生活中的一個小鏡頭作文15篇

作文
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在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的生活中的一個小鏡頭作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的一個小鏡頭作文1

在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。

記得那是一個炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來一起排練，小夏讓我們站在教室後面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀着讀着，小夏自己就不滿意了，對我們説：“你們覺不覺得這些紙太難看了？我去改一改吧。”話音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時候，我們組的` 人都在教室裏談天，可教室裏的吵鬧聲並沒有打擾到小夏工作，我看到她那股認真勁，也湊過去看了看。只見小夏一會兒剪字條，一會兒貼字條，嘴裏嘰裏咕嚕的，好像跟誰在説悄悄話；忽然眼睛閃着異樣的光，似乎有個地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動……一刻鐘過去了，半小時過去了，小夏是那麼專心地剪着，貼着，終於，他成功了！

這個小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什麼事盡職，什麼是專心。

生活中的一個小鏡頭作文2

生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話説得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐後的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之後那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看着手中的書，嘴角泛着微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的'劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀着手中的書，看上去很吃力卻很開心……

人們完全沉醉在書的海洋裏了，我也順手拿起一本書，捧在手裏，津津有味地讀起書來。

就是這麼一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……

生活中的一個小鏡頭作文3

那是在國小四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很乾，才發現自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。

這時，陳老師面帶微笑，衝我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿着一個不鏽鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地説：”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷着。因為我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發現這是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這麼炎熱的.夏天，媽媽卻不顧一切，跑這麼遠給我送這一杯蜜糖水。

我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什麼呢？只有更加努力學習了。

母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。

生活中的一個小鏡頭作文4

生活就像一場電影，接下去發生的事你無法想象。悲、喜、怒、哀，樣樣都有，電影中的一個小鏡頭，也常常讓你回味無窮······

一天下午，我和媽媽在時代廣場玩，過了一會，媽媽就帶我去廣場邊的甘蔗鋪買甘蔗吃。

賣甘蔗的老伯大約五十歲，頭髮花白，衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯，問道：“多少錢一斤？”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答，“共七斤，五塊六角。”説完，就用刀幫我們削皮。

削皮時，我竟然發現老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個膝蓋夾住刀，用那隻殘手按住刀身，右手拿住甘蔗，半彎曲着身體，然後用身體移動的動作來削蔗皮。沒過一會，老伯那佈滿皺紋的臉上竟滲出了密密的汗珠，再過一會，在這有點冷的日子裏，老伯竟然汗流滿面！

我看到這種情景，不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，鼻子也有點酸酸的，心中更是五味雜陳，有點不忍。想勸阻又無法言語，只好將目光投向遠方。

也不知過了多久，老伯終於將甘蔗削好、切成大小一致的`小段並裝好。

我看着老伯蒼老的臉，從媽媽手中拿過錢，恭敬地遞給老伯，走前情不自禁的對老伯説了聲：謝謝您了！

生活中的一個小鏡頭作文5

生活中有許許多多的小鏡頭，我看見過圖書館寧靜的鏡頭，看過大街上熱鬧的鏡頭，更喜歡環保工人在撿垃圾的鏡頭。

這天，我在公園裏玩要，看見了一位環保工人在地上撿拉極，我看見了這一幕，也沒有理睬他。我只是隨便地將垃圾放到桶裏，我看見他還在不停地工作着。

在太陽的暴曬下，他還在掃地，儘管他特別累，他也要繼續工作。我看見了一羣小孩在那裏打鬧，他們沒看見地下有人在掃地，還衝了過來。把剛剛掃完的地，給糟蹋地不得了。

我看見了他臉上的表情，也不抱怨別人，只是默默地掃地，因為這是他的工作。

然後，又來了一個小女孩，她路過這裏，看見地上那麼亂，她又瞧見在掃地的'環保工人。她自覺地把垃圾撿起來，説：“叔叔，我來幫你撿吧！”

我偷偷一看，環保工人的臉色也變得好看點，轉身説：“哦！不用我自己來吧！”

要是生活裏多一些這麼有愛心的人，那麼這個世界的垃圾就不會這麼多了。

生活中的一個小鏡頭作文6

“送人玫瑰，手留餘香。”這句話時刻提醒着我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。

那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站裏，人山人海的。我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位，我們只好站着。過了兩三站後，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的`座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿着一身西裝，微笑着走到老爺爺身邊，對老爺爺説：“老人家，你快坐那吧!”老爺爺擺了擺手説：“不了不了，還是你去坐着去吧!”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

等那位老爺爺下車時，叔叔還扶着老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家説：“你們為什麼不給老人家讓座呢?”

我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊!

生活中的一個小鏡頭作文7

生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現在我們眼前；又宛如一台相機，一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“譁噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心裏忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發出了十分淒涼的`聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心裏猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看着她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，説不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，幹嗎要現在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……

這時一輛車飛馳過來，我想不了那麼多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太，我為我的猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧。

回到家，我把我的經歷告訴了媽媽，媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜！

生活中的一個小鏡頭作文8

生活好比一個萬花筒，五彩繽紛；生活好比一幕幕電影，記錄着精彩；生活好比一個放大鏡，放大出點點滴滴。

那天，讓我永生難忘。

那是星期一，公交車上滿滿栽着一大堆人，幸好我眼疾手快，找到了一個空位，其他人可沒那麼幸運了，臉都擠成了肉餅。突然一個老人顫巍巍地，慢吞吞地走了上來，看着那老人時，我心中便瀰漫着一種心思——可憐。這麼大年紀了，也坐公交車。車走走停停老人也站不住了，我低頭一看，紅領巾正朝我冷笑，我心中十分為自己哀傷，我鼓足了勇氣。對老人説：“您坐這裏吧！小心點。”我立即有些神氣，幸好沒對不起那革命先烈的鮮血染紅的紅領巾！

老人點了點頭，小心翼翼地坐了上去，還不時地對他人感激我，我再次低頭，紅領巾正向我投來讚許的“目光”，我更加挺了挺胸，活力四射，心中便彷彿有一位革命先烈向我豎起了大拇指。我一定要一直這樣下去，如果可以，我一定要把它記錄下來，做永生的`紀念。我下了車，朝那事發現場，望了又望，依依不捨地讓它“走去”。

如果世界都是這樣，那該多好！我們大家一起努力，使“鏡頭”越來越多，共築美好家園。

生活中的一個小鏡頭作文9

“送人玫瑰，手留餘香。”這句話時刻提醒着我們幫助別人，自己也很快樂，今天我們就來講一個生活中正能量滿滿的小鏡頭。

那天，我和媽媽起得很早，因為我們要去參加一個比賽，我們走到地鐵站裏，人山人海的'，我們好不容易碰上了一輛人比較少的地鐵，但也沒有座位。我們只好站着，過了兩三站後，一位老爺爺慢慢走了進來，看見沒有座位，只好站到一邊。我向座位區看了看，一排一排的座位上全是年輕人，他們有的玩手機，有的在看電腦，根本沒有一個人給那位老爺爺讓座。這時，下一站到了，車上走了幾個人，但現在只有一個座位，一位中年的叔叔，他穿着一身西裝，微笑着走到老爺爺身邊，對老爺爺説：“老人家，你快坐那吧！”老爺爺擺了擺手説：“不了不了，還是你去坐着去吧！”可那位叔叔還是讓他坐在了座位上，而那位叔叔卻站在了我們邊上。

等那位老爺爺下車時，叔叔還扶着老爺爺下了車。叔叔的這個動作讓車上的年輕人都低下了頭，叔叔對大家説：“你們為什麼不給老人家讓座呢？”

我覺得如果大家都能給老弱病殘讓座，那多好啊！

生活中的一個小鏡頭作文10

那天，我走到了一個牆角邊，這時正有一隻小螞蟻在我腳邊徘徊着，似在尋找着什麼。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那隻螞蟻突然衝了上來，它在糖的旁邊，左轉轉，右轉轉，終於在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖並沒有半點要跟它走的意思。

我正在為它加油打氣時，它竟然轉身臨陣脱逃了，我當時一愣。過了一會兒，那隻螞蟻帶着大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準備給巨糖一個“回馬槍”，只見那隻螞蟻嘰喳着，顯然是在發號施令，那羣螞蟻找到了一個合適的位置，各自鼓足了氣力，據説螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟着蟻羣，在運糖期間，有幾隻螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾隻螞蟻緊跟着頂了上去。

在我們生活中，團結就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結，就能發揮出更大的`力量。

在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

生活中的一個小鏡頭作文11

生活宛如一場電影，由許多精彩的鏡頭組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，更熱愛那一個個小鏡子頭，因為它使我受到了教育，得到了啟迪。

那是一個嚴冬的晚上，正下着鵝毛大雪，地上鋪滿了厚厚的白雪，彷彿給大地披上了新裝，變成了粉裝玉砌的世界。我和媽媽正準備回家，看見一個高年級的哥哥走了過來，很明顯，是剛上完晚自習。他拿起手機打電話：“喂，媽！你怎麼還不來接我？是不是想凍死我啊？快點！”還沒等他媽媽解釋完，他就掛了電話。我驚訝地看着他放下手機，坐在對面的公共座椅上，嘴裏還不停的嘟嚷着：“真是的，想冷死啊……”

沒過多久，一位面容滄桑近六十歲的婦人着急地向那個高年級的哥哥走去。“你終於來了，車呢？”“對不起……我……有點頭暈，騎不了車……”“頭暈就不能騎車？那要你來幹嘛？”，説完頭也不回的走了。留下生病的.媽媽邊走邊抹眼淚......

我靜靜的站在那裏，心中如同波濤浪湧，不禁感概萬千。生活中的一個個小鏡頭使我們看清這個世界的美與醜。

生活中的一個小鏡頭作文12

生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭。他們使我受到教育，得到啟迪。然而我偏愛那一個難忘的.鏡頭。

今天我打開了影集，一張拍的不是特別好的照片出現在我眼前……

那是我十歲生日的時候，每次我過生日都會拍照片，而這次也不例外。吃完飯後媽媽帶我到照相館拍照。一進店門，媽媽便對攝影師説道：“給我女兒拍張照片，要漂亮點！”這是我心計一提：為何不讓爸爸、媽媽和我一起拍照呢？於是，我一手拉了一個人一起到攝像機前。照片出來了。只見，照片中爸爸神色慌乎的看着攝像機，媽媽驚訝的看着我，而我呢？便兩隻手一隻拉着媽媽，一隻拉着爸爸，面帶着燦爛的微笑，這簡簡單單的poss便形成了一張可愛的照片。之後，每當爸爸、媽媽工作一天拖着疲憊的身子回到家裏時，我就會拿出這張照片讓爸爸或媽媽看，頓時爸爸媽媽便會喜笑顏開。

生活中我還有許許多多的小鏡頭，我相信你，也一定會有吧？

生活中的一個小鏡頭作文13

生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。

我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。後來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時間流逝得飛快，轉眼就到期末了。

“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳老師拄着雙枴走了進來，陳老師把雙枴靠在牆邊，單腳跳上講台、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該幹什麼。

“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。

“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學們都長高了。”陳老師轉過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰説了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節課，我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課，同學們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”

我終於明白了老師的良苦用心，老師就像冬日裏的太陽，時時都能温暖你的.心窩。

生活中的一個小鏡頭作文14

我們學校有一個“傻子”。

據説，有一次他在校門口值日，因為堅守崗位淋了雨，晚上開始發高燒，恰好父母不在家，結果因為錯過了最佳搶救時機而燒成了一個傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來，例如站在走廊上吹泡泡，然後大笑着拍打泡泡；同學們欺負他，他也從不還手。

有一天，我在操場上看書，他提着拖把朝我走來，奇怪，我並沒有像往常一樣躲避。他笑了，大聲説：“你在看什麼？”

“看書。”我也報之一笑。

“你看過《狼來了》嗎？我給你講吧，從前有一個放羊的小孩……”他娓娓講述着，我也漫不經心地聽着。

突然，他停了下來，望着天空：“這藍天好美呀！”

我怔住了。我一直以為，只有詩人和畫家才會有欣賞藍天白雲的閒逸，我也以為，只有在他們的筆下，天空才會那麼夢幻般地美！沒想到，連一個我們以為的“傻子”也會佇立在廣闊的乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的天空！

我情不自禁地站起來，仰起頭，注視着這一碧千里的.晴空！

我無權叫他“傻子”了，因為他和所謂的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。