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在反思中成長作文

在反思中成長作文

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的在反思中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在反思中成長作文

在反思中成長作文1

暑假了,我去外婆家完成任務去了。這次任務讓我懂得了農民伯伯幹活非常累,也非常苦。

我對外婆説了這次是作業,外婆便答應了。她讓我去鋤一塊很硬的地,讓我感受一下鋤地的辛苦。

我拿着鋤頭讓外婆帶路走了。

我看見了一塊很乾的地,就問:“外婆,是這塊地嗎?”“是的`,你開始吧!”

鋤頭真重啊!我拼命把鋤頭舉起來,舉過頭頂,又使勁“砸”下去。這地真是硬!啊!我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然,想出了一個辦法。我飛快地往外婆家裏跑。拿了一桶水,又跑了回來,並且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭,剛“砸”下去時,覺得輕鬆多了。“砸”到下面時,感覺就不一樣了。原來水太少,下面還沒有呢!我趕緊跑回去,拿了一次又一次,接着我舉起鋤頭,繼續“砸”地。這泥土硬是不聽話,到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示範過後,我就知道了。我把鋤頭砸下去後,再收一下,土就鬆了。

後來,天越來越熱了,我的汗都滴到了泥土上。我不想幹了。外婆對我説:“幹活當然要幹完才行。”聽了外婆的話,我馬上又幹了起來。到後來,我就想:快好了,後面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下,這下不但泥土飛來飛去,還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來,好好的弄。我想:我得好好的弄,這樣只會越來越慢,而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了,怎樣才能把她弄鬆呢?這是個問題。有了,可以用有木頭的那一邊弄啊!

很快,幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回,就扛着鋤頭,拿着水桶回到外婆家去了。

這次雖然非常累,也非常苦,我卻非常快樂!

在反思中成長作文2

記得我9歲那年在商務健康城學習游泳。

教我們的是一個年輕的男教練,他一頭黑髮,體形健碩。就是這位男教練給我帶來了游泳的酸甜。

酸曲

到達目的地,我換上游泳衣,跟着教練做準備工作壓腿。接着,我戴好泳鏡,小心翼翼地扶着欄杆下水。“哇,好暖和呀!”不過,我高興地過早了!先是我抓住扶杆,然後教練從最基本的'憋氣。我很好奇,我到水下憋氣,就憋了5秒,還嗆了好幾口水。練呀練,經過了好多天我終於能熟練的憋氣了。我開始練姿勢了先抓住扶杆練蛙泳腳法熟悉之後,腳再勾住扶杆練蛙泳手法。

甜曲

經過教練的精心指導,錛偼仁腔礎,呼吸是難點,手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟:收腿,翻腳,蹬腿,滑行;五大關鍵:收,翻,蹬,夾,停。分步練習:呼吸練習,漂浮練習,滑行練習。蛙泳終極口訣:邊收邊分慢收腿向外翻腳對準水向後弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補充口訣:劃手腿不動收手又收腿先伸胳膊後蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學會了蛙泳。輪到真真炮了,教練檢查我們的學習成果的時候到了。我又緊張,又興奮,揣着這樣的心情,我吃力地遊過了教練身旁,取得了還算不錯的成績。

離別曲

經過了這些天的認真學習,我終於學會了游泳,掌握了這項基本的生存本領。臉上洋溢着勝利的喜悦回校了。在這過程中我還悟出了一個道理“做什麼事都不能半途而廢。”

在反思中成長作文3

大家好,我是五(4)班的胡志彬。我在母校的事情和實踐活動都記的非常清楚,在記憶中我最好的實踐活動是體育和信息技術。我最喜歡的就是這些實踐活動,我的事情多的數也數不過來,壞的事有:罰站的等。悠閒的事有:玩遊戲的、看書的等。好的事只有實踐活動了。好的事情我就講信息技術的教育吧。在電腦課上,(也就是信息技術課上。)大家都是開心,大家都很快的走到電腦教室,等待電腦老師,到了之後就可以做作業啊,在電腦課上,我學會了許多的本領:我學回瞭如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學會了許多的本領和知識,感悟了一些團體的.精神。這就是我從實踐中感悟出來的。

在反思中成長的事情就是在教室外面罰站,事情是這樣的。在教室裏,有許多的同學在看教科書,我往外面看了一下高年級的同學打籃球(當時沒有發現老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯着我。),忽然,一聲下落,把我罰到外罰站着,過了一段的時間,下課的鈴聲響了,我就自己自覺的走了進來,進來後我就自己反思,反思出了一個道理:“在上課的時候不能開小差,開小差之後,要自己要馬上知道自己在開小差,馬上會到專心的課堂裏上課。”之後就在自己的心裏深深的印下了。

在反思中成長作文4

開學兩個月了,我似乎已經慢慢適應了這裏的生活,似乎在不知不覺中已經有所進步。又是一個階段,該反思,才能得以成長。

最近似乎失去了剛開學時的熱情,變得有些麻木,不知所措。或許該多看看褚天澄的學習態度,多向老師提幾個問題,在課上多舉幾次手。我還是太過於想要追求完美了,為了寫一篇作文,放棄了三篇摘抄和文言文的作業。我也太過於被動了,《小題》和《培優》在放學前一樣都沒有做好,是不是該警惕起來,該主動、自主地去學習了呢?

其實,我最近的心態並不很好。做題時猶豫不決,明明寫上了答案,卻還要反覆回看。數學考試前,我其實並沒有很全面地複習,完成當天的作業後,只來得及向褚天澄問幾道題,就要依依不捨地把他送走了。晚上,躺在牀上,我想起以前的.老師和同學們,現在的老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上,我起得不是很早,剛調整好狀態,考卷已發了下來。不知這次考得如何?願從每次的考試中發現更多的不足,反思,成長。

在想着玩耍、偷懶時,想象一下班長正在幹什麼,我和他的差距會不會又拉開一點?在想着拖拉、放棄時,回憶一下孫老師對我們的諄諄教導、嚴格要求,我是否是一個合格的少年部學生?在自以為是、一意孤行時,想一想發展課上的團隊協作,身邊的老師和朋友們,我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

11月,又是一個新的起點,在深刻反思過後,和同學們比一比,誰成長得更快吧,加油!

在反思中成長作文5

以前,我經常挑食。可這次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照着,讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領地”去插秧。我們用手挖出一個坑,然後把秧苗插到地裏去。

太陽公公在天上高高的照着,我們在田裏辛苦地插秧。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的'插秧苗。天氣實在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發着熱量,強大的陽光使我睜不開眼睛,只能沒眯着眼插秧。

我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆説:“你們這樣種可不行,以後種出的稻穀不均勻。”外婆還説要我門重新種。外婆這樣説弟弟可沉不住氣了説:“這是我們辛辛苦苦種出來的,為什麼要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟説:“沉住氣,誰叫我們是來體驗的呢!”哎,只好頂着烈日重重了。

正當我們熱得發慌時,天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時趕忙種,終於在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。

這次體驗讓我知道了每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。

在反思中成長作文6

時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們已經逝去的和正在逝去的,就是品味我們的生命,它促使我們懂得更多,收穫更多。

時間過得很快,轉眼間我便進入了國中,可以説是我人生中的一個小小的轉折點。還記得幼兒園時無理取鬧、天真幼稚的我;國小時懵懂的我;六年級時叛逆的我,常常跟父母和老師對着幹,因為當時沉迷於遊戲,對於父母的真心勸説,我不予理睬,甚至和父母吵架,使父母焦頭爛額。現在的我,回想起那時,實在是哭笑不得。

身為一名國中生,我想大部分同學都是把學習放在首位。不錯,在國中,迎面而來的七八門功課,學習時間的增加與學習壓力的加重以及三年過後的會考,等等,這些迫使我們對學習越發的重視,但在我看來,重要的不只是學習,更是我們對父母的一顆真摯的感恩之心!

國小跟父母耍性子、鬧脾氣的我,進入國中漸漸改變了。我漸漸意識到父母的辛勞,意識到父母對我無微不至的付出,意識到父母對我濃厚而堅定的愛!從早晨起來的一杯温水和精心切好的蘋果,從一日三餐按照我的口味而精心佈置的美食,到晚上睡覺前的一句“晚安”,一天就這樣在父母濃濃的`的寵愛中度過,美滿而充實。

成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄着我所經歷的風雨;是一年又一年的日曆,無形中講述着我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心絃的樂章;是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去。

在反思中成長作文7

在我童年的時候,我常常認為割稻是一件十分快樂、開心的事情,但是通過親身體驗後,才知道並沒有想象中那麼好。

在當午的時候,正是太陽最強最熱的時候,太陽就像一個火熱熱的大火球照射着大地和勤勞的農民伯伯。吃過午飯,外公帶我走進鄉村,來到了到天裏,映入眼簾的是金黃色的稻穀隨風飄動,和一台接着一台的收割機在稻田裏辛勤的工作着。我問外公:“我們來這裏幹什麼呀?是來割稻的?還是……?”外公對我説:“是讓你來體驗一下鄉村的生活。”説完。外公馬上埋頭在田裏撿麥穗,我也不由自主的撿了起來。外公邊撿邊對我説:“在我小時候窮人家的孩子都會將掉在地上的麥穗一粒一粒地撿起來帶回家。”沒過多一會兒,我的汗水如同滔滔江水,就在洗汗水澡。我們把撿來的麥穗放入了一個小麻袋之中,將它帶回去曬乾。當我們正要回家時,只見太陽公公是那麼的無情,用耀眼和炎熱的光芒照射着人們,但是勤勞的農民伯伯卻沒有半句怨言,只是默默的`認真的一聲不想的工作着。忽然,吹來了一陣風,這才讓人們感到絲絲涼意。

看到農民伯伯勤勞、認真的場面,讓我不禁想起了詩人李紳寫的一首詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”從小出生在城鎮的我,生活在城鎮的我,不愛惜一粒又一粒的糧食。父母和老師經常教育我們要愛惜糧食。雖然我在口頭上做到了,但是在實際生活中卻做不到。每當吃完飯後,我的地方總是會有糧食,可如今我自己親身體驗了農民伯伯種田、耕田的辛苦和勞累。通過這一次的體驗,讓我更深刻地體會到了,我們在吃的一粒粒糧食中,有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊!

在反思中成長作文8

一天,陽光明媚天氣晴朗,是打羽毛球的好日子。於是我們一家三口來到嵊州中學的操場上開打嘍!

我握起羽毛球拍,向老媽發起挑戰,我先發球。我把球向上一扔,使勁兒把球拍向前一揮,球直衝老媽。老媽輕輕一扣,我原本以為媽媽會扣的很猛,這使我料之不及……發球、回球、發球、回球來來回回打來三局,我輸得很慘。被剃了個光頭,我可不想頂着個“禿頭”。休息片刻後,我又向媽媽發起兩局的挑戰。經過一番較量,我又輸了,還是那一毛不剩的“光頭”。我有些氣惱,打完“敗仗”後把球和球拍交給在一邊等着“上場迎戰”的老爸。一邊看他們打球一邊還生着悶氣。

回到家後,我看起了電視。“這次跳得不錯。”從電視里長傳出聲來。原來在直播郭晶晶和吳敏霞三米雙人跳板,她們以優異的成績為中國增添了一枚金牌,看着鮮豔的`五星紅旗隨着國歌冉冉升起,每個中國人都為她們感到驕傲。運動員為了這一天,不知付出了多少心血,流下了多少汗水。一天到晚練習原來那些學過又學,練過又練的枯燥動作。有句話説得好“只有努力,才有成功。”在這成功的背後,有多少個日日夜夜,又有多少個十年如一日啊!回想起早上打羽毛球我不經有些愧疚。我不應該為了幾局比賽而生悶氣,而應該繼續練習,努力超過媽媽。

在學習上也要這樣,只有在平時勤奮學習、不斷努力,才能增加知識,在考試中取得優秀的成績。古人説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有耐得住寂寞,耐得住苦難,才能成為有用的人!

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