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我與紅領巾的故事作文(集合15篇)

我與紅領巾的故事作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的我與紅領巾的故事作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我與紅領巾的故事作文(集合15篇)

我與紅領巾的故事作文1

有一種顏色,60年飄揚在心中永不褪色,那是你的顏色;有一種光榮,60年後想起仍舊激動不已,那是你的光榮;有一種真情,60年心中還是不變,那是對你的真摯感情。

它,就是紅領巾!紅領巾,你是我的驕傲,從過去到未來,一直都是……

國小一年級的時候,我跟着大隊長在國旗下莊嚴宣誓:“我志願加入中國少年先鋒隊……”從那一刻起,我的胸前就掛上了鮮豔的紅領巾。一年又一年,紅領巾仍在陪伴着我,給我一種無形的力量,它彷彿告訴我:你是一名少先隊員,你要好好學習,刻苦努力,為大家獻出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領巾迎風自豪的飄揚。

三年級時,老師叫我們去給一年級的`弟弟妹妹們掛紅領巾,我忽然發現,紅領巾的份量竟然這麼重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵,慢慢的折起來,莊重地放在胸前。

那一刻終於到來了,我激動極了,雙手都在顫抖着,我看着小弟弟純真的笑臉,心中拂過一絲平靜。忽然發現此時的紅領巾是多麼耀眼!看着看着,我不禁平和起來,熟練地為小弟弟帶上了它,小弟弟已成了一名光榮的少先隊員。我舉起我,向他敬了個禮。陽光照到了我的胸前,紅領巾,你是那麼可愛,那麼威嚴,那麼美……

紅領巾,你時刻激勵着我,讓我不鬆懈,你時刻鼓勵着我,令我不害怕。

耳邊又響起了那首熟悉的歌:我們是共產主義接班人……

我與紅領巾的故事作文2

紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領巾的那一天起,我每天都早早的到學校,再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。

還有一次,我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上,還沒站穩車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了,我連忙走過去扶老爺爺,旁邊的人也都去扶老爺爺,我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下後,拍拍我的肩説:“謝謝你紅領巾,你真是個好孩子。”我低頭看着胸前的紅領巾,它好像在衝着我點頭對我説:“你做的對,你給紅領巾爭了光。

那是個寒冷的冬天,我在上學的路上看見一位叔叔手裏拿着一根紅白相間的棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲着地,好像怕什麼東西給絆住一樣。我走近一看,原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過馬路。

這個時候馬路上的人特別多,汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多麼的.困難啊!於是,我趕緊跑過去説:“叔叔,我來幫你過馬路。”我拉着叔叔的枴杖,在斑馬線上等紅燈,綠燈亮了我拉着盲人叔叔順利的過了馬路,這位盲人叔叔連連説:“小朋友,謝謝你!”我説:“叔叔,不用謝。”這是我應該做的。”等我返回學校的時候,上課鈴正好響了,啊!差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校,但是我心裏感到挺自豪的。因為我又為紅領巾增添光彩了,我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲。

紅領巾像一位老師時刻在教導我。

我與紅領巾的故事作文3

在我很小的時候,我經常看到一些上國小的大哥哥、大姐姐們,他們脖子上都繫着一條紅豔豔的布,看起來又精神,又漂亮。我就問媽媽,“那是什麼?為什麼他們都要戴着去上學呢?媽媽對我説:“那是紅領巾,紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮標誌。是專門給好孩子帶的。等你上學了,你要好好表現,到時候你也可以帶上紅領巾。”

很快,我就上國小了,我時刻記得媽媽説過的話,認真學習,認真完成老師佈置的作業,團結同學,取得了優秀的成績。第一批領到了紅領巾,領到紅領巾的那一天,我非常的興奮,幾乎是一路跑着回到家的。媽媽見到了也非常的高興説:“以後要更加嚴格要求自己,不要給紅領巾丟臉喲!”

從此以後,我時刻以一個少先隊員的標準來要求自己。記得那是一個週末的下午,我自己在樓下玩耍,突然我看到一個小妹妹自己一個人,好象很着急的樣子,於是我走過去問她,你怎麼了?一問不要緊,她看到我竟然哭了起來。原來她找不到媽媽了,而且她也説不清楚家在哪裏,怎麼辦呢?我只好陪她等着,等了好久也不見她媽媽來,我當時真想不管她了,可看到我胸前的紅領巾,我想我絕不能讓她一個人在這裏,要是被壞人領走了,怎麼辦!最後我終於等到了她的媽媽,聽着阿姨的誇獎,看着小妹妹高興的'樣子,我感到非常的幸福,我相信我已經是一個合格的少先隊員了。

我為自己是一名少先隊員而驕傲!在以後的日子裏,我會更加努力的做好事,做一個優秀的少先隊員,做一個愛國、愛學校、愛同學的少先隊員。

我與紅領巾的故事作文4

記得我還在幼兒園的時候,看見少先隊員們胸前飄拂着鮮豔的紅領巾,心裏總是有説不出的羨慕,我想:要是我也帶着紅領巾該多好啊! 上國小了,我剛進教室看見了在漆黑的黑板上方貼着“好好學習,天天向上”八個鮮紅的大字。

教室後面的黑板上寫着“學科學,愛科學”六個大字,下面有三幅畫,每幅畫上都有幾個少先隊員精心製做的各種科技製品。為了當少先隊員我天天盼呀盼呀終於盼到了新少先隊員入隊的時候了我把申請書交給了老師。 當老師宣佈少先隊名額的時候,卻沒有我的名字,我心裏好一陣失落。看到別的同學戴上了紅領巾,臉上洋溢着幸福和快樂的神情走過我面前,我的眼淚差一點就掉下來了。

放學了,我拖着像灌了鉛似的腿,無精打采的回到家,回想起落選時的情景,一陣陣委屈,一陣陣不服氣。媽媽告訴我“沒當上少先隊員是你各方面還沒有達到少先隊員的`要求只要你向少先對學習,幫助同學,關心同學,團結同學,關心集體,才能當上少先隊員,”於是我就開始幫助同學,每天上課專心聽講,認真完成老師佈置的作業,在別人有困難的時候,主動盡力去幫助別人。我以前總是不遵守校歸,可是我為了當少先隊員,所以我把錯誤改正了。當我上課思想開小差的時候我就回想起落選時的情景,我又把心思放回了課堂上,老師教的我都會了。

校規也沒有違反了! 經過兩個學期的努力我終於當上了光榮的少先隊員。 我和同學排着整齊的隊伍,來到操場上。少先隊大隊委員宣佈新隊員的名單。當唸到我的名字時,我的心情很激動,我成為了一名光榮的少先隊員了,我要珍惜這榮譽!一個老少先隊員走到我面前,鄭重的給我帶上鮮豔的紅領巾,然後向我敬了禮,我莊重的還了禮……

我與紅領巾的故事作文5

第一次擁有紅領巾讓我激動不已。只要它在我胸前飄揚,我就知道,它是在提醒我要用自己的行動去幫助身邊的人。

記得有一次,我和媽媽乘公交車去泗門我們上車的時候公交車上幾乎坐滿了人,我運氣好,剛好有個空位子,我馬上坐了下來,媽媽站在前面沒位子坐。車開了一段路 有一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車,他正好站在我的旁邊,車子開動了老爺爺在我旁邊搖搖晃晃的`,一陣風吹過來,掀起了我的紅領巾,好像在對我説,少先隊員你該讓座了。我心想我同樣也是買了車票的為誰麼要我給別人讓座。我一下子把紅領扯下裝進自己的口袋,車子遙遙晃晃的開着,終於到了車站。從口袋裏摸出皺巴巴的紅領巾好像在對我説紅領巾是革命烈士用自己的鮮血染的,你這樣不尊敬我,你不是一個合格的少先隊員。你不配擁有我。我低下頭,感到是分羞愧。然後媽媽為我怎麼回事,我就把事情的經過告訴了她,媽媽説;‘‘沒關係知錯就改就是好孩子。我把紅領巾平平的掛在胸前,告訴自己以後要做個合格的少先隊員,幫助老人扶助弱小。

過了幾天,我和媽媽又乘公交車去泗門,我看見了最後一個座位坐了下來,車開了一段路,有一個老奶奶上了車我馬上把座位讓給老奶奶老奶奶説帶紅領的孩子就是不一樣。我聽了高興極了

我與紅領巾的故事作文6

“五年了!”我經常這樣的感歎。我上五年級了,紅領巾已經陪伴我五年了。紅領巾已經陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽的評上了少先隊員,也許,那時候小,只知道掛紅領巾是顯示自己成績好。只是一個好成績的標記,而已。

那時候,我們經常捉迷藏,摘下紅領巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當老師表揚了你掛了紅領巾,而且掛的整齊時我卻還那麼高興。現在想起來,真覺得臉紅啊。

但是,長大後,我還是有時在小事上不尊敬紅領巾。

長大後,沒帶紅領巾的毛病還是犯了。去學校是檢查忘帶了紅領巾還道路邊的小店才發現沒帶紅領巾,結果又買了一條。一次又一次紅領巾越來越多,放在家裏的越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領巾的不尊敬呀!

我榮興的成為了書法興趣小組裏的'成員,每天待在書法室裏,出來時,紅領巾上肯定有一點點的墨汁水,看着其他人的紅領巾也有,所以我也沒在意,時間一長,忘了,發現的時候去洗,也洗布掉了。現在想想都還後悔。

鮮豔的紅領巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊員,我們要好好珍惜這個稱號,好好珍惜紅領巾,愛護它,爭做優秀少先隊員。

在祖國60年生日即將到來時,我祝福祖國,祝福紅領巾,祝願我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

我與紅領巾的故事作文7

在一次社區活動中,人山人海,絡繹不絕,一位叔叔在慌亂中被擠掉了錢包,我彎下腰,揀起了那厚厚的錢包,打開一看,我不禁愣住了,裏面裝滿許多百元大鈔和十多張卡銀行卡和會員卡,心裏有一個聲音悄悄地説:這麼多錢,可以買好多東西呢!這時,胸前的紅領巾飄動起來,我是一名光榮的少先隊員,決不能為紅領巾抹黑,不能貪得無厭。於是,我快步走上前去,想把錢包交給叔叔,可叔叔在擁擠的人羣中消失了,這可怎麼辦呢?我當時想交給警察叔叔,但有可能叔叔會回來找,於是我在原地等待,時間“滴答”、“滴答”地從我身邊溜走,還是沒有人來尋問。

突然,我的腦袋上出現了一個閃閃發亮的“電燈泡”:現在各項會員卡會登記人員的信息,説不定從中可以找到叔叔的聯繫方式。真是功夫不負有心人啊!我從其中的會員卡上查到了電話,當我撥打過去時,叔叔還不知道他的錢包丟了,便急匆匆地趕了過來,看到我後,叔叔用感激的目光注視着我,旁邊的路人都為我投來讚許的目光,叔叔用感謝的.話語激動的對我説:“謝謝……你……你叫什麼名字?”我支支捂捂了半天,終於吐出了一句話:“我……我叫……紅領巾……”説完,我就飛快的跑掉了……如今,這事已經過了多年,恐怕叔叔已經忘記了我的模樣,但我想他一定沒有忘記我胸前那條飄動的紅領巾吧!

紅領巾是我心靈的導師,教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途的過程中,我會一輩子銘記紅領巾的!

我與紅領巾的故事作文8

雖然,紅領巾只是一塊普通的小紅布,但他對於我來説,是一個個在我童年階段,美好、天真的小回憶;是一個學習生涯中,知己知彼、形影不離的小夥伴;是在社會上,嚴厲的小老師……紅領巾,他刻印下了在學校我每一個開心快樂或者悲傷的時刻。也許,它記錄下了我第一次佩戴上他時,臉上激動、興奮的表情。可能,是我考試沒考好的懊悔與悲傷……在我們畢業後,我會更加好好地保護他。因為,他能讓我想起在母校每一個小小的時刻。

紅領巾,他在我每一次失敗、錯誤的時候,就像一位盡如人意、知己知彼的好夥伴,似乎在默默地支持我、鼓勵我,不斷的安慰我。他又在我每一次成功、正確的時候,好似在靜靜地表揚我、祝賀我。也替我高興……在我們畢業後,我會更加好好地保護他。因為,只要一望他,就讓我心裏感覺暖洋洋的。

紅領巾,他在我每一次走在這一條條安詳、和平的“小康”之道上,連續不斷地提醒我自己;我是一名保護和平、環境,尊繞愛幼的好少先隊員。但是,在我違反校規或者做了好少先隊員不應該做的事情之後,望着他,我又覺得我又覺得很羞愧。在我們畢業後,我會更加好好地保護他。因為,只要想起他,我以後就不會再犯不正義的錯誤。

紅領巾,他與我是一對天真、美好的.回憶。知己知彼、形影不離的夥伴。保護和平、環境,尊老愛幼的小師徒。他讓我想起充滿喜怒哀樂的好往事。在學習生涯中,支持、鼓勵我的好夥伴。不斷提醒我是一個少先隊員的好老師。在我們畢業後,我會更加好好地保護他……

我與紅領巾的故事作文9

在我的小時候,讀幼兒園時,還沒戴上紅領巾。當我我看見哥哥姐姐戴着紅領巾的時候,是多麼羨慕,多麼嚮往!嚮往我也能像哥哥姐姐們一樣,在脖子上帶上一條紅領巾,帶上國旗的一角!

每一次我看見別人戴着紅領巾的時候,我都會幼稚的`跑到媽媽身旁,用稚氣的聲音拉着媽媽的手説:“媽媽,媽媽。我也要帶紅領巾,我也要帶紅領巾!”。媽媽也總是摸着我的頭説:“葉瀟天,你行腰帶紅領巾,那得等到你上國小。你好好學習,再過一年就可以帶上你夢寐以求的紅領巾了”。就這樣我一天一天的等着,等着我可以戴上紅領巾的那天。

終於,我上國小了。我在心裏暗自的高興:哈哈,太好了。我終於可以戴上紅領巾了。開學第一天,老師就叮囑我們:想要戴上紅領巾,就必須要好好學習。這句話一直在我耳邊迴盪,讓我銘記在心。從此,我每天都很認真的學習,爭取得到屬於我自己的紅領巾。過了幾星期後,在入隊儀式上,五年級的大哥哥大姐姐,為我們一年級的新生掛上紅領巾。那一刻我非常的興奮,我工工整整的站在操場上,嚴肅的唸完了誓詞。掛上紅領巾,我在心裏默唸:我已經是一名少先隊員了,就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉,爭取做一名優秀的少先隊員,長大報效祖國。網

我與紅領巾的故事作文10

我是一名光榮的少先隊員,胸前掛着鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子,當你做錯事的時候,它會主動告訴你不足,讓你承認錯誤;當你做好事時,它會主動誇獎我,讓我多加努力。我曾經做了一件為紅領巾增添光彩的事,至今讓我自豪無比。

我家門口有一顆高大挺拔的樹,每天都高興地和我打招呼。可是,有 一天我突然發現大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經過我幾天的觀察才發現原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子,使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看着大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮豔的`紅領巾,我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什麼。

於是我立即行動起來。先回家做一個木牌,並在上面寫了幾個大大的字:“請愛護樹木,愛護我們這個美麗可愛的世界。”接着,我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹幹上,幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切,我已經滿頭大汗,可是低頭看見胸前的紅領巾,隨風飄揚,彷彿在對我説:“你做得真棒!”我不由得露出欣慰的笑容。

名師點評: 小作者的描寫,會讓每個讀者想起自己曾經戴着紅領巾的日子,這是一種很好的現象,説明這篇文章可以引起讀者的共鳴。

文章開頭就展現了小作者對於身為少先隊員的驕傲,又採用擬人的手法,把紅領巾描寫得活靈活現,讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動,也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾,都展現了小作者熟練的寫作手法。期待你以後更多的好事,更多的好文章。

“它會主動告訴你不足”建議改為“它會主動告訴你”。

我與紅領巾的故事作文11

每當鮮豔的紅領巾在我的胸前迎風飄揚,我總會為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲。因為紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,是少先隊員的標誌,它教會了我許多做人的道理,所以,我非常敬重它。

我與紅領巾的故事有很多很多。就在前幾天,紅領巾就教我做了一件好事。

那天,我跟着媽媽單位一起去桃花島的“射鵰影視城”遊玩。在去“黃藥師樓”的路上,我們來到了一個名叫“碧海潮聲”的.亭子休息,在亭子的前面有幾個當地婦女在賣瓜。我們同團的小張阿姨口渴了,就買了一個瓜吃。只見那個婦女麻利地削好了瓜,遞給了小張阿姨,小張阿姨不喜歡吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁邊的一位婦女大叫起來説:“你講不講衞生啊!都像你這樣,好好的風景都被破壞了,再説,其他遊客也會被滑到的。”小張阿姨一下子被説得很尷尬,臉上紅一陣,白一陣的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太髒了!頓時,我心裏很矛盾,是去擦呢?還是不去擦呢?突然,紅領巾的意志告訴我,讓我去做吧,那我會感到無比的快樂的!我站了起來,問媽媽拿了紙巾,把瓜子一把一把地撿了起來,扔進了垃圾桶裏。這時,媽媽和另外幾位阿姨誇我是好樣的。我的心裏馬上感到了一股無與倫比的快樂。我知道,是紅領巾在鼓勵我做這件事。

我開開心心地向下一個景點遊覽了下去。

我和紅領巾的故事還有很多很多,以後我還要做更多的好事,為大家服務。

我與紅領巾的故事作文12

我在上幼兒園的時候看見大哥哥、大姐姐們胸前都戴着紅紅的圍巾,覺得很好奇。媽媽説那不是圍巾,是紅領巾,是少先隊員的標誌等你長大了,上學了,就會戴上紅領巾。

當我上了一年級,看見大哥哥大姐姐胸前的紅領巾,非常羨慕,很想摸一摸它,因為它代表紅旗的一角。老師告訴我們只要好好學習,就能戴上紅領巾,我非常高興。

從那以後我學習更加認真了,發言更積極了,也更樂意助人。

我盼星星盼月亮,終於盼來了這一天,我即將成為一名少先隊員拉!這天我穿着整齊的衣服,來到學校,唱完國歌,我走到國旗下面,這時大哥哥、大姐姐們走上來,拿起嶄新的紅領巾,給我們新隊員戴上,終於一條鮮豔的.紅領巾掛在了我的胸前,我臉上的笑容燦爛無比!

放學後,我跑進家裏告訴爸爸媽媽我終於是一名少先隊員了,爸爸媽媽都非常高興,要我好好學習,努力做一名優秀的少先隊員。

記得有一次我和媽媽出去玩,回來的公交車上,我一邊唱歌,一邊和媽媽玩遊戲,這時公交車到吳山站了,走上來了一位老奶奶,她搖搖晃晃站不穩,我連忙站起來把座位讓給奶奶坐,奶奶直誇我是一個好孩子,我走到媽媽旁邊,低頭望着紅領巾,紅領巾好像在説你做得很棒。

這就是我與紅領巾的故事。

我與紅領巾的故事作文13

入隊前,老師神聖的向我們介紹:紅領巾是少先隊員的標誌,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。第二天莊嚴的時刻,我們驕傲地舉起右手,對着那一直在腦海中嚮往的隊旗宣誓:為共產主義事業而奮鬥———時刻準備着!!!高年級的同學為我們一一佩帶上嶄新鮮豔的紅領巾,紅領巾隨風飄揚,飄揚……

一天,我高興的回到家,媽媽就給了個任務給我,叫我到樓下的那件小賣鋪裏賣一瓶醋回來,這對我來説實在是小菜一碟,我爽快地答應媽媽,我把媽媽給的零錢放進口袋裏,穿好鞋子,連紅領巾都還沒脱,就匆匆的想着小賣鋪跑去。來到小賣鋪,迎面而來的.就是一位樣貌和藹的阿姨,她温柔的説:“小朋友,你要買點什麼呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想買一瓶醋。”説完,阿姨從櫃子裏拿出了一瓶醋,説:“這瓶醋4塊。”我連忙從口袋裏拿出媽媽給的零錢給她,阿姨也找回錢給我,找完錢後,我嚥了口氣,就回家了。在回家的路上,我像往常一樣,嚴謹的在認真數錢,卻發現多了一塊錢,我就連忙回到剛才那件小賣鋪,招呼我的還是那位阿姨,她還是懷着親切的語氣對我説:“小朋友,又買什麼?”之後我把多了一塊錢的事告訴了她,並把一塊錢還給了阿姨,阿姨才恍然大悟,她還誇我是個懂事的孩子,我開心的笑,就連戴在身上的紅領巾也隨風飄動着……

時間過得真快呀!一眨眼,我現在已經是六年級的學生,在這段時間,我與紅領巾一起度過了五個春秋,品嚐酸甜苦辣鹹這五味篇,經歷了風風雨雨、崎嶇坎坷,獲得了今天的成果。

我與紅領巾的故事作文14

在記憶的長河裏,有些事早已被遺忘在九霄雲外,唯獨一件事至今還念念不忘,那就是掛上紅領巾。沿着記憶中的線索,我找到了那段忘不掉的時刻。我彷彿又回到了從前的歲月之中。記得當時我被老師選項為第一批掛上紅領巾的一年級國小生。在一天下午,我和班上的一些同學來到學校操場上,由潘老師帶領我們這些即將成為少先隊員的小孩子入隊。我們經過了各個環節,到了掛紅領巾了,只見幾個六年級的大哥哥、大姐姐手中拿着紅領巾,我們一字排開,準備掛上由革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。掛上紅領巾的那一刻,已深深地烙在了我的心頭。那時,我的內心萬分激動,因為我將繼承革命先輩的`光榮傳統,做一個光榮的少先隊員。“我們是共產主義接班人,沿着革命先輩的光榮的路程——”,那光輝的一幕,猶如春雨滋潤我的心田一般,心頭喜滋滋的。

那一段經歷我至今還末忘懷,它告訴我要文明禮儀,要敬老愛幼,要尊師重道……這個它,就是我們胸前的紅領巾。自從有了它,我們覺得任務重大;自從有了它,我們覺得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈,還是我們堅強的後盾。有了它,我們就有源源不斷的精神力量,取之不盡,用之不竭。

記得有一次放學後,我獨自在操場上閒轉,閒着沒事踢着小石子,就想早點回家,慰勞我飢餓的肚子。踢着踢着,我面前飛來一張廢紙。我暗暗地説:“唉,紙啊,你迷路了嗎?算了,我盡一下少先隊員的職責吧。於是我撿到起那張廢紙,朝垃圾桶走去。”在今後的日子裏,我胸前的紅領巾經常提醒我做個合格的少先隊員,我也不做辱沒紅領巾的事。

紅領巾是我的驕傲,我是紅領巾的驕傲!

我與紅領巾的故事作文15

我們都知道,紅領巾是革命先烈用鮮血染成的,他代表着無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角,它象徵着革命的勝利。紅領巾在我心中的地位很高,它不僅代表着無數英雄的`心血和革命的勝利,而且還讓我強烈渴望成為佩戴它的人。

記得剛上一年級時,我就第一批向大隊部遞交了入隊申請書。那天,劉老師在辦公室批第一批掛紅領巾的同學的名單,我懷着忐忑不安的心情,等待着。這看似短短的五分鐘,對於我來説是多麼漫長啊!我過幾秒去看一看,過幾秒去望一望。啊!劉老師終於出來了,我緊張又激動地聽着他報名字,手心都快捏出一把汗來了。天哪!我的名字被報到了!我高興得不知道怎麼用語言來形容當時的心情。

終於等到了大隊部為我們舉行掛紅領巾儀式的那一天啦!我們排着整齊的隊伍,走到主席台前,在對旗下進行了莊嚴的宣誓,這場面讓我至今仍記憶猶新。回家的路上我覺得胸前的紅領巾把今天的陽光襯托地更加燦爛,鳥兒都在為我唱歌。回到家,全家人也都誇我真棒,當時我感覺幸福極了!

現在,紅領巾已經成為我的知己,我有什麼不順心的事都找它談心。我也時時處處都以一名少先隊員的身份嚴格的要求自己。每當我做了一件好事,紅領巾都會更加鮮紅;每當我做了一件不該做的事,紅領巾就會變得暗淡無光。

從一年級到現在,紅領巾一直都沒有離開過我,如今,紅領巾已經成了我生活的總則和標杆!

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