有關鼓勵的作文7篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的鼓勵的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

鼓勵的作文 篇1

開學已經很長時間了，期會考試也離我們越來越近了……班裏面的同學也非常的努力，非常的上進，只要我一來到班裏，總會看到同學們在學習，當然，我也不例外，因為，八年級兩級分化嚴重，如果不努力，可能就會落下，所以，我不願意落下！

開完運動會，國慶節一開學，就面臨着其會考試。

因為我是英語課代表，所以，我更加努力，在國慶開學的第一天，我就給寇老師寫下了問題，因為，我很想了解我的學習情況，和最近幾天的表現！

當第二天，作業本發下來時，一行行字跡就映入我的眼簾，上面寫着：

“整體上我感覺還不錯，但如果能夠再認真，踏實些就更好了！我相信你已經盡了自己的最大努力，我也相信你一定會做得更好！”

當我讀完批語後，心裏頓時變得開朗而又高興，因為，寇老師給我寫得最後一句話，讓我鼓起了要努力學習的信心和勇氣。我真的是很開心。

可是，開心是開心，但是，這個學期，我好像什麼英語練習題都不會做了，雖然考出來的'成績還不錯……這樣，我還怎樣能提高呢？於是，我又把疑問寫在了本上！

第二天，寇老師回覆了，是這樣的：

“主要是對所學內容不熟悉，沒能及時完全消化，課後又沒加強練習，如此一拖再拖而造成現在局面。所以一定要下功夫多複習，提前預習！”

當我讀完後，我的信心和勇氣更加強烈了，因為，我一定要考出好的成績，來報答老師！

鼓勵的作文 篇2

在公園的一角，有一個鞦韆，鞦韆上有着一朵朵芬芳迷人的小花。這顯得鞦韆非常美麗，清風一吹，鞦韆輕輕搖動，這讓我想起了以前的一件事。

在我兩三歲時爸爸帶我去盪鞦韆，我來到鞦韆面前，看見鞦韆高度比我人還高，好像只要我從鞦韆上摔下來，就像從懸崖上掉下去似的。我害怕的往後退，腿都嚇得瑟瑟發抖。這時爸爸媽媽走過來，摸摸我的'頭，拍了拍我的肩膀親切地説：“欣欣，不用怕她只不過是一個鞦韆而已，不會對你造成傷害的。”媽媽都這麼説了我只好去蕩了一蕩。我慌慌張張地坐在鞦韆上，雙手緊握繩子，小心翼翼的搖起來。過來一會兒，發現原來也沒有那麼可怕，我開始喜歡鞦韆了。

七歲時我在放學回家的路上。看見一個小朋友害怕盪鞦韆。別人都嘲笑她太笨了。我看見她這樣子。就彷彿看見自己不會盪鞦韆的樣子。於是我連忙跑過去對她説：“小朋友沒事的，我小時候也害怕盪鞦韆，只要你能變得勇敢起來就不會那麼害怕了。”小朋友勇敢的坐上了鞦韆還對我説了聲謝謝你。

十一歲我參加了一個壘球比賽，我不敢扔，我怕扔的太近被同學嘲笑。這時，我身邊突然出現一個八歲的國小生，她對我説：“姐姐，你還記得我嗎？當初是你鼓勵我盪鞦韆的。幾年過去了，當初要不是你鼓勵我。我還是個膽小鬼呢。所以你也要勇敢起來！加油！”聽到這句話我感動的快流淚了，用盡了九牛二虎之力，使勁一扔居然獲得了前五名的好成績。

之前我一直在想成長是什麼？現在我知道了。成長是在你害怕的時候爸爸媽媽對你一次次的鼓勵，讓你變得勇敢起來；成長是別人有困難的時候。讓別人變得有自信，克服困難；成長是在你有困難的時候，別人鼓勵你克服它。

啊！成長謝謝您，讓我變了模樣，讓我變得樂於助人，讓我變得勇敢自信。

鼓勵的作文 篇3

親愛的女兒：

你好！

今天，媽媽早早地起了牀，來到書桌前，因為，我的女兒今天考試。

也許，現在你正在奮筆疾書；也許，你現在正咬着筆桿，靜靜思考着；也許，你現在正仔仔細細地檢查着題目：也許……

媽媽和你爸爸正坐在你的書桌前，咬着筆桿給你寫信呢！

今天一起牀，就給你打了個電話，聽着你在話筒裏精神抖擻的聲音，媽媽懸着的心放下了。

你説，媽媽，今天為什麼沒太陽啊？

我看了看窗外，是啊，太陽還沒出來呢！女兒，今天你考試，説不定太陽也要考試唄！考驗他一年365天有沒有恪盡職守，完成自己的本職工作，能不能交出一份滿意的`答卷。你説，對嗎？

你看，連太陽公公都認真地去考試了，你也要認真啊！不要輸給太陽公公哦！

你説，今天一早起來就打了兩個噴嚏。呵呵，那一定是媽媽在想你了。一個是想你，另一個就要嘮叨了。今天考試，媽媽當然要嘮叨幾句了：做題要仔細，不要馬虎。馬虎可是你的缺點，一定要改正啊！還有，別太緊張了。記住，緊張了，馬上深呼吸幾下，想一些開心的事，帶着平靜的心態考試！

你説，今天考試，媽媽，你説點鼓勵的話。

拂過書桌前厚厚的書本，媽媽能看到你的努力；輕輕擦過紫色的枱燈，媽媽能看到你的堅持；默默看着牆上的奮鬥表，媽媽能看到你的理想。有了這些，媽媽知道，你一定是考場裏最自信的人！

窗户上的風鈴正隨風“鈴鈴”地響着。女兒，你就是這風鈴，一定能發出屬於你自己的最響亮的聲音！

女兒今天考試，媽媽相信你，一定會交出一份令人滿意的答卷的。加油！加油！

　　愛你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

鼓勵的作文 篇4

那是三年級的時候，有一次，我考試沒考好，只考了71.5分，我戰戰兢兢把試卷放在爸爸手裏，我爸爸看了看，二話沒説就是一個大巴掌了。

這個大巴掌打得我非常非常疼，我爸爸還要第二次打我，忽然，媽媽大吼一聲：“別打了，孩子學習成績是打出來的嗎？你上屋子呆着去吧！”我爸爸立刻灰溜溜地走了，整個房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開口説話：“知道應該努力了吧？來吧，咱們現在好好學習還來得及！”我點點頭，我於是把卷子先改完了，再做完今天的作業，然後再拼命做練習冊!時間一分一秒的過去了，但我仍在堅持！

在這以後，我天天這樣，但是後面的月考仍然沒考好，只考了77分，回到家，我放聲大哭，我有些泄氣了。媽媽對我説：“那不是一天的.事兒，只要你堅持，總有一天會考好的！”我聽了媽媽的話，勇氣又回到我心裏，果然，期會考試的時候，我考了96.5分，這可把我和媽媽樂壞了！

謝謝你，媽媽，要是沒有你的鼓勵，我哪有這樣大的進步呢？

鼓勵的作文 篇5

每當我被這個老師嚴厲批評的時候，我總能想起曾經那個鼓勵我的老師。那個老師對我的鼓勵，讓我真正感受到了愛是什麼，而那種愛的鼓勵，讓人相信自己有突破的希望。

我是一個成績不怎麼穩定的孩子，成績一會兒高，一會兒低，不僅讓我的家長感到氣餒，而且也讓我現在老師感到氣餒。他恨鐵不成鋼的，總把我請到辦公室喝茶，為得就是讓我趕緊把又掉落下去的成績提上了，好讓我在真正大考來臨時，不會又排在靠後的'名次。

“你知道你這一次小考的成績退步了多少嗎？”老師用着尖鋭的聲音對我大喊着，我嚇得不敢吭聲，老師繼續喊道：“就你現在的成績，你還想有美好的未來嗎？”我怎麼也沒想到老師從一次小考會扯到我的未來，我把頭埋得更低了，在我低着頭只能看見自己的腳尖時，我又想念起曾經那個喜歡鼓勵人的老師來。

不知道是那個老師瞭解我，還是那個老師懂得教育，她對我成績的起伏都是表揚和鼓勵，我的成績進步了，她會向我豎起大拇指表揚我，我的成績退步了，她則會耐心地幫助我發現退步的原因，並用她温柔的話語鼓勵我，告訴我只要努力，下一次一定可以考好。

我呢，是一個吃軟不吃硬的人，一旦誰嚴厲批評我，甚至把我不當人的辱罵，我就會放棄做無畏的掙扎，我會為了一種祥和的氛圍而“屈服”。要是有愛的鼓勵，那就不一樣了，那温柔的話語會讓我認為自己是一個有突破自己可能的人，我會在那愛的鼓勵下打起精神來為自己努力，為希望的未來而努力。

每當我被這個老師嚴厲批評時，我都會回想起那個喜歡鼓勵人的老師，回想起她對我説過的鼓勵話語。我想，我是在回想中嘗試着找到相信自己可以突破的勇氣吧！

鼓勵的作文 篇6

在我們的人生旅途中，如果要獲得成功，我們不可能只靠自己的力量，還需要來自別人的幫助和鼓勵，因為只有這樣，才能讓自己滿懷信心地前進，從而到達勝利的彼岸。重陽節那天的登山就證實了這一點。

那天秋高氣爽，正適合爬山。於是，爸爸便帶着我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。説起這次爬山的過程，那真是令人難忘啊!

上山的路可真難走，是崎嶇不平的山路，陡峭極了。我要扶着旁邊的樹才能緩緩前進。走了大約三分之一路程時，我就已經汗流浹背，累得不行了。我説：“我不行了，爬不動了，還是適可而止吧。”説完，我聽見叔叔阿姨對我説：“別放棄呀，爬了那麼久若不堅持下去不就白費了嗎?加油，你一定能行。”叔叔阿姨的'鼓勵讓我重新振作了起來，決心一定要爬上山頂。於是，我一手拉着爸爸的手，一手扶着樹，艱難地爬着。

就這樣，在叔叔阿姨的鼓勵下，我朝着“一定要爬上去”的目標前進，終於爬上了頂峯。站在上面望，只見一座座大山纏繞四周，一座山峯戴着一頂薄紗做的“帽子”……

迎着徐徐吹來的秋風，我真想大喊一聲“我戰勝了自己，我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨，聽了你們的鼓勵，我就告訴自己：“一定不要讓他們失望。”聽了你們的鼓勵，我就激勵自己：“一定要儘自己的努力做到最好，你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悦，如果不是有你們，我是不可能爬上頂峯的。更重要的是，你們讓我明白了：一個人的成功離不開他人的鼓勵，一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵，那麼他一定能到達自己生命的頂峯!

瞧，鼓勵的力量多麼重要!

鼓勵的作文 篇7

每個人的成長曆程不同，有的需要鼓勵有的要挫折，有的人要磨鍊……而對我來説,成長需要的是鼓勵.

記得去年暑假,媽媽帶着我的和幾個小夥伴去周未假日廣場玩.因為我家沒有風箏,所以只能自己去買.我走了好幾個賣風箏的小攤,終於在一家小攤看上了我喜歡的`風箏,可是沒想到,來一個讓我暈到的”鉅款金額”---35元.我跟這家店老闆討價還價費了半小時的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低價的風箏給我.

買好風箏之後,我們帶上烤肉架,醬,盤子和蔬菜.同時還把自行車也捎上了.我們一起上了車.在車上我們談笑風生,不知不覺,一轉眼的功夫就到了周未假日廣場.

一下車,我們就帶着自己的風箏往草地上跑,大人們在弄午飯的事.我媽媽先給我們示範了怎樣把風箏飛到天上去.然後就和大人們一起幹活了.我拿起風箏,按媽媽説的去做,剛開始風箏飛上了天,很平穩,但後來風箏好像不聽我使喚.像調皮的小孩子一樣,東飛飛,西飛飛,一下子就落了下來.

我掃興得坐在鞦韆上,媽媽看見我沮喪的樣子,就安慰我説:”沒有事的,失敗乃成功之母,只要多加練習,就一定能成功的,還有,我告訴你一個放風箏的祕訣””什麼祕訣”我兩眼放光激動的説.”放風箏要逆風放”.我在一邊再加以練習.果不其然,沒一會兒風箏變得”温順”了許多,一會兒就飛得很高很高,變成了一個小黑點.

不經歷風雨,怎能見彩虹?雖然成長有挫折,但只要有鼓勵就一定能成功!