做涼拌豆腐作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的做涼拌豆腐作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

做涼拌豆腐作文1

星期日，我在家閒着沒有事情做，想出去玩，可是天太晚，要吃晚飯了。這時，我看到媽媽正在廚房燒晚飯炒菜。

爸爸回來了，只見他手裏拿着一盒豆腐。我看到爸爸手裏的豆腐，忽然想起前幾天媽媽教我做的涼拌豆腐非常好吃。今天，我為什麼不可以由我動手來做一回涼拌豆腐呢？於是，我向爸爸提出了要求。爸爸同意了，並把手上的豆腐盒遞給了我。我接過豆腐盒，來到廚房得意地向媽媽説：“今天，我動手做一回涼拌豆腐給你們吃。請你們品嚐一下你們女兒的手藝，怎麼樣？”“好，有什麼問題來問我！”“知道了，我上次看你做過一次，已經學會了。”我把豆腐連盒子一起先用熱水浸泡一下，然後，我用小刀把它切成一塊一塊的。

接着，我把豆腐盒翻過來倒入一隻事前準備好的盆子裏。接着，我在豆腐上面放了一些鹽、糖、味精等調料。這樣一盆色香味俱全的涼拌豆腐主做好了。媽媽也把飯菜給燒好了。我們盛起飯菜，來到餐廳一起吃了起來。我首先嚐了一口自己動手做的涼拌豆腐。啊，真是好吃極了，比媽媽做的還要好吃！

爸爸和媽媽也都跟着吃起了我拌的涼拌豆腐。我問：“怎麼樣？你們女兒做的好吃不好吃？”媽媽説：“嗯，好吃！”爸爸説：“不好吃！”“什麼？”“只有傻子才會説！”“嗬，爸爸真會説話。害得我……”“哈哈……

做涼拌豆腐作文2

星期天下午，我在家裏閒着沒有什麼事情好做，就在房間裏面走過來，跑過去。媽媽開始去廚房燒飯去了。

後來，爸爸下班回家，手裏面拿着一盒豆腐。我看到爸爸手中的豆腐，心裏就想到了自己可以有事情做了。我想前幾天，媽媽不是教我做過涼拌豆腐嗎？為什麼今天不趁機試上一試呢？我親手一個人獨自拌出來的涼拌豆腐一定比媽媽做出來的好吃，好讓爸爸媽媽刮目相看。

於是，我對爸爸説：“爸爸，請你把那盒豆腐交給我，我來做一盆涼拌豆腐給你們吃。保證做好，你們吃了還要再吃！”爸爸笑着點頭同意了。我就接過爸爸手中的豆腐盒子來到廚房做了起來。

媽媽看到了問我：“你在幹什麼？”我自豪地説：“我要做一盆涼拌豆腐給你們嚐嚐。”媽媽不再吭聲了。我就把豆腐先用熱水浸泡了幾分鐘。然後，我用一把小刀將盒子裏的.豆腐切割成一些小塊。接着，我把切成小塊的豆腐倒在一隻盆子裏。然後，我在上面撒了一些調料：鹽、味精、糖、醬油……然後，我用筷子把豆腐拌了一拌。啊，一股香氣直往我的鼻子裏面鑽。

涼拌豆腐做好了。這時，媽媽的飯也燒好了。過了一會兒，媽媽盛出了飯，我端上了我做的涼拌豆腐，還有媽媽燒的一些小菜。大家就一起吃了起來。

吃着飯，爸爸和媽媽不住地稱讚我拌的涼拌豆腐好吃。我想以後我還會做更多的事情讓爸爸媽媽看一看！