【精選】描寫同桌的作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫同桌的作文 篇1

我熟悉的人非常多，不過除了家裏人之外最熟悉的便是我的同桌了。他那一雙炯炯有神的濃眉大眼鑲在長瘦的臉盤上。在小小的嘴巴兩旁各有一個小酒窩。他笑起來總是那麼甜。幾根頭髮散落在眉宇間，他常常用手把頭髮往後背，看起來真是漂亮極了。他穿一件紅色的夾克衣，一條牛仔褲。

我同桌有一個小小的缺點，就是把什麼東西都胡亂放，丟三拉四的，一會這沒了，一會那沒了。最後總是在他那雞窩一樣的抽屜裏找着丟失的東西。他不管發生什麼事都是樂呵呵的，幹什麼事都興致勃勃的，但是在學習上從不馬虎。他特別喜愛數學，學習很認真，所以，是我們班的'數學尖子。再難的數學題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他不驕傲，仍在努力地學習。他還經常幫助同學，給同學補習功課。每次總是耐心地講解，一遍，二遍，三遍……直到聽懂為止。

他數學學得很好，老師推薦他參加學習微機班。他操作微機十分沉着冷靜，像個經驗豐富的“博士”。有時競然忘了一切，把所有的精力放在了微機上。機房空空，只有他一個人還在打微機，機房裏迴盪着他按動鍵盤的聲音。

這聲音好像在鼓舞着我，奮發向上，以優異的成績向祖國彙報，做一個好少年。

描寫同桌的作文 篇2

我的同桌，瑟瑟，綽號考拉熊，簡稱考拉。

從國小開始認識瑟瑟，我們倆的成績就已註定只能被命名為平庸，一起仰望高高在上的同學，多年下來不由悻悻相惜，很難不對中國的教育提出強烈而幼稚的懷疑。敵人的敵人就是朋友，原來最初的友情是這樣功利的維繫。

終於瑟瑟在又一次揉皺試卷並以極其熟練的方式扔進垃圾袋後，語出驚人：考拉之所以不吃葡萄，因為葡萄就是酸的。然後一把奪過我的試卷，補充：真正的男人，不應該把時間浪費在這種事上。我在一旁猛點頭：那裏真正的男人應該乾點什麼？瑟瑟望了望天花板，把試卷又還給了我，我看看外面，天空，灰色的。天空中只有飛機，一種金屬的慘烈。不知為何，我想看看小鳥，但就在那一瞬間，連飛機也不見了。

那麼一個人應該乾點什麼。

瑟瑟是個電玩高手，他可以用一個草雉挑掉我三個八神，而且還是perfect的；精通超級碼利中所有的關卡設置；熟悉口袋妖怪的任務劇情。然而他極少玩，正如他自己所説，真正的男人，不應該把時間浪費在這種事上。

那麼一個人應該乾點什麼。

瑟瑟總是在這時候變成啞巴。

每節晚自修下課我都會去下面逛逛，瑟瑟去不去，那要看天色，天色不總是黑的麼？不是的，瑟瑟解釋，有時是紫紅色的`，就是商店裏看見的那種熏衣草的顏色。用你的第六感看麼，他這樣抱怨我的遲鈍，第六感又是什麼啊，我問，魯迅先生對這種問題的答案是：今天天氣哈哈哈。瑟瑟這樣回答我，轉身離開，説，下去逛逛也沒事。

走到教育樓門口，我停住，回去吧，在下雨。他説，男子漢，這點雨算什麼。我只好跟他走入雨中，雨不大，沾衣欲濕，有層淡淡的霧。我們逛到操場，一百米的跑道，看不清終點。我踩在白線上，走出好遠好遠，才看到象徵結束的那條白線，而對面的瑟瑟只有一團模糊的影子，影子蠕動了一下，你還想再往前走麼，他喊。我朝前看看，前面是鐵欄柵。

昨天他突然問我，今天化學實驗室出來你走在我左邊還是走在我右邊，你吃多了，我很肯定地説。沒有，你説啊，左邊還是右邊。好像……左邊吧，後來走到右邊去的，那天晚上我被他又一次拖到化學實驗室，來來回回走了幾趟，他走，不是我走，我看着他走，看他瘦小的身影在窄小的走廊裏尋尋覓覓，月光透過他的身體投下散亂虛幻的影子，不時便散開凝成一個守望的姿態。走回到岔道口的時候，我問他，你到底在幹嘛，他説，橡皮掉了。有昂着頭找橡皮的麼，而且哪次橡皮你不是用我的，瑟瑟朝兩個道口望望，説，今天天氣哈哈哈。然後朝通往寢室的道口走了。

老問題，那麼一個人應該乾點什麼。

今天天氣哈哈哈。標準答案，但是瑟瑟不知道。

描寫同桌的作文 篇3

在我眼裏我們班有個特別的同學，他有一雙大大的眼睛，高鼻樑，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有着令人意外的能量。

因此，一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的`箭般在田徑場上飛奔，以至於我們只能望着他的背影咬牙跟上;跳遠時，他輕鬆一躍，像只雄鷹輕鬆取得優秀;足球場上的他，更是像一隻離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會衝了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰越勇。

現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向後一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人羣中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。

哈哈!同學們，你們猜出來他是誰了嗎?沒錯，他就是趙子豪!