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歡度六一作文(彙編15篇)

歡度六一作文(彙編15篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的歡度六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡度六一作文(彙編15篇)

歡度六一作文1

在這陽光明媚的日子裏,我們終於盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

一大早,校園裏就熱鬧非凡,到處洋溢着同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

終於到了下午,我們班辦的聯歡會開始了!同學們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學們。隨着主持人説完了開場白,第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結束了,台下同學們掌聲不斷。接着,我們班第二位樂器達人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發了獎品。隨後,丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術!她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題,再把一個環套入另一個環中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什麼兩個完好無損的'分開的鐵環會套在一起呢?後來有同學揭穿了她的魔術。但是台下的同學們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優美動聽的歌曲!最後,那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享!

雖然,快樂的時光總是那麼短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天裏,我們為六一畫上了圓滿的句號!

歡度六一作文2

今年的六一,學校決定舉行跳蚤市場活動,同學們都很興奮,我也憧憬着在跳蚤市場買賣的快樂。

我在家精心挑選了五件用於愛心義賣的商品:有我最愛看的《笑貓日記》全套;一個紅色心形的首飾盒;泰國旅遊帶回的櫻桃小包;可以用粉筆寫字的魔術鉛筆盒;一本全新的`繪圖本《論語》。我選的商品有好玩的,也有長知識的,我希望它們都能賣出一個好價錢,最後能為山區的小朋友奉獻我最大的愛心。

激動人心的時刻終於到了,第一場我當攤主,周易菲第一個衝了過來。她一眼就看中了神奇好玩的鉛筆盒,她拿起鉛筆盒看了看價格,説:“可以便宜一點嗎?”“不行,已經打折了,我當時買的時候可比現在的標價貴多了,你看看,這全新的鉛筆盒,又好用又好玩……”我搖着頭,裝作一個生意人的樣子。周易菲猶豫了一下説:“好吧,這個我要了!”這時,林沁暄也衝了過來,樂滋滋地搶走了首飾盒。看着自己的商品這麼搶手,我開心極了。第二場輪到我買東西了,我轉了一圈挑了一個紅色的手動小風扇,當我不停按壓手柄時,風扇快速旋轉帶來一陣陣涼風,這可真是一個實用的小玩具呀!我愛不釋手地把玩起來。

今天真是開心!我買到了心愛的小風扇,賣出了我所有的商品。山裏的小朋友有了我們大家捐獻的愛心款也一定能買到自己需要的東西,也一定能過一個快樂的六一節。

歡度六一作文3

6月1日,兒童節,在這一天,高安路第一國小舉辦了“迎世博,亮風采,享快樂,第十九屆金色童年學生藝術節暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學們度過了一次快樂的六一兒童節。

8點30分,活動正式開始了。學校為同學們每人準備了一隻白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現了同學們豐富的想象力,同學們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學生藝術團隊的表演。9點多鐘,同學們搬着自己的'椅子下樓排隊觀看錶演。第一個節目是由校鼓號隊表演的。隨着小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學們排着隊伍,邁着整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴着音樂,兩位戴着紅領巾的同學舉着隊旗和校旗,分別帶領兩隊人,繞着同學們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤着大地,同學們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結束之後,同學們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節目是五(9)中隊的同學表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得台下的觀眾們連聲叫好。隨後合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學們以及三(8)中隊的隋和同學也表演了各自的節目,使得這次的活動更加精彩。

活動結束了,同學們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領導安排了這次活動,自己在以後要更加努力地學習,以優異的成績來回報他們。

歡度六一作文4

六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因為這一點,學校為我們舉行了一個讓我們意猶未盡的活動。

當主持人滿面紅光走上講台時,我們意識到,我們的節日來臨了。

伴隨着兩位一年級同學那稚嫩的聲音,我的第一反應告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進一步瞭解了相聲,也讓我們知道如何正確應用相聲。他們講完,底下爆發出了一陣熱烈的掌聲。

主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個節目的名字,也聲情並茂地念出了開場白。可現在,我們的注意力都集中在了一位身着粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如痴如醉,陶醉在其中,也彷彿帶着我們出現在了梨花樹林裏,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

讓我最感興趣的莫過於能體現中國文化博大精深的京劇了,複雜的`衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動的表現了關羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇台詞,彷彿一個從三國中穿越過來的關羽活靈活現,中間幾次我都有些想站起來的衝動可是後面有同學所以我也就控制住了我自己,可我還是處於一個半蹲的姿勢,生怕錯過了任何一個細節,而看不到完整的京劇。京劇。體現了中國文化的博大精深。

合唱隊以一首《向夢想出發》結束了整個六一的大會,這首歌激昂向上,鼓勵我們向夢想出發,不要在意別人的眼光。

這次六一大會真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數第一個兒童節會更加精彩有趣!

歡度六一作文5

“六·一”兒童節,是我們的節日。這天,學校將會舉行盛大的“六·一”慶祝會,各班將進行唱歌和誦讀的比賽。還邀請了許多領導來觀看我們的表演。

慶祝會開始了。首先舉行升旗儀式,接下來,校長又發表了演講。然後,同學們就開始表演。在我們班之前表演的班級有許多,其中表演得最好的就是四(1)班了。他們班唱了一首歌,那首歌實在太好聽了,我們都聽得入了神。他們唱的歌聽起來很有朝氣,這首歌因此在我們班非常流行。

又有許多班表演之後,終於輪到我們班了。説實話,我還真有些緊張呢。因為台下坐滿了觀眾,還有許多領導。我心裏想,能不能出色地完成表演,就看現在的了。如果不能很好地完成表演,我們的心血就白費了。國為為了訓練,我們已經兩個星期沒有上課了。表演開始了,我們按着老師在表演前的`指導,正確地表演。下台後,我們感到非常完美。事實也正是如此。我們班的表演分數很高,但卻只得了三等獎,三(1)班拿了一等獎。但我仍然認為我們班是最好的。

最後表演的是來自別的學校的一位老師的吹笛子表演。她的笛子吹得真的很好,我們都很敬佩她。那笛聲,似風,似煙,非常動聽。最後,在優雅的笛聲中,“六·一”慶祝會就結束了。

慶祝會結束了,同學們的歡笑聲依然在操場上回蕩。這個兒童節,我們多麼快樂啊!

歡度六一作文6

“六一啦,六一啦!”我們歡呼着,唱着:“六一!六一!大地穿上花衣……”手裏揮舞着繽紛的綵球,準備歡慶“六一”。

一大早,我興致勃勃地來到學校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩着悠悠的雲朵幸福地走進教室。教室裏,掛着五彩的氣球、拉花,貼着“歡慶六一兒童節”的標語,黑板上畫着喜慶的板報,同學們説説笑笑熱鬧極了。

八點整,同學們排着隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。

要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭着。首先,主席台上的領導發言了,總的意思是預祝我們六一快樂。然後隨着奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席台下,聆聽着獲獎的學生、班級,我的心揪在了一起,終於,聽到五一班獲得“優秀班集體”的.稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學共同努力的結果。最後,我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的。……同學們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神祕感。他們有節奏地敲打着架子鼓,身子隨着節奏搖動着,頭時而抬,時而落。我的內心也跟着盪漾開來,彷彿每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。

教室裏,同學們載歌載舞,你瞧!代建和嶽濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐後地猜着,思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨着音樂深情地舞動着……教室裏傳出同學們一陣一陣歡笑聲。

“六一,六一”,我們的節日。

歡度六一作文7

六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與遊戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

這次六一,學校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當然是攤點裏的`商品了。攤點裏的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什麼好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最後在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養樂多,連續套了三圈,一圈也沒中。我想:現在該怎麼辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手裏冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發現了我,把養樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

之後,我們玩性大發,陸陸續續套中了一瓶養樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們取了個名——套圈三人組。

今天我們收穫多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

歡度六一作文8

今天,是六·一國際兒童節。

上午我們班的教室裏掛滿了氣球,桌張板凳也佈置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場地呢!黑板上寫着四個大字“歡度六·一”,整個教室洋溢着濃厚的節日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。啊!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個快樂的節日。老師,你辛苦了!

我們班的慶祝會開始了,分了三個部分進行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹遊戲;最後是頒獎儀式。

同學們都展示着自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的`,我想唱《水調歌頭》,可是蔣美雯同學報了名,因為老師説了,不能重複表演節目,所以我就放棄了表演。

中午回到家裏,我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還説:“聽你講了班上有這麼多的精彩節目,我都想參加呢!”在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什麼,因為我想表演的節目沒表演成,還有獎狀也沒有,後來,媽媽告訴我説:“鄒洋權加油,一定行的!”

下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家裏爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”;吃過晚飯,爸爸媽媽陪着我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會,看到9:30我懷着甜蜜的心情入眠了。

這一天很快就這樣度過,快樂六·一感謝你!

歡度六一作文9

今天是6月1日兒童節,我一大早就起牀了,因為今天學校要舉行活動,前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不着覺,心早就飛到了學校現場。於是我一吃過早點,就早早地來到學校,盼望活動早早開始。

上第一節課時,老師發給我們一張表,表上寫着活動內容、班級和獎勵格。我們拿到表,聽老師吩咐完後,就不約而同地起身向門外衝去。我來到門外後,就找到了好朋友方慶玲,和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的遊戲。我們來到一(4)班門口一看,呀,人這麼多,都擠到花壇邊了!沒辦法,我們只好排到了隊伍後面。我們一邊排一邊説話,終於輪到我們了。我們兩個一起比賽,我把表給老師後,就撿起籃球夾在腿中間,我怕球掉了,就蹲下來,雙腳併攏,用腳來幫忙,我就這樣蹲着跳着前進,跳的時候,我心裏像放了一隻兔子,砰砰直跳,可是我白擔心了,我順利地過了關,可是樣子卻十分不雅,老師笑着説:“你跳的.時候怎麼像老母雞下蛋呀!”同學們聽了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌頭。

後來,我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等遊戲,玩得可開心了。領獎品時,隊伍都從食堂連到了操場上,遠遠看去,真像一條巨龍!我們好不容易才領到5顆糖,心裏別提有多高興了!這個六一節可真快樂呀!

歡度六一作文10

今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節日——六一兒童節。我們帶着激動、高興、興奮、愉快的心情來到了學校。

到了大禮堂,已經是人山人海,最為醒目的還是台上的大字。“和美迎端午,歡樂慶六一。”表演開始了舞台上還出現了白天鵝藝術節的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人,他們各有各自的風采。

終於到我們班開展聯歡會,我和馮樂怡表演拉丁舞恰恰,音樂響起,我們便各自跳起了舞,過了不久,邵老師邀請男生也上了台,邵老師本想讓他們和我們一起跳拉丁,可沒想到男生竟然上來跳了《江南style》,不過給在下的人帶來了許多歡樂,全場也都笑翻了。下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’,“大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的`老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內,請您保持車內衞生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內,可以儘量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最後祝大家旅途痛苦。”

最後,是我們全體女生一起唱的《旋木》,樓銘月馬上要去藝校了,這是她在我們學校最後一個六一節了,黃書櫻還哭了。

這次兒童節我們雖然很開心,但是想想馬上要離開我們的幾位同學心裏不免增添了幾分傷感。

歡度六一作文11

六一兒童節是兒童的節日,本應是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了彆扭。

事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這麼久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽到後,也很生氣,因為我最討厭別人説我笨了,回嘴道:“既然我這麼笨,乾脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽後,額上的青筋條條綻出,嘴抽動着,大聲叫到:“那你現在就出去,聽到沒?出去!”我愣住了,呆在原地發怔,根本沒想媽媽會因為這麼一句賭氣的話而發怒,只見媽媽紅着眼,樣子兇得象一隻發火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能。” 還沒等媽媽説完,我早就已經衝出家門了。等我走到樓下的`門口時,我以為媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得。”還沒想完,我已經是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心裏更愧疚了,想起了媽媽養育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以後再也不會離家出走。”

最後,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消雲散了,我躺在牀上細細思量,我是否應該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

歡度六一作文12

盼星星,盼月亮,終於盼到了小朋友自己的節日——六一兒童節。

天公作美,陽光明媚。一大早,我穿戴整齊,興致勃勃地來到學校。校園裏早已是彩旗飄揚,到處歡聲笑語,同學們在忙碌地擺放着桌椅,歡樂的像小鳥一樣。

上午八點三十分左右,慶祝儀式正式開始了。首先宣讀並表彰了先進集體和優秀個人。我被評為了優秀中隊幹部,心裏十分激動,這要感謝老師和同學們一年來對我 的栽培和支持。之後,在校的所有學生接受主席台領導的隆重檢閲,大家精神煥發,步伐一致,鏗鏘有力的口號聲響徹雲霄。我班“小主持人”衣着整齊,聲音洪 亮,順利的指揮了這次檢閲。

檢閲後,五年級的方隊為這次運動大會表演了武術操,三、四年級開展了陽光跳繩表演,一、二年級開展了三字經操,各有長處,但也都有不足之處。榮幸的`是台上的領導和老師們還有很多家長們都在為我們鼓掌加油,人人臉上都洋溢着幸福的微笑。

接下來就是運動大會了。我參加的是50米跑項目,我信心滿懷,槍聲一響,我奮力拼搏。雖然沒得名次,但是我的同學卻對我説:“不要緊,友誼最重要, 其次才是比賽,輸了不要緊,再接再勵。”我的心一下就平靜了許多,好受多了。運動會持續了一天,這期間,同學們的歡呼聲、加油、吶喊聲此起彼伏。整個操場 變成了一個歡樂的海洋。

放學後,媽媽還請爺爺、奶奶一家人吃了火鍋。看着兩個“老小孩”和我開心地吃飯,媽媽説好像她的病輕了許多。

晚上,我做了一個甜甜的夢……

歡度六一作文13

我盼星星盼月亮,終於盼到了六一節的到來。這一天,我是多麼地高興啊,我早早地起了牀,迫不及待地敢到學校。

最令我印象深刻的就是下午的班級聯歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上台,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經不成樣了。邵老師説還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。於是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連説了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

酈歐源的.唱的《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在台上唱得力量不是特別足,於是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最後,我們每個男生都對酈歐源説了一句話。我把手搭在酈歐源身上,説道:“好兄弟,到新學校去你一定要表現地更好,加油。”説完,我們來了一個深深的擁抱。

最後,我們進行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

這一次的六一兒童節,我們大家都過得很開心,校園裏還久久地迴盪着我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。

歡度六一作文14

陽光燦爛,花兒無比美麗,我們伴隨着鳥兒的歌唱,迎來了屬於我們的節日——“六一兒童節”。

我們班進行了六一聯歡,每位同學都表演了各具特色的節目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。

演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優雅地坐在位子上,左手拿着二胡,右手拿着弓,只見她稍作了一些調整,就猛地提弓忘我的拉了起來,隨着鮑彥蓉的弓一上一下,教室裏似乎跳動着一串歡快的音符。時而低沉,時而高亢,時而雄渾,時而舒緩,時而短促……一個個曲調彷彿變成了豔麗奪目的綵帶,突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中彷彿看到蒙古族人民節日賽馬的熱鬧場面。一匹匹奔騰激越,縱橫馳騁的`駿馬在人羣嘈雜的歡呼聲中飛馳,騎馬人不時用皮鞭催促駿馬,駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭,你追我趕。正當我聽得入迷時,鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我,令我震驚不已,同學們也都發出了嘖嘖讚歎聲。紛紛對她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環節,兩匹速度超羣的馬正不分上下的比試着,誰都不肯鬆懈,忽然一陣拉弦,好似一匹馬衝到了終上點,奪得了冠軍,將身子直起,歡快的大聲吼叫,那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了,同學們報似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來。

六一,真好!六一,真快樂!

歡度六一作文15

六月一日,這個讓我們全世界兒童都高興的日子終於來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

今天我早早的起牀穿上了我的新裙子,然後去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子裏,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什麼那麼豐盛?”媽媽説:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你,媽媽。”我一邊説着一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯後我就和琪琪妹妹去神龍公園遊玩。一路欣賞着美麗的風景,聽着清脆的鳥語,聞着夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向裏走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!

我們租了一艘腳踏船。這腳踏的.任務當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閒地坐在船上吃着零食,看着兩岸秀美的風光;而我則坐在一邊,按動相機的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多麼地美妙啊!

下了船,我們直接向兒童遊樂園“進軍”。進了遊樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的遊樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在遊樂園裏瘋狂地玩了起來。

今年的六一給我留下了深刻的印象。

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