有句話常掛在嘴邊作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的有句話常掛在嘴邊作文，歡迎大家分享。

有句話常掛在嘴邊作文1

當童真隨着時光的腳步走過十幾個春夏秋冬，當青春的樂音在心裏奏響，當心靈的抽屜日趨密集。我開始沐浴在身邊的一切中，吮吸着課堂上的知識與課堂之外的“社會學”。

當我為老師重病在身仍堅持手持粉筆，帶着蒼白的臉龐與沙啞的聲音為學生講課而感動得眼眶紅潤的時候，我懂得了責任感的含義！

當我為地震中在廢墟里與死神抗戰，最終脱離死亡魔爪的災區人民生命力的頑強而震撼時，我懂得了堅強的重要性！

漸漸地，我的內心發生了蜕變，也於此同時，升起了一輪耀眼的太陽，她每天發出温暖的光線充滿力量，最後轉化為一句賦予魔法性的語言：加油，你可以！

我明白人生的每一天都不會像無風時的湖面一樣平靜，總會經歷心情的潮起潮落，為了微笑地面對生活，我便常常將那句話掛在嘴邊。

曾經有過被學習壓力堆積得喘不過起的時候，還依稀地能夠體會到心情跌到谷地的那種失落感，以及那些日子以來心不在焉，無精打采的樣子。但幸運的是，這樣的狀態持續得很短——心中的太陽發出最亮的光芒一直讓我迷失方向的'心重新迴歸。

每每困難來臨時，我變習慣了對自己説：“加油，你可以！”

就這樣，在一次又一次的自我鼓勵中，我被樂觀恩寵着，微笑着面對生活帶給我的一切。

“加油，你可以”我常掛在嘴邊，不僅僅是對自己的鼓勵，更多得，將它帶給我身邊的人——我知道它可以消除凝結在人們心中的尖冰，讓自信的火苗一日一日地燃燒得更旺；它像是一位善意的天時，能夠指引人們發掘自身潛能能，瀟灑地，自信地生活；它更是讓希望的航船得以起航的最大動力。

當你無法堅持的時候，告訴自己“加油，我可以”；當別人迷失自我的時候，告訴他人：“加油，你可以”；當所有需要安慰與鼓勵的人需要温暖的時候，告訴他們：“加油，你們可以”。

不想讓命運的花朵被挫折捻碎，不想讓生活在同一片藍天下的笑臉被生活的困難埋沒，我選擇將那句話常掛在嘴邊，讓心靈的太陽温暖我，温暖他人。

你有為自己作過這樣的選擇麼？現在的你會怎麼做呢？——“加油，你可以！”

有句話常掛在嘴邊作文2

結束是停止嗎?不，那是一種蟄伏。

結束是盡頭嗎?不，那是一次轉彎。

“結束也許就是開始……”將這句話常掛在嘴邊，一次次激勵我在面對挫折時重新拾回對生活的勇氣與信心。

總是喜歡去遠古和先人約會，讓他們將曾結束的，即將開始的生命故事講給我聽：

是香山居士嗎?為何淚水將青山打濕。是琵琶嗚咽讓你為同是天涯淪落人哀婉，還是官場生命的枯萎讓你喟然長歎?

啊!是我臆斷了。原來你將這淚水化作盞中之酒，一泣而快，一飲而盡。訣別過去，迎接生命的再次萌芽。這不，西子湖中，綠楊蔭裏，有你壘砌出的一道白堤，在驕陽的熱吻下熠熠生輝，彷彿是別在你胸前的一枚銀色勛章。

我問香山，是什麼讓你拾回對生活的勇氣與信心，你對我説，將結束看作一個新的開始。

“結束就是開始”，我將這句話常掛在嘴邊，在不能甚解其味時，又將目光鎖定今天的才俊：

光影閃動，是誰坐在輪椅上，身伏清案，埋頭書海，拼命著述。我説您身體如此狼狽，為何還要這般用功，應該找人伺候您才對呀。

你轉過頭對我説，是啊，我的身體殘疾了，但這並不意味着我的生命會就此黯淡。用雙腿奔跑的時光結束了，可我要在精神的跑道上展開與命運新的角逐——海迪姐姐的眼神不僅美麗，更顯出堅毅。

我愕然，我欽佩。愕然於她的答辯之辭，欽佩於她面對挫折的'態度。一扇門關上，另一扇門便會打開。

“結束就意味着開始”，我終於明白了它的含義。

俯仰間，我發現天下有那麼多的事物可以印證這句話。

立春之時，我們揮手作別冬的純淨，卻要採擷春的多彩。

日轉星移，天空極盡夜的靜謐，然後鋪染晝的喧囂。這個世界上沒有絕對的結束，只有真正的開始。

這句話常掛在嘴邊，它對我是一種激勵。

這句話常掛在嘴邊，它對我是一種鞭策。

有句話常掛在嘴邊，“結束就是開始”，我吟唱着它，邁向屬於自己的成功。

有句話常掛在嘴邊作文3

寵辱不驚，看庭前花開花謝；去留無意，望天空雲捲雲舒。

——題記

時常，聽長輩們説：“人呀，不能沮喪也不能驕傲，虛心才使人進步嘛！”

上國小時，聽到這句話，似懂非懂地點點頭。到了國中，懵懂了做人要“勝不驕，敗不餒”。

唐太宗李世民統一北方邊境，中國步入了大唐盛世。唐太宗並沒有被勝利衝昏頭腦，他清醒地知道只有孜孜不倦地治國才能永保大唐江山的穩固。他知賢納諫，虛心聽取魏徵的良言，發出了“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”的感慨，將大唐盛世推向頂峯。

於是懂得：勝不驕，就應像唐太宗“居天下之高而憂其民”，不被曾經的功績矇蔽雙眼，停滯不前。

拖動着沉重的腳鐐，司馬遷陷入沉思。是用高傲的頭顱證實自己的清白，還是接受宮刑屈辱地活下來。想到皇帝的昏庸，自己剛正不阿的言行令龍顏大怒。想到宮刑後，為天下人恥笑的奇辱，他想要一死了之。然而父親臨終遺言在他耳邊一遍遍地響起，“一定要……寫好……《史記》……”父親期待的眼神使他久久不能釋懷，他緊握雙拳，仰天長歎：“我要活下來！”……

敗不餒，正如司馬遷面臨生死抉擇，毅然選擇了在別人眼中的屈辱的`生，帶着一腔悲憤，為後人留下千古史冊。

今天，面臨大學聯考的我，有了更深的領悟。

當今社會，飛速發展的背後隱藏着無數的危機。人們為了升學、就業、婚嫁而孜孜不倦地忙碌着。像是疾速行駛的列車，稍有不慎，便會出軌。很多人為了功名利祿而不擇手段，最終鋃鐺入獄；更有一些人難以承擔過大的壓力而自尋短見。

誠然，升學就業的壓力使我們身不由己。但是，有沒有想過，人生處處有轉角。不以物喜，不以己悲。不因一時挫敗而停滯不前，不為暫時成功而沾沾自喜。學學陶潛“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的境界。

其實，只要你能將“勝不驕，敗不餒”掛在嘴邊，一切煩惱將瞬間拋到九霄雲外。那時，再看庭前花開花謝，遙望天空雲捲雲舒，一份愜意與清涼自在心中……

有句話常掛在嘴邊作文4

有句話常掛在嘴邊：嚴於律己，寬以待人。

“嚴於律己”即對自己嚴格要求，日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內自省。孔夫子曾教導弟子“三人行，則必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”，説的就是此意。

對做學問者來説，嚴於律己的精神必不可少。縱觀歷史，凡學有所成者莫不深知此理。古時學者懸樑刺骨，囊熒映雪，故有縱橫捭闔之才，經綸世務之智；王右軍臨池練字，在池中洗筆，竟染黑了一池水，故後有書聖美譽。其精益求精，嚴於律己的決心意志着實令人敬佩。也正因為這種精神，成就了一代又一代經世濟國之才。

對修養自身者而言，嚴於律己更顯得尤為重要。儒家朱熹強調“吾日三省吾身”，不斷檢視自己的行為。法家荀況同樣也説過“君子博學而日參省乎己，則知名而行無過矣”。可見反躬自省，嚴於律己對加強自身修養的重要性。

以此看來，嚴於律己可達到不斷完善自己，以至於“隨心所欲不逾矩的境界”。

“寬以待人”即寬容地對待別人，多發掘欣賞別人的'優點。只有如此，才能發字內心地熱愛民眾，即儒家所提倡的“仁”，和墨家所闡釋的“兼愛”。

孔子將“恕”歸結為儒家要義之一，勸説人們原諒他人的過錯，包容他人的缺點。我們身邊經常有這樣的人，今天抱怨這個人太小氣，明天又説那個人目中無人，以致於弄得人際關係緊張。因為他不懂得寬恕別人，看人只看到別人身上的缺點，當然就無人可入其眼。試問天下又有誰是十全十美的嗎？經常義正詞嚴地指責別人難道就能説明你身上缺點很少？恐怕事實恰好相反。

進一步來説，如果一個人經常欣賞別人的優點，那麼在他眼裏則天下無一人不可愛，又哪會心生怨恨呢？東坡流放嶺南之時，曾與化外人比鄰而居。但他看不到他們的粗魯，而只看到他們的豪放和不拘小節；看不到他們的不知禮儀，而只看到他們的自然率真。故雖生活艱苦而能得鄰里多方援助，結交到不少好友。所以懂得欣賞別人的人總是樂觀愉快，兼懷仁愛之心。

“寬以待人”是最好的為人處世之道，它令人曠達無憂。

“嚴於律己，寬以待人”一言治學修身，一言善處人際，人生三昧盡在其中。如此金玉良言不止應常掛於嘴邊，更應反覆思量，定能從中獲益良多。

有句話常掛在嘴邊作文5

記得第一次接觸這句話是在國小2年級的一段老師評語中，當時我只覺得這是普普通通的一句評語，也就沒多大注意，拿着家庭報告書就高高興興地回家了，直到後來回到家後。媽媽看到了我的家庭報告書後突然露出了怒色。原因就是媽媽在報告書上面看到了那句話：“無志之人常立志，有志之人立長志”。因為媽媽對我的期望很高，所以在看到老師對我這樣的評價後很是氣憤。我當時並不知道這句話的意思，但從媽媽的臉色中我能看出那是一句説我不好的`話，於是也就對老師的評語不滿，但後來媽媽告訴我這句話的意思後，我才深深感到這句話的力量，它是老師對我學習的一個建議，他讓我明白了自己的不足，促使我前進。

在那以後，我就把這句話作為自己的座右銘，並且常常把它掛在嘴邊，每當想起這句話的時候，我又會反思自己有沒有一個切實的志向，有則改之，無則加勉。在我看來，一個人通往理想志向的路宛如在大海中航行，時刻都會受到來自不同方面的厲風和勁浪，我們必須把握好所駕馭的小船，使其不會在這些激流中偏離航行的方向。而我用以駕馭這條小船的工具就是前人所説的“無志之人常立志，有志之人立長志”。是它讓我鎖定志向，讓我在學習中牢記教訓，激發鬥志。

現在我已經是一名高中生了，對於生活和學習都有了新的看法，對當年的那句評語也有了新的認知：人，固然應該立下一個長遠的志向，但這個志向是大志向，是總志向，是我們孜孜不倦、夜以繼日學習的總目標。但它也是離現在的我們比較遙遠的，要實現目標定會是一個無比艱辛的過程，所以我們為了實現總志向，還需要制定一個個近期的志向，穩打穩紮，步步為營。其實志向只是對美好未來的憧憬，而未來又是可遠可近的，遠的“立長志”，近的“常立志”，豈不更妙！

《古今賢文》雲：“無志之人常之志，有志之人立長志”。

我説：“有志之人立長志，有志之人亦常立志”。

有句話常掛在嘴邊作文6

當前潮流下，網絡語言氾濫，似乎懂一些網絡語言就是一種時尚。許多人把網絡語言引用到現實生活當中，這毫無疑問的增加了言語的風趣，但畢竟網絡語言是不適合在現實生活運用的。無意中聽到別人説的最多的一些話無非就是些感歎生活與網絡聯繫緊密的語句。比如説：“我快瘋了”、“我暈！”、“你今天去上網嗎？、”“吃飯了沒有？”諸如此類的語句，真是不勝枚舉。

埋頭想一下，自己平時説的最多、最頻繁的一句話卻是“你好”。這麼簡單的兩個字組成的一句話之所以讓我如此親睞，自是有它的理由的。滿面笑容的對別人説聲“你好”，表面上看上去只是出於打招呼的一種態度，但我們是否想過就這簡單的一句話，會給別人帶來怎樣的感受呢？也許我們都未曾想過。但從我們自身出發，別人的一句問候，一個讚許的眼光，這會讓我們高興許久。同樣，我們給別人的一句問候會產生相同的.感覺。當別人心情不好的時候，一句簡單的“你好”，可以緩解別人的情緒；當別人正在氣頭上時，一句簡單的“你好”，可以讓別人變的平靜；當別人開心的時候，聽到“你好”這句話會變得更開心。

在這人際關係日益淡漠的社會裏，一句輕輕的問候，打招呼時一個緩慢的動作都能給人以無限温暖。其實，每張堅強臉龐的的後面都隱藏着一顆脆弱的心。每個人都需要別人的關懷和關心，需要別人的肯定和讚許。陌生人之間是這樣，朋友之間更是如此。不管是我打電話給朋友，還是朋友打電話給我，我總會説的一句話是“你好嗎？”一句簡單的問候讓身在異地的我們倍感親切，彷彿朋友就在自己的身邊。上次，一個五六年沒見面的老同學給我打電話，因為當年的一件事情，他打電話來的時候不敢先開口跟我説話，最後我打破了沉默説“你好嗎？”他聽我説完這句話，頓時滔滔不絕地講起了他這幾年來在學習生活上遇到的一些趣事，因為他知道我已不再為那件事生氣，他知道以前的事都已過去。由此可見，我們養成一種問候他人的習慣有多重要，有一兩句問候語常掛在嘴邊，這也是一種幸福和快樂！

我們不需要追隨潮流，不需要把很有哲理的語句作為我們的口頭禪，我們需要的是在這人情日益淡漠的社會輕輕地問候別人一聲，有一句問候語時常掛在嘴邊，能帶給別人些許温暖，這就已經足夠。