實用的開心作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的開心作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文 篇1

生活中每天都會發生，在我的心中，那次的成功是讓我感到最高興的一次。

記得還是四年級的時候，科學老師在科學課上講到：每一種都含有正電荷和負電荷，因此每種物體都帶電。我對這一問題深感疑惑：如果每一種物體都能產生電力，那每一種物體也能點亮燈泡，於是我決定親自動手試試。

我找來一個小燈泡，幾節電線和幾個蘋果。激動人心的實驗開始了，開始我還是信心十足，可慢慢我不久我就遇到困難了：由於第一次做實驗，沒有經驗，不知道怎樣連接每個蘋果，不一會兒，幾個蘋果就被我扎的“傷痕累累”，科實驗還沒成功。

在我的反覆嘗試下，我終於找到了連接蘋果和燈泡的.準確位置。不過，新的問題又出現了，小燈泡不亮，我大失所望，真有點想放棄，可我又想，老師不是説過嗎，失敗是成功之母，不經過失敗怎麼會成功。這是我眼前一亮，小燈泡不亮也許是因為電力太小，我何不多找幾個蘋果來放一起！新的實驗又開始了。

三個蘋果、四個蘋果、五個蘋果……

功夫不負有心人，經過我多次努力，我就要成功了。我把六個蘋果連在一起，小燈泡終於發出微弱的亮光，耶！我成功了！高興的我一蹦三尺高。

製作發光小燈泡的事既讓我收穫了成功的喜悦，又讓我明白了一個道理：堅持就是勝利。每當我想起它，我真高興。

開心作文 篇2

生活是多彩的。生活中有悲歡離合，有喜怒哀樂。我的生活因小事而快樂。

——題記

餐桌上那幾道已被燒糊的菜正逐漸冷卻，而吃飯的.人還沒有回家。

今天，我放學回家，大步流星地衝向家，快要到家時就大聲喊：“爺爺奶奶，我回來了！”連喊了幾聲，裏面卻沒有迴應。

進了家門，四處找了一下，卻始終不見爺爺奶奶的身影，於是猜想：他們可能幹活去了吧！

手裏拿着數學考試的滿分試卷，準備給他們一個驚喜，可是他們卻不在家，心裏不禁產生一絲淒涼，可轉念一想，他們晚上再知道也是一樣啊！於是，我正準備去看一下電視，又想到爺爺奶奶幹活回來後一定很累，不如我在家先把晚飯做好。

説做就做。我先做好了飯，然後準備炒菜。可是鍋鏟卻不見了。我到處去找它廚房沒有，最後發現鍋鏟正在冰箱裏“睡覺”呢。找到工具後，我便急忙開工做飯，由於沒有多少炒菜經驗，我把火開得太大，以致把菜都炒糊了。做後面的菜時，我汲取了前面的教訓，就把火開得很小，結果炒的菜又沒有熟透。

我把這幾道不像樣的菜端到桌上，靜心的等待爺爺奶奶回來。等了很長時間菜差不多快要涼透了。爺爺奶奶還沒有回來，正準備出門看時，他們卻回來了。我急忙端來水讓它們洗手，洗完後，我們便一起吃“涼”菜。

夾起自己親手做的菜送往嘴裏，卻差一點吐了出來——太不好吃了。奶奶津津有味的吃着菜，笑着説：“顏色雖然不太好看，味道還行。”奶奶臉上雖然是笑容，但是我看到了她眼眶裏湧滿了感動的淚水。

那件事雖然過去了很久，但想起來就開心。

開心作文 篇3

前幾天爸爸新買了一個相機，這不，週末來了，爸爸就領着我去了美麗的公園裏拍照去了。我和爸爸先是來到了一處花叢裏，這是一片杜鵑花，開得紅燦燦的，我站在花叢的這頭，爸爸站在另一頭。我筆直的站着，然後朝着爸爸舉着的相機的鏡頭比了一個剪刀手。

“好了嗎？”我將姿勢維持了老半天，不禁朝着不遠處的爸爸問道。不過，我的話音剛落，接着一聲咔嚓，爸爸朝着我比了一個OK的手勢。我一看到爸爸這個手勢，立馬的就朝着爸爸小跑了過來。

“我看看，我看看。”我立馬將腦袋湊到了相機前，我看着相機裏拍下來的我，我用手比着剪刀，一張臉都笑成了一朵花。看着看着，我突然的.就呵呵的笑了起來。

這一張照片拍完後，爸爸帶着我又在公園裏四處尋找起來，我們在尋找一處好景，然後想着拍下幾張好照片呢。在我和爸爸共同的努力之下，我們又找到了一個好地方。這是在一棵樹下，樹是撐天的百年老樹，粗壯的枝幹，濃密的綠葉，呈現在人們眼前的是滿滿的生機。我站在古樹的一旁，舉着相機的爸爸離得老遠，爸爸説，他得將樹的全貌都拍出來。讓樹的高大粗壯，與我的嬌小形成一個鮮明的對比。

於是我在爸爸的指揮下站在了這棵大樹旁，這是爸爸拍得最久的一張照片，在這張照片裏，爸爸不斷在尋找着角度。爸爸一會兒站在左邊，一會兒又移去了右邊，也不知道過了多久，等到爸爸朝着我説行了的時候，我對爸爸在這裏拍的照片可是充滿着十足的期待。當我看到這張照片的時候，頓時用手朝着爸爸舉起了大拇指，這張照片，爸爸拍的可真好！

這一整天的時間，我都過得很開心，爸爸給我拍了不少的照片，這些照片都拍得可好了。

開心作文 篇4

今天是星期天，我和小夥伴們一起去公園玩。一個婦女行色匆匆地從我身邊經過，她拿着一個大袋子，走得很急，我很快就被她甩在後面。突然，她的袋子裏掉了一張花紙，我走進一看，原來是一張一百元的鈔票……

這時，一位小夥伴正好走過看見我拾到了一百元錢，急忙跑過來對我説：“見者有份，我們就去買東西吃吧！你請客。”我想了一想，説：“不行，這失主丟失了一百元錢一定會非常着急的。還是把這一百元錢還給她吧！”那位小夥伴説：“對呀，我們是不應該拿這一百元錢去買什麼好東西來吃的。我們應該拾金不昧。”

我就和那位小夥伴告別去找那位丟失錢的婦女。我向前面看去，沒有看到那位婦女。我想才過了一會兒，她肯定還沒有走遠。於是，我好象警察一樣四處尋找失主，沒有看見。於是，我就向前跑了一會兒，啊，皇天不負有心人，終於給我找到了。她就在前面。這時，我已經跑得氣喘吁吁，跑不動了。我只得停止跑步，不停地向前走着。我想喊住她，對她説我拾到了她丟失的錢。可是，我喊不出聲音來。我只好跟着前面的婦女繼續追。我看見她轉彎走進了一條小巷。我想看來她快到家了，如果我不走得快一點，就可能會丟失蹤跡。那麼找起來就比較難了。我加快了腳步不停地走着。很快，我也轉彎走進了那條小巷。我看見她走進了一間普通的平房。從窗户外面向向裏面看，裏面的生活用品是那麼簡單。我想她家這麼樸素，丟了一百元錢不是會更急了。想到這裏，我立刻上前去敲門。她開門後問：“小朋友，有什麼事情？”我説：“你掉了一百元錢……”她説：“你怎麼知道我掉了錢？”我説：“是我看到的。那錢是從你的包裏掉下來的。”她馬上去包裏看了。看到是少了一百元錢，就對我説：“小朋友，你真好！謝謝你！否則，我真不知道怎麼辦才好。這一百元錢是我們家半個月的小菜錢呀！”我説：“不用謝，以後你小心一點！”説着我便馬上跑開了。

這是我這周最開心的'事情了，我覺得拾金不昧真的是一件很開心的事情，能幫助到困難的人們就更開心了！

開心作文 篇5

在我記憶的小匣子裏存放着我無數的寶貝，有傷心的、有開心的、有後悔的、有快樂的、有難過的……大部分我都已經忘記了，唯獨那件開心的事，現在依然記憶猶新。

在一個烈日炎炎的暑假，我在外公家的一天，起牀之後，就在家門前的平地上呼吸新鮮空氣，“啊呀！鄉下的空氣真是比城裏的好多了！”我不禁讚歎不已，“嘿！傅瑤，一起去捉魚吧！”我身後傳來了七、八個人的聲音。“啊——你們幾個想嚇死我啊！”我大聲地對哥哥姐姐、弟弟妹妹們説，“我們要去捉魚，怎麼能不叫上你呢？你是我們中間最出名、出色的搗蛋鬼嘛！”姐姐和哥哥對我説。我氣得直跺腳，他們一看都哈哈大笑。

我們到小河流裏去捉魚了，到了那兒後，幾個調皮的弟弟好像是來游泳似的，“啪”就在水中輕鬆的遊起來了，而姐姐和妹妹則小心翼翼地走着，唉！要像她們那樣子走，得走到猴年馬月啊？還是哥哥“英雄救美”，把她們給拉下來了，我呢，就大步大步地走，“啊——好疼啊！”這悲痛的.叫聲又來自我的口中，因為我踩到了青苔了，他們不僅沒有同情我，反而哈哈大笑起來了，不過，他們比我捉的魚還要少，而我捉了許許多多的小魚兒，我們捉完魚後，就開開心心地回家了！

我永遠也不會忘記那開心的時光！

開心作文 篇6

每一個人都是一個獨立的個體，都是一座獨立的房子，而眼睛就是通往心靈的窗户，每一個人的心緒無法用言語來表達，所謂言語只能表達一些形象的感受和一些虛渺的，可是又確確實實存在的讓人捉摸不透的情緒，卻總是無法表示出來，但是當一個人總是把自己的煩惱或心緒憋在心中的時候，他的經歷與時間就通通都浪費在了對抗這一種心事與煩惱之中，而卻忽略了自己更重要的事情，是投入到緊張的工作中去，每一個人都有着自己想要的生活，但是如果只是單單的沉迷於對抗自己的心緒和煩惱，那麼他並不能成功。

而我們應該做的就是打開心靈窗户。這裏的窗户不是單單的睜開眼睛，當然通過眼睛，我們也可以看出一個人是快樂和憂傷，但是這並不是一個完美的打開心靈窗户的.方法，因為心緒已經無法用言語來表達，即使有的能從眼睛中流露出來，也不單單是僅僅有心事在當中，而且裏面藴含了各種各樣的情緒，對抗的情緒會隱藏我們原本的心事。而這種偏見的抵抗，對於我們的良好成長實際上是不利的，而我們的成功也正是受到這種阻礙，如果我們免除對抗心緒與原本心緒的焦素雜燴自然能夠走向輝煌之路，但是生活中的煩惱畢竟不少，成長路上的憂愁自然是或多或少都會有的，一個人不可能完全脱離社會，所以也一定會擁有各式各樣的煩惱，甚至有一些煩惱不是你個人的，而是來自社會國家的，因為隨着年齡的增長，智力的發展和能力的提高，我們會更加關心社區治理，並獻計獻策，會更加關注國家發展或為之自豪或準備為之分憂，而這些都會給我們帶來或多或少的煩惱，除了我們本身的心緒，再加上我們對這種心緒的抵抗，我們本身的心緒交錯雜繪，致使我們在成功的路上一再被阻礙，雖然説這可能並不是無法成功的最重要原因，但是一定是很大一部分原因，而絕大多數人不能夠很好的處理這種情緒，致使自己最終走向了迷茫，走向了失敗，偏離了正確的方向，對於這種心緒最好的處理方法便是打開心靈窗户。

心靈窗户的打開，不僅僅是眼睛睜開，更是接受心緒的存在，接受自己煩惱的存在，如果連自己的心事與煩惱都無法接受，將來又要怎麼去面對那些磨難呢，成長路上不止一種困難，他不僅是對外界的挑戰，更是對自己本身的挑戰，如果一個人戰勝了自己，那麼外界的挑戰對於他來説根本就只是如快刀斬亂麻一般能夠輕鬆應付，但是如果一個人連自己本身都戰勝不了，有有何經歷，有何能力去戰勝外部的困難呢？因為那些外部的困難本身就是建立在自身困難的基礎之上的，如果一個人自身的困難打敗了，那麼外來界的困難，自然也就不戰而瓦解了，所以我們對於這些困難應該給予正確的態度，打開心靈窗户，我們可以寫日記，與別人分享自己的困難，還可以尋找解決問題的方法，因為這些心事與煩惱的產生都是我們物質，生活上，學習生活上，精神生活上的各式各樣的困難造成的，所以就能解決這些困難，煩惱也自然就解決了。同時打開心靈窗户更是一種對自我的挑戰，對自我的磨礪，如果一個人連自己都無法正視無法審閲自己，那麼這個人又有什麼資格成功呢？

打開心靈窗户意味着我們要對自身進行一個徹底的審判，你能否認清你自己是你能否戰勝自己的一個最重要的基礎，如果一個人跟自己都無法審清，又如何去審查周圍的人，又如何去知道周圍的人能否給你帶來幫助，自己是否為別人誤導進入了歧途呢？一個人如果能夠審視自己，那麼他就能夠審視別人，但是能夠審視別人的人不一定能夠審視自己，譬如心理學家們通常能夠引導自己之外的別人的心理問題疏導，但是卻不能夠對自己進行勸導，為什麼？因為他們不能夠很好的認識自己，或者説自己的經驗與學問都是自身在對別人的認知之上，卻不是自身在對自己的認知之上，所以他對這種經驗的體驗不是那麼深刻，僅僅是大腦的直覺，或者是知識淵博經驗的閲歷給予他的一種錯覺，認為自己能夠很好的審視所有人，但是，這種偏見的傲慢，人在知性的傲慢之上，我們對自己的錯誤論解，會讓我們在成功路上遇到更多的困難，所以打開心靈的窗户認識自己未嘗不是一件好事。

打開心靈窗户吧，在平時的生活中，我們要試着對自己與他人的聯繫，進行一個準確的建立，並且足夠正確的審視自己，對別人我們要有正確的評價與觀念，對自己我們更要有一種知己莫如我的精神境界，同時我們還要打開自己的內心，讓別人認識自己，如果別人能夠認清自己，也能夠對自己進行一個很好的促進與引導，同時我們也能夠走上更優秀的道路。