有關成長的作文合集15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的有關成長的作文，希望對大家有所幫助。

有關成長的作文1

在我成長的過程中，有許多令我感動的事情發生。

去年秋天，我生病住了院，每天都非常不舒服，媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺，打吊瓶，找醫生。有一次，我要自己看書，媽 媽不讓，説：你現在是躺着的，不能看書，我給你講吧。第二天，兩位孫老師來看我，問我的病怎麼樣，好沒好些。我都説：好多了。下午，崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來看我，給我帶來了同學給我做的卡片和名字，我的心暖了許多，恨不得立刻飛回去。晚上，我一直在看賀卡和照片，我可真想回去告訴他們：我在這裏很好，不用為我擔心。這裏的護士都對我很好，阿姨叔叔們也很關心我，我感覺好像是在家裏一樣。每次我咳嗽的時候都用關心的目光看着我，好像是在問：怎麼了，有事嗎？我知道他們都和我的媽 媽一樣整天不睡覺，守護在我旁邊。

我病好出院了，媽 媽也應該休息一下了，可是媽 媽還是不休息，每天為我做好吃的飯菜，我的身體康復了，媽 媽卻累倒了，這使我很感動。

父母的呵護、老師的關愛、同學的幫助、醫護人員的照顧，這些都令我感動。它們會一直陪伴着我，激勵着我前進。

有關成長的作文2

走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不如以前一般輕鬆；走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏縮不前，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰！

任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們將做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得鬥點浪費”。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮鬥，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！未來不是夢，今天，在我們手中！

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

有關成長的作文3

每個人的一生都不會是一帆風順，人們總是在磕磕碰碰中成長。每個人的一生中都會遇到許多挫折，這些挫折不斷地磨練着人們，使人們不斷的在磨練中鍛鍊自己。

挫折是人生中避免不了的，面對挫折，人們會有不同的表現。一種是面對挫折，就消極了的，那種人一面對挫折就敗了下來，不會與挫折作鬥爭。不敢與挫折作鬥爭的人就永遠不會有所會進步，永遠不會成功。不要怕面對挫折，要做好時時刻刻都跟挫折作鬥爭的準備。即使自己很少遇到挫折，也不能掉以輕心，萬一突然遇到了一個很大的挫折，要承受的起這些挫折。還有一種是不向挫折低頭的人，這種人不斷地擊敗挫折，在擊敗挫折的過程中成長，最終走向成功！

在這個世界上沒有誰是隨隨便便就可以成功的，在他們成功的背後，不知道經歷了多少千辛磨難，多少千辛萬苦！在他們走向成功的道路上，不知道遇到了挫折，可是，他們並沒有向挫折低頭，並沒有退縮，而是勇往直前，所以他們最終取得了成功！

我們也正是要做這樣的人，不怕挫折，敢於勇往直前的人。因為只有這樣，才能夠在人生的道路上更上一層樓，我們未來的路才會更加輝煌！

有關成長的作文4

手變大了，身體變大了，年齡變大了，在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。

小時候，我一直認為我的手是最小的，因為那時真的像是無知的我，因為在成長的過程中，偶爾看到手變大了，嚇得我心惶惶，差點淚潸潸！

記得那是五六歲的時候，那時是被認定成長過程中速度最快巔峯時期、年齡段，而我卻在成長的過程中，發現自己正在默默的成長，不是大喜，而是眼前一片吃驚。一次，我在洗手，拿起香皂往手上塗抹時（第一次塗抹香皂的緣故），我發現手從小中漸漸變大，趕緊扔下香皂，將所有變大責任竟然推向香皂，隨即，我心惶惶的將手泡進水裏，想起了那科幻小説上的一句話“手變大了，慢慢的變大了，越變越大”！我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之勢將我手拿出水中，猛然一看，手又變大了，我不禁在心中打了一個寒顫……隨即，我又將兩隻濕淋淋的手搓動起來，希望魔法不要降臨在我的手上，搓動的過程中，水全部的濺在牆上！

在成長的過程中，我們從一歲長到兩歲，兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇，只需我們慢慢去探索成長，因為成長是快樂的，不要相信科幻小説，讓我們成長繼續增添一些快樂吧！

有關成長的作文5

剛上三年級，媽媽就把我轉到了花園國小。告別了熟悉的老師和小夥伴，我的心裏總有些難受，來到陌生的環境，看到了陌生的老師和同學，我有些害怕。特別是剛開始幾天，有幾個調皮的男同學常常來搗亂，有一次，我實在忍不住了，就把其中一個同學的書撕破了，老師批評了我，並讓我把自己的書和那位同學調換，我的心裏很不服氣，並把這件事告訴了媽媽。

媽媽和老師通了一個小時的電話，瞭解了情況。談話後，媽媽把我找來，親切地對我説：“2008年北京就要舉辦奧運會了，有好多老外會來中國參加奧運會，如果你是一名運動員，你會怎麼做？”我想了想説：“我一定會為祖國拿冠軍，當然我也會好好招待他們......”媽媽笑着摸了摸我的頭，又説：“奧運精神提倡相互瞭解、寬慰、謙讓、團結、平等 ，在一個陌生地方，我們和陌生人也要這樣相處，這樣就能交到很多朋友。”我點了點頭。

以後，在學校我團結同學，和大家一起為班級服務、爭光，我果然交到很多朋友。奧運精神教會了我和陌生人交往。將來，我要用奧運精神交更多的朋友。

有關成長的作文6

在我成長的道路上，發生的事情有很多，但對我影響最大的還是我第一次借書的事。

記得那是我前兩年暑假去學毛筆畫的一天。那天下課了，我正想去操場玩，突然，我看見好友小麗正在椅子上津津有味、如痴如醉地捧着一本《十萬個為什麼》，我不由自主地走過去看了一下，心想：有什麼好看的，當我看完一段後，也被它吸引住了，多麼豐富有趣的內容啊！

這時上課鈴響了，這可是今天上午的最後一堂課開始的鈴聲啊！我為了看下去，膽怯地對小麗説：“小麗，借一下你的《十萬個為什麼》給我看一天可以嗎？小麗動了動嘴巴剛想拒絕，可看見我懇求的神情。就猶豫不決地説：“可以，只不過這是我新買的，只借半天。“我興奮地捧起書跑了。

到家了，狼吞虎嚥地吃完午飯去看書。書本里的知識真豐富啊，有生活常識，民俗風情介紹，有的説佛教，還有説神話故事。可沒有等我看完，就到還給小麗的時間了，我依依不捨地把書還給了她。

從此以後，我便喜歡上看書，家裏有《西遊記》，有《十萬個為什麼》，有《成語故事》，有時還借同學的來看。

這件事在我成長的道路上對我影響最大，因為我知道了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理。

有關成長的作文7

成長記載着我的點點滴滴，有悲傷、快樂，它使我一天天長大，一天天懂事！

有一次夏天，我和妹妹下樓乘涼，突然，聽見草叢裏發出一陣蛐蛐聲。靈光一閃，我和妹妹都產生了要捉蛐蛐的想法。説幹就幹，我們像離弦的箭一般飛向家裏。東找找，西瞅瞅，我們終於找到一個透明的玻璃瓶子，放蛐蛐正合適。接着，我們便得意的開始我們偉大的捉捕行動。妹妹輕輕扒開草叢，我迅速地一蓋。“呀！沒蓋着，蛐蛐跑了！”妹妹大叫。我們沒有灰心，繼續捉。我們瞄準目標，小心翼翼而又迅速一蓋。“捉到了，捉到了！”我們高興得直蹦跳，接着哪兒有蛐蛐聲，哪兒就有我們捉到蛐蛐的歡笑聲。

我們捉累了，我們到樓上休息。

我們開始數蛐蛐了，“一、二、三、四、五。十五，有十五隻蛐蛐，耶！我們簡直 不感相信。我一直盯着瓶中的蛐蛐，它們用力想爬出瓶子，擁有自由。我看着看着，心裏沉甸甸，最終決定還是放了它們吧。我把它們放了，妹妹看見了，不解地問：“為什麼要放了它們？我們好不容易才捉來的。”我慢慢解釋給她聽。她聽後，舉着雙手説：“我舉雙手贊同你。”我笑了！妹妹也笑了！

我成長，我快樂！雖然我們放了蛐蛐，但我們很高興！這件事永遠印在我心裏。每年的夏天我們都會聽到一陣悦耳動聽的歌聲……

有關成長的作文8

又是一年煙柳繁華，成人之禮時。今年的五月十八日，天空格外的藍。

“五十八”，我十八，在充滿如此諧音之趣的日子裏，我們迎來了我們這一生中格外重要的一天，十八歲成人禮。

那天，學習特地為我們這些即將或已經成年的同學準備了一扇“成人門”。由家長陪同我們走到成人門門口前放手，我們獨自穿過這扇預示着我們已經成年了的成人門。

看着那些走在我前面的同學都和家長手拉手一起走向通往成人門的道路，我心裏既緊張又興奮。也拉起了那雙曾經牽着我走過無數道路的爸爸的手。那一刻，我猛的發現，爸爸老了，那雙手已不似從前那般細膩，有力，反而是多了一分滄桑之感，歲月在父親的手上留下了太多的痕跡，以至於當我握着父親的手時已不敢再想那雙曾經拉過我，牽過我的手已這般模樣。但此時的我，也能牽起父親的手，陪他一路走下去。

回想起小時候，每次在去幼兒園的路上，我都會拉着父親的手蹦蹦跳跳的的，我知道，那雙有力的大手是覺對不會讓我跌倒的。從當初的咿呀學語，學習走路，到如今我已能獨自踏上前方未知的旅程，這期間，是父親與母親，在他們的養育下，我才能長大成人。

在今天，這個莊嚴而神聖的日子裏，我只想告訴他們，女兒已經長大，已不再是那個什麼都不懂的小孩子了，請他們放心。

成人之年，我們現在的使命便是學會思考，學會感恩，學會獨立。去以自身的行動去詮釋“責任”。

有關成長的作文9

暑假的一天，早飯後我和姐姐一起到婷婷家學習。

到了那兒一看，魏錸也到了。我二話沒説脱下拖鞋就在沙發上蹦來蹦去。我蹦得正過癮，魏錸説我：“別蹦了，這不是在你家裏，在別人家做客要矜持點。”我不蹦了，就玩兒起燈開關，開了關，關了開，摁個不停。魏錸又説：“安生會兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就説：“俺又不會修，俺怎麼賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來。這時婷婷發火了，衝我大聲説：“吵什麼吵，你知道嗎?你沒有來的時候很安靜。你一來鬧的給菜市場一樣!”就連姐姐也幫她們説話，我感覺她們一起欺負我，生氣地衝出教室，跑回家裏，趴在牀上大聲哭起來。媽媽問怎麼了，我把事情來龍去脈説給媽媽，媽媽聽了之後哭笑不得，説：“今天還去嗎?”我説：“不去啦。”媽媽也沒催我去，我就自己待着，挺沒意思。

到了中午姐姐和魏錸來了，她倆帶來大家寫給我的作文。我看了老師寫的作文，又看了其他同學的作文，尤其看了婷婷的作文。我終於想明白了：確實是我太過分了，打擾了大家的學習。婷婷説的沒錯，她是主人，有權利管我。既然大家都不計前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學習為自己爭氣呢。想通後我又高高興興地去學習了。

有關成長的作文10

在我的記憶中，那件事情，我一直都忘不了。

那是我在上國小一年級的時候，那個時候，特別流行那個喜洋洋的書包，我看着鄰居家的小夥伴都有一個，我又喜歡又羨慕，再看看我，我的書包就是媽媽用幾塊布縫起來的，沒有漂亮的圖案，很單一，那個時候，我多麼希望自己有一個喜洋洋的書包啊，那是我的願望。

有一天晚上，我來到媽媽的房間，我對媽媽説，媽媽，您可以給我買一個喜洋洋的書包嗎，我看着小朋友們都有一個，我也想要，這個時候，媽媽説，你不是有媽媽給你做的書包嗎？不是挺好的嗎？幹嘛還要買新書包呢？這個時候，我不高興了，我説，人家別的小朋友都有新書包，就我用一個破布袋子，很醜很難看，我不喜歡。直接説沒錢就算了，我不要了。我有點委屈的跑回自己的房間，這個時候，我的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來了，真的好傷心。

這件事情過去了有幾天了，我見媽媽不給我買，也就死心了，但是，有一天早上，我醒來，看到牀頭邊有一個漂亮的盒子，我真的好好奇那裏邊是什麼，所以我就動手把那個盒子給拆開了，哇，真的是好漂亮的書包啊，那就是我夢寐以求的喜洋洋的書包啊 ，這是誰放在這裏的呢？正當我好奇，這個時候媽媽走進來了，媽媽説，喜歡嗎？那是給你的.，我看着媽媽，心裏一種説不上來的滋味，這個時候，我好感動，好後悔那天和媽媽鬧脾氣。

就是這樣的一件小事情，但是我可以看出媽媽有多麼的愛我，我愛媽媽，我要做一個懂事乖巧的好孩子。

有關成長的作文11

冬季風雪冷無情，家長老師暖人心。齊力創辦生日宴，恭祝十歲集體親。這次活動能夠圓滿成功那得歸功於為此活動付出辛勞的家長老師們。謝謝你們，你們辛苦了。

第一次參加學校組織的集體生日PARTY，我既激動又感動。我激動的是不僅能與這麼多的家長老師學生一起過這個有意義活動還能拉近彼此的距離；感動的是在老師放棄休假的時間孜孜不倦地陪同孩子嬉戲中讓孩子真正地懂得了成長的意義。

集體生活中無論是家長還是學生應該都會有所收穫，更讓孩子們學到了很多做人的道理。這次活動不僅增進了父母子之間的親情還學會了感恩知道去回報父母回報是會更領悟了團隊精神——團結就是力量。

十歲像剛長出翅膀的小鳥努力地學會飛翔想要儘快掙脱母親的懷抱飛向屬於自己的大海藍天；十歲像剛發芽的種子用力的鑽出頭來想要征服泥土使自己長得更高更大。孩子們十歲了，他們又成長了一步，他們也將學好本領整裝待發征服世界。

一次有意義又難忘的集體生活，給成長的路上有深深的烙下了印記。

有關成長的作文12

在我8歲那年我第一次獨自睡覺的事情我至今都記憶猶新。

記得那一天我們全家都吃好了晚飯，爸爸對我説：“我家尤皓今年已經8歲了，今天你敢不敢自己一個人睡呢？”我拍拍胸脯説：“我當然敢了，我現在已經是小男子漢了！”

睡覺時間到了。我洗好臉刷好牙，走進自己的小房間，看着空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點後悔，但又想到男子漢應該説到做到，於是我走過去把窗户關好，窗簾拉上，在肯定很安全的情況下，我才放心地*睡覺。説來也奇怪，上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架，現在卻異常地友好，剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽着外面呼呼的風聲，窗外忽隱忽現的樹影，感覺那樹影像一個人在張牙舞爪似的。忽然“咣噹”一聲，會不會有小偷？我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望，原來是媽媽洗的衣服被風吹了下來。哎，虛驚一場！這時我的腦海裏又浮現出以前看過的電視、電影裏的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了！真想跑到爸爸媽媽的房間裏去睡，可轉念想到自己剛才已誇下海口，現在過去，不是要怕被爸爸笑話？我只好放棄了這個想法。怯怯地把頭鑽進被窩裏，一動也不敢動，不一會兒我就迷迷糊糊地睡着了……

第二天早上，在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢！原來獨自一個人睡覺並不是一件可怕的事情！

有關成長的作文13

光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年裏，我們都在成長着，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。

這是一個故事。在一户生活不甚寬裕的家庭裏，有着爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在國小時是班級第一，年級前幾，就在他即將會考時，成績出現了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力着，但是班上同學的嘲笑，讓他絕望。“我真是一個笨蛋”，他想着。往後的日子，差生的名單上，就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚，父親為他急白了頭髮，他卻渾然不覺。

突然有一天，寂寞襲擊了他，他十分想念父親為他講題的聲音，母親端來的白開水的味道。他後悔地回到家，卻發現家的門還在為他敞開，燈依然為他點亮，“回來就好，知錯就好，孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天，他精神奕奕地回到學校，他還是那個尖子生，最後以優異的成績考上當地最好的一所高中。

有人説，是愛挽救了他。對啊，愛是世界上最偉大的力量，我們的一生都需要愛，尤其是在成長時。失落的時候需要愛，成功的時候需要愛，我們都在愛的滋潤下成長。明天，我們都無法預測，但請你相信愛，相信你身邊真誠的愛，它們將伴着我們走過每一個路口，直到永遠。

成長需要愛，讓我們在愛中成長。

有關成長的作文14

我記得那一天下着很大很大的雨，眼看就要放學了，我沒有帶雨具，我不知道怎麼回家，鈴鈴鈴，放學的鈴聲響起，小夥伴們拿着自己的雨具回家了，教室裏邊還有幾個小朋友和我一直在焦急的等待父母來接我們回家，慢慢的我身邊的小朋友，都被爸爸媽媽接走了，我等啊等啊，我的爸爸媽媽在哪裏，怎麼還不來接我呢？這個時候，教室裏邊已經沒有人了，只剩我自己了，我又渴又餓，外邊的雷聲轟隆隆的響着，真的好害怕啊，我好孤單，怎麼沒有人管我啊？

這個時候，教室的門開了，我想一定是爸爸媽媽來接我了，我高興地跑過去，一看是我們的數學老師王老師，王老師經過教室，看到我在裏邊就進來了，我看着王老師，可憐巴巴的眼神，老師問我：爸爸媽媽沒來接你？我恩了一聲，我説，媽媽不知道去哪裏了，還沒有來。這個時候，老師説，你看現在的雨小一點了，老師送你回家好不好，這個時候，我聽了高興極了，我説，好，謝謝老師。

一路上我和老師有説有笑的走着，老師還把她的外套穿在我的身上，她説怕我感冒，我真的是好感動啊，我跟老師邊走邊聊，根本感覺不到外邊在下雨，時間過得好快啊，轉眼間，我到家了，老師把我送進去，我和老師告別，這個時候，我才發現，老師的半邊身子已經淋濕了，我心裏好愧疚啊，老師一定是顧着給我打傘，才把自己淋濕的，真的是太對不起老師了。

經過這件事，我更加的喜歡王老師了，我真的很感謝她對我的照顧，我想對她説：老師，我愛您，謝謝您。

有關成長的作文15

以前我小時候，遇到困難和被別人欺負時，動不動就跑回家哭。因為這事兒媽媽沒少批評我，但是沒有效果。直到有一天，媽媽給我報了一個跆拳道訓練班，我開始有些變化了。

當我穿着潔白的道服，繫着柔韌的白帶，興致勃勃地來到訓練場，不知不覺地開始了堅強的演變。每當訓練的時候，教練先讓我們做些準備活動，接着開始做壓腿、橫岔、豎岔……。做橫岔的時候，有幾位新來的夥伴禁受不住疼痛而嚎啕大哭。聽着他們的哭聲，看着老學員的眼神，我有點膽戰心驚。

輪到我的時候，教練二話不説，手一拉，腳一伸。我立刻感覺疼得鑽心，疼得差點喊出來。那時我非常想哭，但是怕別人笑話，只能強忍着眼淚不讓它流出來。1秒、2秒……，隨着時間的推移，終於到了規定的20秒了。我爬起來看着鏡子中的我，臉非常紅，紅的象烤紅薯一樣。經過2年的訓練，我的身體變強壯了，現在做橫岔已經很輕鬆了，做各種各樣的動作也是易如反掌。我的道帶已經由入門的白帶換成了藍帶了。

通過跆拳道的訓練我終於改掉了愛哭鼻子的壞毛病。每當遇到困難和挫折時，我應該勇敢面對，眼淚不能給我任何幫助，我要真正成為一個男兒有淚不輕彈的男子漢!