青春的綻放作文15篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的青春的綻放作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的綻放作文1

輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。——徐志摩

回首過去，國中時光已過三載，十四歲的我們歷經酸甜苦辣。細數這三年，有喜有悲，或樂或愁，也早已如過眼雲煙，隨風而去了。

歲月如割

像斷了的線，消失在人海茫茫中，一頭繫着我，一頭繫着你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯繫。大家即將各奔東西。但我們不會忘記這曾經留下我們心中不可磨滅的痕跡，永遠的烽火中學，永遠的九二班，是那樣的刻骨銘心。

經過時間的淬鍊，一把把“刀胚”已初露鋒芒，一顆顆“種子”已長成幼苗。我們在這一千多個日夜中也褪去了青澀，漸漸成熟，或許這刀還不夠鋒利，或許這苗還不夠強壯，但我相信，歲月將是最好的.催化劑，在我們的身上留下一段段刻骨線條，引領着我們成長。

歲月如歌

悠揚的歌調，細膩的歌詞，這是一首屬於十四歲的歌，一首青春造就的歌。一個個悦耳的音符旋轉着、飛舞着，時而曲折跌宕，時而激情昂揚，時而高昂，時而喑啞，在我們的耳邊迴盪着，迴盪着。

演繹着青春的風采，詮釋着歲月的絢爛。

當我們聽着這首歌的時候，我們就會不由自主地被吸引，然後不斷地沉淪、沉淪……

歲月如鴿

即將離開這菁菁校園，結束國中課程，縱然有幾多情愁，但時間是不會特地為誰而停下腳步的。所以不論什麼時候，我們都要向前看。

讓我們掙脱世俗的束縛，放飛思想，任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創造更精彩的生活。展望未來，前路佈滿荊棘，也有鳥語花香。讓我們從現在開始完善自己，用最堅強的、最好的心態，去戰勝困難，尋找那片藍天。

沒有暴風雨的洗禮，怎會有彩虹的絢麗多姿！

——後記

青春的綻放作文2

青春是一個夢，夢裏有陽光也有彩虹；希望是一個夢，夢裏有鳥語也有花香。一株嫩芽，可以喚醒一灘荒原，一點希望，可以振奮一片廣闊的藍天；一顆明星，能夠感受執着的堅強。

風兒吹響了牀邊的風鈴，叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給我翅膀，但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飛翔；我把夢想畫在青春的年華中，渴望着有一天迎來青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那麼青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下了一道美麗的弧線。

國中生活已經離我而去，昔日的'成功與失敗，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的高中生涯。

有時我會想，三年後的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。到那時，回首望去，竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無限感慨油然而生。

高中，一個新的開始，這裏充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢着青春與歡笑。即將踏上征程的我們，不僅需要堅持不懈的努力，更重要的是要有屬於自己的信心與力量。

有一天，我仰望星空，猛然發現，心並不遠夢並不遠，只要你踮起腳尖。這一天，我不再彷徨也不再靦腆，張開雙臂和夢一起，飛得更高看得更遠。

用你的心靈，感悟陌上花開；用你的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長，但我相信，只要勇往直前，奮發向上，青春的輝煌永遠為我點亮，夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天，是為下一個自己而打造，而我將在天空一角，劃出一道屬於自己的符號。拼搏是黎明時的破曉，到那時，一切將是無限光芒，一切都將是屬於我的驕傲……

三年後，我要走向勝利的遠方，我要讓這世界為我激盪！

青春的綻放作文3

我的青春我做主。

青春的主角是自己，青春的中心是自己。而陪伴我們的人，我們應該感謝他們：親人，是他們用簡單的愛支撐着我們；朋友，是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣；敵人，是他們用比賽來激勵我們……謝謝他們，陪我度過了難忘的瞬間。

人們都説，人生有兩條路，一個是必須走的路，還有一個是自己想走的路。其實，青春也就是一條揣懷着夢想的路，是一條充滿了艱辛坎坷的路，是一條充滿了奇漫和幻想路。在這條路上，我們是否會正確的判斷。一條路，有許多分叉口，我們並不知道這條路好不好，有沒有陷阱，有沒有山路，這在沒走之前，我們並不知道。每個人都應該保持着一顆敢於探險，不怕失敗的精神，因為只有這樣，我們才不會怕這條路的折磨。

夢想，是美妙的，現實，是殘酷的。我的青春我做主，説的倒是很好，但是在這裏，我們總是被成績壓榨。我們抱着一顆學習的心，卻換來的並不是那令自己理想的數字，幾百次考試，只是為了長大的.好工作。我也有想過，學了那麼多，有用嗎，他在我的生活裏到底有什麼啟發？就像我，幾百次的數學考試，能幾有次上得了九十，當我滿握着那紅紅被筆刻下的數字，心情直接跌落了谷底，甚至會有些不好的想法。中國的教育，就是這樣，我們改變不了，我們能改變的就是我們的心態，我們只有踏着順其自然的心，耐心的走下去。只要走完這紅數字的路，那就只剩下那夢幻般的夢想路。

我的青春我做主。

在我們國土的這條路上，我們要知道“先苦後甜”的道理。現在，就讓我們真誠地握住它，讓青春之花綻放四季。 它，也許還在雲彩還在天空徘徊，也許還珍藏在人生冊頁中的青春花瓣 ，或許青春也是一雙永不能忘的雙眸， 一個令人心動的微笑。我想説：“青春的光芒，在冉冉升起時會很明亮。”

青春的綻放作文4

青春像一朵花，綻放在生命的每時每刻。初春、仲夏、暮秋，甚至是在冬。

青春——荷花

操場上，一列列方隊整齊劃一，在赤色的塑膠場地上移動。同學們正在操場跑操。

一…二…三…四，一，二，三……四”，響亮的音樂盈繞在操場上，同學們隨着音樂，踏着步點，邁出一步又一步。此景宛如端午將至，一條條龍舟在旗手地帶領下勻速前行。龍舟合一起，便成了龍，首尾相接，包繞着操場。

同學們一步一履前進，灼人的陽光照射在每個人的身上，炎熱的`風彳亍在周圍。豆大的汗滴從額頭滲出，劃過臉頰，滴在地上，又被蒸發上天。地心引力彷彿在不斷增強，一雙無形的大手拖拽住腳踝，每一步都很十分艱難。“加油啊！別掉隊！”這聲鼓勵着每一個人。

池塘中，荷花盛開，向着學校，向着操場，吹過一絲清涼的風。再看這方隊，好似一朵盛開的荷花，盡情在池塘中揮灑青春。

青春——梅花

陽光總是趕在其它事物之前的，可這次，它遲了。在冬日的陽光還未來臨之時，同學們已排好了隊，等待着升旗儀式。

主持人走上台，拿起話筒“下面進行第一項，升旗”。話音剛落，就見旗手們邁着正步而來。他們身着綠色軍裝，鮮紅的國旗扛在旗手的身上，他們一個個抬頭挺胸，目視前方，走向旗杆所在的方向。

立定，掛旗，展旗，奏國歌。五星紅旗冉冉升起，師生們的目光隨國旗上升。主席台上，神聖莊重，主席台下嚴肅端莊。刺骨的寒風肆虐，可並沒有因此打破升旗時的嚴肅莊重。除國歌外，只有風吹動國旗發出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜，軍姿般站在那裏，惟有眼神在跟着國旗走動。國歌結束，國旗也升到了頂端，隨之升起的，還有太陽。

柔和的陽光撫摸着寒風中的一隻只“傲梅”。青春的梅花在寒風中綻放。

青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃，像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無時無刻不在青春中綻放。

青春的綻放作文5

第一縷陽光悄然而來，驅散了冬日的寒氣，融化了冰雪。第一陣春風徐徐吹來，温暖着萬物，温暖着我的心靈。

在這絢爛的春天，是頑皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展優美的身姿，是健壯的青年活力四射的時候。小草不顧一切地向上擠着，似乎急着想得春天的第一滴甘露；野花舒展着鮮豔的花瓣，盡情呼吸春天的氣息；樹木抽出新芽，嫩而綠，展現蓬勃的生機。

這是一首歌，青草是裏面跳動的音符；這是一幅畫，鮮花是裏面亮麗的風景；這是一首詩，樹木是其中剛勁的文字。這就是春天，如歌如畫，充滿詩情畫意，萬物在這裏展現活力。

我願做一棵大樹，享受舒適的春風，吸取陽光雨露。我願做一隻雄鷹，穿梭雲霧間，感受太陽的温暖，俯瞰秀麗的新春。我願做一朵白雲，悠閒飄在藍天之中，點綴絢麗的世界。我願做一條小溪，蜿蜒于山谷中，奏響春天的小曲。

春天，萬物復甦，百花爭芳，我們無不正是其中五彩的野花、翠綠的.樹苗。趁着這大好春光，讓我們高歌春天，奏起春天最美的樂章。

把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有涼爽豐收的秋季。現在，正是春天，是播種的時候，也是綻放的時候。播下理想的種子，為這理想而奮鬥，打下堅實的基礎，並一步步踏實的進取。花有重開日，人無再少年。把我此時，珍惜現在，切莫荒廢了青春。青春是一股清泉，滋潤我們的心靈，青春是燦爛的陽光，温暖我們的四肢。青春的力量，促使我們奮發向上，要當軍人保家衞國，要做醫生救死扶傷，要當學者傳播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我們樹立理想的時刻。

如今，我們正值青年，青春的力量使我們奮發向上。春，綻放的青春，現在，用我們強健的體魄、智慧的大腦，揮灑青春的汗水。不久，我們將是祖國的棟樑，而現在，我們還是祖國的花朵。路上春色正好，天上太陽正晴。拼搏吧，青春！綻放吧，青春！

春，不是飄渺的，而是綻放的。春，正是我們綻放的時刻。

青春的綻放作文6

校園，一個學習的殿堂，一個使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那麼美好，那麼快樂。

飄揚的青春

“起來，不願做奴隸的人們。”國歌，氣勢磅礴，慷慨激昂。每當國歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。

“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。”清晨的陽光照在我們身上。操場上，隊伍已經站好，可説話聲還忽隱忽現。“出旗！”一句話打破了那樣噪雜的.環境。同學們都面向升旗台，一個個原本還笑着的臉都變得嚴肅了起來。軍姿站好，不説小話，操場上一瞬間安靜了下來，彷彿沒有人了一樣。“請全體師生向國旗行注目禮。”耳邊又響起了那莊嚴的國歌。是啊！只要我們萬眾一心，再大的困難都會被打倒，因為我們是中國人。國歌臨近結尾，國旗已與太陽齊高。當最後一個音落下時，國旗站在太陽之上徐徐飄揚。

青春在國旗的保護下綻放，在國歌的沐浴下成長。

奔跑的青春

大課間的跑步是最輕鬆的，不需動腦，不需動手，只需放空自己的往前跑。

頭頂太陽照着，地上熱氣冒着。唉！這天跑步可真折磨人啊！“都別説話了，站好隊。跑步，走。”“噠噠噠噠。”運動鞋與地面敲打發出了“噠噠”聲。跑步歌在操場上回蕩着。太陽在頭上火辣辣地照着，使人不知不覺就出了很多汗，頭髮也被烤得燙手。“堅持下來，還有最後一圈。”已經三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來越沉重。“加油，跑下來。”跑步歌還在響着，一、二、三、四還在心裏數着。“最後幾十米了，加油。”抬腳往前邁，這是跑步時唯一一個需要做的動作。“好，齊步走。”大課間跑步結束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅持下來了。

青春在操場上綻放，在汗水的浸泡下堅強、成長。

青春在筆尖悄然流去，無聲無息。它是快樂的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過程。當青春完全綻放後，你就會發現它是多麼的美麗。

青春的綻放作文7

青春，這個詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會過於平淡、柔和，但卻在每個地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。

不管你是處於哪種，又或許是兩者的臨界點，都希望它能永恆。

二十世紀的中國，在飽經磨難後迎來了春天，農村受春光感染，恢復了往日的安閒，人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現在一般年紀，但那時家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個並不堅實的家。爺爺作為家裏唯一的男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時，他走過許多地方；那時，他還很瘦弱；那時，他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。

爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫院的走廊裏很昏暗，孩子的哭聲時時迴盪着。爸爸抓着我的`手，我死死揪住他的衣角，縮在身後，恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室，手中拿着一些佈滿字的紙搖着頭説：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以後，我很少再見到爺爺的笑臉，很少再聽到那樣詼諧的笑話，很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

一次我在學校裏和朋友鬧矛盾不願再去上學，爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫着，聲音像鴨子一樣難聽，刺耳。爺爺過來安慰我，他又像以前一樣的教導我、開導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。

早上，我起牀看見熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過窗看見在晨練的爺爺，陽光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經找回來了，爺爺的夕陽時光已然過去，回首又見他的青春活力。

時間不可能改變一切，過去的青春終是逝去，可不會改變的是藏有青春的心靈，也許只有經歷過低谷，才會又見青春。

青春的綻放作文8

生活明朗，萬物可愛。人間值得，未來可期。

——題記

劉同説：“青春就九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”

所謂青春，或許並沒有那些電視劇中不切實際的美好，沒有那麼多太過誇張的情感，也沒有一帆風順的生活。但是，正值青春的我們，卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中，我們揚帆、起航。

青春很苦。在青春這條坎坷的道路上，少年們一次次的面對着一個一個接踵而來的`困難。這些困難，或許是低了一點的分數為夢想染上的一點灰色，或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點憤懣，亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點間隔。青春的這條道路，沒有人説是簡單的、容易的，它讓我們為了一件件小事而輾轉反側，疲憊不堪，它亦是讓我們感覺到了無助和彷徨。也許在某一時刻，我們會覺得像是掉入了荒島一般的無望，無所適從，但只要披荊斬棘，哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝着前邁去吧，或許明天，你便能到達充滿花開的彼岸。

青春也很美。在許多作者的筆下，青春被許許多多樸實或華麗的文字所修飾，被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽光沐浴着的青春，我們有肆意揮灑汗水奔跑的權利，我們可以做着那不切實際的夢，渴望着或許明天那些夢便能實現。我們也擁有着大把大把的時間，去揮霍在值得去做的事情上，去充實自己，做錯了沒關係，因為我們有機會去改變將來要走的路，去改變自己一生的命運。

在那樣一個晨光洋溢着的清晨，我們將啟程自己的旅行。“等風來不如追風去”，我們將背上充滿夢想的行囊，寄予青春激情與勇敢，在旅途中，大道與小徑，鮮花與荊棘都將一併而來，但我們始終砥礪前行，不言放棄。

正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奮鬥，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！”青春是一抹最美的陽光，不要在該奮鬥的年紀裏選擇安逸。熱血青年更應富有朝氣，為青春書寫壯麗的詩篇。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程。

青春的綻放作文9

金秋九月，天高氣爽的時節，我正式成為國中生啦，踏着新砌的灰色地磚，我走進了唐南校區。

校區三面都是大樓，橘紅色的外牆在陽光照射下瑰麗炫目，另一面則是一排大樹，枝繁葉茂、濃密成蔭。教學樓裏，朗朗的讀書聲此起彼伏、不絕於耳。

教室正前方，黑板上方藍紙紅字非常醒目：“仰高篤行，知新致遠”；而教室後方牆上則張貼着“崇善尚美，修己惠人”八個大字。兩邊牆壁還掛有名人名言。整間教室充滿了文化氣息。

心海隨着目光的遊走而碧波盪漾，一陣陣喜悦湧向心頭：這樣的教室，這樣的校園，這般美好的新天地，不正是我夢寐以求的嗎？課間，思緒被同學們的話語聲、走廊的腳步聲打斷，我從教室裏飛到走廊。此刻，成隊的同學從門中走出來，每個人的臉上都洋溢着笑容，有的拿着作業本，有的似乎還在沉思，有的腳步匆匆奔向水房或辦公室，而老師們臉上也帶着淡淡的笑容從容走來，我想，他們心中一定也是不平靜的吧，因為他們就要面對新生上最重要的第一堂課了，又要握起粉筆行走在教書育人的道路上了。

近看，老師們是各有氣質、各具特點的。充滿自信、鬥志昂揚的數學老師快步在走廊之間穿梭，和藹可親卻又威嚴側漏的語文老師款款而來，面帶微笑又不失嚴肅的班主任正在和同學們打招呼，一切都是那麼優美而和諧。

悠揚的`鈴聲在喧鬧的走廊響起，我立刻奔回座位，端正坐姿，迎接將為自己鋪開人生道路、敲響人生大門的老師。一陣微風吹過，心頭泛起漣漪，眼睛中滿含着好奇與期待，就好像第一次上學似的，那般天真、單純、充滿渴望。

轉頭就到了放學時間，大家三五成羣，走出教學樓。“鮮衣怒馬少年時”，面對精緻宏偉的教學樓，面對牆邊的一排綠樹，我下定決心，要在這裏實現目標，讓青春在這裏發光，在這裏綻放出獨有的花朵！

青春的綻放作文10

青春是一場夢，裏面有陽光和彩虹。希望是一個夢，裏面有鳥和花。一個蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點點希望和一片廣闊的藍天。一顆星星能感覺到堅持和強大。

風吹着牀邊的風鈴，敲打着我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀，但我學會了帶着夢想飛翔。我把我的夢寫在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時畫下我的夢想，渴望有一天青春會盛開。

如果把生命比作一個深夜，那麼青春一定會成為劃過天空的一顆耀眼的流星。雖然很短，但卻非常精彩，最後留下一道美麗的弧線。

國中生活已經離開了我。過去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個新的起點上，開始我期待已久的高中生涯。

有時候我會想，三年後的某一天，我們都會站在考場上，為我們的`未來而戰。那時候，回頭一看，原來是十多年的艱辛和汗水。是否有無限的遺憾油然而生。

高中，一個新的開始，充滿了競爭和奮鬥，也充滿了青春和歡笑。我們即將踏上旅程，不僅需要不懈的努力，更重要的是我們自己的信心和力量。

有一天，我抬頭看着星星空，突然發現只要你踮起腳尖，我的心就在不遠的地方，我的夢想也在不遠的地方。在這一天，我不再猶豫或害羞，張開雙臂和夢想，飛得越來越高。

用你的心去感受一份全心全意的愛；用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長，但我相信只要我們勇敢前進，不斷進步，青春的光輝就會永遠為我照亮，夢想的翅膀一定會展翅高飛。

明天是下一個自我創造的日子，我將在天空的角落裏畫一個我自己的符號空。鬥爭是黎明明的曙光。到那時，一切都將是無限的，一切都將是我的驕傲......

三年後，我將走向勝利的遠方，我將讓世界為我激盪！

我想去海邊！！

青春的綻放作文11

青春的時光是多麼美好、多麼令人難忘。即使我們取得過優異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎着狂風，乘着洶湧的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的`青春燦爛綻放。

時間對於每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志説過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上！”對於我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學習，為將來美好的未來埋下優良的種子。哈佛大學有一校訓：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮鬥，你將圓夢。”我對這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講台上滔滔不絕地講着，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學進入了夢鄉。黑板被無情地打擊着，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會兒黑板便“濕”了一大半，許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽着課，努力吸取着知識的養份。跟隨着老師的步伐走進知識的殿堂，充實着我的青春，讓它燦爛綻放！

我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家裏我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。

我們時常談到未來，我將來要考個好大學，找份好工作，富足後帶父母去旅遊。此時我們都感歎到青春是多麼的美好！因此“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學習，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！

青春的綻放作文12

青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽光將它喚醒，讓我們的青春用知識來充實，用汗水來洗禮，讓我們迎風怒放，一起綻放青春的芬芳。

空中飄蕩國旗

我們每週一都會升旗，每當我站在升旗台前，目視着國旗緩緩升起時，心裏都會很驕傲。

今天是星期一，同學們也已經全部站在了升旗台前，靜靜地等候着升旗手出旗，“快看！”隨着一位同學喊了一聲，護旗手，雙手託着那象徵尊嚴的國旗，穿着整齊的迷彩，腰間繫着皮帶，英姿颯爽，踏着正步走上了升旗台。臉上露出十分嚴肅的神情。走上升旗台後，他們便把國旗交給了升旗手。

“起來，不願做奴隸的人們……”在國歌聲中，國旗也慢慢升起，頓時，場下一片安靜，同學們無一個不注視着國旗，臉上的神情都變的嚴肅起來。

升旗儀式吹奏起衝鋒的號角，新的一天也在熱血中開啟，我們的青春之花也正在怒放。

操場上揮灑的汗水

今天秋風蕭瑟，陽光明媚，很適合跑課間操。

在“相信自己……”的歌聲中，同學們都已排成了一列列整齊的縱隊，站在了操場上。這時老師站在升旗台前喊到：“全體都有，跑步走！”同學們也都隨着口令開始跑步。

同學們的肌肉好似波浪般湧動，四肢影子快速重疊，後腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風呼呼地颳着，同學們的頭髮也隨着秋風舞蹈起來。

隨着時間的`流逝，轉眼間同學們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學們聽到後，緊繃的身體然鬆懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨着臉頰，疾速行駛而下。

雖然跑四圈的時間很短，但是我們的青春有的是時間綻放，青春在這裏綻放。

就讓我們知識和汗水，以滿腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀，綻放我們的青春吧！

青春的綻放作文13

我們的校園四季都洋溢着青春的氣息。

春天帶着無聲的細雨撫摸着整個校園，校園裏春意盎然，園圃裏的花草和樹木也都欣欣然的睜開了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，競相生長着，生長着，和我們的青春一起沐浴着春雨抽枝，長葉，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我們的世界裝扮的美輪美奐。

盛夏校園五彩繽紛，百花爭妍。花，都陸陸續續的開了，或絳紫，或深紅，或橙黃，或淡粉…….無不招來了各種各樣的.可愛的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它們可活潑了，時而翩翩起舞，時而逗趣吟唱，一如我們青春的風采！操場上，同學們都高高興興在都玩着自己喜歡的遊戲，有的踢毽子，有的跳大繩，有的捉迷藏，我們的青春像盛夏的植物一樣迸發着勃勃的活力，在盛夏的枝頭如花般綻放着。

秋天花兒們依然爭相怒放展示着自己的絕代風華！一陣風吹來，園圃就像個舞蹈場一樣，花草樹木都迎風舒展着自己纖細的舞姿，像亭亭的舞女。操場上有單槓，雙槓，籃球場。課間操的時候，每每能看到一些同學在比賽打籃球；早上，各班都在打掃衞生，他們掃着，説着，笑着，臉兒宛若花兒一樣燦爛美麗！他們裝扮着我們共同的校園，也裝扮着我們美麗的青春。

冬天到了，校園被蒙上了白白的一層，到處都堆滿了積雪。校園門口的那兩棵白楊樹，也被聖誕老人銀裝素裹起來。看，他們多像兩個身着白色鎧甲的威武士兵，莊嚴而神聖的守衞着我們的校園！有時候操場上的雪被踩實了結成了晶瑩的冰，我們就像在童話世界裏。有一次我滑倒了，但是我並沒有嬌氣的哭，而是拍了拍身上的雪，衝着門口的那兩棵高大的楊樹揮了揮手，低頭笑了笑，之後，小聲的對自己説：“沒關係，我的青春挫折之後必將陽光明媚！”望着我身後的那串小小的腳印，在蒼茫的大地上，在白色的校園裏，雖然它們是那麼的渺小不起眼，但是他們是獨一無二的，我的青春，我做主。

我喜歡我的校園。在這裏，我的青春和它一起綻放，一起多姿多彩。

青春的綻放作文14

朱自清先生寫過：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現在又到了哪裏呢？”

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，悄然離去，不留一點痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，留給自己的'時間已所剩無幾，也正是如此，才有了古人的一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠出時間來思考。有一次他推着一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步，他邁着沉重的步子，沒走十幾步就站住，從上衣口袋裏拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

這件事告訴我們：只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生説的一樣：時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。而能否把握時間做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。

記得每一次上學的時間，我總是和時間賽跑。5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快的速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命。一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，又溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。

同學們，我們距離會考已經不遠了，為我們美好的前程，請珍惜青春年華，努力學習吧。

青春的綻放作文15

世間有翠鬆、綠草、紅花、白蝶、和風與細雨，它們有自己獨特的軌跡， 它們也有自己美麗的人生。而我，卻仍在尋找那等待綻放的青春。有人説青春無悔，有人説青春叛逆，還有人説青春火熱，可我卻想説綻放的青春最美麗。

看年少荒廢，有多少擁有，又有多少惋惜和悔恨？從小到大，我一直被一個人壓制着，母親每次總用這個人來強迫我壓制我，曾幾何時，每個人都有被別人家的孩子壓迫過。輾轉進入叛逆期，你就會與父母產生分歧，開始不願接受父母的安排。曾幾何時，再撫鏡時，青春已在你的臉上留下了痕跡。轉眼間，那道痕就由你的臉上轉移到你的心間。我曾無數次呼喊，我的青春在哪裏？多少次悔恨和惋惜交織在心頭，只因沒有把握好青春。

花季裏的風景柔和美麗，那些曾經有過的雨水冰冷地肆虐，它們無情地滴在我落寞的心頭。花季裏的我叛逆，痴狂，常常大喊我的青春我做主，於是父母的叮囑成了廢話，老師的管束成了多餘，朋友的勸告變得無用。我變得我行我素、任意胡為，不曾想這樣的青春最廉價，總想着它可以讓我無限揮霍，青春在握，茫然的我不知道它已將我掌控，玩弄，可能直到有一天自己動彈不得，才會回想起自己的青春是多麼的可笑，可能那時嘴角也會泛起一絲的自嘲。

我不想在年輕時快活，更不想在雙鬢已斑時後悔；我不想用叛逆去掩飾自己的無知，也不想用虛度去浪費自己的年華。青青無羈，我要在細雨清風的花季中度過一個嫵麗的青春。即使跌得頭破血流也無怨無悔。

擁有一個青春是容易的`，但擁有一個無悔的青春是難的，有句話説“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，而我想説：“沒有綻放美麗青春的人不配擁有青春。

也許你的青春還在叛逆，沒有頭緒，只要你迴歸正途，依然能綻放青春之花， 也許你的青春還在膽怯，沒關係的，只要你現在開始奔放，依然能綻放看春之花。也許你的青春還在含苞，那就從現在開始綻放吧。