豐富課間作文15篇

作文
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在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的豐富課間作文，希望對大家有所幫助。

豐富課間作文1

下課鈴聲響了，同學們背上書包衝出了教室。是誰讓同學們這麼興奮？原來是豐富多彩的“大課間”！

大課間的活動可多了！有跳竹竿舞、合唱、繪畫、舞蹈……

跳竹竿舞當然離不開擺竿。擺竿的同學有的雙腿叉開坐在地上、有的跪在地上……但不管姿勢怎樣，只要音樂一起，他們手上的竹竿就會飛快地跳起舞來。跳竹竿舞的同學雙手掐腰，每當竹竿晃起來，他們就歡快的跳起來，看那樣子，好像永遠不會累似的'。

一上三樓，就能聽見合唱隊悦耳的歌聲。音樂教室裏，伴奏的老師的手指在鋼琴上靈活地跳躍着，奏成一篇動聽的樂章；指揮的老師雙手在空中畫成一道道優美的弧線；合唱的同學們身體自然擺動，面帶微笑，彷彿進入了音樂的世界裏。

美術教室是那麼安靜，偶爾只能聽見幾聲拿筆的聲音。在這種環境中畫畫，畫的畫當然是堪比大師，同學們個個都是“神筆馬良”。

舞蹈教室中，音樂一起，學舞蹈的同學就做出各種各樣優美的動作。她們就像一隻只快樂的松鼠，輕盈的小鳥……

當然，大課間還有別的活動，我就不一一介紹了。如果有時間，歡迎你來體驗我們的大課間！

豐富課間作文2

一個新學期來臨了，我們的大課間活動變得更加豐富多彩了。

九月，隨着一條條五彩繽紛的繩子甩起，跳繩行動拉開了帷幕。每當大課間到來時，同學們總會拿着自己心愛的繩子“嘻嘻哈哈”地飛奔到操場上，跳得如火如荼，跳得好的同學簡直是身輕如燕，雙腳飛快地跳動，宛如蝴蝶在花叢中飛舞。跳完後汗流夾背的他們聚在一起聊着自己的戰果：“我跳了167個，你呢？”“我也可以，跳了163個。”大家圍在一起，笑聲朗朗，不亦樂乎。

十月，我們的手中多了幾樣東西—保齡球、保齡瓶。每次玩這個項目的`時候，我總是兩眼放光。輪到我時，我大步流星地走到投球線前，眼睛死死地盯住了保齡球，手微微往後一擺，再全力往前一衝，球出手了，我心裏默唸：“中！中！快中！”球像出堂的炮彈，準確命中了目標。

十一月，清涼國小隨着激情澎湃的音樂hing起來了。今天早晨，天氣非常不好，寒風凜洌，我們雙眼黯淡無光，凍得縮手縮腳，打不起精神，但是，騎馬舞音樂一響起，我們立即活力四射，臉上洋溢起了笑容。在我們初被舞步感染了，體育楊老師上台了，他跳得真是滑稽呀，逗得我們哈哈大笑！寒風依然猛烈地颳着，但我們不再感到寒冷，只感到快樂温暖。

豐富多彩的大課間活動讓我們快樂，我永遠忘不了。

豐富課間作文3

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學們像小燕子一樣衝出教室，來到操場上，原本安靜的操場便成了沸騰的海洋。

下課了，我和我們班的班長張子軒比賽短跑比賽。比賽開始了，張子軒跑的像獵豹一樣快，我被甩在後面，正在我懊惱的時候，我發現他跑的越來越慢，我靈機一動，心想：“我飛快地跑過去，説不定就能超過他！”我鉚足力氣飛快地衝過去，沒想到真的`超過了他。我心裏一陣驚喜，但他很快追上了我，我們不分上下，快要到終點的時候，我咬牙跑快了點，沒想到他也不甘示弱飛快地衝到了終點。

後來張子軒贏得了這場比賽的第一名。而我卻傻傻呆呆地站在那兒，心裏那個失落呀！

操場上低年級的同學們在那玩沙包遊戲，兩邊的人都很厲害，可是他們都砸不到中間的人，是因為中間的人像小松鼠一樣敏捷，所以他們兩邊的人砸不到中間的人。只見兩邊的人，一個砸中間的人，中間的人就往左一扭，往右一扭，兩邊的人連砸都砸不中間的人。最後，兩邊的人出了大招“啪啪”兩下把中間的砸的只剩下一人，都打殘了。最後只剩下了一個人，因為他的速度像獵豹一樣敏捷。但兩邊的人一瞄準他，他還是被打下場了，最終兩邊的人勝利了，他們興高采烈地歡呼了起來。

上課了，我們戀戀不捨地離開了操場，真希望快點到下一節下課時間呀！

豐富課間作文4

“丁零零”一陣歡快的下課鈴聲響了起來，老師前腳才剛邁出教室門，班上就沸騰了。

教室裏簡直就是像菜市場一樣，男生們圍在一起，嘰嘰喳喳地談論着最近在玩的遊戲，女生們有的説着自己認為比較有趣的事，還有的學生談論不會做的`題，好不熱鬧。

操場上，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩......真是豐富多彩呀！長廊裏，一些男生正踢着“足球”，那其實是一個空的礦泉水瓶，你看，他們又踢進了一個球，競爭可激烈了。而我和同學們一起玩“老鼠偷油”。“貓”被我們“老鼠”耍的團團轉，他往左，我們就往右，他往右，我們就往左。耳邊傳來了雞叫，我笑道：“老貓兄弟，你什麼時候變成一隻小雞了。”“貓”笑眯眯地説：“無論是雞是貓，抓到你們就行了。”大家哈哈大笑起來。可是這隻“貓”可真衰啊！都快要上課了，也沒有捉住一隻老鼠，垂頭喪氣，像一隻泄了氣的皮球。

“丁零零”,上課鈴像冷水一樣撲滅了同學們的熱情，大家依依不捨地回到了教室。

豐富課間作文5

你們知道“太空狼人殺”的遊戲嗎？這可是我獨創的遊戲，我來給大家介紹下吧！

從小我就夢想着有一天我能獨創一款遊戲，於是，我利用課後的業餘時間，獨創出了一款屬於自己的遊戲——“太空狼人殺”。

遊戲規則為在一艘航行的'太空船上，有“殺手”、船長、警察、船長保鏢及平民遊客。“殺手”隱藏在平民遊客中，他的任務是把船長、遊客、警察等太空船上全員都淘汰，就能勝利。如果他暴露了被大家發現，一起投票把他投出去，那麼他就失敗了。船長的責任重大，負責認真開船安全抵達目的地，他的保鏢負責在航行中保護好他，警察的責任就是保護太空船上所有人的安全。遊客只需享受旅行，這當中隱藏一位“暴民”，任務也是把所有人都淘汰，包括“殺手”在內。

我平時玩的時候，一般優先選擇“殺手”角色，在扮演“殺手”時，我露出“邪惡”的笑容，一一將遊客和警察淘汰。就剩船長和保鏢了，我內心很緊張，擔心暴露而失敗，我心想“要是被他們發現怎麼辦？”於是，我靈機一動假扮遊客大喊：“救命啊。”哈哈，他們都被我矇蔽了，最終我淘汰了大家，獲勝了。

我喜歡玩這個遊戲，因為它給我帶來了刺激的感覺，還很“燒腦”。

豐富課間作文6

“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”下課了！同學們像洪水一樣湧到操場上。

同學們有的跳繩，有的做摸人遊戲，還有的踢毽子……小明和小紅在跳繩，小明説：“小紅我們來比一比誰跳得多，好不好？”小紅説：“那我們來比一比吧！”經過激烈地比賽，小明跳了五十七個，小紅跳了五十個。小明説：“下次多努力，平時多練習，就能超過我了！”

大英、小王、小張在玩摸人的.遊戲。小王當瞎子摸人，眼睛上蒙一條布條。按照規則，小張和大英必須站在原地，可以晃動身體，但不準走動。大英和小張屏住呼吸，大聲説：“來抓吧！”小王只能靠聲音來辨認方向，小張實在憋不住氣了，只好再吸一口氣。就在這時，小王聽見了目標，就跑過去抓，小張靈活的躲過去了，大英看見了大笑起來，可是，小王聽見了小英的笑聲，又循着聲音跑過去，大英被抓住了。

“叮叮叮！叮叮叮……"上課鈴響了，同學們排着整齊的隊上樓了！

我喜歡課間活動，因為課間活動讓我們的身體更強壯了，心情更開朗了。

豐富課間作文7

在學校，大家最喜歡的課外遊戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同，我們把這種玩打法為“耍猴”。

“耍猴”的規則很簡單，我們會選出一個人當“小猴子”，他的目標是要搶到籃球，而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在遊戲中，如果球被“小猴子”搶到，那麼被搶走球的同學就要代替他，成為下一個“小猴子”。在體育課上，這個考驗反應力的.遊戲，我們可以玩一整節課。如果下課鈴響時，“小猴子”還沒搶到球，那麼本輪遊戲就算他失敗了。

説到這，“鈴鈴鈴”遊戲開始了！我們開始傳球，球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥一樣，從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有隊友失手，球傳偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子興奮得蹦了起來。沒辦法，只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪遊戲我們輸了，但又能開始新的一輪，大家都非常開心。一節課下來，就這樣在遊戲中伴着歡聲笑語度過了。

怎麼樣，你喜歡我們的遊戲“耍猴”嗎？

豐富課間作文8

你們留意過學校大課間同學們都在玩什麼嗎？如果沒有，那就跟隨我的腳步去我們班看看吧！

新遊戲：紙炮

最近，我們班上出了一個新遊戲，那就是紙炮。紙炮是用紙折的，折的方法很簡單，首先對摺，對摺後會留下一條線，再沿着這條線對摺一次，接着再在空白的地方對摺一下，最後再用第二次對摺的長方形對摺，紙炮就做好了。

紙炮紙炮，顧名思義，就是用紙折的炮。炮會響，紙炮當然也會響，只要用力一摔就能出聲了，只不過有時候會摔爛或是啞炮。

最刺激：跳台階

跳台階這個遊戲就有點刺激了，得從三四層的台階上跳下來，有一點不安全，儘量不去玩，但是也可以將它改良為另一種體育運動。現在，我來要介紹一下改良後的跳台階玩法，它很簡單也不危險：首先把一隻腳踩在一層台階上，一蹦，換另一隻腳，一直這麼重複換腳跳即可。

最新版：剪刀石頭布

這個可不是普通的剪刀石頭布哦，它是最新版的'遊戲。遊戲規則是：石頭剪刀布，誰贏了，就向後退一步，誰輸了，就向前邁一步，必須要頂着贏者的腳尖，有時候會出現下叉的情況。有些機靈的同學可不硬撐，直接拿出紅領巾一丟，就碰到腳尖了，遊戲也就此結束。

這就是我們的大課間活動，是不是豐富多彩？你們有沒有觀察過呢？如果觀察過也分享給我吧！

豐富課間作文9

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，湧向操場。

平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

你看那是什麼？多好玩呀！一羣一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的.泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地讚歎道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對着乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯着籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框裏。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不捨地回到了教室。

豐富課間作文10

“狗頭戰爭”在我的班上已經是一個玩得比較火的小遊戲了，不知道你們有沒有玩過？

狗頭卡牌，又叫“狗頭戰爭”，是我寒假時從抖音上看到的。沒想到，一開學，它就從學校裏傳開了，這學期同學們都在玩這個遊戲。

“狗頭戰爭”是一種卡牌類的遊戲，狗頭的技能就是吞噬靈魂，每三個回合施放一次，並將傷害的百分之五十轉化為自己的血量，持續兩個回合，而升級技能會增加轉化率，等級越高加成的防禦就越多，每增加的.英雄都會給出戰屬性帶來防禦和血量的加成。

簡單給大家介紹一下玩法和規則：剛開始，系統會給你一個普通包，你的第一個普通包只有百分之七十的概率開出普通狗頭，百分之三十的概率開出一百狗幣。普通類的有：小狗頭，普通狗頭，還有方塊狗頭……有一些比較變態的狗頭，比如：作者狗頭：傷害一兆，血量竟有十兆之多，還有一個大招，能在戰場上召喚其他所有狗頭，還有天象狗頭，傷害無限，血量無限，大招是秒殺所有狗頭。

聽了我的介紹，你有沒有也想玩一玩呢？希望有機會你能跟我一起來玩“狗頭戰爭”哦！

豐富課間作文11

當金色的陽光灑滿校園的時候，當洋溢着運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。看，同學們正邁着矯健的步伐跑步進入操場，校園裏頓時充滿了朝氣蓬勃的.活力。我們的大課間活動開始啦！

看那邊，跳長繩、踢毽子，同學們個個玩得熱火朝天。再看這邊，正進行着一場精彩的籃球對抗賽。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被拋向空中，早已準備好了的我方隊員劉濤濤縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到費蒙手中。他四周巡視了一番，快速運球，跑過中線，瞅準時機傳到了我的手中，我接球后，立即啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。但是我的球已出手，球在籃筐上晃了幾下掉了下去，“球進了”我躍起身來大聲叫着。這時，對方發球，但他們沒有戒備我的突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把奪走，傳給了費蒙，費蒙不管三七二十一，接球就投，球在空中劃出一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……此時，耳邊響起了結束的旋律，大家還意猶未盡呢！

精彩的大課間活動，不僅豐富了我們的課外生活，還鍛鍊了我們的身體。“陽光體育，快樂成長”讓我們在陽光下健康成長，我喜歡陽光，更喜歡豐富多彩的大課間！

豐富課間作文12

今天，天空中下起了綿綿細雨，淘氣的雨娃娃從雲姑娘的懷抱裏溜走了。小花小草喝足了水，校園變得更美麗了，小雨拍打着一把把五彩斑斕的雨傘，和雨傘妹妹一起捉迷藏，真是美麗啊!

在早上的課間，我和我的好朋友一起跑到操場，用小腳使勁的拍打着水面，看，我們把雨水濺的多高呀!我們幾個女生非常臭美，於是跑到雨水最多的地方，圍着這面“鏡子”照來照去，照着自己美麗的'面孔。到了下午，雨越來越大，我們開心極了，就撿了幾塊小石子，扔出去，看誰扔的水花高。最有趣的是，我們還在雨水中比賽跑步呢!最後我贏了，我高興的一蹦三尺高。

下午的課間我們在教室裏朗讀着課文，我們優美的聲音，還把小鳥吸引過來了呢!我們開心極了!聲音越來越大，大的把雨娃娃給召喚過來了，天空中頓時下起了傾盆大雨。媽媽接我時，我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍，媽媽笑着對我説：“哈哈，你們可真是一羣調皮的小孩子”。

今天我們度過了一個豐富、有趣的課間，我希望每一天都下雨，可是有一個人不願意，那就是我的媽媽。

豐富課間作文13

在我的照相機裏，有着各種各樣、多姿多彩的照片。而且呀！都是關於我們的——同班同學的課間生活！

雜技表演

關於這兒的照片，不太多，但都挺有趣。嘿！看這張，那“師父”——一羣男生用手指頂着十幾釐米長的細木棒，木棒上放着幾本厚書在表演雜技呢！在照片的邊緣，又冒出了幾個“兵”——跟着學的人，照着“師父”的樣兒做起來。難怪今年是蛇年，他們身體歪歪扭扭地亂動，真和水蛇有得一拼！你是不是時不時聽見“譁”的一聲呢？——哈哈，書掉下來了！

歌曲搖籃

哈！這是我眼花了麼？這麼多照片。一下課，在同學們三五成羣的圍在一起，唱着自己喜歡的歌。那次照片也有了我的影子，聲情並茂地唱着，滿臉的`高興。聽，那同學正唱着《荷塘月色》的高潮，我就插一句：“起來，不願做奴隸的人們！”頓時，班裏洋溢起了歡樂的笑聲。

毽子無敵

下課鈴聲一響，操場就成了毽子迷們的天地。只見毽子像歡快的小鳥在空中亂飛，只聽“啪啪”的聲音，有人“中彈”了！哈哈……我再次地出現在照片裏，我的姿勢很彆扭，簡直不同與常人。基本上，從我這出發的毽子不會飛很久，轉眼間，落了下來，但一會兒笑聲與毽子又一起飛翔了！

我們的課間豐富多彩，你也來參與參與怎麼樣？保證幫你拍一張！

豐富課間作文14

以前我們的課間活動都是千篇一律，跳皮筋、踢毽子、跳繩、打沙包、捉迷藏、玩健身器，太老土了，我們稱他們為老六樣。當然，學生人數也自然而然地少了許多。

可就在近期，校長在我們無聊的課間中又加了一項活動——跳集體舞。呵，這下女生可火了，説到跳舞，女生們可是一頂一的高手。一下課，她們就飛快地跑下樓去，跳起舞來。她們跳的舞多美啊！就像是在舞台上表演的舞者，那輕快的步伐、優美的舞姿、動人神態，再加上好聽的歌聲，又如天上瑤池中的仙女一般，美麗極了！看她們跳舞，我們男生也不示弱，大家紛紛加入其中，隨着有節奏的音樂聲，跳動起來。

對於我來説，雖然跳的不嫻熟，腿腳也變的“不利索”了，還跌了好幾跤。但是，外面新鮮空氣、涼爽的清風，讓我的大腦很快就放鬆了，原來心中的抱怨也沒有了，終於理解老師的'良苦用心了，他們尋找着各種放鬆緊張心情的方法，使我們能夠在課堂上更有效地學習。幾天後，我們男生的腿腳靈活了，與女生的配合也越來越好。

學校為了促進我們學舞的積極性，還舉行了會操比賽，在操場上，我們隨着音樂的節奏，做着一個個熟練的動作，那麼優美、那麼歡快，老師們欣慰地笑了。他們還説，希望我們在舒適的環境下，懷着愉快的心情，更好的利用課堂40分鐘，學到更多的知識！

歡樂的課間集體舞，不僅豐富了我們的課間生活，還讓我們明白了這麼深刻的道理。嘿嘿！真好！