【薦】生活中的一個小鏡頭作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的生活中的一個小鏡頭作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的一個小鏡頭作文1

星期三下午，體育老師帶着我們到操場上體育課，大家興趣盎然。

做完熱身運動，體育老師説：“今天我來教你們怎麼踢足球。”聽到這兒，大家更興奮了，個個躍躍欲試。體育老師細緻地講解了踢球的要領，他説：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對着球門的方向，用力把球踢向球門。”説完，他做了示範，並指導了幾個同學踢球，然後就讓我們分組練習。

操場上頓時沸騰了，黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去，時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好，很是佩服。可是到我踢球時，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進。同組的同學讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進，我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鑽進去，我怎麼就踢不進呢？

就在我想放棄不想踢時，同桌周子涵走了過來對我説：“我來教教你吧！你要把力量集中在右腳，別捨不得用力，看我的。”他邊説邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進了球門。我學着他的樣子，用力地踢了一下足球，我發現這一踢比以前踢得遠了一些，又經過他的幾次指導，我踢得越來越好。終於有一次我將球踢進了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。

下課鈴聲響了，我們依依不捨地回到了教室。期待下次體育課的到來，讓我一展腳功。

生活中的一個小鏡頭作文2

生活像一個萬花和筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。每個人都時常遇到這種令人印象深刻的事情。

因為那是2008年的時候，我們全中國人都想着文明，都要文明，嘴裏不能説出任何一句髒話，可是那天我在車上看到的那些人不但不文明，而且缺心眼。那個人和幾個男的一上車，就聊個不停，而且説的全是髒話，全車的人都被這幾個髒話連篇的人給打擾了，都盯着那些人。但那些人似乎一點都沒感覺，還在那邊説。就在這時候，那些人中的一個“爆炸頭”拿着起一包煙，放在嘴邊就抽，那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴裏往外冒，全車的人都捂着嘴，但那羣人卻視而不見，反而越抽越多，那煙籠罩了全車。這時候，一個戴眼鏡的老頭説話了：“你們這是什麼行為，把全車人都害了，你們應該知道這是錯的，再過幾天就要辦奧運會了，你們這是在丟我們中國人的臉！”這句話好像一陣轟雷，劈醒了他們，這幾人開始低着頭，全車的人都附和着罵他們，這時車剛好停了，這些人就像一羣老鼠一溜煙似地衝下了車。車上的空氣，終於又新鮮了，大家也有説有笑地説話。

我們生活中的大部分是好的，這只是我們生活中的一部，我們應該做好一切，讓生活變得更美麗！

生活中的一個小鏡頭作文3

生活，如一部情節跌宕起伏的電影。一個個精彩的小鏡頭，組成了這個萬紫千紅的世界。

我清楚地記得，那是去年寒假裏的一天中午，由於一連下了幾天雪，天剛剛放晴，路面上結成冰，人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上，看見了一個令我難以忘卻的畫面。一個老奶奶因路滑一不小心摔倒了，在地上起不來，十分可憐。路過的人越來越多，可是沒有一個人去攙扶，都生怕被老奶奶訛上，而且圍觀的人越來越多。忽然，人羣中出現了一瘦小的身影，他大概十四歲，上前把老奶奶攙扶起來，還不時地問：“有沒有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買了一碗芝麻糊，並且還一口一口地餵給老奶奶吃，老奶奶十分感動，用手撫摸着他的頭，眼淚流了下去。老奶奶欣慰地説：“謝謝你，孩子，剛才過去這麼多人都沒有一個人願幫助我，他們生怕被我訛，你這麼好心我太感動了。”那個男孩急忙安慰老奶奶，又表示要送老奶奶回家，在場所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認老奶奶身體無大礙後，就默默地離開了。那個男孩讓這個冬天不再寒冷，因為他熾熱的心温暖了一切。

在你眼中，這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事，這只是生活中的一個小鏡頭、小插曲罷了，但它卻深深地烙在我的心田，讓我受到了教育與啟迪。

生活中的一個小鏡頭作文4

那是在國小四年級的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很乾，才發現自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無法靜心練習。

這時，陳老師面帶微笑，衝我招招手，喊道：”景曼，過來一下。“我應聲走過去。看到陳老師手上拿着一個不鏽鋼水杯和我的水杯很像，就問：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地説：”這是你媽媽送來的。“我高興的接過水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷着。因為我喝得太猛，直到喝得杯子見底時，才品出有股清香味來，發現這是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛濕潤了。這麼炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這麼遠給我送這一杯蜜糖水。

我想：媽媽的周到和對我的愛護，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也永遠不會停息。正是因為她對我那無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯誤，把最無私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我，有回報給她了什麼呢？只有更加努力學習了。

母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時未到它的清香，讓你在口渴時品出它醇美的味道。

生活中的一個小鏡頭作文5

生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。20xx年的一天，我拍到了一個生活中的小鏡頭。

有一天下午，我到文具店買好文具後準備回家時，看見一個小孩一邊蹦跳着一邊唱歌。這是前面走過來一個老人，他不小心輕輕地撞了老人一下，連忙説道：“對不起，老爺爺。”小孩又説：“老爺爺，你怎麼在這兒呀？這裏車子那麼多，太危險了。”老人無奈地説；“我今天要到我兒子家去，可我眼睛看不見，不知該怎麼過去。”於是，小孩對老爺爺説：“老爺爺，我來扶您過去吧。”老爺爺十分感激。小孩一手拿着老爺爺的枴杖，一手扶着老爺爺慢慢地往前走。可老爺爺走得太慢了，小孩走一步，老爺爺要走三步。這時，前面是紅燈，車輛都停了下來。小孩扶着老爺爺盡力加快速度走着，可老爺爺實在太慢了，才走了幾步，車輛又開始前進了，他們站在原地等。又是紅燈了，車子又停了下來，他們又走了起來。就這樣，他們走走停停，停停走走，終於還剩一段就過馬路了，車子上的駕駛員都被小孩感動，他們全都停了下來，並揮手讓他們過去，小孩終於扶着老爺爺過了馬路。老爺爺摸摸小孩的頭，激動地説：“小姑娘，你真是個好人啊！也只有你，才會幫助我這樣的老頭子。”小孩説：“老爺爺，你不用謝我，作為一個少先隊員，這是我應該做的事。”

通過這件事，我們可以看出這個小孩是個樂於助人、尊敬老人的好少年。我們應該向她學習，幫助身邊的人。

生活中的一個小鏡頭作文6

20xx年12月14日星期三晴

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，下面我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧！

在生活中，有一個人曾經令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴脣，濃眉毛。

記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟着家長都走了，只有我一個人還在教室門口站着，心想：媽媽會不會來接我呢？正在這時，媽媽打着雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋濕了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋濕了，會產生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多麼感動呀，心裏唱着《世上只有媽媽好》這首歌

在寒冷的冬天裏，媽媽五點鐘就起牀了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起牀後，媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐後，媽媽又送我去上學，放學後又去接我，這樣來回。看着媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？

生活中的一個小鏡頭作文7

生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影呈現在我們的眼前。

就在今天，我在公交車上發現了驚人的一幕——偷手機。

今天陽光明媚，我正坐着公交車去外婆家。我登上車，車內可謂是人山人海，我費了九牛二虎之力才“爭奪”了一個位置，我旁邊是位大哥哥，起初什麼事都沒有，後來他突然對我説：“嘿，小弟弟你看。”我看了看，驚訝的用手捂住了嘴。一隻手慢慢的伸入了一位女子的手袋。偷偷的把手機偷出放入了自己的口袋。我嚇得大氣都不敢出，哥哥他看不下去了，一手抓住他的手，和那位女士説：“你好，你的手機被這個人偷了。”那位小偷瞪了哥哥一下。瞪完之後，小偷大聲的吼道：“我沒收東西，你別血口噴人，小心我到警察局告你誹謗。”“自己心裏最清楚。”哥哥回答。小偷這下怕了，之前那堅定的語氣沒了。“你是看錯了，手機應該沒有被偷，一定還在我包裏，你也別冤枉了他。”真是狗咬呂洞賓，不識好人心啊！後來她鬼使神差地摸了摸自己的包，發現手機沒了，這才驚訝的叫起來。而司機早已默默的把車開到了警局。

而後，她對哥哥道歉，我對大哥哥豎起了大拇指。

生活中的一個小鏡頭作文8

生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬萬個令人深思或引人發笑的鏡頭，這些鏡頭是我們美好的回憶！

在一個週末，我手拿遙控器，打開了電視，津津有味地看起了動畫片。我看着看着，便把遙控器放在了沙發上面。這時，爸爸剛好下班回家。一進來，就把沙發上的遙控器拿走了，把動畫片調成新聞了。我對他憤怒地説：“爸爸，你快把遙控器還給我，現在放的是大結局，我一定要看，快給我。”

爸爸嚴肅地説：“不給，要想看，你拿到了再説吧！”我和爸爸掙搶遙控器大戰開始啦！爸爸把遙控器左手換到右手，我累得滿頭大汗，就是沒搶着，我們搶得熱火朝天，遙控器在爭搶中突然被甩到了半空中，眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了，她得意地説道：“你們別搶了，再搶也是白費力氣，還不如給我看呢！嘿嘿！”我生氣極了，二話沒説，衝過去從媽媽得手裏又把遙控器奪了回來，然後又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬，黃雀在後啊！爺爺慢悠悠從卧室裏走出來，面帶着微笑説：“你們都別再搶了，一個人用電腦看，其餘兩人各看一台電視機，這樣問題不是解決了嗎？”我恍然大悟地説：“咦！我怎麼沒想到呢？呵呵！我去開電腦看我的動畫片了，不和你們搶了，拜拜！”看，這場有趣的遙控器大戰不是結束了嗎？

瞧，這就是我從生活中捕捉到的一個小鏡頭。現在想起來，還覺得很有趣呢！

生活中的一個小鏡頭作文9

人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表着重要的事，淡的代表着無關緊要的小事。而那一個“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

那是個星期六晚上，爸爸下班回到家後，像病人一樣癱倒在沙發上，看着爸爸勞累的樣子，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海裏閃過了一個念頭：給爸爸洗腳。於是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，接着使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，説：“幹什麼呀？”我興奮地對爸爸説：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結結巴巴地説：“我——我沒聽錯吧？”我肯定地説：“爸爸，你沒聽錯！”説完，我便跑到衞生間，找到洗腳盆，接了點熱水又接了點涼水，然後用手試了試水温，覺的水温合適後，就端到了爸爸的腳邊。

我讓爸爸脱掉了鞋子和襪子，將腳放到水裏。開始洗腳了，我摸着爸爸腳上的老繭和血泡，腦海裏瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心裏好難受，也很內疚，因為爸爸為我付出這麼多，而我卻不好好學習，還經常惹他們生氣，我真的很對不起爸爸媽媽。

想到這裏，我不禁流下了感動和悔恨的淚水，心想：以後我一定要好好學習，認真聽課，將來考上一所好大學，好好地報答父母！

我以後也要經常給父母洗腳，多幹些家務活，幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。

生活中的一個小鏡頭作文10

在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。

記得那是一個炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來一起排練，小夏讓我們站在教室後面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀着讀着，小夏自己 就不滿意了，對我們説：“你們覺不覺得這些紙太難看了？我去改一改吧。”話音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時候，我們組的 人都在教室裏談天，可教室裏的吵鬧聲並沒有打擾到小夏工作，我看到她那股認真勁，也湊過去看了看。只見小夏一會兒剪字條，一會兒貼字條，嘴裏嘰裏咕嚕的，好像跟誰在説悄悄話；忽然眼睛閃着 異樣的光，似乎有個地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動……一刻鐘過去了，半小時過去了，小夏是那麼專心地剪着，貼着，終於，他成功了！

這個小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什麼事盡職，什麼是專心。

生活中的一個小鏡頭作文11

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕精彩的電影，而那一天，在我的人生電影中留下了精彩的一個“小鏡頭”。

那天，媽媽帶我去公園玩。“套娃娃嘍……”隨着聲音，我望向牆角的一個小攤。那是一個老婆婆，她彎着腰擺着飾品，又不時抬頭看幾眼路過的人，風呼呼地吹着，上面的玩具已被蒙上了一層薄薄的塵土，那個老婆婆輕輕地喊着，聲音中帶着無力，雖然人羣中沒有一個人去買，可她的眼神是那麼的渴望。我拉着媽媽向那個小攤走去，媽媽似乎明白了什麼，和我快步走向那個老婆婆。

媽媽輕聲地問：“多少錢一個圈？”“一塊錢兩個圈！”很明顯這個老婆婆很高興，看我的那種眼神，至今我都無法忘記。我拉着媽媽，想讓媽媽多買點，不管買多買少，老婆婆臉上都是笑容滿滿，儘管歲月的風霜已印在了她的臉上。我一口氣買了十塊錢的圈，我在套圈時，故意套偏或套斜，因為如果我直接施捨給老婆婆，她一定會拒絕，所以我只能這樣做了。

我的二十個圈很快套完了，在我們轉身走的時候，老婆婆拉住媽媽的.手説：“我知道，你女兒是可憐我，故意套圈套偏的，她是個好女孩，來，贈給你們個小鳥！”她的聲音是那麼的啞，但能聽清每個字，字字是那麼的温暖，讓我銘記在心。媽媽立刻推辭，我和媽媽的推辭引來了很多人圍觀。結果圍觀的很多人也來套圈了，老婆婆的眼裏充滿了興奮。

是啊，我們生活在一個充滿愛的大家庭，這種其樂融融、和諧的“小鏡頭”會讓我們的人生電影更加暖心，充滿正能量！

生活中的一個小鏡頭作文12

生活，就像一部戲，一個個精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個小鏡頭。

在生活中，每個人都缺不了讀書，俗話説得好“讀書使人提高”嘛！想要讀書圖書館便是一個好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭先恐後的擠進去，他們都想趕快獲得知識的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊之後那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。騷動了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來了，人們都盡情地吸取知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉睛地看着手中的書，嘴角泛着微笑；一個女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來；幾個看上去識了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀着手中的書，看上去很吃力卻很開心……

人們完全沉醉在書的海洋裏了，我也順手拿起一本書，捧在手裏，津津有味地讀起書來。

就是這麼一個不起眼的小鏡頭，也會使我受到教育，得到啟迪……

生活中的一個小鏡頭作文13

生活就像一把雙刃刀，有好，有壞，讓你捉摸不透。

我還是個無知的小孩，有一天上語文課，陳老師一不小心腳打滑，而受了傷。後來就由馬老師給我們代課，每次上課，我們還糾老師的錯。時間流逝得飛快，轉眼就到期末了。

“叮叮叮”又是語文課。過了許久，我們看到陳老師拄着雙枴走了進來，陳老師把雙枴靠在牆邊，單腳跳上講台、陳老師的舉動讓同學們目瞪口吊，不知該幹什麼。

“上課！”陳老師笑容可掬，滿面春風，聲音似乎比往日更加洪亮。

“起立。”同學們齊刷刷地站了起來。“幾個月不見，同學們都長高了。”陳老師轉過身，開始給我們講課。“陳老師，我給您搬張椅子吧！”不知誰説了一句。“不用，如果我坐了，那你們就沒椅子坐了。”陳老師的話讓我們震憾不已。這節課，我們聽得十分認真。“叮叮叮”“下課，同學們不僅長高了，還長漂亮了，上課也認真了，我本來還擔心同學們考不好，就趕了回來，看來是我多慮了。”

我終於明白了老師的良苦用心，老師就像冬日裏的太陽，時時都能温暖你的心窩。

生活中的一個小鏡頭作文14

生活中，總有那麼多轉瞬即逝的鏡頭，讓我駐足，回味，深思，難忘。但最讓我感慨萬分的，還是那個細雨濛濛的夏季……

那是一個洋溢着夏日清新的暑假，暖融融的陽光，翠綠的草色，哦，對了，還有那令人心動的小雨……

我乘着公交車，隨意地朝窗外四望，突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾：一名六，七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去，可就在這時，一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她，疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中，都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時，我看見了女孩驚慌食醋的聲色，同時也看見了一個矯健的身姿，只見他飛快的跑到女孩身邊，雙手迅速抱起她，腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬” 正巧與他擦肩而過。女孩成功脱險，所有人的心也隨之落地。隨着公交車的馳速，我看見了那身警服和那個標誌性的動作——敬禮！原來，他是民警，一個無私奉獻，讓自己的生命開花結果的人。

公交車越走越遠，我的心卻始終停留在那個微小的鏡頭：不顧身心安危，毅然地去救女孩，把人民的生命放在首位的民警，不正是我們學習的榜樣嗎？

巴金爺爺曾經讓自己的生命開花結果，他做到了。而那位民警，也同時讓愛之花瀰漫於自己的心間，為社會添上了屬於自己的光彩。這一系列啟發，感慨都來源於那個微小的鏡頭。是它，告訴了我生命的真諦；也是它，讓我永記這個真理。

生活中的一個小鏡頭作文15

生活中的每一個細節每一個鏡頭就像一個個雞蛋，長得都不一樣，不同，豐富多彩；就像萬花筒一樣，看見無形無味卻有着鮮豔的色彩。

每一件事都有着各自的顏色，就比如説這件事就是紅色的，紅色代表熱心，代表善良。這件事是這樣的：

那天中午，我正從學校回到家教家的路上時看見了那被太陽公公烤得不能再熱的公路上竟然有一隻可愛的小貓在中間，隨着幾聲車響車子漸漸地逼近了小貓，喇叭聲連續不斷地響着，可小貓卻無動於衷，可能它實在是太累太熱了吧！眼看就要撞上了，令人難以想象的事情終究還是來臨了，車子來不及剎車，就直接衝了上去，小貓被撞傷了腳，血染紅了我的視線，看着小貓片體鱗傷的樣子，而我卻不能過去看一下，就在這時，一位小男孩拉着媽媽走了過去，小男孩與媽媽説了些什麼之後，便摸了摸小貓的毛，把它抱了起來走進了屋子裏。

看到這一幕我的心不禁抽了一下，想：這個小男孩真好，真有愛心啊！我也走了過去看見小男孩把小貓抱上了桌，然後又對媽媽説：“媽媽，它好可憐啊，又受傷了，我們把它收養了吧！”“好！”媽媽一口答應了，“他受傷了那我們把它包紮一下吧！”“嗯。”看着他們幫小貓治傷，我不禁感動了。

生活處處是陷阱，但又處處有愛心，就像魔方一樣每一步都十分精彩有趣，只要你能扭動它，就能感到開心，快樂！