曾經的作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的曾經的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經的作文1

在這裏，在我腳下，曾經有一條河，河水清澈；在這裏，在我前方，曾經有一片森林，草木葱蘢，綠到你無法想象。可是，現在，一切只在我的記憶裏……

以前，有位小女孩問我：什麼是井？我回答，井是一個空洞，裏面有很多水。過幾天，她説她見了井，就像我們坐的電梯。原來，她看到的是煤井，而且是在電視裏。昨天，又有位小女孩，她問：河在哪裏？我帶她去，看見的是綠得發黑的`河水，難聞的氣息裏沉浮着紙屑和果皮，以及貓狗的屍體。她似信非信地問我：這裏真的有河？你騙人！我看看前方，並沒有回答。河，是有的，而且是條清澈的河。可是，現在它只存在我的記憶裏……

曾經，像一尾魚，吐出一串串無色無味的透明，飛濺一片片無味無色的晶瑩。可是，曾經，已封存在我的記憶裏……

曾經的作文2

春暖花開，我就像個純白的嬰兒一樣，乾淨地思念着，思念着你們。——題記

畢業那天，我們説過永遠不會忘記彼此。

而現在，我們在新的生活裏，有沒有想念彼此呢？曾幾何時，我們一起在聖誕之夜，為同學慶祝生日；曾幾何時，我們一同在KTV裏放聲高歌；曾幾何時，我們大玩潑水節遊戲，竟將整整一盆水潑到校長的身上，害得校長以落湯雞形象出現在會議室；曾幾何時，我們一同去野炊，一起烤羊肉串，一起到山澗接水，一起到山頂拍照。

返校那天，誰都沒有流淚，也許是因為我們明白真正的'友誼是不會隨着時間的消逝而慢慢變淡，又或許是因為那時的我們不懂得離別的含義，也許……

如今，我們天各一方了，彼此的聯繫也越來越少了，可是，親愛的朋友們，我們是否因為聯繫少了，友誼也淡了呢？我不知道答案。也不想知道。

現在，我只好對自己説：當一個人不再擁有的時候，唯一可以做的就是不要忘記。

在那段青澀的歲月裏，我將永遠將你們記住。朋友們，答應我，這篇文章你們一定要看到。

寫給我親愛的：LYY MF LYT MQY LHH ZZJ LY LHR LSH以及那親愛的老師們。

曾經的作文3

星期天，我和媽媽準備去一所包含幼兒園的鄉村國小去看看，那是我們曾經居住過的地方。媽媽曾經在那裏教書，我們一家住在教室做的宿舍裏，我的童年就是在那裏度過的。

一路上，我和媽媽回憶着過去的點點滴滴，我模糊的記得那所學校很破，院子裏到處都是土，每到颳風的季節，我們就成了—土孩子，那裏的幼兒園就是有兩間教室，沒有任何玩具，下課了，我們就用冰糕棍在院子裏挖大坑，可有趣了！當然，院子裏也有一條小磚路，但是很不整齊。記得有一次，還把一位阿姨的高跟鞋給卡住了。我們的教室也很破舊，牆上還趴着壁虎呢。

很快，我們來到了目的地，下了車，我被眼前的情景驚呆了：一排排整齊的房屋，紅色欄杆的大門上方，是幾個金色的'大字——魏莊中心國小，顯的好氣派。我們進了大門一看，再也找不到我記憶中的土操場了，院子裏是水泥路面，兩旁盛開着粉紅色的月季花，操場裏鋪滿了綠毯，周圍是剛剛栽上的白楊樹，這裏再也不是我記憶中的學校了。

回來的路上，我在想：現在我們的學習條件越來越好了，我一定要努力學習，將來把我的家鄉建設的更加美麗。

曾經的作文4

我曾經想過很多在我上七年級的時候，從來都不奢望能得到像在國小一樣的的知心朋友。我總是覺得國小的友誼是最完美的，也痴痴的想過會有一天與國小的朋友偶遇，然後我們回上同一所學校這樣我們就能像國小一樣在一起了，但是事事都出呼我的預料。

就在那一天我竟然穿着所謂的青菜軍裝去到了人生中的二殿堂，看到周圍的人都向看着怪物樣看着我，臉頰不禁紅透了。媽媽總是説沒什麼大不了的，可是因為這樣我的朋友後來也這樣笑我，就這樣尷尬了三天。

我從未想過她僅因為我戴着眼鏡就覺得我的`學習很好肯定也很文靜就這樣和我認識了，後來我曾經問過她當七年級選朋友選錯了，本來會以為我很文靜沒想到我會是一個瘋丫頭吧，會不會太后悔了。她笑着説不會啊，反而覺得很高興了。我會以一個微笑面對她，那時我看着她就像看着一朵璀璨奪目的流星把自己最美的地方展現給別人看，她永遠是這樣，

現在我明白了友誼的真正含義了有時像一朵桔梗花雖然有着淡淡芬芳但是一股失落的感覺總是向你湧來。有時它卻像一片賞心悦目的櫻花，即使旋落也把最後的美麗綻放。

是她讓我明白什麼才是真正的友誼。謝謝你彤彤……

曾經的作文5

這篇文章或許只有擁有過，且珍惜過，失去過曾經的人才能理解。——至曾經的我們

你是否還記得？

記得那封同桌悄悄在課堂上送給你的明信片？

記得因為上課不聽講被老師罵而滴下的眼淚？

——我想，你還記得。

如今的自己，沒有從前的天真，卻還保留着一顆善良的心。

童年，小的.時候，我喜歡上數學課，我喜歡上數學課，因為算數能使我成為更厲害的小孩子，也能使我到很好的中學。

小的時候，也喜歡跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我，就會跟我説：我們一起到你家好不好。每次只要聽完這句話，我就會開心的跟大姐姐説：好啊！好啊！只要到了我家，大姐姐總會拿着我看不懂的故事裏念給我聽，當我睡着時她還會唱搖籃曲給我聽，等我醒了她就帶我去公園玩溜滑梯，因為那時候我是第一次玩，所以不小心把手擺在旁邊，結果割傷了手，那時大姐姐不知幫我治療了多久，才把我的手治好。有一天大姐姐沒有來找我，原來她們去日本讀書了，我希望以後她還能再陪我玩。

現在回想起來，真是一段快樂的回憶。

可是，再也回不去了呢。

曾經的作文6

默默和辰兒是好朋友。而我，算什麼？一個闖入者麼？一個卑鄙的闖入者。可默默是喜歡我的啊，我們有着共同的追求，難道不可以走在一起麼？辰兒似乎很介意我的介入，我該怎麼辦？

默默曾經問過我：“為什麼要叫冥？”她睜着大大的眼睛，極度好奇。“因為冥最像我啊~~真正的.我，你能理解麼？”，她只是看着我的眼睛，然後點點頭。我説，“這個世界有太多的悲傷、無奈，我不能改變什麼，但至少我可以決定我的名字，不是麼？”她緊緊攥住我的手，“冥，少些悲傷好麼？我在你身邊。”“…”，我沒有看她的眼睛。默默，你是一個太天真的孩子，你還只是孩子，有着單純的快樂和悲傷，不會真的有什麼事情令你煩惱，而我是什麼呢？？我也不知道，只不過我的心是一間陰澀穢暗的小房子。禁止進入陽光，可是你？？為什麼惟獨願意接受你呢？？是因為孤獨麼？不，我是真的很羨慕你吧，羨慕你的快樂，所以我接近你啊，只有和你在一起的時候，我才會快樂。你有一種令我快樂的能力，可惜，我説不出為什麼。

曾經的作文7

“你在做什麼？”他發表信息來跟我説。“忙。”隔天，他又發來過一樣的信息，我給他們一樣的迴應。基本上不斷了一個星期，可他依然每日都聽話地一件事説晚安。

他的好心要我不忍心讓他再等下來。總算有一天，我嫌他煩，對他痛罵，他不鬧脾氣，最終對我説了一句：“你再那樣確實如果去本寶寶我了。”這句話很時興的網絡用詞被他説道出去，尤其是在那樣一種狀況下説出來，我一點兒都不感覺搞笑幽默。

他太棒了，但我沒很好，我“理所當然”地拒絕了他。我不願意讓他虛度光陰等着我，他的盆友各種各樣男女閨蜜早已對是我建議，這一點我明白。就算我拒絕了他將會會有些人專業要我不便，他也將會因而恨來。可我是絕不後悔。

我很直接的認可，他那麼乖，那麼討人喜歡，這麼多年來一次次的`告白，確實要我對他好感度飆漲。可我們倆不適合，他是鄰家男孩，他應當配一個討人喜歡的鄰家小妹，而並不是我。

哪個單純性的少年，我只想對你説，一切安好。

曾經的作文8

在我的童年，那如童話似的記憶中，夏天，不僅僅是“刷刷”“刷刷”楓葉無力再掛在樹上，從那高大的寶塔上翩翩然落在地上；小溪流淌着豆大的汗珠，在大自然鬼斧神工設計出的“三曲連環”中，艱難前行，蟬吊在高高的'樹梢，頂着蒼穹之巔上那火球似的大太陽，不知疲憊地發出“知了――知了――”聒噪的鳴叫聲，更是我們孩子們的“天堂樂園”。現在想起來，那時候的我們，真的是――太頑劣了：三個一夥，五個一羣，人手一根長長的，削尖得在烈日下彷彿塗了一層蠟的木棍：“大家注意了，我對張老頭説他家雞被勇娃子吃了，時間有限，大家抓緊時間。”

於是乎，一個個小傢伙，貓着身子，死死盯着那齊腰深、水略微發綠的魚塘，一見哪有魚遊動的痕跡，就是一杆子插下去。

“張老頭回來了，大家快跑。快快快，張老頭回來了……”正當大家將全身打得濕透，一個個遊在水中，一邊玩水嬉戲，一邊感歎水的清涼時――至於那削尖的木棍，早已不知被我們扔哪去了。放哨的同伴，弓着腰，提着僅剩不多的木棍，兩隻腳像表演穿花蝴蝶步一樣，飛快向我們衝來。同時，他又想極快給我們報信，又不願讓張老頭聽見，所以臉漲得通紅，活像一頭小乳豬。

曾經的作文9

我望着落日，那美麗的餘暉映照在田野上，閉眼，春天來了，我的心，呵，卻還沒到春天。曾經，我們一起坐在田野上，望着落日，手牽着手，祝願我們的心永遠不會像太陽一樣落下去。——題記我們終究，還是分開了。我獨自一人來到國小，因為那裏，有我們的曾經。我們曾經在同一間教室裏學習，下課後一起玩耍，我們就這樣度過了國小六年，是不是，每個人都會慢慢遺忘這些日子？

我望着曾經的教室，如今已經成了雜物室，我們曾經一起辦的黑板報，黑板上那兩隻美麗的'蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長大了，我們快要遺忘了。我以為在國中，我們即使不在同一個班，但一定會是要好的朋友，可是，我終究是錯了啊，我笑着向你打招呼，換來的是淡漠的一瞥；我向你借出的書，歸還時已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不説話。我不是想抱怨，我只是想説，我們的曾經，真的很美好，是不是，你們都忘了？我知道，我越走越遠，我們的曾經，嗯，就這樣吧。

曾經的作文10

有一種美，若即若離，讓你難以想象，有一種景，如夢幻似仙境，令人難以言表——那就是羣星璀璨的星空。

瞧！那星星忽明忽暗，如同一雙閃爍的大眼睛，是那樣温柔、恬靜，遠處的天際，更是羣星密佈，數不勝數，有一顆又大又亮，高懸在夜空中的星星，是那麼燦爛、温馨。星星眨了眨眼睛，在朦朧的夜色中發出迷人的光輝，真是美不勝收。

星空是熱鬧的。瞧！那兩顆星星正在做遊戲呢，它們快樂的笑着，鬧着，是那樣歡暢！月亮也趕來了，她害羞似的拉回了那塊黑幕，把美麗的笑臉藏了起來。過了許久，也許她耐不住寂寞了，又偷偷地溜了出來，綻放了甜蜜的姿態。

星空是神祕莫測的，它包含了許多星座。那幾顆星星，交錯在一起，連成了兩條互相嬉戲的魚兒，那就是雙魚座。這幾顆星星排列成了一頭雄壯的獅子，這就是獅子座……

星星的`光，雖然沒有太陽光那樣熱烈奔放，沒有月光那樣温柔恬靜。雖然孤寂清冷些，但它們聚集在一起，就照亮了整個夜空。我們不也是如此嗎？只要我們每個人都發光發熱，做一些力所能及的事情，貢獻一份力量，世界將更加美好。

夜晚的星空，可真美呀！仰望繁星，我的思緒飄向了更遠的地方……

曾經的作文11

忙碌的人生，請停止你追逐利益的腳步，你看似大步向前，實則原地踏步，你們迷失了方向，只會離幸福越來越遠。

——前言

滴水在時光中靜許，昨日的歡笑和眼淚，都在此刻凝聚。一串晶瑩的玻璃珠，連接着眷念與愴然，期待霞光的照耀。一曲幽意漸漸散開，念起了晚風的清透，心靈中的陽光撒在黃昏中的清晨。我突然明白，黃昏也是如此地值得我們感動，這是生命的`偶然，也是生命的長談，就想那片山和林——在風裏自由安然，在生命的晨曦中，回味一切值得感謝得東西……

有人問我在這蒼涼而卑微的世界裏你最想成為什麼？

我的回答是——甘願做一隻地裏的小小蟲。

小蟲晚上它可以在田地裏肆無忌憚的放聲歌唱。偶爾身邊有天敵，它只是稍作歇歇，身邊的天敵沒有了它繼續着它的夜曲。或許小蟲也在忌憚着它的天敵，然它依然放聲歌唱。

它不參與世俗的紛爭，不參與世俗的名利，不管世俗發生了什麼，它也不必去管。許多小蟲都會在生命的最終時刻，它都會放手一博。

殊不知當今的世人為了名義，權力，金錢…………衝昏了頭腦，把許許多多該要珍惜的東西給遺棄了。為什麼這麼狠心呢！

曾經的作文12

“你在做什麼？”他發過信息來問我。“忙。”隔天，他又給我發過同樣的信息，我給他同樣的答覆。幾乎持續了一個星期，可他仍然每天都很乖地對我説晚安。

他的好心讓我不忍讓他再等下去。終於有一天，我嫌他煩，對他破口大罵，他不生氣，最後對我説了一句：“你再這樣真的要是去本寶寶我了。”這句很流行的.網絡用語被他説出來，尤其是在這樣一種情況下説出來，我一點兒也不覺得搞笑。

他太好了，但我沒那麼好，我“理所應當”地拒絕了他。我不想讓他浪費時間等我，他的朋友各種男女閨蜜早就對我有意見，這一點我知道。即便我拒絕了他可能會有人專門找我麻煩，他也可能因此恨上我。可我就是不後悔。

我很直白的承認，他這麼乖，這麼可愛，這麼久來一次次的表白，真的讓我對他好感飆升。可我倆不合適，他是鄰家男孩，他應該配一個可愛的鄰家女孩，而不是我。

那個單純的陽光少年，我只想對你説，一切安好。

曾經的作文13

今天第四節課是體育課，大家跟我去看看吧！

咦！操場上怎麼這麼熱鬧？哦，原來是我們班正在跳高呢！看！那是對了，就是我。我像飛的速度衝了過去，用了一個“高空跳躍”“跳過了。”我高興地説道。下一位是我們班頂級高個子：葉廣澤，他來了一個“河東北躍”一下就跳過了欄杆，接着周雨樓，牛雅卓，周星雨都輕而易舉地跳過了欄杆。這時，老師把欄杆升高了一大截，我只好帶着失敗的結果回到了隊伍。接下來是葉廣澤。我想：葉廣澤呀！葉廣澤，你可一定要跳過啊！不然我們男生的臉往哪擱啊！只見他像一隻雄鷹的速度衝了上去，用了吃奶的`勁一跳。“唉”葉廣澤失敗了，連葉廣澤都失敗了，哪還有人敢去跳！可在這千鈎一發時，葉廣澤還要跳，他使勁一跳，唉！又失敗了，但葉廣澤仍然不氣餒，繼續跳，結果又失敗了，就這樣反反覆覆跳了幾次。就在最後一次，葉廣澤成功了，我為他歡呼，同學為他歡呼。

“叮零零”下課了，我們回到了教室，從這節課中我懂得了只要不斷努力，你就會成功！

曾經的作文14

在我的記憶當中，有一個讓我記憶深刻的同學，那就是我們班已經轉學了的同學——馮xx。

她長得胖乎乎的，十分惹人喜愛。她有一雙濃眉大眼，看起來炯炯有神。她在生活中非常愛笑。她的笑容十分燦爛，一笑起來嘴兩邊還有一對小酒窩。雖然她的學習不是很好，但是她卻擁有一顆樂於助人的心，令我十分感動、敬佩。

記得在我三年級的時候，我還不會騎自行車。於是每天寫完作業後，都會在與馮亦菲她們玩的時候練我的自行車。有一天晚上，我們又在一塊玩，誰知另外兩個小夥伴很早就回家了，只剩下馮亦菲和我。當我正以為晚上肯定只有我自己一個人練的時候，馮亦菲突然出其不意地説：“我陪你一塊練吧！”説着，她就示範給我看，並告訴我該怎麼騎，騎的時候要注意什麼。在我騎的時候，肯定免不了一次次的摔倒，但是她卻鼓勵着我，一次次的扶我起來。果然，在她長時間的.陪練下，我學會了騎自行車，而且還練得樂此不疲。而此時的她，滿頭大汗，卻沒有一句抱怨的話。

現在我的同學馮亦菲轉學了，不與我一所學校了，儘管我對她十分想念，但是不管發生什麼，都無法改變我們的友誼！但願我們能再次相聚！

曾經的作文15

我有一個温馨的“家”，那兒有許多我的“兄弟姐妹”。它，就是—河小，我曾經的家……

站在校門前，首先映入眼簾的是“江陰市文林河湘國小”九個遒勁有力的大字，在陽光的映照下金光閃閃。

走進校園，左側有一個宣傳長廊，上面記載着我們留下的成長足跡：有我們開展的一系列活動的掠影，各種成果展示的光榮榜等等。在右側有一個花壇，花壇裏種着五顏六色的花，有紅的，有白的，還有紫的，粉的等等。走近一看，還有幾隻蝴蝶在花叢上翩翩起舞呢。一陣微風吹，過縷縷花香隨風飄去，整個校園都瀰漫着花的芳香。

繼續往前走，就會看到一個操場，雖然不大，但這裏留下了我們的`歡聲笑語。在這裏，我們開展過許多活動：“洪歌比賽”“新生入隊儀式”……

看着操場，我彷彿回到了每週一舉行“升旗儀式”的時刻，我們正伴着國歌聲,目視着五星紅旗冉冉升起……

繼續向前走，有幾幢典雅教學樓矗立在眼前，在教學樓的側面，鐫刻着“學海”兩個金光閃閃的大字。

雖然，我現在已經不在河小讀書了，但那裏是我夢想起航的地方，我永遠記得它——我曾經的“家”。