？

這次社會實踐考察鍛鍊了我們的身心，開拓了我們的視野，更重要的是讓我們明白了和他人團結合作的重要性，使每個人都獲益匪淺。

力量的作文 篇26

今天，我們升國旗時，看到了許許多多的榜樣，他們不僅品學兼優，還樂於助人，這讓我們都十分的敬佩他們。不僅僅有學校中的一些榜樣，校園外也有很多榜樣。

在這一次的疫情中，我們便可以看到許許多多的榜樣，比如鍾南山院士。

鍾南山院士不僅在這次疫情做出了貢獻，在十幾年前的非典，鍾南山院士也作出了偉大的貢獻。就是由於受到了鍾南山院士所作所為的影響，有許多的年輕人加入了醫療行業，希望有朝一日可以成為像鍾南山院士一樣的人，這便是榜樣的力量。

再回憶過去，在三千多年的歷史長河中，我國出現了許多的英雄榜樣，一説就是一大堆，比如岳飛、曹操、蘇軾、李白、辛棄疾……等等，這些人都是民族英雄或詩人，他們每個人都有着榜樣的力量，這種力量可以讓我們變得十分自信，十分的激動。

再回到如今，雖然國家太平，但是依然需要榜樣去守護。這個榜樣可能是醫生，可能是軍人，也可能是環衞工人，他們都有一個共同的`名字：榜樣。他們能讓我們重拾信心，能讓我們激勵自己，更能改變我們的一生，這應該便是榜樣的力量。

力量的作文 篇27

“世上只有媽媽好”，説得真好。媽媽對孩子的愛是無私的，就讓我説説我今生都不會忘記的一件事情吧。

記得我六歲那年，媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家，姥姥卻沒有在家，媽媽就帶我去鄰居家詢問。進了鄰居家的門，院子裏卧着的一條大狗虎視眈眈地望着我們。我和媽媽都以為狗是拴着的，就繼續往前走。誰知，我們走到院子中間時，狗突然撲過來，兩隻前爪把我按在地上，嚇得我號啕大哭。媽媽也嚇得不知所措，竟然忘記了喊人，一下子衝過來抓起狗的'耳朵，把狗硬是從我身上拉了下來。為了讓我快點跑，媽媽雙腿跪在狗的頭上，高聲喊：“兒子快跑！”媽媽見我跑出了好遠，才鬆開狗往外跑，可狗爬起來就追。儘管媽媽跑得很快，可哪裏能跑過大狗呀，還是讓狗咬破了腿。媽媽不顧疼痛，跑出大門，迅速把門關上，把狗關在了院子裏，而那條狗還在裏面狂吠不止。媽媽跑到我面前，仔細看我身上有沒有受傷。見我沒事，媽媽這才鬆了口氣，身子一軟，倒在了地上。這時鄰居聽到聲音，出來發現了我和媽媽，把媽媽送進了醫院。

後來媽媽笑着説：“當時不知從哪兒來了那麼大的勁，想起就後怕。”我知道，這就是母愛的力量。

力量的作文 篇28

家鄉的傳統美食要排資比美呀，潤餅菜可要爭魁。有人喜歡它的特別，有人迷戀它的美味，要我説呢，它還是一股凝聚的力量！春天的力量，親情的力量！

它是春天的饋贈。春天來了，清明前後氣温回暖，雨水飽潤，蔬菜瓜果一茬一茬扎堆地長，一串一串連夜地增，讓人迫不及待想一口嚐盡所有的青翠鮮香。於是，聰明的人們想到了用一張薄餅，簡單又直接地囊括這春天的'一切。豆乾酥香內嫩，胡蘿蔔絲點綴着紅，豆芽還保留着肥美甘甜，幾片豆角在脣齒節奏下“啪嘖啪嘖”地響，讓這美味更是有聲有色。餅皮就像襁褓，就像母親，將各色餡料擁抱着，團結了娃娃也温暖了自己。

清明吃潤餅菜的習俗，還在於閩南的家族文化底藴。閩南人崇尚祭祀祖宗，而祭祀其實也是一家團聚的時刻。從春節到清明，從除夕到每一個團圓的日子裏，家家户户都會準備上潤餅菜。一大家子圍在一起，滿滿一桌的菜餚，眾人圍在大圓桌旁，一起動手，邊聊天邊包上合自己口味的潤餅菜，杯盞之間，盡是濃濃的親情。猶如北方人圍在一起包餃子，是團團圓圓的氣氛。

所以説潤餅菜，凝聚的是春天，凝聚的是親情。

力量的作文 篇29

微笑如同春雨一般涼爽，如同彩虹一般絢麗，像花兒一般可愛，像冬雪一般給人驚喜。

早晨，我剛起牀到樓下吃飯，奶奶向我投來了一個親切的微笑，讓我感覺早上的空氣格外的清新。到外面看到好朋友，朋友也向我投來友好的微笑，讓我的心情格外的舒暢。我每每收到一個微笑，都會感覺心裏暖暖的，同時我也會露出一份微笑給人們力量。在考場上，我因一題難題而絞盡腦汁，這時，老師給我投來了一個鼓勵的微笑，頓時我精神百倍，在我努力的`思考後終於成功的解答出了那道題目。

生活中的微笑很多，最特別的就是母親的微笑，母親的微笑包含了對兒女無私的愛。學習中也有很多的微笑，最特別的是老師的微笑，老師的微笑是對學生的鼓勵和表揚。在勞動中也有很多微笑，最特別的是農民的微笑，農民的微笑是對豐收的喜悦。

如果你苦惱時，我願意給你一個微笑，抹去你的憂傷，帶給你快樂。如果你遭受挫折時，我原樣給你一個微笑，給你信心和勇氣。告訴你身邊苦惱和受挫折的人們，請你們一起來笑一笑吧。把微笑送給別人，迎接你的會是無數張微笑，這就是微笑的力量

力量的作文 篇30

在生活中會遇到一些大大小小的事物，而有一些事情我會替別人着想，而有些事我不會去做，以“環保”這件事來説。

在生活當中，一定會接觸的東西就是垃圾，有時候走在路上隨地可見，人們亂丟的垃圾，而為別人着想的人，會撿起來丟進垃圾桶，更好的話還會環境都整理一下，讓人看起來神清氣爽，也就是現在的一些環保國家，他們的自來水甚至可以生喝，道路也非常的整潔，而他們人人有責的為環境着想。

而沒有為別人着想的人，道路上會有很多垃圾，而這些垃圾因沒有人整理所以堆積如山，甚至有惡臭味，而這些垃圾會像流浪漢一樣到處飄流，沒有一個適合居住的地方，而垃圾會造成河水污染，而有些動物吃了含有有害物質的垃圾，最後因食物鏈的結果，還會被我們吃下肚。以前我有看過一些影片，有鯨魚誤食塑膠袋因此死亡，還有海龜鼻孔裏插入一支很長的吸管，被人類發現拔出來，都是人類的.沒有為大自然導致，動物因此而死亡，大自然因此被破壞。

假如這個世界能多為大自然和動物着想，我想就沒有什麼臭氧層破裂和冰河快速的溶化、氣候不定等問題，而每個人都付出一點心力，世界的資源就不會很快消耗，就是所謂的己所不欲勿施於人。

力量的作文 篇31

今天下午，我在婆婆屋後的山坡上玩，前面不遠的地方，有一串黑乎乎的東西在蠕動。

我躡手躡腳地走過去，仔細一看，一羣螞蟻來來往往，正忙個不停地搬家呢。

我留心細瞧，發現它們始終排着兩行長長的隊伍，隊伍最前面還有一個帶路的大螞蟻，可能就是它們的頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的，一個緊跟一個，一排扣住一排，來回循環，可有秩序啦！更稀奇的是，如果有誰掉了隊，有誰想貪玩、逗留，那個“頭兒”或挨着的`夥伴就會繞過去，用觸角輕輕地碰那些小調皮，它們的紀律還挺嚴呢！

在隊伍中央，一大羣螞蟻在搬一條大青蟲。它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身子，蹬開八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在後面使勁地推，旁邊還有“啦啦隊”在喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。一會兒返回的隊伍趕上去幫忙。就這樣，推呀，拖呀，沒多久，那條肥大的青蟲被螞蟻搬進了它們的新家。

這情景，使我想起了一句名言：“團結就是力量。”

力量的作文 篇32

星期天的上午雖然下着大雨，但是工人文化宮的影劇廳裏早已座無虛席，許許多多的家長帶着孩子都聚到這裏來聽講座。

這次講座主要講了學國學的重要性。主講人趙老師告訴我們，經典名著《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《唐詩宋詞》、《論語》都是我們做人的根本。趙老師還舉了例子——有關我國著名翻譯家傅雷教育兒子傅聰學習國學經典的故事。傅聰因為小時候堅持學習國學經典六年多，為他的鋼琴學習打下了基礎，使他長大後成為了享譽全球的鋼琴家。接下來在互動環節裏，當趙老師問我們誰看過《三字經》時，立刻密密麻麻的小手舉了起來，而趙老師問誰能把《三字經》完完整整地背下來時，只有幾隻零零散散的小手依然舉在空中。這説明了什麼?這説明了大家對國學的忽略，更説明了大家沒有永恆堅持下去的.毅力。再想到自己，我口才班已經學到高級了，因為怕苦怕累，沒有學完預備團;畫畫已經學得不錯了，又是因為怕苦怕累，沒能堅持下去。如果這樣下去的話，我就會變成一個一事無成的人。

所以做任何事情都一定要堅持下去，不做一個三天打魚兩天曬網的人。這就是我這次聽講座的最大收穫。

力量的作文 篇33

自信可以讓我仰起頭，自信可以讓我心胸開闊，雖然我是天地間最弱小的，但是我因為擁有自信，而變得異常強大，我不怕暴風雨的洗滌，我不怕狂風的虐待，這就是自信給我的力量。

我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾；我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊，都是因為我很自信。不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。

我是在柔弱中走出，在狂風暴雨中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。

在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞台，任焦躁的人亂蹦亂跳；我臉上掛着的'淚珠，是讚美中的微笑。燦爛地，將怯懦焚燒，然後埋在地下，作為我的養料；勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。

自信的力量是偉大的，也是強大的，它讓我挺直了腰桿，讓我的生活充滿了競爭和快樂，我因為擁有自信而變得更加堅強，我因為擁有自信而活的更快樂。

力量的作文 篇34

當我受傷時，看到爸媽安慰的微笑，感覺很温馨，內心有説不出的感動。當我被欺負時，看到同學的微笑，就有萬分的感激，心中充滿了勇氣。當我考不好時，看到露比的微笑就好像在對我説:加油使我充滿了信心。當我犯錯時，看到師長的微笑，感覺很温暖，告訴自己要改進。

微笑使人開心，微笑使人拉近距離，它是美好的回憶，是快樂的`泉源。

只要我有煩惱，媽媽的笑臉出現在我眼前，我的煩惱就像汽球一樣，碰！一聲就不見了。只要我生氣，阿公就有了笑臉，輕輕的哄着我，我就把氣出在地板上，用力的打，很用力的打，我的氣終於消了。只要我哭了，姑姑就有了笑臉，請我吃巧克力，我吃得好開心，就不哭了。只要弟弟哭了，我就會扮鬼臉，他就會慢慢的，慢慢的，出現了笑臉。

微笑，是笑裏藏刀的笑？或真摯熱誠的笑？還是開朗、開心的笑？其實，這些都可以當作微笑。我喜歡笑，最喜歡微笑，笑可以滿足我的需求，填補我的心靈空虛，笑是令我快樂的事情。

笑總是圍繞在人的身邊，它就像寵物在身邊忠心耿耿，像隱形的精靈幫助人們，“微笑”是人們心靈的加油站。

力量的作文 篇35

微笑是一汪清泉，讓人賞心悦目。微笑是一陣春風，讓人心曠神怡。微笑是一棵青松，讓人感到它積蓄這千年的力量。

記得有一次，我們班考試，考試時我發現有幾到題不會。試卷收上去了，“我這次考不好了！”我長歎一聲，説道。回家後。我連睡覺都睡不好?。可老師就是不發試卷。害得我幾天都輾轉難眠。

一個星期過去後，老師終於要報分數、講試卷了。我坐立不安，我的心像一隻小鹿一樣亂跳，報到我的時候，我連我是怎樣上講台、拿試卷、回到座位上都不知道了。老師講試卷的時候，我的'大腦一片空白。下課了，我覺得這40分鐘好像40年那麼長。

放學了，我呆呆的走在路上。發現原來悦耳的鳥鳴聲，現在彷彿在嘲笑我沒考好；路上的行人彷彿都知道了我沒考好。

走在路上，我想：媽媽一定要説我了，沒準還要寫檢討。

誰知我回家後，媽媽看了我的試卷，並沒有説什麼，只是衝我微微一笑。媽媽的嘴角微微往上翹，眼睛裏漾着笑意，充滿了温柔。這雖然只是微微一笑，但給力我強大的力量和自信。

第二天上午，我像往常一樣去上學，只是心中充滿裏温暖。

我天天學，終於我考好了。

力量的作文 篇36

在我心中，興趣，是一顆蜜糖。只溶於心，不溶於手。只一顆，就在心中發酵，沉澱。然後，就有一個美好的夢在心中醖釀。

不知從何時開始，我迷上了閲讀。那一本本佳作在手，展讀得賞心悦目，真可算得上字字珠璣。手一揚，便把這些優雅的文字摘抄於書頁之上，樂此不疲。這種摘抄的習慣，真是令我受益匪淺。伴隨着作文競賽的`獎狀、獎牌紛至而來，我對於寫作、閲讀的興趣更加濃厚，我在不斷地練筆，為了我成為作家的夢想。我知道，獎牌、獎狀、名次也就只是我興趣以及我為了夢想不懈努力結果的附屬品。“古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異。”古往今來的著名人物的偉大成功經歷，都起源於興趣。沈括、張衡、莫泊桑、福樓拜……哪個不是為了自己感興趣的執着奮鬥了一生所以，興趣才是成功的老師。培養一個良好的興趣愛好，可以受益終生，它可以牽引着你走向一個個奇妙的領域，供你探索發現。

這時候，你會感到來自心上的喜悦與滿足。興趣，必不可少。

力量的作文 篇37

誠實是我們中低收入人羣的傳統美德。一代又一代的人發生了巨大的變化，但是誠實一直保存着，沒有丟失。當我還是個孩子的時候，我的父母總是給我講“狼來了”的故事，因為他們想讓我知道誠實的真相。

有一次，我把我媽媽最喜歡的音樂盒裏的部分作為“飛碟”和“嗖”飛到了樓下。我立刻下樓以飛毛腿的速度去接他們。專注地看着，我很傻。“飛碟”已經變成了變形金剛，其中一些已經變成了豆腐渣。我撿起受傷的“飛碟”，直奔房間。我不會這樣做，也不會停止。我會把整個部分藏在牀下。

一天，兩天，三天。一個星期過去了，我母親再也沒有發現房子裏有任何東西不見了，但是每次我去母親的房間，我都會想，“我能把它藏一輩子嗎？啊！紙不能生火。遲早會被發現的。我真的要學着在《狼來了》一文中對孩子們撒謊而失去誠實嗎？想到這裏，一股無窮無盡的力量鼓勵我拿出所謂的“飛碟”，走到我母親身邊，結結巴巴，聲音像蚊子一樣細。就這樣，幾分鐘過去了，我詳細解釋了整個故事。出乎意料的是，我母親沒有打我，而是表揚了我，説我是個誠實的.孩子。我心中的石頭終於落地了！

誠實是生活的重要品質。沒有誠實，我的生活一天也不會快樂。

力量的作文 篇38

去年9月1日，我報名上學了，為一支筆，我與媽媽鬧翻了;也為這支筆，我從中得到不少力量。

原來，報名後媽媽忘記給我買筆了，我衝着媽媽生氣地説：“都新學期了，你為什麼不給我買新筆?”媽媽温和地解釋説：“我的事太多了，忘記了，你上學期買的筆不是還有嗎?”我不高興地衝着媽媽説：“有是有，可是新學期，我就要新筆!”媽媽見我反覆衝着她喊，便一把把我拉過去抱在她懷裏，語重心長地對我説：“寶貝兒，不是媽媽不給你買，是媽媽事多，忘記了，再説，你也還有用的。我小時候上學，也是沒有筆寫字，還是你奶奶給我摘了幾條黃瓜，我提到街上賣了九分錢，才買了一支筆。”説着，媽媽流下了心酸的淚水。看見媽媽的眼淚，我的眼睛也濕潤了，並低下頭低聲地對媽媽説：“媽媽，是我的錯。”沉悶片刻後，媽媽又低聲對我説：“孩子，今天，你們太幸福了，要珍惜來之不易的好生活。今後什麼事都要勤儉節約，要有艱苦奮鬥的'精神呀!學好知識，將來把我們偉大的祖國建設得更加富強!”聽了媽媽低沉的話語後，我痛心地點着頭。

我從媽媽小時候自己弄錢買筆的回憶中，得到了啟發，讓我感動，也給了我生活成長中的勇氣和力量。

力量的作文 篇39

鮮花的美麗是由於綠葉的襯托。花朵和綠葉共同創造出迷人的春天色彩。沒有合作，世界上將會有許多偉大的奇蹟，比如古埃及的金字塔、巴比倫的中國花園、中國的長城和復活節島上的雕像。

馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的，為人們所公認。他們之間有許多合作的例子。恩格斯幫助馬克思解決經濟問題，而馬克思幫助恩格斯解決學術問題。甚至馬克思的《資本論》也是恩格斯寫的。正是他們真誠的合作促進了世界歷史的發展。

爬山虎，因為它巨大的`枝葉，必須附在牆上才能看到陽光，使葉子長得更茂盛。雖然牆不能顯示它原來的面貌，但爬山虎使牆更漂亮，牆使爬山虎更茂盛。這兩者相互配合，相輔相成。

合作是團隊精神和團結的象徵。通過合作，我們可以充分發揮自己的優勢，儘可能避免錯誤。一位企業家曾經説過:“沒有合作，就沒有現代工業。沒有現代工業，就沒有豐富的物質財富。”這句話説明了合作的重要性。

讓我們團結合作，努力學習，讓我們的祖國在長大後更加繁榮昌盛。

力量的作文 篇40

講文明，懂禮貌是衡量人的道德標準。我們中國是文明古國，有數千年的文明歷史。作為中華民族的子孫，我們應該更加文明。

文明，有時有更耐心的.等待，有時有更多的共享，有時感謝，有時只是一點動作……在我們周圍，文明隨處可見。

一天下午我過去問爺爺:“爺爺，你在幹什麼？”爺爺説:“這個小廣告就像城市的銀屑病，會影響城市的外觀。我們駐馬店不是評價全國文明城市嗎？。我刪除了小廣告，為駐馬店出力。但是，貼這些小廣告的人幾乎每天都來，即使刮掉也不太乾淨。”“為什麼要刮？”我問。爺爺説:“今天不刮的話，小廣告堆積的日子比一天多，那個時候不刮。”我以為那個祖父只是喜歡乾淨，現在才知道那是文明。文明希望他不辭辛苦，高興地為大家工作和獻身。

文明就像燈，燈亮了，我們周圍的黑暗就少了。文明在我們身邊，接近我們，接近觸手。只要我們每個人邁出文明的小步，社會就會邁出文明的大步。

文明是一種力量，流傳在大家手中。攜手，把文明的信念分散在世界的各個角落吧！

力量的作文 篇41

獨木不成林，只有千樹萬樹聯接，才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春，唯獨千朵萬朵壓枝頭，才能春色滿園。古今中外，天南地北，哪一項豐功偉績不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人們合作的結晶。

不僅這樣，連動物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚，當它每次捕食完後，就會有一千隻鳥飛進它口中清理牙縫，這樣小鳥有了吃的，鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談談那微不足道的螞蟻吧!一隻只螞蟻才能戰勝一個個強大的對手。在夏天，時不時就可看到這樣的一幅畫面——一個蘋果核掉在地上，幾隻螞蟻在上面爬來爬去，可就是搬不走這個“龐然大物”，可漢典過多久，螞蟻大隊就來向青蘋果“進軍”，螞蟻們毫不費勁就把青蘋果核搬起來，扛着自己的'戰利品回“基地“了，享受着合作得來的美食……

從動物到人類，從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻，都存在着合作的力量。

只有合作的力量才能讓1+1大於2，才有由弱變強，才能做到“人心齊，泰山移。“

力量的作文 篇42

如果你有自信，它會在無形中釋放出能量，推動你走向成功，而你也會因為體驗到成功的快樂而更自信。——題記

一個人能夠取得何種成就，智商佔百分之三十的比例，而情商則佔百分之七十的比例。自信，便是情商中的一個重要組成部分。自信是威力巨大的武器，是幫助我們飛躍的燃料，自信更是通向夢想彼岸的索橋！

我們常常會看到，兩個天資差不多的人，由於自信程度不一樣，取得的成就就會大不相同。擁有自信的人，才會將自己體內的能量盡數激發，最終取得成功。

拿破崙説：“應該把信賴自己養成一種習慣，哪怕境況差到極點，也要相信自己的`勇敢和毅力。”拿破崙對自己十分自信，只要是拿破崙親自督戰的部隊，士兵會立即戰鬥力大增，往往所向披靡。正是由於這種對於自己實力的強大自信，使得拿破崙的士兵們士氣高昂，擁有強大的衝擊力，使拿破崙創下帝國神話。

信心是一個人取得成功的力量源泉。充足的自信代表着向上衝擊的力量，讓你完成不可能完成的事，取得不可能勝利的成功。

擁有自信，你就擁有走向成功的法寶。帶着這股自信，努力去追求，下一個在舞台耀眼奪目的，或許就是你！

力量的作文 篇43

女孩在昏迷中不時地喊着：“媽媽！媽媽！”

女孩的爸爸神色悽楚地看着女兒痛苦地掙扎，不知該如何救助女兒，只是不停地哀求醫生：“救救我女兒！救救我女兒！”

他不知道，醫生該用的藥都用了，而病人，有時候也是要自救的'能不能活下來，要看她對這個世界是否充滿生的渴望。

一位年輕的護士問那個男人：“女孩的媽媽呢？你為什麼不叫她媽媽來？”

男人埋下頭，低低地説：“我們離婚很久了，我找不到她。”

護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲説：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”

男人抬起頭來，吃驚地看着護士少頃，臉上流滿淚花：“謝謝！謝謝！”

女孩喚一聲“媽媽”，護士答應一聲。護士與那個女孩差不多年齡，還沒結婚。

女孩像落水者抓到一根稻草般死死攥緊護士的手，護士慢慢沉靜下來。

在以後的日子裏，那位護士像一位真正的媽媽那樣，守在女孩面前，握着她的手，給她説話，講故事，輕輕地唱歌……

直到女孩完全醒過來。

醫生説：“是個奇蹟。”

女孩説：“我感覺到媽媽用温暖的手，一直牽着我，把我從一個黑黑的冰冷的井裏拉上來……”

力量的作文 篇44

陽光普照大地，鳥兒在枝頭哼着緊張的歌曲，讓緊張的氣氛在空氣中環繞。上課鈴響了，學生們該出場了。上課鈴聲恐懼症因為今天學生們要參加800米跑測試。學生們比平時嚴肅120倍，老師説：説話前做準備練習的話，跑完步就累了，説話的力氣也小了！同學們都提到了12分的精神，全身心投入去做，生怕以後考完。就像老師説的，連説話的力氣都沒有了！

汽笛一響，學生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學故意讓速度快的同學帶頭。一天下來，他們累了。如果我們加快速度，我們就會領先！但是誰能想到會有這麼大的精力去想這個，只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準備好，跑吧。嘣。我在計算中排名第一，沒有第一。跑了一半後，我氣喘吁吁，頭上的汗水不停地往下掉，心臟像一隻活潑的小鹿一樣跳動着，跳啊跳。

這時，我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書。書中，老漁夫聖地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚搏鬥了三天三夜。我彷彿看到他支支吾吾不吃不喝，卻還站在船頭；好像他在不斷激勵自己：抓緊你的手，站穩你的`腿，別暈頭轉向，幫我；似乎感受到了他發自內心的吶喊：一個人不是為失敗而生的！

想到這裏，我再次振作精神，跑完了全程。

力量的作文 篇45

白雲悠悠，綠草遍野，我們來到了這片廣闊的樂園。

的確，這是樂園，卻必須用力量換取。因此，這些是體能項目。

一開始，玩的項目是一塊危險的.木板，旁邊的繩子又搖搖晃晃，讓人很頭暈。我們一行都緊握把手，一步一個腳印。每個人的心都一樣，不是通關，是不摔下去。這一關，我們玩了很久，頭總是不停晃動，總是看上看下。

第二關，是控制人心理平和的繩索運動。我有些害怕的，但我希望贏得屬於證明自己實力的能力。很多同伴還在玩第一關。我小心翼翼，根本不會逞強。越到最後，手臂越來越酸，力量也一點點消退。但我不能放棄，因為放棄就意味着面臨掉下河水的危險。我比時感覺手臂快斷了。但當我看到別人咬牙堅持的樣子，我頓時有了力量，拼到了最後，我超越了自我。

當第三關時，我發覺比前面兩關簡單得都，頓生喜悦，速度快了幾倍。聽到夥伴驚歎時，心中也不免有一些自豪感，我開始蔑視這座橋。

忽然，腳踩空了，好在有驚無險，幸虧手抓得緊，我抹了一把冷汗，繼續前進。又是一次踩空，眼淚都將湧出來。走完時，虛汗都冒出。我向它鞠了一躬，表達對它的尊敬。

堅持與力量是相輔相成的，缺一不可。這次，我懂得了它那深奧的內涵。

力量的作文 篇46

母愛是一縷陽光，給我成長的温暖；母愛是一座燈塔，給我照亮回家的路；母愛是一把大傘，給我遮風擋雨；母愛還是一杯水，賜予我水的能量……説到這些我想起一首詩：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩讓我知道了媽媽對我的愛和温暖。我愛媽媽，我知道是媽媽一把屎一把尿把我養大，我走路摔倒的時候是媽媽扶我起來，我的衣服髒了是媽媽第一時間，把我的衣服脱掉，拿去洗，媽媽真可真偉大。

今天我看見同學們都有作文書，我也想要，媽媽説：“我的.女兒，媽媽下午就帶你去買好嗎？”我説：“好！”

到了下午，下起了傾盆大雨，呀！我發現媽媽沒有帶雨衣，可能媽媽又加班了，我對作文書的期待又少了一半，我非常難過。過了一會兒，我聽見了敲門聲，我打開門看見了媽媽，媽媽身上都濕了，她走進屋，拿出了作文書，我看見了作文書，高興的又蹦又跳，媽媽説：“只要你高興，我就放心了。”

如果媽媽是太空，我就是太空中的一顆星星；如果媽媽是大海，我就是大海里的一朵浪花；如果媽媽是參天大樹，我就是大樹上的一片葉子；如果媽媽是一張桌子，我就是桌子下的板凳。我愛媽媽，媽媽也愛我。

力量的作文 篇47

温良，一個27歲的青年。他自幼患上了腦癱病，手腳不聽使喚。這種病讓温良徹底失去了上學的機會。但是温良沒有放棄自己，他每天在電視裏學會了不少字。温良十三四歲時的識字量已經遠遠超過了國小生的識字量。

幾歲時的温良剛生下來幾個月，就遭到了巨大的不幸，他的父母很傷心，已經多次想放棄他，可又不忍心。他在父母的陪伴下度過了一年又一年，一直活到了現在。温良從小到大沒有離開過炕，他的活動範圍只有一個炕，做什麼事都只能在炕上。但温良卻堅強地活了下來。每天，他都會拿着爸爸的報紙來看，從上面獲取知識。

温良沒有因為沒能上學而自暴自棄，反而平靜地接受了這個事實，他的堅強令我深受感動。在我小時候，我常常因為一點兒小傷或者一些小事而哭。媽媽經常教育我，做人要堅強。但是，我偏偏常常犯“老毛病”。從温良的`身上，我懂得了不要害怕困難，要勇敢面對任何挫折。不要因為一點兒小事而哭。今後，我也要像温良一樣，做個勇敢的，不屈向上的人，笑着面對人生中的風風雨雨。

力量的作文 篇48

偶然的一個機會，我聽到了他在背後跟朋友誇讚我。

這真的是很難得的，畢竟每次自己向他索取誇獎的時候，他總是一副很吝嗇的模樣：就你這樣，還覺得不錯？還需要誇？

其實我是覺得是必要的。

生活中，不管是大人還是小孩，都是喜歡別人誇自己的，即使是一件很小的事情，這也是為什麼現在很多人為了培養自己的積極思維開始寫成功日記的道理一樣，本質上也是一種對自我認可的誇讚。

在他簡短的幾句誇讚中，看似帶着調侃，但我仍是聽出了言外之意。原來，平時所做的努力，都是被他人看在眼裏的，只是有的人善於誇獎他人，有的人並沒有養成那樣的習慣。

本來我也覺得這樣的誇讚似乎沒什麼，但真正地聽到之後，竟是開心了很久，就是一種被認同的`感受。

這也讓我明白為什麼常老師們分享説，要學會讚美別人，哪怕只是夸人家衣服的顏色好看，或者是她的髮型梳的很好，或者筆記記得工整。可能這只是你的隨口一説，事後就忘了，但被你誇讚的人，可能會因此開心一整天。

學會多讚美別人，這真的是一件特別值得做的事。