拔河的作文【薦】

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的拔河的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

拔河的作文1

今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。 比賽終於要開始了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的'白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽現在開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向後拉，紅布一會向我們這邊移，一會又向對方那邊移。看，那位身材矮小的同學。雖然很瘦弱，但十分努力。他使出全身力氣，緊閉着眼睛，實在賣力。後面那位身材魁梧的胖子，用盡了吃奶的勁，已經將自己全身心投入到比賽中，他的眉毛已經擰成一根麻花了，汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊拼命地搖動着手中的花彩帶，嘴裏不停地喊着：“加油，加油！”雙腳有節奏地跳着，那份專注而熱烈，在告訴場上的隊員，她也是拔河的一份子！ 漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。 交換場地再戰。上一輪是我們太輕敵了，力量又不統一，導致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓，由王強喊號子，經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。

拔河的作文2

隨着歲月的流逝，三年級的那一個拔河比賽，已經在我的心中留下了模糊的印跡。可今年的拔河比賽又給我留下了煥然一新的印象。

比賽開始之前，有一條“長龍”靜靜的卧在操場中央。老師給我們講了一下比賽規則，讓後就開始了。

“拿繩！”老師一聲令下，雙方隊員麻利地將那又粗又長的繩子抓起來。隨着一聲哨響，開始拔河了，我們前排的同學晨芳，王哲，致琳和我身後的同學奮力的把身體往後仰，使勁往後拉。夢雨那隊也不甘示弱，全力以赴的往後拉，繩子“瞪”的一下被拉的筆直。繩子中間紅領巾忽左忽右，來回移動，晃動。這條紅領巾沒動一下，同學們的心也就“撲通、撲通”的'跟着動一下。我們使出了渾身的力量，紅領巾正在慢慢的往我們這邊移動着。哇！出線了！出線了！我們贏了！我們贏了！我在心中默默的想：鑫丹，我們團結一心，贏了這場比賽，太棒了！

在下面的兩輪比賽中，我們竟然輕而易舉的又贏了後兩輪。現在我們以3比0的好成績贏了女生比賽，我們的歡呼聲響徹一碧如洗的天空中。再看看夢雨那一隊氣得臉色通紅，垂着腦袋，懊悔不已。

下面是男生隊的人在比賽，我們那隊在操場上歡蹦亂跳，快樂的做着遊戲，看輸的那一隊一直在那兒站立不動，安靜的站在那兒。

再一看男生隊的比賽。啊！好一派熱烈的比賽呀！

比賽仍在繼續，鬥爭仍在開始蔓延……

拔河的作文3

今日午時，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看，當體育教師吹響口哨並揮動發令旗時，比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子，弓着腰，身體向後傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的'，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子，趣味極了。這時，班主任教師發現我們雖然拉得很賣力，可是動作不整齊。於是，大聲喊：“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一齊使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們?了!這場拔河比賽不僅僅讓我鍛鍊了身體，也讓我體會到：團結就是力量!

拔河的作文4

今年春天，學校組織了一次春遊活動，在春遊中有一件讓我至今都難忘的事情，那就是拔河。

那天，我們來到公安北閘，玩了一會兒，教師讓我們迅速排好隊，聽教師的安排，教師要我們和二四班的同學舉行一次拔河比賽。

教師把我們班力氣大的幾個放在前面，最胖的`放在後面。只聽見教師一聲令下，我們一個個精神抖擻，腳蹬着地，身體向後傾，拼命向自我的方向拉繩子，繩子中間的紅綢帶一會兒移向我們，一會移向二四班，我們互不相讓。旁邊的教師也在為我們喊：加油!加油!此時我們的隊員一個個滿頭大汗，手也拉紅了，有的臉憋得通紅，有的咬着牙齒。最終由於我們班的女生實在沒有力氣了，放了繩子，我們班輸了。

這次拔河比賽雖然輸了，使我們明白了一個道理，團結力量大!我永遠也不回忘記這次拔河比賽。

拔河的作文5

今天，我們班和三（1）班舉行了一次有趣的拔河比賽。

下午，老師在體育室立、裏拿出一條像蛇一樣的繩子走進我們教室，大家一看就知道今天要進行拔河比賽了。來到操場，我們大家都開始做熱身運動，有的去洗手，有的活動筋骨，有的在圍着操場跑。比賽開始了，大家都很緊張，而我卻信心滿滿。一開始，我們使着全身的.力氣往後拉，可是繩子不聽話，一會兒往我們這邊跑，一會兒有往三(1)班那邊跑。我心想：這繩子怎麼這麼不聽話呀！我往這邊拉，它卻往那邊跑。

我又想到了一個辦法，就是跑到最後去，綁起繩子，往後跑。我見這種方法有用，就使勁地往後拉，第一局我們贏了。接着第二輪開始了，我還是按原來的方法，居然沒有用，於是我又把繩子綁在腰上，看着同學們都大汗淋漓，我使足了勁，臉都熱的像一個大蘋果一樣，過了五分多鐘，終於我們勝利了，我高興極了，可三（1）班的同學都垂頭喪氣。

從這次比賽中，我知道了:大家團結才會有力量。

拔河的作文6

"加油，加油。"這震耳欲聾的聲音不時地從食堂旁傳出來。原來我們班在和301班比賽呢!我們班的運動員用盡了全身的力氣，使勁拔，終於拔到了我們這邊。我們笑容滿面。

第二局開始了我們因為動作沒有做好而失利了。第三局我暗暗下定了決心，如果這局不贏的話，我們前面的努力就白費了。我要用盡我的`全力贏的比賽 。第三局時，我們使出了九牛二虎之力，終於把301班的繩拉了過來。

大家都笑了，那種笑是成功的，是自豪的，是快樂的，這種笑是來之不易的。

拔河的作文7

早晨，同學們個個三五成羣，聊着，笑着。操場上聚滿了觀眾。哦！原來學校在舉行拔河比賽呀！

起初同學們個個激動着，焦急着，隨着一聲哨聲響起，我和隊友排成一條龍，“各就各位”，滿懷興奮的我連忙拉起繩子，胸口旁似乎有個鬧鐘在轉動。“開始！”裁判的聲音震耳欲聾，大戰便開始了。

我用盡全身的力氣，手腳完全一致，可明顯對方靠頭兒佔了優勢。對方是一個臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺着個很高的大肚子。我的腦海裏突然響起一個聲音：“我們要輸了嗎？”可是，一陣陣呼喊聲打破了我的念頭，抬頭一看，同學們都為我們班加油，啦啦隊的嘴裏不斷的`喊着：“加油！加油！加油！”我回眸看了看身邊的隊友，他們臉色通紅，一直緊緊地拽住繩子，使出了吃奶的力氣，彷彿把心連成一條線。看到此景，我心裏發出一個堅定的聲音：“我不可以輸！”我用力把腳跟站穩，身子往後倒，雙手緊拿着繩子，臉繃得緊緊的，做起了基本的拔河動作。不知是誰的聲音，喊起了口號：“1——2——3……”我們隊似乎有了節拍，也跟着喊。對方也不甘示弱，也喊起了口號聲。繩子似乎有了生命，在兩隊之間像一條會動的大蛇交錯來往着。最後，隨着裁判哨聲響起，對方以3：2的成績贏了我們班，操場上猛地響起一片排山倒海的歡呼聲。

雖然我們輸了，但今天我們大家都很開心。俗話説“失敗乃是成功之母。”希望我們班在下一次的拔河比賽中再接再厲。

拔河的作文8

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興的中午飯也沒吃好。

好不容易熬到下午。老師把全班分為兩隊。同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

分完隊後，老師説：“你們現在可以到操場了。”大家立刻以劉翔的速度來到了操場。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的`力氣往後拉。我們班有名的“大力士”沈富這時臉漲得通紅，正憋足了力氣往後拉。看，李凱龍真頑強啊，幾次摔倒後都及時站了起來與我們一起拉。紅布一會兒往這邊移，一會兒往對方移。拉拉隊大聲為我們加油：“一二三四五六七，一組一組得第一。”（因為我在一組）對方也不甘示弱：“七六五四三二一，二組二組爭冠軍。”

漸漸的，漸漸的，繩子向對方移動，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地再戰。我們吸取了失敗的教訓，教訓是大家沒有把勁一起使。這次我們讓汪強喊號子。經過幾分鐘的戰鬥，我們終於贏了。

對方不服，要求再戰。老師説：“這項運動消耗體力很大，不能再戰了，過幾天你們再戰吧。”

拔河的作文9

“六一”兒童節那天，陽光明媚，萬里無雲，我們分院附屬國小在操場上舉行拔河比賽。

這次比賽按小隊進行，我們乙隊的對手是甲隊。隊員們個個生龍活虎，渾身是勁，對這次比賽充滿了信心。這時，哨聲一響，我們迅速把地上的繩子緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂着腳，把目光集中看着對方。“嘀——”第二聲哨響，同時裁判員把手中的小旗子一甩，我們就拉開了。好大一會兒，雙方不分勝負，氣氛十分緊張。隊員們一個一個滿臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊：“一、二，加油！一、二，加油！”

幾分後，我的'手麻木了，腿也酸了，真想休息一會兒，可是一陣陣“一、二，加油！”的鼓勵聲，像進軍的號角，頓時給我增添了力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能鬆手，絕不能輸給對方......大家齊心協力，步調一致。瞧，那繫着紅領巾的線正慢慢往我們的方向移。就在這時，對方最後一位隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了，瞬間，繩子搖晃起來，只見對方運動員，像失去了重心似的，一個一個站立不穩：有的一下子坐在地上，有的身子向前撲去，有的坐在後面運動員腳上。就在這時，“嘀嘀”一聲哨響，我們勝利了！此時此刻我們歡呼，我們跳躍。

拔河比賽中，小組的每一個成員都很重要，一旦某個人鬆懈了，就會輸掉整個比賽。

拔河的作文10

星期六下午，和往常一樣，我來到學校上興趣班。“叮零零”上課了，同學們近了教室，老師在黑板上寫了不説話，啞劇……神祕兮兮的，正當老師在寫字的時時候有兩個同學在説話，老師猛的一轉身對説話的同學説：“犯規一次。”這令我更二丈摸不到頭腦。

我又看了一下黑板上的'不説話這三個字，這才明白了其中的含意。老師又做了一個拔河的手勢，我們沒看懂，老師圈了一下 拔河這兩個字，我們這才明白，老師做了一個舉手的手勢，我們看懂了立刻舉起手來，老師叫了三個男同學和三個女同學，拔河比賽開始了，同學們不知該怎麼辦老師見了就在黑板上寫上了動作，同學們這才明白，比賽又重新開始了，男同學很用力的樣子拉了起來，女同學也不甘示弱，可是男同學的力氣總是比女同學大，最終男同學贏了，他們歡呼了起來，我們又高興的玩起了第二場比賽。

拔河的作文11

今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽，是三年六班和三年五班對抗。同學們個個都很有信心，好像都能勝利似的。

同學們都準備好了。只聽一聲令下：“開始！”我們趕緊拉住繩子，身體往後傾斜，手像鐵鉗子似的，死死不放。最有趣的要數三年六班的`王業同學了，像揪着受驚野牛的尾巴，緊緊抓住不放。

繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，就這樣搖來搖去，也沒分出勝負來。兩班同學都很努力，都憋足了勁兒，可是，紅領巾紋絲不動。此時此刻，同學們的吶喊聲已經傳遍了整個操場。終於，紅領巾向三年六班這邊移動了……“贏嘍！”“贏嘍！”這時，場上一片歡呼，我們高興極了。

通過這場拔河比賽，我懂得了無論做什麼事情，只要肯努力，團結一致，就能贏得最後的勝利！

拔河的作文12

常聽大人們説，生活中充滿酸甜苦辣，處處是荊棘，時時有考驗，對此，我雖然深信不疑，卻沒有真正體會到生活的味道，但是不久前的一次拔河比賽，讓我有幸品嚐了人生百味!

比賽前的那段日子裏，我和同學們度過了最難忘的“魔鬼訓練期”，我們天天在一起練習力度，每天都處於高度緊張狀態，渾身上下的弦繃得緊緊的，全身都練得疼痛不堪，彷彿被火炙烤一般，手也磨出了泡，但是我們都為賽場上的最後一搏作出拼死的努力。這可謂是賽之苦啊！

終於到了大顯身手的時刻，同學們都已站到了自己的陣地上，全身的神經又一次緊繃，我聽到了後面同學牙齒咬得咯咯響，只聽裁判一聲哨響，我們組的.隊員就開始拼命地向後拉，對方也不甘示弱，個個呲牙咧嘴，臉憋得通紅，眼珠子都快瞪出來了，一秒、兩秒、三秒……幾十秒過去了，雙方還是難解難分，我的腿已經痠痛難耐，向我提出了抗議，粗糙的繩子磨在手上，只感覺火辣辣的痛……這可謂是賽之酸辣啊！

但我們沒有輕言放棄，還繼續僵持着，突然，我們組的一個成員大喊道：“加油！加油！”我們有如神助，力量倍增，“敵人”終於堅持不住了，緩緩地向我方挪過來，近了，更近了！那紅絲帶終於向我們靠攏啦！“我們勝利啦！我們勝利啦！……”歡呼聲不絕於耳。此時，一股甜蜜的感覺湧上心頭。這可謂是賽之甜啊！

比賽終於結束了，這期間，我經歷了一次磨練，讓我成長了不少，那些苦、酸、辣，到最後都轉化成了享受不盡的甜，我想：在人生的道路上，也會如此吧，無論經歷多少困苦，最終的味道卻只有一種，那就是——甜！

拔河的作文13

“桌上拔河”比賽你肯定沒聽説過吧？這是一種有趣又簡單的遊戲，只要一張課桌和一把稍微長一點的直尺就行了。首先在桌子上畫一條中心線，把直尺的.中心線對準桌子的中心線，然後兩個人各立一邊，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過桌子中心線就算贏。

今天，我在書上看到這個遊戲，覺得很有趣，就要和哥哥來比賽一場。只見哥哥神氣十足，似乎覺得他肯定贏，還嘲笑我説：“就你這點力氣和身體還想贏！” 我不服氣地説：“憑什麼你覺得你會贏，少吹牛，讓我們在賽場上論高低吧！”

爸爸一聲令下後，我們倆就開戰了。只見我弓着腰，聳着肩，用兩個手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個指頭上，用力往回撥，可尺子卻紋絲不動，這是怎麼一回事？我瞄了一眼哥哥，只見他把嘴脣抿得緊緊的，正在暗暗發力呢！突然，我眼前一亮看見邊上的手機在振動。於是我左右一晃，哥哥反應不及被我拔回一釐米。哈哈，我在暗地裏高興起來，發起第二次進攻。哥哥早有準備，在我晃動時，他突然發力，直尺被他又拔回一釐米。

直尺又到了中心線，我不敢輕舉妄動。漸漸的，我的手指發麻了，力氣也快要沒了。我又看了一眼哥哥，只見他的手上流淌着汗珠。機會來了，我最後使出吃奶的力氣，用力往後拔，盡力把尺子搖來搖去，最後終於把尺子拔過中心線。

“我贏了。”我高興得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的，想打了霜的茄子。

小朋友，你們覺得這個遊戲好玩嗎？

拔河的作文14

星期五的下午最後一節是體育課，上課了，老師説：“我們今天來玩拔河比賽遊戲，男生來拔，體育老師拿着紅旗一吹口哨，就開始拔了，左邊四個小朋友一組，右邊四個小朋友一組。

啦啦隊的`女生一邊跳起舞來一邊給他們加油，這時，來了幾隻小鳥，看見這些小朋友在拔河，唧唧咋咋叫個不停，好像在説：”加油，加油：“左邊的人流着汗，使勁的拉，右邊的同學也不甘示弱，咬緊牙齒，使勁的拉着繩子，也流着汗，

小鳥説”加油，加油，我們先回家去了，小鳥跟他們説：“再見了。”

拔河的作文15

上週的拔河比賽很快就結束了，我們班獲得了第一名的好成績。同學們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄雲外，因為他們只顧得歡呼、跳躍，連老師也笑了起來。回到教室，老師和我們一起總結了這次比賽成功的原因。

老師用温柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子，有的同學流下了感動與勝利的淚水，多麼團結的班級體啊！ 我坐在教室裏，不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興；而自己沒有參加拔河比賽，被分配到了啦啦隊，多麼遺憾啊。但是聽着老師的諄諄教誨，我憂愁的心情頓時豁然開朗。為參賽隊員加油助威，讓他們獲得自信，這不也是為班級出力嗎？ 這次激烈的.拔河比賽，還有那一張價錢並不貴、卻代表着拼搏瞬間的獎狀，讓我懂得了勝利的來之不易，同時我更深深地明白了一個道理——團結的力量真大！