一個眼神就夠了作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的一個眼神就夠了作文，歡迎大家分享。

一個眼神就夠了作文1

“給我一個眼神我就渾身有力量”小時候聽到這旋律，耳畔持久不散。那時候，只是單純喜歡，並不明白其中的內涵。一些年後，等我長大了一點，還是不太瞭解。但終於在那一瞬間，我捕捉到了一個信號，就如久旱不得甘霖的人啊，尋到了一方水池

那一天，天已大黑，我放學回到家後，累得“癱”倒在沙發上。剛步入八年級，學科中驟然加了一門物理，又是個需要花精力的科目。除此之外，數學的難度又加大了，以前不太看重的英語負擔也一下子升高了，因為有更多的生詞和句型需要記憶，我只得心甘情願地買回課外練習冊進行刷題練習

這一切都是在短暫的假期之後突然來臨的，我一時有些接受不了，趴在沙發上久久不肯起身。我用手矇住眼睛，良久，眼前一片漆黑。這片黑暗非但沒有讓我的心緒安靜下來，反而讓我更加不安。我感覺自己就如失去了太陽的花朵，似乎正在慢慢枯萎。這時，一雙温暖的手撫上我的頭。我一驚，把按在眼睛上的手放了下來是媽媽！我最先看到的是她大而明亮的眼睛，充滿了靈動和生氣，彷彿是一盞黑暗中的明燈，寒冬裏温暖身心的火把，那麼安靜又充滿了力量。我的心緩緩平靜了下來。

“怎麼了？是不是太累了？累就休息一會，我替你剝好了柚子”

我如失明者一般緊緊抱住眼前這似乎是唯一的“救星”。萬千言語都不夠這一個真情實意的擁抱！那時，我排除身外之事，只記得媽媽的那一個令我充滿希望，又激勵着我的眼睛。這一個眼神就夠了！

我如汽車又加滿了油，動力滿滿。身心上的一些疲倦與煩躁通通不見了。我重新閉上眼，腦海中浮現出的始終是媽媽的那個眼神，充滿了滿滿的愛意，千言萬語都凝聚在了這個眼神之中。它像是在對我無言的鼓勵：“加油！去勇敢地追逐你的夢想吧，只要你努力過，你就是最棒的！”我的心緒漸漸安靜了下來，一切又回到了往日的美好之中。

也許，在迷茫、危難時刻，人們真正需要的不是保護自己的武器，而是一句發自內心的鼓勵、一個温暖身心的眼神。那一刻，人們會重新振作，閃耀如初。那時，你就會覺得，原來自己就是最棒的那一個啊！

一個眼神就夠了作文2

時間不知不覺，我們後知後覺。——題記

時光在指尖悄然劃過，我們拼命的的想要抓住它，去發現它留給我們的，只是或多或少，支離破碎的片段。盛夏的中午，天空無語。只有太陽像一盆燃燒的炭火，爆烤的每顆沙粒都在狂跳，甚至發出吱吱的脆響聲。

那天，學校召開全體師生大會表彰優秀同學，我心裏異常激動，在學校的幾年裏每年我都會得到一個屬於我的三好學生“獎狀”，今天是最後一個，當然是別有一番意味的。可是……大會召開到最後，我也沒有聽到老師喊我，叫我去拿那個也許只生活在我幻想中的獎狀，這對我是巨大的打擊。其實我是一個極其自卑的女孩，自卑與我的身高，自卑於我的長相，甚至自卑於我的所有。“是不是我學習不夠努力？是不是我表現得不夠好，還是我不善言辭的性格不討人喜歡？”開完全校師生大會，我拖着身子艱難的回到了教室。同學們那爽朗的笑聲，以及他們臉上那毫不掩飾的喜悦，使我愈發委屈。

我終於崩不住內心的`最後一條弦，淚水不自覺的湧了出來。這時班主任進來了。我努力的抹掉臉上的淚珠，卻還是掩蓋不了濕紅的眼眶。班主任把我叫到辦公室談話。一開始老師問我是不是身體不舒服？我搖頭否認，後來又問我是不是有同學欺負我，我依舊搖頭。這種事自然是難以啟齒的，難不成叫老師給我再發一張獎狀嗎？這樣帶着同情的獎狀我寧可不要。最後，還是被老師猜到了，他試探地問我“是不是沒發獎狀？”我低頭不語卻沒有再搖頭。”老師像我解釋道，“今天的獎狀是新來沒幾天的李老師發的，可能是你比較低調，老師把你忘了。不要緊的，以後還有機會*聊天進行到一半，我好像對獎狀沒那麼介懷了，便抬起頭正視老師。依稀只記得老師説了一句“獎狀並不代表一個人的好壞，只要心中有夢，何處不是花香滿徑？努力吧，孩子……”。當我抬起頭正視老師的一剎那，發現那個眼神是那麼的堅定不移，我有些不解，但還是不懂裝懂地點頭。

時光如一指流沙，緩緩的在指間流淌，恍然間發現這樣一個堅定中又夾雜幾分讚許的眼神比一張獎狀更有意義。老師，給我一個堅定的眼神，就夠了。

一個眼神就夠了作文3

“確認過眼神，我遇上對的人……”身臨書海，遨遊於之上，不由一種飄飄欲仙之感浮上心頭，不知為何，耳畔迴響起了這首歌，那一幅幅畫面在我腦海中浮現、定格，千古的眼神又在我腦海中一一呈現……

鄉間，一朵雛菊在秋風中搖曳，吐露着芬芳，我邂逅了你——五柳。你隱居在桃花源深處，此刻的你有遍野的菊花與整個天下相伴。你本抱着“安天下，濟蒼生”的希望，但坎坷的仕途卻沒能如你所願。你看透了官場的爾虞我詐，看穿了社會的陰暗污濁。那不為五斗米折腰的堅毅眼神，定格於我記憶深處。於是便有了《歸來去辭》的傳唱，“採菊東籬下，悠然見南山”更見你高潔的品性和對生活的怡然熱愛之情，你那純淨的眼神，守住了屬於自己的精神的家園。

畫面中，一朵菊，是平凡，更是孤傲的靈魂。

陌上花又開，月光下，湖泊中央的一葉扁舟上，我遇見了你悠然自得的身影，我想邀你——東坡。你滿腹才華，天卻不饒人，你被貶入黃州。我卻看見你滿面微笑，悠閒地品味山水。你拄着青竹杖，踏一雙芒鞋，眼中懷着秋風洛水清波，“一蓑煙雨任平生”，明月是你的知己，樹影婆娑間，你與月亮吐露心聲，你縹緲地欲乘風歸去。“但少閒人如吾兩者耳。”豪放不移的眼神和憂國憂民的一聲長歎，定格於我記憶之中。

畫面中，一輪月，是柔和，更是豪放的品格。

記憶的畫面中，你清秀的面容漸漸淡出，雙瞳剪水，映着一片平靜的湖水；眉蹙青山，解不開的，是心頭的愁。青梅林中，靜靜綻放的，原來是你——易安。“倚門回首，卻把青梅嗅。”你纖瘦而活潑的身影跳躍在後園中，微亂的頭髮，未洗漱的嬌容，如孩子般天真可愛，青梅的花香在你青澀的心間氤氲芳香。“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”你眼角溢滿幸福，嘴角盪漾無盡的歡喜。你少女般的情懷似乎永駐心間，温柔訴説着自然的瞬息萬變。雕欄玉砌今猶在，只是花落朱顏改。歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，也帶走了你的青春芳華，你感歎着“物是人非事事休”的煙花易冷，時光易逝，卻用時光筆墨來捍衞這個國家，“生當作人傑，死亦為鬼雄。”遙望着大江東去，英雄豪傑的豐功偉績由你謳歌，國家的繁榮昌盛亦由你來書寫，你憔悴卻依然堅定的眼神於我記憶深處定格。

畫面中，一剪梅，是堅定，更是愛國的精神

跨越千年之橋，品味古人的詩魂，原來讀詩也是一種享受。品味詩卷，一個個唯美而意藴深厚的眼神定格於記憶深處，給我留下一份份永遠的感動。