我心中的校園作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的我心中的校園作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的校園作文1

我心中的校園非常美麗，走進大門，就像走進了童話世界。校園特別大，有很多花草樹木，也有很多建築。處處都充滿歡聲笑語，什麼東西都是高科技。

大門上安着一個聲音識別器，只要隨便説一句話它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人，它就會説：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的老師或學生，它就會説：“歡迎您。”

校園正中間是一個游泳池，夏天水是涼的，冬天水是熱的，旁邊是更衣室。再向前走是操場，操場上有1000米圓形跑道，跑道中間是籃球場，跑道旁邊是乒乓球枱和健身器材。在操場上、籃球場中、乒乓球枱旁到處充滿着同學們運動的身影。

再往後走是教學樓，每種課分5個班，想上什麼課就上什麼課，再往左走是各種特長班，有老師教你下棋、畫畫、唱歌、跳舞等。往右走是遊樂園和圖書館，下課了，我們可以去遊樂場、園玩，還可以去圖書館看書，並且不用走路，有電梯，電梯是透明的，可以看到操場邊的草坪和花壇。

我真希望現在的校園能早點變成這樣，這樣我們就能更加快樂的`學習，更加快樂的成長。

我心中的校園作文2

我想每個人都有心中的校園，我也不例外，想知道我心中的校園長什麼樣嗎？就讓我來帶你參觀吧！

我心中的校園在高高的山頂上，在山腳下有一排小星星，它們圍繞着山，當我們要去校園時，只要往小星星上一坐，小星星就會往上升，不一會就到山頂了。

當你站在校門口，你一定會驚訝，校門是用紫水晶做的，晶瑩透亮。進入校園，一眼望去，教學樓第一個映入你的.眼簾，那哪像教學樓啊，分明就是一座宮殿，隨着旋轉樓梯往上走，你便會看見許多每個學生都有私人教師和教室。再把視線轉到教學樓前，那裏有一個大花壇，花壇中央有一個噴泉，噴泉是藍水晶做的，在陽光下閃閃發亮。

再讓我們看向操場，操場中間是一塊草坪，草坪上放着許多健身用品，在操場中央有一座紅水晶做的雕像，雕像是惡魔。操場後有一扇大門，這個門和校門一樣是藍水晶做的，走進這個門就到宿舍區了，每十個人住一起，每幢宿舍都是宮殿般的別墅。宿舍區的中央有一個巨大的人工湖，湖的中央有一個小亭子，湖畔有幾艘小船，如果你想到亭子裏去就划船去吧！

在這個巨大的校園裏逛了一圈，你的肚子一定餓了吧！那就讓我帶你去食堂吧！食堂位於這座校園的中心，光是一座食堂就有三層樓那麼高，更何況地下還有五層，最低下的那層是儲藏室，倒數第二層是廚房，到了倒數第三層開始就是餐廳了，但是地下三層的餐廳在水裏，坐在餐廳裏可以看見水裏的魚。我心中的校園就是這樣，華麗極了！

我心中的校園作文3

在我們的校園裏有許多美麗的風景線如高大的教學樓、寬敞明亮的教室、獨一無二的展示台……而我心中最美的校園風景線就是——小花園。

進入學校的大門，首先映入眼簾的就是高大的教學樓，往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個南北各一個。小花園內有許許多多的小建築。南邊的建築豐富美麗，在一個交叉路口處有一個潔白無瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我們學習、休息的'好地方。草地上有一個由白、紅、藍底座是白色的三個船帆，它的名字叫做“揚帆”，意在讓我們從小就揚起學習的風帆，乘風破浪，勇往直前，到達理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立着一塊大石頭，上面用篆體寫着四個大字“日進有功”，這是在鼓勵我們學習上要每天進步一點點。北邊的花園中有不鏽鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳。花園中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

如果你來我們學校別忘了看看這道美麗的風景線哦！

我心中的校園作文4

早上，我告別父母，背上書包，坐着爸爸開的小轎車奔向我的學校——實驗國小。

剛拐到去學校的那條馬路上，遠遠地就看見一位交警站在校門口指揮着來往的車輛和行人，有同學要過馬路時，交警就立即指揮車輛停在斑馬線外。校長和值周老師站在校門口，微笑着迎接我們的到來。值周的同學看見老師自覺敬禮問好。

校門口上，我聽着同學們説着一口標準的普通話走進我們美麗的校園，見到老師後微笑着向老師説了聲“老師，您好”！老師一向嚴肅認真的臉上浮現出了一絲微笑，然後回答同學“你好”！

到了校園裏，可以聽見那些坐在椅子上面的同學朗朗的讀書聲和朗讀充滿正能量的社會主義核心價值觀的聲音久久的迴盪在校園裏。在操場上，那些田徑隊的同學們喊着整齊的口令在操場上揮灑汗水是為了給學校增光添彩。

到了教學樓內，樓道兩旁在小書吧看書的同學很是投入，連操場上田徑隊同學們的口令聲都置若罔聞。我聽見那朗朗的讀書聲迴盪在樓內，許多和我一起的同學們都不由加快了腳步走向教室，生怕趕不上其他同學讀書的隊伍。

到了教室，老師已經帶着同學們在朗讀課文。同學們讀得酣暢淋漓，完全投入到課文裏面了，就好像他們自己就是主人公一樣。書，對於我們這樣如飢似渴閲讀的少年，它的`作用更是不言而喻的。所以，我趕緊掏出課本加入到同學們讀書的隊伍中去，美好的一天就這樣開始了

學校永遠是我心中的文明校園，永遠是那樣美麗，那樣和諧！

我心中的校園作文5

校園在我們心目中是美麗的。我們的校園有很多風景線，我認為最好看的要數坪台了。

坪台位於校園的北部，在教學樓的南面，教學樓和操場之間。平台比操場高很多，教學樓就建在大坪台上，坪台和操場有台階相通。

坪台的中心位置有一個小水池，池上小橋，池中有巨石，像老人，像巨象，像駱駝，奇石羅列，形態萬千。春天到了，萬物復甦，學校的坪台也不例外。冬天的時候，池中的水被抽走了，池中的紅鯉魚被撈走了。現在春天已然來到!池中又有了水和紅色的小鯉魚，水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小，但是它卻顯現出“小橋、池水、奇石、鯉魚、小荷”的美麗景色!

水池的周圍是草坪，草坪有一條曲曲彎彎的小石子路，一直到小橋邊和小橋連着。中間一條筆直的通往操場的.磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個小亭子，周圍有小石子路相通。草坪上有幾個泥塑的小鹿，真是活靈活現，兩隻在吃草，另一些在玩耍。生活在我們校園樓頂的鴿子經常飛到草坪上吃草籽和害蟲。好一幅生機勃勃的景象啊!

花壇在坪台的邊上，也被那條磚路分成了兩個。每到春天，花壇裏的花便爭奇鬥豔，令人目不暇接。那五顏六色的鮮花，一團團，一簇簇，數不清有多少枝，令人留連忘返。

我心目中的校園風景線就是這個春意盎然的坪台。怎麼樣，什麼時候到我們學校參觀參觀吧!

我心中的校園作文6

我愛我的校園。我的校園坐落在貢井，鳥語花香、草木長青、綠樹紅花，是一個美麗的地方。

一走進校門，有一個像“書卷”的石碑，上面寫着“自貢市育才國小賦”。石碑後面是一個大水池，水池後面有八個大字“自主學習，和諧發展”，這是校長對我們的期望。每當走到書聲琅琅的教學樓時，我們都會聽到學生們的讀書聲，教室樓後邊就是我最喜歡的地方——後花園。

後花園不大，卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的.草坪，草坪上有石板。石板路後面有一座假山，這裏就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，小朋友們帶着歡樂的笑聲奔跑着來到了後花園玩耍，噍！那三五成羣的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的，看他們玩的多開心呀！你看！那三個小女孩正在比賽跑步呢！在她們的臉頰上散發出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在幹什麼呢？原來他們在玩捉迷藏啊！在太陽的照射下，它們個個鼻尖上閃着汗珠，小小的身軀上噴發着太陽的香氣！

我愛我的校園，更愛學校美麗的後花園！

我心中的校園作文7

母校的新教學樓開始動工了，聽説校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！ 瞧，這是我心目中的新校園： 這裏是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！

學校的大門也是綠色的，上面寫着幾個遒近有力的大字“河南省實驗國小”，一邊還鑲嵌着一隻展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗台：綠色的升旗台襯托着銀色的旗杆和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。

升旗台的左側，新教學樓拔地而起，綠色的牆，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，裏面種的.有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗台的右側，童趣宮像一個巨大的蒙古包駐紮在草原上；天像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在裏面上航模班、科學探索班，盡情地遨遊於知識的海洋裏！

繼續往裏走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這裏游泳，就像沐浴在花草的海洋裏。

這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！

我心中的校園作文8

我的學校雖然沒有多麼壯觀，多麼美好，可是它在我的心裏是多麼的重要啊。

它雖然只有幾座小平房，但是它給我留下了無限美好的記憶。

我的學校種着幾棵楊樹和松樹，夏天的時候，還可以乘涼呢！學校已經有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉，但是在我心中，我的學校是無以倫比的。我小的時候，很幼稚經常不知道因為什麼，總是上學校的“黑名單”，現在才明白，學校要求中午時間要休息，不能亂跑，否則……可是休息的時間有1小時30分鐘呢！那是一個多麼漫長的時間啊！於是我總是情不自禁的一個人溜到了學校，也就理所當然的上了“黑名單”。

冬天的`時候，我們的老師讓我們每一個人拿一個袋子並要求換一身舊衣服，為生火取暖做準備，到了第三節課的時候，我們的老師引領著我們抬起碳來，我就忙着拿袋子和大家一起幹起來，同學們爭先恐後一會兒就幹完了，幹完以後，大家互相一瞧，不由得大笑起來，因為同學們個個跟個下煤窯似的，有的像個日本人，有的像個老頭子，有的成了個大熊貓，真是太好笑了，想起那件事，我就情不自禁的笑起來，當看到火爐裏冒出熏熏火焰，教室裏一片温暖，我們的心裏感覺更温暖。

這就是我們的學校。一個無與倫比的校園。我最難忘的學校。

我心中的校園作文9

校園最美的角落

是鳥語花香的祕密花園呢

還是車水馬龍的操場

對我來説

校園最美的角落

是鳥語花香的祕密花園

因為我喜歡

翩翩起舞的蝴蝶

和我一起玩遊戲

喜歡扭腰擺臀的小花、小草

為我載歌載舞

喜歡引吭高歌的'小鳥

為我高歌一曲

和她們在一起

總叫我心花怒放

當！當！當！

下課鐘聲一響

我以迅雷不及掩耳的速度

跑到祕密花園

看見翩翩起舞的蝴蝶飛進飛出

一下飛到高大的樹上

一下又飛到小花上

玩起了跳舞的遊戲

我也不由自主的跳動了起來

我自己開心

蝴蝶也歡喜

大家一起來跳舞

祕密花園中充滿了我的歡笑聲

也充滿了小鳥的歌聲

這時我發現

原來我們的歌聲

如黃鶯出谷、乳燕歸巢

叫我自己也如痴如醉

這美麗的花園和蝴蝶

都是大自然的賜予

大家一起唱歌跳舞

十分有趣

下課一起躺在草地上

享愛美好日光浴

這座美麗的花園

隌伴我經歷喜怒哀樂

好多的祕密在這裏埋藏

這裏是我們校園中

我心目中

最美的夢幻花園

我心中的校園作文10

我有一個美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區漢口路國小。我們在那裏學習、生活和玩樂，開心極了！不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。

一走進校園，首先映入你眼簾的是右邊牆上排列整齊的一條條弟子規，教育我們要養成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學們在校園的點點滴滴和同學們在校園裏度過的燦爛時光。繼續向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻着國小生必備的古詩詞；往右看是古時候一些大人物肖像和簡介以及他們的名言名句。一走進校園，朗朗的讀書聲就會立即鑽入你的耳朵裏，好像一首童聲大合唱，悦耳極了！再往前走是我們學習的.地方—教學樓。教學樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學樓的正前方是籃球場和足球場。這裏是同學們課間嬉戲和玩耍的地方。籃球場的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學們就到樹下去乘涼、學習和看書。深夏時節，那幾棵梧桐樹高聳入雲，好似一個個戰士在保護着我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。

啊！我的校園，我們美麗和温暖的家！我們永遠愛您！

我心中的校園作文11

我們的校園中有許多亮麗的風景線，也許有人喜歡那高大嚴肅的教學樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲，也許有人喜歡三五成羣的同學和老師，也許有人喜歡教學樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風景線則是學校門口的.喧譁熱鬧的操場。

一走進校園，就是操場。在操場上最醒目的是升旗台，不鏽鋼的旗杆在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一，我們全校上千名學生在升旗台下莊嚴的唱着國歌，目不轉睛的看着鮮豔的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗杆的頂端都在提醒着我們：我們是國小生，我們的任務就是好好學習。

升旗台到校門口間是幾個連續的籃球場和乒乓球場。體育課時，同學們就排好隊在操場上進行各項有趣的活動。每天放學後，操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學相約一起踢足球，一個個生龍活虎，玩得好不愜意！

我們就像圍繞着操場的小樹一樣，在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場，它不但美麗，而且帶給我們無窮的快樂。

我心中的校園作文12

每一個人的心目中都有一座心目中的學校吧!也許是美麗的，也許是一座很有名的學校，也許是簡單可愛的學校……

我的心目中也有一座美麗的學校。校園美麗，同學可愛。這裏的同學友好相處，大家沒有吵鬧，只有討論;清晨，校園裏傳出郎朗的讀書聲，課間傳出歡快的笑聲。這裏的學生個個聰明可愛有禮貌!不好，有學生撞在一起了，快去看看吧!還沒走到，她們已經手拉手，説着對不起，向教室走去。學校裏有高高的槐樹，還有塔鬆，軟軟的.草坪。

美麗的池塘裏有好看的魚兒在遊動，還有蓮花，微風吹來，水上吹起一層層波浪。樹上的葉子被風吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機。

校園裏還有一面牆上長滿了爬山虎，綠油油的，在陽光照耀下閃閃發光，一閃一閃的十分漂亮，被風一吹還像波浪一樣起伏，也成了學校的一道美麗的風景。

學校裏還有一間遊戲室，遊戲室只能做完作業的同學進去，它是有感知的，你有一點沒學好，它也能檢測出來，讓你進不去，只能乖乖的去學習，直到把不會的解決了，你才能順利進入遊戲室，玩你想玩的遊戲!

這就是我心目中的學校，能學能玩還能欣賞美景!

我心中的校園作文13

我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學，喜愛校園的建築，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。

當春姑娘跳着華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什麼都充滿了好奇。它享受着春姑娘的撫摸，呆呆地看着我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉彷彿在向我們招手。

夏天來了，玉蘭樹顯得更加強壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳着優美的.舞，像一隻只小蝴蝶一樣上下飛舞着，螞蟻們把它的葉子當小船，學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠也落不完。

冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱着催眠曲。聽着聽着，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進入了美妙的夢鄉……

我心中的校園作文14

一進校門，首先映入眼簾的是依然聳立的旗杆，飄揚着鮮豔的五星紅旗。每週一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨着莊嚴的國歌聲，我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學習，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻。

學校裏寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學到許多知識。

四周是我們高大的教學樓。教學樓裏煥然一新，牆壁上掛着學生的美術作品，令人置身於美麗的童話世界。

我們的`教室井然有序。教室後面右邊有一個圖書櫃，裏面放着許多好看的圖書。圖書彷彿在向我們招手説：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊角，上面有許多照片，寫着激勵我們的話，讓我們懂得要好好學習才能成為對祖國有用的人才。後面中間的黑板報是最美的了，上面畫着我們手牽手，肩並肩，互相關愛在一起的畫面；寫着我們一到三年級有趣的故事；同學們團結友愛的度過這快樂時光，我們好好學習、孝敬父母、關心集體……為了學習而奮鬥。

這就是我們美麗的段莊二小！

我心中的校園作文15

“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學們勤思動腦；下課時同學們嬉笑打鬧；操場上同學們充滿活力的身影；後操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風景線。然而，最讓我難忘的風景線還是同學們互相幫助的情景。

那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學看見了，急忙把他扶起來，其它同學也像像流水一樣湧去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎麼了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔心起來，我想：周家興這可怎麼上學呀！

老師知道後，特意到周家興的家裏去看望他，還在班上組織了一個“愛心小分隊”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時去上。上學時總有一個人到學校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學們都到他的座位找他玩；放學時，有的'幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個人陪着他，直到他媽媽來接……這不，這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關愛的風景線。

我們學校美麗的風景線還有很多，希望你也能像我一樣發現它們！