知了的作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的知了的作文，歡迎大家分享。

知了的作文1

“知了，知了……”聽着窗外的知了不知疲倦地叫着，我不禁想起爸爸小時候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀！於是，我把想法告訴了爸爸，然後找來鐵絲、絲網、杆子，自制了一個簡易的.小網兜。

我舉着小網兜，迫不及待地跑到小區花園裏。循着知了的叫聲，我悄悄地向一棵桂花樹靠近。桂花樹長得真茂盛呀，鬱鬱葱葱的枝葉交錯在一起，知了到底在哪呢？我細細地觀察着，終於發現了知了的蹤影，還不止一隻呢！我立刻舉起網兜一網兜過去，可是機靈的知了一聽到聲響就振動翅膀飛走了。接下來我不斷出手，可是知了卻一次又一次地成功逃脱了。“唉！”我只好歎了一口氣。

爸爸看到我灰心喪氣的樣子，微笑着接過網兜，告訴我：“捉知了呀，靠近它的時候要輕手輕腳，而找準目標的時候就要眼疾手快！做任何事情都不能馬虎！”説着爸爸就給我做了示範，眨眼間就見一隻知了在網兜裏拼命掙扎！我開心地拍手叫好！

我學着爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了，過了好久，終於捉到了一隻會唱歌的知了，我別提有多開心了！

知了的作文2

暑假的一個早晨，我們一家回到老家。

到了老家我覺得太沒意思了，我就去問媽媽：“我可以做什麼嗎？”，媽媽説：“你就坐在院子裏看風景吧！”，我説：“那好吧！”。

到了中午我突然聽到了知了的聲音，可是中午沒有知了，只有晚上才有。於是我找到過年的摔炮摔了起來，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。

終於到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的小窟窿眼，於是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對我説：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄。可是找了很久，我腰都酸了也沒找到一隻。

天越來越黑了，我們拿出了手電筒在樹上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個東西在動，我仔細一看是一隻知了，正加緊速度的`往前爬，我趕緊叫來媽媽，因為我不敢碰他。8點後好多知了都出來了，一個一個的都乖乖送上門來了。

爺爺把抓的知了淹了一下，説：“明天早上炒了吃。”到了早上我早已聞到知了的味，我下了牀吃了一個，真好吃。

通過這次抓知了的過程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認真腳踏實地有耐心。

知了的作文3

今天 晚上，我在陽台上發現了一隻知了，不知道它是因為外面下雨進來躲雨呢，還是累了進來休息一會兒？我連忙用一個大塑料瓶把它套進去，只聽它發出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。

好大一只知了啊！我想把它當寵物養着，可是不知道它吃什麼食物，有什麼需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然後就到網上查找“知了”的資料，“知了吃什麼？”，原來知了是吸樹汁的，可是放在瓶子裏是無法吸到樹汁的，也沒辦法養活的呀！

怎麼辦呢？我看着瓶子裏的知了，它在瓶子裏轉了幾圈，瞪着大大的`眼睛望着外面，好像在説我想回家，我要吸樹汁……看着知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽台上，擰開了蓋子，知了一下子就飛走了。

知了的作文4

在路上，一隻知了在亂叫，聽起來好像在痛苦的掙扎，正在等公交車的我忍不住好奇心，湊過去一看，呀！原來它被幾十只螞蟻給困住了，我“見義勇為，拔手相救”，一把抓起知了，螞蟻被我這個龐大的東西給嚇跑了，而知了被我捏的痛苦的叫了幾聲。我開始玩弄它：把它放在候車站台的鐵椅子，反着放，用手彈一下，它便滑到另一頭，接着又彈下，它便在上面滑來滑去……

玩好了它，把它正放在台階上，它緩緩地抬起一隻腳，絕望的回望了我一眼，那一眼充滿了痛苦和無能為力，慢慢的爬向馬路上。這時，它毫不懼怕。

它一腳一個回頭，彷彿在想這個世界做最後的`告別，慢慢的，它走到馬路中間，最後，像一個英雄似的停住了，停在了候車站台正對着的馬路，一塊很明顯的車痕上。

45路車徐徐的向我們開過來，來到了我的面前，只聽“咔的一聲，一個生命消失了，在車之下面，只有一對透明的雙翼和一小灘白色的濃水。

要知道，汽車是如此可怕……

知了的作文5

放暑假了正是捉知了猴的時候，我常常和哥哥去洛浦公園捉知了猴。

所謂的知了猴就是知了的幼蟲，也就是還沒有蜕皮的知了。

捉知了猴的.方法很簡單：每天去樹下看看，看看有沒有新挖開的洞。如果有就將手指伸進去，當初我以為是蛇洞就沒敢下手，後來看哥哥，把手指頭伸進洞裏面不一會兒。哥哥輕輕的拉出手指，竟然帶出一個知了猴出來，我高興壞了。

可是大多數的時候我們並不能從洞裏捉到知了猴，因為總是螞蟻搶在我們前面把知了猴拖出洞口被咬死，因此我們對螞蟻恨之入骨。

有一次我們去捉知了猴，雖然發現了好幾個洞，但裏面一隻知了猴也沒有，我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候我們發現地上有一條長長的螞蟻隊伍，我們順着螞蟻隊伍看去，它們身上有五六隻脱了一半殼的知了猴，於是我們就從螞蟻手上搶走了所有的知了猴，就立馬跑回了家。回到家後我給他們幾個找了一個盒子，把他們全部放了進去，過了幾分鐘後我就看到了精彩的“金蟬脱殼”。

對了，你們那裏的知了猴叫什麼？

知了的作文6

“天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏説知道知道。”

大家來猜猜看，這是什麼動物啊？沒錯，就是知了。

知了，是在夏天一種很常見的動物。夏天的白天時間，走在街上，經常聽到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對知了很好奇，到底是什麼力量使得它們在夏天這麼“激情澎湃“，“激動無比”呢？

為了這事，我特地抓來了一隻知了，關在籠子裏，仔細觀察。發現知了總共身長5公分左右，有兩對膜翅，三隊足。複眼突出，單眼有三個。可是我還沒發現為什麼它們在夏天這麼愛叫，怎麼辦呢？

突然，我靈機一動，走到街上，在一棵樹下停了一下，因為我發現這顆樹上有好多的知了，那我就能發現知了為什麼這麼愛叫了。

過了一會兒，它們“集體大合唱”時，腹部一直在動，原來這就是它們為什麼叫的原因啊！

到了晚上，我正要睡覺，可是知了一直在叫。我怒氣衝衝地走到客廳，打開窗户，打開籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之後，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！

這就是知了為什麼叫的`原因，你懂了嗎？

知了的作文7

前天晚上，爸爸説他要去捉知了猴，我聽見了高興的跳了起來，要爸爸帶我去，爸爸説路程很遠的`，我説我不怕遠，爸爸拿着手電筒帶着我出發了。

我們走了好長的時間，才走到楊樹林，我跟着爸爸在每棵樹上仔細地找呀找呀！找了好半天才找到了三隻知了猴，這時天已經黑了，爸爸打開手電筒，我們又繼續仔細地在每棵樹上找，我和爸爸找完了所有的樹，才又只找了六隻，爸爸説：“太晚了，咱們回家。”我拿着瓶子裏裝的9只知了猴，跟着爸爸往回走，走到家時，我已累得走不動了，弟弟卻特別的高興，大喊着：“姐姐真棒！爸爸真棒！”我把知了猴用清水洗得非常乾淨，然後媽媽就把知了猴放在鍋裏一會就炒熟了，我、爸爸、媽媽、弟弟每人兩隻，知了猴真的很好吃，媽媽讓我把剩下的那隻也吃了，説我去捉知了猴辛苦了。

捉知了猴真的很有意思，可就是路程太遠，太累人了，不過以後有機會我還想讓爸爸帶我去。

知了的作文8

一個週末，我在客廳看書，突然聽到蟬的叫聲。我讓爸爸陪我去抓蟬。

我們準備了兩根長棍子，用電線把它們連接起來，這是我身高的五倍。我們還在棍子頂部綁了一個塑料袋作為網。我們興奮地出去了。但是出門的時候棍子太長，走廊太窄。棍子的一端撞到牆上，另一端撞到牆上。我父親和我費了好大勁才把棍子從走廊裏移走。

出去後聽説是小區裏小湖附近最吵的。我們先繞着一棵高大的柳樹轉了一圈，發現了一個灰色的蟬殼。蟬殼背面有一道裂縫，一定是蟬爬出來的`通道。我們換了一棵楊樹，只找到了蟬殼，卻沒有找到活蟬。突然，爸爸發現一隻蟬飛過他的頭頂。爸爸大叫：“這裏有一個！”我們跟着蟬跑了一會兒，蟬飛走了。

我們在湖邊什麼也沒得到，就換到了大坤家門口。這裏的樹比較矮。我和父親繞着樹走了一圈半，但什麼也沒找到。我對父親説：“看來蟬太狡猾了。他們欺負我。”

我和爸爸太忙了，只看到了七個蟬殼，一隻蟬都沒抓到。很遺憾，但是我們玩得很開心。玩累了，就回家吹空調。真的很舒服。但是蟬只能在樹蔭下叫。

知了的作文9

“夏天到，真炎熱，知了樹上鬧哄哄。”聽到知了的鳴叫聲，我心裏癢癢的，真想捉只知了仔細看看。

今天上午游泳回來，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們在前幾天早就做好的，爸爸在一個圓形鐵絲圈外，縫上了一隻塑料袋，還找來了一根長長的塑料水管當小棒。爸爸説，要把他玩過的'童年遊戲一一教給我呢，我可是盼了好幾天了。

我們跟着知了的鳴叫聲，來到小區裏的幾棵大樹下。可是，那喳喳叫着的知了停得實在太高了，我們夠不着，我有些失望了。爸爸又帶我來到了小河邊，在一排梧桐樹上仔細地尋找知了。找呀找，終於發現了一隻知了，它正趴在樹枝上呢！爸爸慢慢地走過去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了撲騰了幾下，就被我們捉住了！我仔細觀察了爸爸手上的知了，它的身體黑乎乎的，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，這是一隻不會鳴叫的母知了。據爸爸介紹，公知了才會不停地鳴叫，因為它們的身上有兩片會發聲的東西。以後，我可要捉只公知了來觀察觀察。

回到家後，我把知了放在一個小罐子裏。失去了自由的知了在裏面孤獨地撲打着翅膀。我忽然覺得它很可憐，就把它給放了。

知了的作文10

昨天，天空下起了濛濛細雨，像調皮的寶寶帶着一籃子的清爽，跑進了城市裏，奔向公園裏和小動物們開派對，有小青蛙、知了猴、還有螞蚱……

傍晚的公園有點兒黑，大樹像樹妖一樣伸展的樹枝來回擺動。雨水打在頭上很涼，就算我不給我嬸兒使突然跑了一隻大青蛙嚇得我“哇”的叫一聲，把弟弟嚇了一大跳，就在青蛙逃走時還送了一泡尿。

我們分工來找知了猴，弟弟在樹上着找，我和媽媽在草叢找，。我們找啊找啊，每一個草叢也不放過，累的.眼睛又酸又痛，可是仍然一個知了猴沒找到。就在我坐在長椅上發呆時，不知道從哪兒跑來了一隻，我一蹭的一下抓住了。這隻知了猴長得和成年人的大拇指一樣大，全身褐色的，有六隻腳，黑黑的眼睛長在兩側，瞪着我們看，好像不服氣的樣子。如果我媽媽吃了縮小藥變得和他一樣大，那正要和一定比我媽媽還肥吧！

我們覺得他很可憐，就把它放了，讓他去找他的家人生活。因為如果我們帶走了他，他的家人要有多傷心吶！真期待可以聽見它嘹亮的叫聲。

知了的作文11

蟬，是一種夏天常見的小動物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悦耳的聲音，時時在撩動着你快樂的琴絃。

有一次，在小區漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出於惡作劇心理，我走進了蟬……原本想嚇它一跳，把它趕走。

可誰知，當我在它背後用力拍起巴掌時，它卻無動於衷，繼續着它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進了一步，在它後面扯起嗓子大吼了一聲，接着還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那並不美好的歌。

我由憤恨轉成了獵奇：這隻蟬不會是個傻子吧？！於是我從後面走到了它的`眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好傢伙，這倒好，沒把它嚇着，倒把本人嚇了一跳。望着那隻蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……

回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏鋭，一旦發現有不明物體靠近，就會警惕的立即飛走。

蟬真是一種奇特的小昆蟲啊！

知了的作文12

有一次夏天，我到鄉下外婆家玩。

一路上，到處是鬱鬱葱葱的樹木，聽得見知了想再叫：“熱死了，熱死了……”

到了外婆家，我連忙去找那些小夥伴玩，之間，他們拿着面在揉，我跑上前去問他們在幹什麼，他們異口同聲的説：“做知了膠，粘知了。”我頭腦裏產生了一個大問號：“什麼是知了膠啊？”“就是用麪糰做出來的'膠，很粘的，鄉下孩子都愛玩。“哦，那知了膠怎麼做呢？”他們又告訴了我做知了膠的方法。我迫不及待地拿了一小碗麪粉，放了點水，用手揉，再放點水，用手揉，一直到麪糰變得很軟很軟才行，麪糰變軟了，我把麪糰放在水裏面洗，洗了再洗，一直洗到麪糰怎麼揉也弄不出白汁，知了膠就做好了。我們每人都做了一團知了膠，捆在竹竿的一頭，到外面的樹上粘知了。到了樹下面，我們不發出聲音。仔細聽有沒有知了在叫，“知了，知了……”“知了出來了。我輕聲説。我輕手輕腳的走過去，小心翼翼地用知了膠碰了一下知了，知了的翅膀被我粘上了。“我粘到知了啦！”我高興的叫道。

做知了膠粘知了真有趣哇！

知了的作文13

每年的暑假，媽媽都會把我送到鄉下奶奶家。奶奶住的小村莊裏有許多又高又大大樹，樹上住了很多很多知了。夏日的午後，知了敞開嗓子叫個不停，常常惹得我們手癢癢的，我們小夥伴再也沒有人願意乖乖在家睡覺，一個個頂着熱辣辣的太陽，帶上自制的捕蟬工具，到樹上套知了，每次準能滿載而歸。

有一次又有幾隻知了進入了我們的“包圍”圈，當我把這些“戰利品”放在手心裏玩弄時，我突然有了一個疑問：你看，這知了這麼小，怎麼會叫得這麼響？難道是它那又細又長像針一樣的尖嘴發出聲音的.？大家都答不上來。回到家裏，我趕緊上網查找資料，哇，我才知道知了是靠胸部的發聲器發出聲音的！在它的腹部有像魚鱗一樣的東西，那是它的發音器，而且只有雄蟲具有這種結構，所以也是區別雄蟬和雌蟬最好的特徵。雖然蟬聲聽多了大人們會心煩，但在雌蟬耳裏，可是無比悦耳的情歌喔！它們聽到之後，便會飛到雄蟬的身邊進行交尾，“蟬寶寶”就是這樣“生”下來的。知了稱得上是真正的“金嗓子”。

知了的作文14

在一個炎熱的下午。我從外面回來，爸爸告訴我他抓了兩隻知了，它們是從樹上自己掉下來的。知了被放在了茶几上，有一隻居然飛到了吊燈上面，好不容易才又被抓了下來。

第二天，我決定畫知了，挑了一隻不是很活躍的知了，拿出了上學期末獎勵來的素描本，準備把它畫下來。

誰知那知了很不安穩，在我桌子上爬來爬去，甚至還飛了起來，嚇得邊上看我畫畫的小朋友尖叫了起來。我給了一支筆給知了，讓它抱住了筆，這樣它總算安靜了下來。我開始了畫畫，拿出一隻淺色鉛筆先將知了的輪廓確定好，然後將頭部，腹部，翅膀描了出來。然後畫上眼睛，觸角，嘴巴，再把腹部一筆一筆的畫出了。畫翅膀時得先把腹部畫出了，然後再畫上翅膀的線條和對照翅膀的紋路，慢慢畫出一個逼真和精緻的翅膀了。

現在線條，外形都完成了，唯一缺德就是顏色了，這是很重要的一步。我拿出了碳棒和炭筆，用碳棒吧知了的背脊塗上黑色，其它的`包括翅膀也上了顏色。然後在把它的腳上塗上了黃色。這樣一隻栩栩如真的知了大功告成了，好開心啊。

知了的作文15

傳説，知了是沒有翅膀的，一天它見一隻大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕。於是就請大雁教它飛行，大雁高興的答應了。

大雁對知了説，應該這樣飛，那樣是錯誤的飛行方法，知了。知了一心一意的聽着，想着。

春天來了，……春天又來了，一年又一年，一日又一日過去了，知了，漸漸的'學會了飛行。終於，大雁老了，知了為大雁採了許許多多的野果，大雁説讓我再看一看你的飛行吧！知了努力一飛，飛的很高很高，一直衝入雲端。

原來，知了在課堂上認真聽講，下課認真練習。

知了有了學生，又去教學生。動物們把知了稱為萬世之師。獅子王，把飛行王第二給了知了，當然飛行王第一是大雁，知了不怕苦的練習，終於當上了飛行王第二。

知了的故事，真是印證了，堅持就是勝利。就説困難是彈簧，你弱它就強！