我的暑假我做主作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，希望能夠幫助到大家。

我的暑假我做主作文1

經過一次歷史性的戰爭，懸疑，知識大片：期末考試過後，我們的心也開始浮躁起來。雖然我這次期末考試不盡人意，但吳老師説過一句話：不怕你身邊有學霸，就怕學霸過暑假。所以我們要規劃好這個暑假，爭取在這個暑假獲得更多的知識，並提高自己的身體素質，《文化綠城國小xxx暑假條例》就此展開……

第一款：寫博是關鍵，提升作文好方法。在這個暑假，首先要堅持寫博，寫博是基礎。當然要提升作文，最關鍵的還是要提高閲讀量。每次我的作文我都感覺乾巴巴的，所以需要好詞好句的滋潤，作文才能寫得好。

第二款：早睡早起身學好。早睡早起不僅可以給我們很多學習的.時間，還可以把我們學習的質量提高。此外，也可防止開學前體重90斤，開學後體重120斤的情況。

第三款：事情規劃有條理，出門前就不會亂。我們必須要把事情都規劃好，這樣我們才不會手忙腳亂，可以使我們知道現在該幹什麼。

第四款：暑假條例就此展開，我xxx願服從以上條例，做好這一暑假，好好學，好好玩，過一個快樂，充實的暑假。

我的暑假我做主作文2

暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時光......在這二個月裏，我決定好好利用起來，把這個快樂的暑假充實起來。

玩中學，學中玩

我的英語發音不標準，是班裏公認的“鄉村化英語”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個“小星星英語班”。據同學説，那裏的老師很風趣、幽默，上課很輕鬆。聽了這話，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽一遍英語，鞏固學校中學的內容。

只補英語可不行，為了讓作文水平和數學思維提高，我還要去上“陽光學校”。一下子，我的暑假就充實了不少。

美妙音符，裝點生活

暑假裏，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的`事，它不僅能彈出美妙而夢幻的音樂，還能鍛鍊人的意志呢。在暑假的兩個月裏，我每天都要要求自己彈一小時，為鋼琴考級做好準備。

勞動開心，鍛鍊快樂

暑假裏，我還要幫父母做些力所能及的家務活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務，還可以鍛鍊靈活性。

當然，每天做適當的運動也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車來進行體育鍛煉。

古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我的暑假不僅要學習，更要絢麗多彩。

我的暑假我做主作文3

期盼的暑假終於來到，這次期末考沒有預料中那麼好。其中數學就不理想，爸爸大為不悦，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的.，都快升三年級了，為了過一個充實而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。

暑假計劃主要分為：

第一，認真完成暑假作業，規定每天至少做的頁數要高質量的完成，不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好後還要他幫我檢查，拾遺補差。

第二：堅持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園裏散步，一個小妹妹笑眯眯地指着我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪裏都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的範睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低於300下。就不相信減不下來！

第三：培養興趣發展特長，我學了五年的美術，對繪畫情有獨鍾，畫出來的畫栩栩如生，看來在美術方面還是很有天賦的，要繼續鞏固和提高，説不定將來還能成為大畫家呢！

第四：在生活方面我得加強自理能力，我的房間總是一團糟，如狗窩一般，經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務活。

我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認真執行，媽媽答應會給我一個神祕的禮物。

我的暑假我做主作文4

在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學習生活終於結束了，我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來，同學們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你們一樣，也有着自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來曬一曬啦！

一、將假期裏該補的課都補好，上好每一節補習課程，上課認認真真地聽講，下課仔仔細細地寫作業，成為補習班同學之中的佼佼者，開學也在班裏鶴立雞羣。

二、在假期裏閲讀一些好書，比如：《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實自己的知識，讓自己在知識的海洋裏自由穿梭。

三、複習以前學過的知識，預習六年級即將要學的知識，在六年級的學習中，將面臨着小升中的衝刺訓練，學習會很緊張，所以，我要抓緊暑假的時間來學習，為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎，減輕六年級的負擔。

四、每天堅持體育鍛煉，勞逸結合，通過每天的鍛鍊，強健自己的體質，讓老師和同學們刮目相看。

五、每天上網關注校訊通，即使不寫文章也一定要關注博友的文章，給博友們寫評論，借鑑博友們的寫作方法，提高自己的.寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。

六、每天認真觀看《新聞聯播》，瞭解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。

這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主！

我的暑假我做主作文5

久坐教室，我們每天和作業本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，於是我日日夜夜都盼着暑假，盼呀盼，暑假終於來臨，這個暑假屬於我的，我的暑假我做主。

在這個暑假裏，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的'，把我從牀上催醒，我很不情願地離開了那舒適的小牀，笨手笨腳的穿上衣服，就

去衞生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了，我終於可以睡個安穩的懶覺了。

我要好好玩一玩，平時在學校，班長佈置的作業多，做也做不完，做不好還會捱罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。

睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業後，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業要到很晚，沒辦法看書，現在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什麼四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。

我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！

我的暑假我做主作文6

這個暑假，我把自己學習與生活的時間安排得井井有條。

放假的前半個月，我用心做着暑假作業。當遇到不懂的題目時候，拿出草稿紙在紙上面擺出一個又一個關於它的式子延伸過去思考，假如還是不行的話我就換一個角度再去琢磨這一道題目，直到我紮實把這一道題目牢牢地掌握為止。做完學校裏的題目之後，我上學樂中國幫助樂樂、雪雪打打“怪獸”，跟着智慧樹老爺爺學學知識，打破氣球找找快樂，有時候去我的小屋裏發幾篇文章，去後花園拔草施肥，除蟲澆水，收碩大的水果去換魔法幣，這是多麼的快樂呀！

7月下旬，爸爸媽媽帶我出去旅遊。去上海看看遠近聞名、人人誇讚的世博會，看一看各個國家的風情，敲幾個章作為留念；去碧海金沙游泳，看看喜歡驚險的人手持氣球跟着快艇在對面的水中時而飛起，時而落下，那味道十分得好，泳後來到金色的沙灘上堆城堡，然後歡喜地看着大海‘帶着’城堡走向遠方……

8月7日去了東白山，看到了難得一見的火流星。13日我們帶着天文望遠鏡來到了天荒坪進行觀測，看到了許多的`流星和火流星，學習一個又一個星座，如：仙后座、蛇夫座、巨蛇座、天龍座等，有時候大家聚在帳篷裏聽着大人講鬼故事，雖然十分恐怖，但是還有無限的誘惑力，所以要求繼續講鬼故事，尖叫聲，歡笑聲，映襯着我們的心情。

我的暑假我做主，合理安排時間，認認真真做題，快快樂樂遊玩，學中帶玩，玩中帶學，精彩無限！

我的暑假我做主作文7

不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎麼過這個暑假呢?是上補習班還是去旅遊，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。

暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校裏，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師鬆開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。

“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。

子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。

唉，有些同學會説了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什麼書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!

玩，是孩子的'天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

我還有一個想法，在暑假中去好好的旅遊一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如願以償。

我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

我的暑假我做主作文8

每個人都有一個屬於自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。

聽着悦耳的歌聲 ，聞着淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光裏。

仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了雲靈。風兒微涼，葉間瀰漫着朦朧的夢囈，稀疏的'蟬聲攜卷着庭前落花穿過迴廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。

暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閒，本以為就是暑假的內涵。可是，現在的我，已經不滿足於此，不要讓舒適的環境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！

於是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已佈滿灰塵的作業本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉，那早已忘卻的感覺如同潮水般湧來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發泄。

暑假，本不該如此悠閒；暑假，本不該被悠閒所佔據；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！！！

我的暑假我做主作文9

我的暑假和平時差不多。在上學的時候，我是六點左右起牀，在暑假的時候，我一樣六點起牀。我想着自己安排下自己的暑假，下面我給自己的.暑假制定了一系列計劃：

暑假規則第一條：改變我的起牀時間。上學時我六點左右起牀，暑假我多想變成七點起牀！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。

暑假規則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，説是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多麼也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我吃一根冰棍了，耶！

暑假規則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現在終於暑假了，我還要每天寫作業，我多麼希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。

暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕鬆的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。

暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。

暑假規則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。

暑假規則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫，一個暑假之內要寫好五篇作文。

這就是我理想中的暑假生活。

我的暑假我做主作文10

不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。

每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網球，做一個體魄強健的好少年。

哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛鍊自己的'聽力和英語發音準確程度。再在學樂上覆習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業給完成，每天下午做一小時。

我要全面發展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。

有時也可以看看電視上的新聞節目，對國家瞭解得更多一些。空餘時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。

玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然後寫下讀後感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅遊，放鬆心情，和大自然多接觸。

嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！

我的暑假我做主作文11

暑假了，終於可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按着做。經常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？

幾乎每天，家裏沙發最舒服的位置被我佔據了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家裏鬧“鼠災”，我兩三天沒敢碰沙發。後來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發上一樣，起都起不來了。

不過，也不能總是呆在家裏。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，裏面有一個“極地館”。裏面的東西都是冰做的，室內温度零下十度。我們一人穿着一件那裏送的軍大襖，看着裏面的冰雕。那裏面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧枱、迷宮等，還可以玩雪呢！那裏還有聖誕老爺爺的馴鹿車，坐在上面，雖然涼涼的.，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。

還有陵陽的神龍谷，裏面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在裏面，冰涼冰涼的，可舒服啦！

暑假裏要是光玩也就沒事幹了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！

暑假過去了，沙發不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學習上更加努力！

我的暑假我做主作文12

因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個多月的網課。這不，剛開學一個月，馬上又要放暑假了。

真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話多好呀！

如果我的暑假我能自己做主，那我一定會每兩星期去旅遊一次。我會去哪裏旅遊呢？我會去錢塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的'風景線呀！

如果我的假期我能自己做主，那我一定會看一上午電視，姐還會邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會長肥的，所以我還是在這個暑假裏少吃一些吧。

當然在看電視的時候，吃東西的時候，我也不能忘記學習呀！我會每天上午看電視吃東西，下午就要寫暑假作業了。我也不想寫作業呀，可是不寫的話，開學的時候，我的作業豈不是要堆成山那麼大？而身材弱小的我説不定會淹沒在作業堆成的大山裏。

如果我的暑假我做主。我會養一隻小狗，我做什麼，它做什麼。到了那時候我們會一起長胖，一起減肥，一起玩耍。玩什麼呢？其實我也不知道玩什麼好，也許我會教它握手，叫它跳起來吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多麼美好的事情呀！

算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現實，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！

我的暑假我做主作文13

人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，大學聯考成績陸續發佈，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華並存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，並且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背後是一種精神：不怕困難，堅持不懈。

放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情複雜，我對不擅長的領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾説過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的`鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”

寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。

這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閲讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！

我的暑假我做主作文14

一個漫長、快樂的學期過去了，下半年就要迎來屬於自己的五年級的五彩繽紛的生活，這真讓人滿懷期待，真讓人滿懷憧憬，真讓人有一種學習的衝動……

而暑假就是對我們的“考驗”，我的暑假，當然要自己做主。從現在開始，我每天上完補習班，就回家吃完中飯，就馬上開始寫作業，至少要寫3小時，如果，3小時或更多的時間過去後沒事幹，當然可以有限制的玩一下電腦，也不能長時間地玩，最多能玩一個小時多30分鐘，最少能玩50分鐘。俗話説，“書籍是人類進步的'階梯”嘛，我們要多多看書，書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句，寫作文就可以引用進來，這會使自己的作文不遜色，當然，即使是這樣，我們不能“馬不停蹄”地一直地看書，這樣會使眼睛“罷工”的，我們得休息一會兒。在休息的時間裏，我們可以和家人談笑風生或者進行知識問答；還可以開開心心地出去走走玩玩，大自然十分美妙，説不定還會發現什麼呢！

我的暑期我做主！我會使我的暑期變得絢麗多姿，變得豐富多彩。