【實用】自信作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的自信作文4篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

暑假裏，我發現有許多小夥伴們都已經會騎自行車了，於是，我下決心，一定要學會騎自行車。

那天天氣非常炎熱，太陽炙烤着大地，好像有數不清的太陽似的，真想舒舒服服地洗個涼水澡啊！我和媽媽從樓道里推出我的自行車，來到一個平坦的地方，開始練習騎自行車。

媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習。我坐在後座上，雙腳一步一步地劃，眼睛直直盯着前方，雙手緊握車把，生怕自己摔倒，摔傷了。可是，我掌握不住自行車，它一會兒把我帶到草叢，一會兒又讓我撞上牆，我往左它卻非要往右，感覺它總是和我不配合，不讓我和它好好玩，總想把我摔下去。這時，前面有塊大石頭擋住了我的去路，我來不及躲閃，“撲通”一聲，摔倒在地上，自行車還壓在了我的身上，痛得我不知是汗水還是淚水像雨點一樣落下來，心想：“騎自行車好難啊！我的腿摔的好疼，還是不學了吧，放棄吧！”剛想扶起自行車準備回家，忽然想起媽媽之前説過的`一句話在我耳邊想起“困難像彈簧，你若他就強。遇到困難一定要有自信，積極努力克服困難，你才能成功。”我瞬間打消放棄騎自行車的念頭，開始繼續練習。

經過一次次摔倒，一次次爬起來，耳邊又想起了媽媽的話，心裏暗暗為自己打氣：“加油！你一定行的！”終於，我掌握了平衡和方向，可以蹬上腳踏，也能像大家一樣輕鬆快樂地騎自行車了，我高興地叫了起來，美滋滋地騎着，在風中快樂地奔馳着。

只要擁有自信就能成功，這是多麼大的收穫啊！

自信作文 篇2

冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現時的明豔，而當初的芽浸滿了奮

斗的淚泉， 灑滿了犧牲的血雨。

而我，卻要説：自信的帆，世人只驚訝它乘風破浪的風姿，而當初的舵手原本從自卑中脱胎換骨，沒有苦苦搏擊風浪的訓練，何來今日的自信？

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇鬥豔的花兒浸染了挑戰自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰勝自卑的抗爭之血淚。

古代演説家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強的花曾經是多麼自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都説不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰勝口吃這一致命弱點。於是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依託，口中含石，刻苦訓練，終於迎來了演講台上的自信與瀟灑。

如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強者。

今日的李揚説一口流利的.瘋狂英語，他往來穿梭於各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰鬥力，勇於克服，勇於面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生髮奮自強最終成為現在自信瀟灑的演説者的事蹟，所以不再贅述。

這兒人的自信都生於自卑中，他們原本自卑，為什麼會成為自信的人呢？因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，衝破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生於自卑中。

最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處於自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的人。因為自卑能激發出更大的戰鬥力與奮鬥熱情。那麼聰明的你何必苦惱於困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢？

自信，是一隻高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃着奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。

自信作文 篇3

現在，我如果站在這裏不動，誰也不會相信我是一名殘疾人，其實，我患有先天性腦癱已經有16年了。

在一般的父母看來，一個新生命的到來無疑是一件天大的喜事，我的出生曾給家人帶來了無限的歡樂，父母對我更是愛不釋手、疼愛有加。但是，隨着我一天天長大，家人就發現，我和正常的孩子有些不同。

一歲的孩子，已經開始學習説話和走路了，可把我放在地上，居然連站都站不穩，不僅如此，我當時的語言能力也比較差，快三歲時，才十分含糊地叫出了“爸爸、媽媽”，這更加令父母疑惑不解，孩子究竟怎麼了。到醫院一檢查，他們簡直不敢相信，我得了先天性腦癱。從此，家人就帶着我踏了漫長的求醫之路，不知花了多少錢，跑了多少家醫院，但因為種種原因，我的右腿、右手還是落下了終生殘疾。

作為一名殘疾人，本在常人眼中最基本的能力，我卻要付出千倍、萬倍的刻苦訓練，我上中學後，由於寫字太慢，儘管我盡了最大的努力，可學習成績還是不如人意，為這，父母沒少教訓我，每到這時我就惱恨自己：“為什麼自己是一名殘疾人？為什麼父母不能給我一個健康的生命？既然我如此沒有用，當年為什麼還要把我生下來？”

有時候，我心想：“既然在父母的眼裏，我這麼不中用，幹嘛還要活在這個世上呢？ ”上中學時，每當父母教訓我的.時候，我真想離開這個世界，可是，就在那一瞬間，我突然醒悟了：“不，不行！”我雖然身患殘疾，但父母畢竟把我養育了這麼多年，如果我不在了，那留給我關心、疼愛我的家人的除了傷心和痛苦，還會有什麼呢？

我終於挺過來了，我國中畢業後父母把我送到了寶雞市殘疾人職業技術培訓中心，在這裏，我看到了很多比我殘疾更嚴重的同學都在努力學習，我大受啟發，從那時起，我就暗下決心：“我一定要好好學習，用實際行動證明給父母看，殘疾人不比正常人差”。

我去了剛剛兩天，就和那裏的同學都交上了朋友，大家像一家人一樣，在同一個教室學習、在同一個食堂用餐、在同一個宿舍休息，學習之餘，我們相互溝通、交流，這一切，讓我感到了前所未有的幸福。

而最讓我感動的，還是我的班主任，他就像是我的第二位“父親”一樣，在遇到他之前，我的內心世界是封閉的，正是他，將我拉出了絕望的深淵，每當我學習上取得了進步對我微笑的時候，每當我學習上遇到問題聽到他細心為我講解的時候，每當課餘時間能跟他像一家人一樣在一起聊天的時候，就有一種説不出的成就感、滿足感，而老師，正是我勤奮好學、認真、踏實的最大動力。

經過一學期的努力，終於換來了好成績，望着我的成績冊，我簡直不敢相信自己的眼睛，可我並不知道，一個更大的好消息在等待着我，幾天後，在學校召開的本學期最後一次大會上，我竟然被評為“三好學生”，這是我用一學期的努力換來的，當我從校長的手中接過獎狀和獎學金的時候，我再也無法抑制內心的激動，熱淚一下子湧了出來，我不停的對自己説：“我的承諾兑現了，我做到了”！可平靜下來一想“這並不算什麼，只不過是老師對我的鼓勵罷了，我還要繼續努力，取得更好的成績”。

通過我的親知經歷，我想告訴所有的殘疾人：“不要失去信心，不要總覺得自己是社會的累贅，只要付出、只要努力，誰都可以創造奇蹟。”

自信作文 篇4

剛進國中，我做什麼事都是小心翼翼的，不敢放開手腳，常常小瞧自己，認為自己這個也不行，那個也不行：不敢去競爭學生會，我不敢上課發言，不敢上台表演……尤其是在第一次為期末考試估分時，小心仔細地寫下：數學94，科學90，語文88，英語82，競爭對手：劉斌！班主任與英語老師，為此還教育了我一番。媽媽也説我在學習上沒有遠大的理想，像孟世陽的TOP1是在競賽班中成為NO.1；徐海峯立志要將英語一升再升；壽芳芳、傅清秋更要推翻理科是男生的天下的謬論，而我毫無鬥志，被比作一杯温開水。

如今，期末考試再次臨近。再次讓我們填寫期末估分與競爭對手，要在以前，我寫的那些成績一定是很保守的，對手也僅是一些二流對手，但這次，德漠克利特的“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍。”的話老是響在耳邊。更有一種“普天之下，惟吾獨尊！”的野性開始浮現。對！儘管我得不了第一，但我相信憑我的實力，前六名我是志在必得的，因此寫下了360分的.估分與“雪血雙俠”之一——徐海峯競爭，可是他好象並不把我放在眼中，定下了382分這個與“雪老大”???孟世陽定下的384分極其相似的總分，而我仍大言不慚地指着他説：“徐海峯，你是我在這次PK賽中的‘獵物’，你永遠都贏不了，永遠都贏不了！我一定會滅了你的！”他竟只冷淡地看了我一眼，轉身而去。

什麼？他竟然敢小瞧我！我要讓他知道，小瞧我是他一生中做出地最後悔地選擇！

讀到最後，你們一定會驚奇地發現，從七年級到八年級，我發生了翻天地覆得變化。我的身上到底多了些什麼呢？那時一種“天生我材必有用”的自信；是一種“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的豪氣；是一種“長風破浪會有時，直掛雲帆濟艙海。”的堅信。我相信，帶着這份自信寫下的作文，決不是“空頭支票”我本人也非是“説話的巨人，行動的矮子。”而是不久的將來即將發生的現實。