五年級快樂作文

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級快樂作文，希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文1

今天是星期天，我和媽媽一起度過了快樂的一天。

早晨，我因為激動，早早地起牀了。我洗漱完畢後，還看了一會兒書，媽媽才醒來。已經上午9點鐘了，還有半個小時，我們預訂的電影就要開始了，於是我們打了一輛“滴滴打車”，向商城電影院趕去。因為“滴滴打車”太少，我們等了好久，又因為路上有點兒堵車，所以，我們到電影院時，只剩1分鐘了，我們趕緊取了電影票、爆米花、可樂，就跑向檢票處。檢票時，我心想：媽呀！差一點兒就趕不上了！

我們看的電影叫《哆啦A夢：伴我同行》，講的是未來的哆啦A夢迴到了現代，與大雄發生了一系列的事情。電影院裏有許多小朋友在前面跑來跑去，大聲喧譁。我心想：這是我看過最不安心的一次電影了。

我們看完電影后，已經是11點半了，於是我們便找到了一家紫砂鍋蓋飯餐廳，我們一起吃了一鍋基尾蝦蓋飯。

下午，我們一起去歡樂谷玩。我們坐出租車來到了仙桃的歡樂谷，剛進去就是一個噴泉，裏面噴出來的`水就像一座雪白的城堡，哇，太壯觀了！

我走過噴泉後，第一眼就看見“激流勇進”項目，我便拉着媽媽向“激流勇進”走去。可媽媽不敢玩，我便自己開始玩。我坐在小船上，船慢慢地開向深水區，經過了大拐彎、小拐彎、小漩渦、上坡之後，我終於來到最高點，接着便是一衝而下，衝向水池。我心想，還好，只是鞋子濕了，要是沒有雨衣，我可就全身都要濕透了。

接下來，我們又玩了大擺錘、過山車、貓捉老鼠……不過，我還是最喜歡玩過山車。當我們坐上過山車時，我大概估計了一下，列車上大約有十多人。過山車慢慢開動了，像烏龜一樣慢慢往上爬，周圍的樹木、房子一點一點矮下去。過山車到最高點了，開始向下俯衝，剛開始是一段直道，然後是一些小轉彎，我的身子忽左忽右，幾乎要被甩出來了，到了一個大旋轉時，我尖叫了起來，可過山車一點兒也沒有減速的跡象，越來越快，又是一段上坡，然後又是快速向下俯衝，接着又是一個大旋轉，一段緩衝後，車終於停了下來。我一下車，就覺得剛才好刺激，我真想再來一次！

玩完了過山車，已經是下午6點鐘了，於是，我們離開歡樂谷，到醉時光西餐廳吃了一頓豐盛的晚餐，有牛排、意大利麪、風尾蝦……

就這樣，我們度過了十分歡樂的一天，如果我能天天過這樣的生活，那該多好啊！

五年級快樂作文2

時間真是如流水飛逝、白馬過隙，尤其是快樂難忘的時光。眨眼的功夫就已經到了八月中旬了。緊接着路路就又要步入學校，回到正常的學習當中。回過頭來，仔細盤點一下我們在這個假期的收穫，不禁感慨萬千！

收穫旅遊的快樂

這個假期，全家一起放鬆身心，給自己一個快樂的假期。赴東北旅遊，我們暢遊了美麗的冰城哈爾濱、觀賞了扎龍濕地的仙鶴飛舞、讚歎了呼倫貝爾草原的博大、驚呼了長白天池的神祕。在旅途中我們品嚐着各個地方的美味佳餚、特產風味，品讀着不同城市的悠久歷史背景、賞析着不同城市的各種特色文化。快樂的假期讓我們的眼界更加開闊、讓我們的內心更加充實、讓我們的頭腦更加聰慧、讓我們的身體更加健壯。最喜歡的是全家人一起分享、一起幸福、一起收穫着這旅遊的快樂時光。

收穫讀書的快樂

這個假期是我和路路閲讀書籍最多的一個假期，購買的各類圖書讓我和路路整個泡在濃濃的書香之中。

讀書，使我們開啟了想象的翅膀，在書裏尋覓真誠與感動；讀書，使我們思維活躍，聰穎智慧；讀書，使我們情操得到陶冶，看到了人性的真、善、美與假、惡、醜。我和路路在書中的海洋裏暢遊，讓我們領略了動物的情感、人間的冷暖、宇宙的廣闊；漢言文字的獨特魅力，讓我們學會了如何做一個品德高尚的`人，讓我們找到了一份難得的閒靜。我們無時不刻都在享受讀書帶給我的快樂。收穫讀書的快樂。

收穫寫作的快樂

在這個快樂的暑假，我陪着路路一起努力在各自的博客裏耕耘着、播種着、收穫着。

對一個不擅長寫作，不知如何提筆的人來説，我的收穫更為豐盛。從代替路路發文時欣賞大家的文章，到自己忍不住想寫一寫自己的心中所想，我拿起了筆並一發而不可收，我愛上了寫作，愛的那麼痴狂，愛的忘乎所以，隨時隨地的想把自己內心那一閃而過的靈感記錄下來與大家分享，那與大家分享時的快樂是那樣的充滿幸福，那樣的讓人迷戀。雖然現在我的能力還不能達到信手拈來、落筆成章的境界，但是這淡淡的筆墨之香已經沁入我的骨髓，鑽進我的內心，無法抵擋也不願抵擋，我為寫作而狂。我收穫了寫作的快樂。

路路雖然在假期裏沒有寫多少文章，但我相信厚積薄發，只要多讀書，就會積蓄力量。

看着這滿滿的收穫，我感到前所未有的幸福和甜蜜，因為收穫是快樂的！

五年級快樂作文3

寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂，令人陶醉。寒假中，又過了一年，機靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒了蹤影。誠實勤勞的老牛，正向我們走來。寒假裏的趣事，可真多，像一個個快樂的'音符向我們飄來。

爬山

在大年七年級的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。

我們順着小路，走了不知多久，有一個獨木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開闊了，一片草地展現在眼前。這裏的天，彷彿比別處的天更藍，空氣也比別處的清新。現在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚！我見了，很想捉幾條，便挽袖開始捉魚。“小心，別掉進水裏了！”媽媽在一旁説。我看住了一條小魚，猛地去捉它，可它卻林敏地遊走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個叔叔，用漁網撈了許多小魚，唉，誰讓我沒帶東西呢。撈魚就在這結束了。

我們順着小溪走，來到了一座山腳下。這山看起來，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊説。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當我爬到上頂時，所有景色盡收眼底，美極了！

黃昏時分，這裏的景色更美了。

包餃子

在大年三十，都要吃餃子。

媽媽從廚房端來香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來。看着奶奶和媽媽一邊擀皮一邊包餃子動作很熟練，不一會兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊説：“讓我包幾個！”“好！”媽媽笑着説。

我把麪皮放在手裏，用筷子把陷放在麪皮上。我左包右包，包的不像餃子，像麪餅！奶奶和媽媽鬨然而笑，“你再試試。”媽媽説。我又拿了一張麪皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最後捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個個精神十足！再看我包的，連站都站不起來！真是，差別太大了！“我來教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽説。我按照媽媽講的方法，包了一個，樣子不怎麼樣，但包成功了。我包了一個又一個，包的樣子也越來越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃着自己親手包的餃子，別提多好吃了！

寒假的快樂時光總是那麼短暫，有那麼有趣，讓我回憶。

五年級快樂作文4

時間飛逝，轉眼又到了五一勞動節，也是我們去春遊的時候了！早上八點，同學們紛紛到校，等待大巴的到來。在教室裏，同學們有的玩手機，有的吃東西，也有的在商量春遊計劃，教室從初始的安靜變為沸騰！十五分鐘過去了，大巴來了，我們揹着各自的背囊，走上那白色的大巴，前往這次春遊的目的地——花都！！！

行車的途中，我們組的同學一直都在討論一會去活動的計劃，別的同學在吃自帶的零食，喝自帶的飲料，我們也不例外。同學們都很樂於分享，把各自的食物分給別的同學一起吃，真是人人為我，我為人人啊！過了一個小時，我們到達目的地了。一下車，滿眼呈現的就是各式各樣的嶺南建築，五彩繽紛的花朵和高大的樹木！由於組員都分散在不同的地方了，加上我們沒跟導遊，只好跟着最後面的宋老師走。不料，意外發生了！一個同學的手機沒抓穩掉進了湖裏！我們大驚失色，趕忙讓宋老師先打電話叫工作人員來。隨後繼續尋找隊伍，回頭還是那位掉手機的'同學和焦急宋老師站在湖邊······

由於幾個同學要去買東西，我和郭家豪同學只好去尋找分散的組員。我們先去買了兩碗刨冰，然後就去機動遊戲世界尋找。走了幾步就遇到了我們的組員邢名章，後來又遇到了樑家明，我們在機動遊戲世界玩了一個多小時，一看手機，哎呀！快一點了，得吃飯了！於是我和郭家豪，邢名章，樑家明找了一塊稍大的石頭當做桌子，開始吃起午飯來。吃飯的時候看見許多的同學在玩機動遊戲，他們是多麼開心啊！剛吃完午飯，就遇到了我們組的三個女同學。我想我們組的同學都差不多到齊了，聽一個同學説有個5D影院在小山坡的最頂端，還説那十分震撼人心呢！於是，我們的“小分隊”就來到海盜船旁邊的5D影院觀看電影，宋伯潤同學十分大方，花錢請我們看電影，我們紛紛答謝他。在眾人的投票下，我們選擇看恐怖片！雖然這部電影很短，只有十幾分鍾，但是太刺激了，真是有一種身臨其境的感覺！我終於體會到什麼是5D電影了！！！

距離我們集合還有一個多小時的時間，因為整個機動遊戲世界都差不多被我們完遍了，所以我們跑向我們最後一個遊戲地點拓展訓練遊戲區，這裏有走鋼絲，爬網牆，微型攀巖等十分刺激的項目，我們玩得不亦樂乎！我從那邊爬到這邊、從這邊爬到那邊、又從這邊走到那邊、從那邊走到這邊，真是又驚現又好玩啊！由於玩得太開心，我們摔倒了也不疼，馬上站起來繼續“闖關”！

時間過得真快啊，轉眼間就得離開這個充滿着樂趣的地方啦！我們都很依依不捨，恨不得玩到晚上才走呢！在返程的途中，我們帶着歡笑，帶着幸福，離開了這充滿同學們快樂的樂園！

五年級快樂作文5

今天是個晴朗的日子，陽光明媚，正是我們秋遊的好日子。

來到學校，老師笑容滿面的帶着我們有秩序地排着隊走上了公車。在車上，我們有説有笑，時不時還聽見幾句歌聲，不久，就到了我們秋遊的目的地——清水潭。

下了車，我驚喜地看到了一大片草地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好象在説：“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流着呢！小河的餓水真清！怪不得叫“清水潭”，這裏的景色也很美，就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學們可真開心！有的説：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的還説：“看，那山着像雄鷹在圍着我們，真安全啊！”此時，大家滿懷的餓愉快！

選我“營地”，大家開始把帶來的報紙鋪在草地上，正當我們拿出了烤爐開始生火了，宋老師看了一眼，走過來，哦，她擔心我們又被生火難住了，是給我們送温暖來了，只見宋老師一副很老練的樣子，三下五去二，不多時，就把火起來了，此時我們高興極了！於是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉，開始烤了起來。正當我準備拿起豬肉時，周春瑩笑眯眯地對我説：“鄧茜，你的手藝最棒！烤好要分我一串呀！”我聽了樂極了，高興地説：“放心吧，小饞貓！”火炭上的肉串被我翻動着，慢慢地全變色了，我又趕緊上香料，立刻，香氣一陣陣，周春瑩終於得解饞了！她吃完了我烤好的肉後，也動起手來，學着我的樣子，一邊翻一邊塗料，那樣子可認真了！額頭上不時還流出了幾顆豆大的.汗珠呢！此時我心想：對呀，學習就應該要學習周春瑩這種不會就學的精神啊。想到這裏，周春瑩歡呼起來：“鄧茜，我烤得了，請你吃一串。”我咬上一口，恩，真不錯，我也歡呼着：“哇！你好厲害！烤得那麼好吃！”這時，從遠處傳來了小朋友們的笑聲，我們倆也走過去，呀，同學們在抓魚呀，我們脱下鞋子跳下了河，呀，真好玩，後來我和周春瑩還有同學去捉魚，李曼華動作真敏捷，左右手都不停過，她抓得十幾只呢！只見她好開心地樣子，我們也跟着歡呼着。突然，我看到一條魚從我腳下游過，我急忙一撲，哎呀，它躲進石縫裏了，等我們把石頭拿開後，它已經溜得無影無蹤了，它和我們一樣調皮。不過，我後來還捉得了幾條小魚回家了，那種心情真是好卡心呀！

快樂的時間走是過得很快，一下子，就到時間回家了，我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久迴盪！公車上又聽見我們快樂的歌聲！

五年級快樂作文6

人生中有高興也有悲哀，誰不願意每天都快快樂樂的呢？下面就讓我給你講講令我快樂的一件事吧！

那天，天氣非常炎熱，太陽公公無情地把怒火撒播到各處，熱魔狂妄地四處橫行霸道，風姐姐好不容易來一會兒，可沒過多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦説不出。

那天對於我來説，是很重要的日子，我們要去參加合唱比賽了，可是天不盡人意，這麼炎熱的天氣，真讓人受不了。我們在學校化好了粧，穿上了漂亮的衣服，然後，老師叫我們再排練一次，我們挺一起胸膛，微笑着，響亮而温柔地唱着，美妙的歌聲迴盪在教室裏，令人沉醉不已。一曲完了，我們還陶醉在美妙的歌聲中，老師誇獎我們唱得非常棒！不過練習歸練習，比賽場上還得見真功夫呢，到時候誰能脱穎而出還是個問號呢！

我們懷着緊張而興奮的心情踏上了去演出的路。到了比賽場地，整個會場像個大蒸籠，又悶又熱，臉上的粧扮簡直要融化了，但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒，台上台下一片鬧哄哄的，不少參賽隊員摩拳擦掌，個個信心十足。我和我們隊員相視一笑，握緊拳頭，做了個加油的手勢。

比賽開始了，我們是第二個出場的.，當第一隊唱完，我們馬上昂首闊步地上了台，一副精神抖擻的樣子，優美的伴奏響起，把我們帶入了歌曲的意境當中，我集中注意力，忘記了酷熱帶給我的不適和困擾，我十分投入地唱着，越唱越好，越唱越有勁，完全沉浸在歌聲中。

表演結束了，我們壓抑不住激動的心情，幾乎是跳着下了台，當主持人宣佈分數時，我們都無比緊張，心都揪了起來，“河市中心國小，最後得分89.66分！”話音剛落，我們都情不自禁地歡呼起來，鼓起了掌，分數還蠻高的，領先第一隊的好幾分呢！我們耐着一性一子等待其他參賽隊的表演，即使熱得汗流浹背也毫不在意。

要頒獎了，主持人上了台，宣佈成績：“第一名，馬甲國小！”我們異口同聲地“唉”了一聲，有點失望，但我們還不放棄，豎一起耳朵聽着，“第二名，河市中心國小！”“哇！耶！哈哈哈！”我們興奮地喊出聲來，此起彼伏，有的隊員還抱在了一起。雖然有點遺憾，但還不錯，得了個亞軍！也不枉辛苦了那麼多天。老師笑不攏嘴，直誇我們不負眾望！

那一次，給我帶來無比的快樂，我永遠難忘！

【簡評：本文小作者是一個生活的有心人，感情細膩，觀察入微，能把同學們參加比賽的過程敍述得生動具體，真實有趣，而把酷熱的天氣與隊員參賽的情緒巧妙地進行結合描寫，恰好反映了人物充滿希冀的心理。全文語言優美流暢，是一篇不錯的習作。】

五年級快樂作文7

今天是四月一日，國際愚人節。

還依稀記得上學時間過愚人節時被同班同學愚弄的情景，那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。

也還記得上班後和我的學生一起愚人和被愚的快樂時光，那幫大孩子們啊，不像我現在的這班小孩子還不懂得愚弄人，呵呵，一個不小心都被他們騙去了。

今天中午午飯時間，我依次給孩子們打好了午飯，趁着吃飯的檔兒，有的孩子就問我：“老師，今天是不是愚人節？”可不是嗎？時間過得真快，一轉眼又到了愚人節。於是我清了清嗓子説：“沒錯，你還挺關心日期的嘛，今天是4月1日愚人節。”緊接着就有孩子問我：“老師，什麼是愚人節。”我掃視了一下停止吃飯抬頭望着我的孩子，心裏想不如現身説法捉弄一下我這班可愛的孩子們，於是高興地説：“哦，呵呵，這樣吧我告訴大家一個好消息——今天下午不上課。”“哇，吔！”全班同學沸騰了。呵呵，看着他們那高興勁兒，我忍不住笑了，繼而轉身站在教室門外。

幾分鐘後，有同學意識到了問題，顛顛兒地跑來問我：“老師，今天下午真的不上課嗎？”我看着一臉迷茫的他，説：“你想想啊？呵呵！”一會兒又有同學跑來問我：“老師，我知道了，其實您是騙我們的對不對？因為今天是愚人節。”我笑而答非所問：“你挺聰明的嘛！”小傢伙立馬樂呵呵地跑回教室宣佈消息去了。

下午上課的時候，我問孩子們：“知道什麼叫愚人節了嗎？”“知道了！”教室裏頓時響起了孩子們洪亮的回答聲。於是趁着時機，我又出示了四月份的重要節日，和孩子們一起追尋清明節，知道了現在的清明節和寒食節已經融為一個節日，清明節除了祭祖掃墓之外，還有各項野外健身活動：如踏青、郊遊、盪鞦韆，踢足球、打馬球、插柳，拔河，鬥雞等户外活動，讓大家出來曬曬太陽，活動活動筋骨，增加抵抗力。知道了清明節是二十四節氣之一，清明前後，種瓜種豆。然後和孩子們一起了解4月22日世界地球日，4月23日世界讀書日……

下午放學時，開始有孩子對我説：“老師，下面有人找你？”“呵呵，我知道。”看着孩子掩藏不住的詭祕的笑，我早已明白了幾分。

不知怎麼地突然想起《第56號教室的奇蹟》中，雷夫老師在愚人節那天“愚弄”孩子的事情，表面是愚弄，實則為培養孩子專注力設計的`一個小活動。而我顯然已經錯過了這樣一個可愛的機會，心中不免有些小小的遺憾。

不過，這簡單的日子，小小的快樂，回想起來還是讓我心中泛起無數的漣漪。摸摸自己那顆快樂跳動的心臟，自己那份不眠的童心尚在，不是嗎？

五年級快樂作文8

今天如此快樂，從中午十二點開始。

中午，老媽説吃火鍋，雖然爸爸沒在，但我和老媽吃的也挺好的，期間媽媽給爸爸送飯的時候，火鍋湯是我煮的，哈哈，很高興啊，我自己做的自己吃，老快樂了，自己做的飯什麼都是香的，挺好。

下午兩點，媽媽説上街轉轉，我同意了，我和老媽走在街上，神清氣爽啊，哈哈，雖然陽光曬死了，但心裏是美滋滋的。好久沒來街上了，老在市裏上學，回家都沒空上街轉，又匆匆上學了，今天終於有機會了，挺開心的。

我們去商場轉了轉，和老媽一人買了一條褲子，哈哈，我挺喜歡的，老媽也挺高興的，我們娘倆兒，哈哈。

今天我在街上看見一個人，啊不，是帥哥，他穿半截袖哎，厲害厲害，我投向他敬仰的目光，這天都穿半截袖了，那夏天咋辦？會不會不穿衣服了？哈哈。

買完褲子，老媽要去染頭髮，我就帶她去了靈感，拿下自己技術真不錯，為了要錢。不斷地誇我媽，我媽那個嘴啊，笑得合都合不住，嘻嘻，但是有我在身邊啦，説實話，中立狀態，我媽也沒太得瑟，呵呵！

染頭髮的時候，老媽需要戴電套，哈哈，還別説，我媽帶上那個東西跟中世紀歐洲的闊太太似地，只可惜我沒太手機啊，沒有拍照，遺憾遺憾！

染完頭髮，我鞋爛了，我和老媽就去補鞋，第一次來到了一個老行家那裏，但是他説他缺東西，沒法補，他是四川人，我聽他口音不對就問他，是他説的。我愛語言，還特有語言模仿天賦，跟他用河南版的四川話對話，他都能聽懂，還問我是四川哪裏的？哈哈，可見我的模仿能力多強吧，我説我不是，他説：你這娃子可以呦，將來定有出息散。哈哈，我老開心了，他見我這麼可愛，就給我介紹一個他的老朋友給我補鞋，嘿嘿，還優惠類，還有啊，他老朋友的攤兒上當時坐着帥哥啊，老帥了，眼超大，頭型超酷，哈哈，我一飽眼福啦，我瞄了瞄他，他褲子是adidas的，上衣是dior的，我不知道是真是假，但是挺有範兒的，他好像在等誰，反正他沒補鞋，我在那裏補鞋的時候，我説出來你們都想不到，我的.鞋把那個不穿鞋人給累死了，他説我的鞋底子好，針戳都戳不透，哈哈，我的鞋是361的，質量好是必需的，要麼我怎麼會一直認準這個品牌？

等回到家，我去醫院把老爸接回來了，今天是個高興的日子，不想給爸爸送飯了，想讓他回家吃，我爸也想回家，他一回家，街坊四鄰都來了，爺爺奶奶姥姥姥爺也都來了，我們家老熱鬧了，我就是在這樣的環境下，寫下這篇日誌！

五年級快樂作文9

今天陽光明媚，我的心情也格外的愉快，因為我要到錦州廣播電視台北區參加錦州廣電小記者團社會體驗活動。

我準時來到了廣播電視台北區，我發現有很多和我一樣的小記者，他們眼裏都透出欣喜與激動的神情，當然我也不例外。

我們首先欣賞了其他小記者的精彩表演，有唱歌的、朗誦的、跳舞的……就在主持人説要參觀電視台直播間時，全場一片吶喊聲和歡呼聲。但是我們要分組去，因為我是二組的人，要等第一組的小記者參觀結束後才能去參觀，我們這些留在了室外的小記者們都垂頭喪氣、無精打采。不過突如其來的反轉讓我們格外驚喜——主持人要和我們做遊戲！遊戲的'規則是這樣的：第一個人説一個詞彙，第二個人根據這個詞彙來聯想另一個詞彙。比如説“馬路”，下一個就應該是“車”，如果有一個人猶豫，或者和前一個詞彙沒有關係的話，那就要展示才藝，可以唱歌跳舞，甚至還可以做蹲起等體育項目。

遊戲開始，真是又緊張又興奮，大約有十來個人沒有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一連出了兩次錯，每次都抱怨：“怎麼每次都是我啊？我這是咋啦？”我鼓勵她説；“別緊張，展開你豐富的想象力，加油！”小田好像有了底兒了似的，以後每輪都不錯了。

就在我們玩的正開心的時候，一組的同學回來了，滿懷激動的我們終於踏進了安靜的廣播電視台。帶隊的是一位主持人姐姐，她帶着我來到了直播間。一到直播間就像“劉姥姥進了大觀園”，到處都是新奇。直播間的後面一大片的後場製作，前面是提示屏，密密麻麻的字幕讓我們眼花繚亂。平時在電視上看着簡單的演播，其實做起來確實很難。

接着主持人姐姐説：誰要嘗試一下？而且只有五個名額呦！一連四個小記者都沒選上我，到第五個了，主持人姐姐説“這是拼手速……”的時候，我快速舉手，沒想到她真的叫我了！我做到演播台前，一開始非常緊張，這篇報道寫的是關於“三城聯創舉辦的籃球賽”，我很快的完成了練習，開始了播報，漸漸的越來越自然了，讀完後全場一片掌聲。大姐姐説我是這五個人當中讀的最好的、最流暢的，全場再次一片掌聲，而且我很清晰地聽見一位主持人阿姨説：“哎呦，這小孩還真不錯！我心裏像吃了蜜一樣”。

接着我們來到了製作間，一位阿姨正認真的工作，絲毫沒有厭倦的樣子，這真是我們學習的榜樣。

時間不知不覺就過去了，我們就要離開這裏了，還真是有些戀戀不捨。在這裏，我看到了工作人員的艱辛，但他們認真好學，熱愛工作的精神更是值得我們學習的。我想這正是我們小記者的學習之道，我堅信，我長大後一定要成為一名成功的記者。

五年級快樂作文10

5月27日，早上7點，我帶着一點小情緒出了家門。因為我向學校請了一天假，要到杭州市困難兒童福利院去主持“童夢飛揚，相伴成長”兒童節主題活動，要知道還有一個月就要期末考試了，落下一天的課程，我可要花兩倍以上的時間才能補回來……唉，想想就頭痛！

不過當我來到福利院，看到那裏的小夥伴們因為我們的到來而高興得合不攏嘴的笑臉，看着舞台上雖然身體殘疾但仍然認真表演的同齡人，看到老師和學生們的那種默契的眼神……我突然很慶幸自己有機會和他們一起慶“六一”，這樣的場景讓我感動，這裏的一切讓我明白了書上“感恩”兩個字的真實感受！

有一些孩子，他們的家長因為養活不了他們，將他們放在了兒童福利院；有些孩子因為身患重病被家人拋棄，來到了兒童福利院……但是他們依然快樂的生活着，因為在兒童福利院裏，老師就是親人。

來到杭州困難兒童福利院，那裏的環境非常不錯：茂密的樹林，美麗的花朵，潔淨的教室，還有那些特殊的孩子與勞累的老師。在那裏，兒童福利院好像就是一座學校，但這所學校裏充滿的愛卻遠遠要比普通學校要多，因為這裏也是“家”。

快樂的時光總是會讓孩子們忘記心中的憂傷。那些特殊的同學上着好玩有趣的課程，你瞧輪滑課就是一顆善良的明珠，照亮了孩子們的體育夢想；還有烘焙課程，孩子們在烘焙課中能學到好多的做蛋糕的知識；哦，還有美術課程，這些孩子們能畫出許多美麗的圖案，有些人還能改變自己的性格呢！在福利院還有好多好多這樣的課程，讓這些特殊的孩子們學到的不比普通孩子少。

杭州兒童福利院真的就是孩子們的家。春節、元宵節等各種節日，所有的師生都會聚在一起，坐在飯桌前吃團圓飯。想想雖然我們和他們過的生活可能會有差異，但所有的節日大家都會同樣的過，或者他們“更勝一籌”。這些孩子雖然過得幸福，可我明白他們心中卻有同樣的想法：爸爸媽媽，你們能陪陪我嗎？多想你們能陪我玩玩，出去逛逛！

沒關係，我的小夥伴們，沒有爸爸媽媽的“六一”節還有我們！我來到搭建在操場上的舞台主持節目，在烈日的`照耀下，當那一個個節目呈現在大家的眼前時，那些孩子們的臉上出現了會心的笑容，我想這樣的快樂留下的久久難忘的回憶，可能是給這些特殊孩子們最好的節日禮物吧。看着這些同齡的小夥伴，我也不在乎太陽的熱曬了，此刻的我，心中只留下那一張張純粹的笑臉。

我的小夥伴們，我想對你們説：雖然你們和我們普通人有不一樣的人生軌跡，但你們有同樣快樂的“六一”，也擁有同樣的一片藍天。你們要堅持自己，不要自暴自棄，總有一天你也會成為自己心中的明星！

五年級快樂作文11

轉眼，我升入了五年級已經兩個月了。來到這個新的班集體，新鮮事每天都在發生着，數不勝數。仔細看來發生變化的不僅僅是一張張個性的面孔，一位位和藹可親的老師，更重要的是我們全新的課堂。一切的一切都顯得與眾不同，那麼令人欣喜。今年學校的課堂模式給人耳目一新的感覺，讓我們飛快的成長着，這樣的學習模式我們都非常喜歡！

在過去的四年裏，我總是把語文看得很輕，若有若無，甚至以為只要讀讀，背背，仗着我平時口才稍微好一點，還有一點小聰明，就認為語文上的一切就能搞定，成績肯定也不會差。結果在我經歷的每一次考試中，語文成績不是特優，也不是特差，可以説既能找到對題目解答的閃光點，也總能讓人找到後悔莫及的能避免的錯誤，真的有點讓人歡喜讓人憂。我想，我們班的學生也有很多這樣的情況，所以老師每天都進行着怎麼樣把作業佈置得多一點還不讓我們埋怨之類的事情……那時候可以説在教室裏就沒有足夠讓我們發揮自己才能的.舞台，老師講的即興時，我常常和同學交流幾下自己與眾不同的觀點，而這也只限於偷偷地。

這樣的現象到現在——五年級的課堂就完全改變了。老師在課堂上的板書寥寥無幾，有時甚至是同學們板書。與此同時她竟然做出了讓我們沒有想象到的事情，那就是要求我們在課下進行了充分預習，在課堂上讓我們做課堂學習的小主人，憑着自己的理解把課文中的知識將給大家聽。老師還教育我們，過去那種一上課就“默默無聞”的舊觀念，已不適應新課堂的要求，應儘快改變。首先尤為重要的一點是：讓我們給自己小組起一個有創意的名字，並創造個性化的畫，畫在黑板上配給我們的相應的位置；在課堂上我們站在自己小組黑板下邊用自己獨特的方式講題。這是一個嶄新的天地，在這裏，我們有了足夠發揮自我聰明才智機會，能夠採用多種方法來展示自己，如：時而唱、時而跳、時而演、時而讀、時而寫、時而站起來和同學爭辯，就是為了堅持自己的答案……就這樣，我和同學們才重新在課堂上找到了我們自己，在每天都屬於老師的講台上都能看到我們忙碌展示着的身影，滔滔不絕的講課聲，中肯而又到位的評價。我們盡情享受着這個寬大的教室，嶄新的課桌、朋友似的新老師、良好的學習氣氛，就如這肥沃的土地上汲取營養的小樹苗一樣，貪婪地享受着這樣的舒適的學習環境。

在這個新的變化中，我們成了學習的主人，就猶如在超市裏盡情地挑選着自己喜歡的食品一樣在我們的“地盤”上自由自在地學習！我覺得學得又輕鬆、又快樂、又着迷。

五年級快樂作文12

二月八日，我們一行六人，開始了寒假安吉自駕遊。

中午十二時，我們經過大約三小時的路程，終於來到了素有竹海之美稱的安吉。我們先駛向遠近聞名的冰火兩重天。

理論上説水火不相容，冰炭不同爐，其實它只是温泉以及滑雪罷了。進入通往冰火兩重天的盤山公路，仔細觀察山上的植被，我不由驚歎不已：這山上幾乎全是竹子，什麼冷箭竹、鳳尾竹、毛竹、唐竹、大箭竹，品種多樣，還有些我叫不出名字的`。真不愧竹海之稱!

公路盤山而上，約摸半小時便來到山頂。停好車，進入園區，第一個跳入眼簾就是一個水庫，碧綠的水泛着粼粼波紋，堤壩上還堆着未融化的雪。據説這水庫最深處有七十幾米呢!堤壩一圈大概為二點五公里。我最感興趣是滑雪，便央求先到滑雪場遊玩。

滑雪場是建在一個山勢較陡的坡面上，分為高級段、中級段、初級段，其中初級段坡度最大，好滑。周邊的綠化帶上用植物拼成七個字：江南天池滑雪場。

我租用了一小時的滑雪橇，二百五十塊，好貴，他們真二百五的黑心。我走到初級段的界線上，銬牢滑雪橇，將滑雪杆往地上一戳，眼睛直勾勾地瞪視前方，我雙手一撐，雪橇便緩緩移動。我又加了把勁，雪橇開始衝向前方。我不停地用滑雪杆撐地面，只聽見兩耳邊風呼呼作響，不太冷的涼風吹在臉上愜意至極，帶給我飛一般的感覺。但不一會兒就兩手無力，氣喘吁吁。

很快就到了最底下的平緩地區。雖然我滑行的速度只有每小時一到二公里，但帶給我的樂趣還是很多。我排隊等候伸縮拉桿將我拉上高坡。

這時，一個大人因為重心不穩摔了個“嘴啃雪”，不管是用手撐地，還是鯉魚打挺，硬是起不來，我暗地裏偷着樂。

呼呼，我那寶貴的一小時到了，只好意猶未盡的走啦!

用過晚餐後，我們來到南海温泉，開始了温泉之旅。

換上泳衣，走出了換衣室，來到温泉區。寒風吹在皮膚上涼颼颼的，凍得我立馬跳進了一個較大的温泉池，頓時渾身舒暢，之前奔波的疲勞立馬飛到九霄雲外去了。不知誰起的頭，大夥都互相潑起水來。你潑我，我潑你，一時間水花亂飛，燈光照耀着水珠，水珠變得五顏六色好看至極。大池裏久久迴盪着我們的笑聲。

在客房睡覺時，我回憶起這一天：中午刺激、好玩，晚上舒適、輕鬆。第二天早上我們買了點早筍(也就是雷筍)，野雞，野豬肉等就回家了。

真是美妙的安吉之遊。

五年級快樂作文13

我有一個幸福的三口之家,爸爸高大帥氣，媽媽漂亮温柔，而我是全家的開心果。我生活在這樣幸福的家庭裏，讓我很温暖、很快樂！

爸爸、媽媽要掙錢養家，工作都很辛苦，特別是媽媽回家後，還要照顧我的生活，輔導我的功課，就更辛苦了。我看在眼裏，記在心裏，真的.好心疼他們！所以我學會好多家務，自己力所能及的事情自己做。因此我堅持每天早早起牀，洗漱、疊被子、燒水、拉窗簾等，做好後，跑到媽媽的房間催媽媽起牀，有時媽媽太累了起不來，我就幫媽媽揉揉腿、敲敲背。哎！爸爸説得對啊？人都是惰性的，媽媽賴牀，我就開始用“祕密武器”——掀被子，我先把媽媽的被子一掀，然後就喊懶蟲起牀了，也不知道媽媽是給吵醒的、還是凍醒的。不過天氣熱了，這個方法有時不管用哦！這時候就要換招了，我就會偷偷地跑到媽媽的腳邊，用手輕輕地撓癢癢，媽媽就會醒了。怎麼樣？我的方法不錯吧！媽媽起來後，就要嘮叨了：“你每天起來這麼早幹嘛？什麼事不會做，還打攪別人休息。”我的那個氣啊！有理不在聲高，我跟媽媽動之以情，曉之以理，告訴媽媽我做了好多家務，還聽了英語磁帶。媽媽不是要我學習祖逖，每天聽到雞叫，就起來舞劍。但是，我不是學習舞劍，但也要學習他的品質．．．．．．“呵呵！”媽媽被我咽得啞口無言，肯定會跟爸爸“告狀的”，還是小心為妙！

爸爸、媽媽誰做的飯菜更好吃，這是我的祕密不能講。吃完飯後，媽媽輔導我寫作業，爸爸就收拾碗筷。作業做完後如果時間早，那我的好時光就要來臨了。媽媽會帶我到樓下打羽毛球，我特別喜歡打羽毛球，雖然水平很臭，但我會非常的開心！如果我有進步、表現好，還要加上媽媽心情好，就會獎勵我看半個小時電視。因此每次打羽毛球時，我就熱血沸騰，記得有一次，我跟媽媽一起打羽毛球，媽媽讓我先發球，我想表現一下，就把球往上一扔，想打個高球，可我自己不爭氣，沒有打到，就在球快要落地時，我腦子一轉，眼疾手快，把球拍往下撈，海底撈月，球上拍了，然後用力挑，球飛向高空。耶！我把球救活了，媽媽笑彎了腰，硬是沒有接住，還表揚了我：“挑的不錯！”我聽了，心裏樂開了花。但媽媽肯定想不到，我不是因為得了表揚高興，是因為可以看電視而開心！

這就是我快樂的家庭生活，精彩嗎？

五年級快樂作文14

我喜歡讀書，不管是哪一種，我喜歡優美的散文書，別有一番韻味；我喜歡風趣的圖畫書，他讓我的童年充滿了歡聲笑語；我喜歡內容曲折的小説，它帶我在幻想的世界中遨遊；我還喜歡拗口難懂的古典文籍，它是古人智慧的結晶......在書海中遨遊，我感到十分快樂，同時，我明白了許多道理。

最近，我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》，它講了一個有趣的故事：從前，有一個小孩尼爾斯，他因為調戲小精靈而被變小了，他騎着雄鵝莫頓，跟着大雁阿卡的隊伍前往拉普蘭。開始，阿卡很排斥尼爾斯。但有一次，大雁們在一座小島上休息，一隻狐狸偷偷來到島上，叼走了一隻大雁，尼爾斯勇敢地和狐狸拼搏，終於救回了大雁。後來他又趕走了灰老鼠，打死了大蛇，殺死了三隻狐狸......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難，但是他都一直沒有放棄，最終來到了拉普蘭，又回到了家，變成了正常的人。

這本書中的尼爾斯是一個非常勇敢，做事堅持不懈的小男孩。他在想變成正常人的過程中遇到了種種困難，在他恐懼的時候，他仍然努力讓自己不害怕，鼓起勇氣去克服困難。

在我的生活中，也有這樣的`例子：在每週星期五，我都要去外面上智慧營，要耽擱一天的課程。開始的前幾周，我沒有經驗，週四沒有去問作業，第二天學什麼。到了週五，回家之後，因為不知道作業，所以整個下午沒有做作業。到了晚上，媽媽才在QQ羣上問到作業。因為浪費了一下午的時間，那一週我因為補作業、補課，學習到很晚。平時週末和爸爸媽媽一起郊遊的時間都沒有了。當時，我有一種想要放棄的念頭，但是，我想到了尼爾斯，他連那麼大的困難都能克服，我難道連一天的課都補不回來嗎？......第二週，我吸取上一週的教訓：在週四的時候，就提前去向老師問了作業，抄寫了作文提綱，還問了第二天要上的新課。到了週末，我做完了作業，藉助參考書自學了課文。週二我又去找同學抄課堂筆記。這樣一來，我週五的課程完全沒有耽擱，並且在智慧營裏學到了很多在課堂裏學不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條，遊刃有餘，還有時間看課外書。到了週末，我們一家又開開心心地出去郊遊。

“書籍是人類進步的階梯”，讀書使我們進步，讓我們在讀書的過程中收穫喜悦，懂得人生的道理。

五年級快樂作文15

王賢皓的生日是1月15日，他邀請我、陳康澤、葉凱鑫、王珏瑩去參加他的生日會。

王賢皓最近迷戀上了《鬥龍戰士》這部動畫片，同時也買了幾件這部動畫片的玩具，就差一種，他就可以將這些玩具合體了。於是，我便到商場精心為他挑了那件玩具，希望他會喜歡吧。

1月15日下午三點，我第一個趕到王賢皓家，開始興奮地與王賢皓談話玩耍。命運之神一點都不眷顧我們，王賢皓正好得了病，聲音沙啞，失去往日的活潑。緊接着，葉凱鑫也來了，我們抑鬱不住興奮，先開始合體他的玩具了。我們一起組裝着。組裝之後，我們又玩了一會兒，才盼來陳康澤，陳康澤遲到一小時啦！

終於開始活動了，我們要先去製作蛋糕。先是打蛋，我不太肯定百分百成功，於是邊退到一旁，讓小壽星自己完成做蛋糕的步驟，我們在一旁看着。“咔——”蛋殼被敲破，蛋清流了出來，卻黏在蛋殼上，一直不掉下去，我打趣地説：“怎麼那麼像鼻涕啊！”眾人大笑。經過漫長的製作流程後，終於做出了鬆鬆軟軟的大戚風蛋糕。

我們開始玩兒嘍！我們先竄到王賢皓家的各個房間玩，發現了小提琴。我想象着舞台上小提琴手的姿勢，便有模有樣模仿起來，閉住眼睛，彷彿沉醉在這音樂之中，不過，我拉出的'絕對是一流的噪音。陳康澤更有趣，把那根拉柄架在自己脖子上拉，絕對是“自殺式”！

時間過得可真快，轉眼便5點多了。我們開始吃蛋糕嘍！插上10根蠟燭，我們唱起了“祝你生日快樂”。開吃！拿起蛋糕，我津津有味地品嚐起來。嗯~鬆軟的蛋糕，甜蜜的奶油，滑滑的布丁，美味的水果，以及外面包的一層濃香麪包，實在是一種味覺盛宴。6點，玩着玩着，葉凱鑫盯上了IPAD，開始玩遊戲，而我們也打開電視開始看電視。看了一會兒，緊接着去吃飯，餐桌上的食品讓我為之一振！紅米粥配煎蛋、臘腸，看似簡單，但是很合我胃口！飽餐一頓後，繼續玩耍。7點鐘，陳康澤匆匆離開，不久，葉凱鑫也揹包走人，就剩我和王珏瑩了。

這個時候，王賢皓爸爸打來視頻通話。據説，王賢皓爸爸可是在菲律賓工作的！從他爸爸口中，我套出許多信息，對菲律賓國度也有了更多理解。

我的電話聲也響了，是爸爸讓我回家了。我戀戀不捨離開了王賢皓家。今天過得真快樂！也希望王賢皓的病快快好！