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人物傳記作文(精選43篇)

人物傳記作文(精選43篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的人物傳記作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

人物傳記作文(精選43篇)

人物傳記作文 篇1

在46年前,正午的陽光輕輕地灑在異域的土地上,新疆庫爾勒的一所產房裏傳來了嬰兒的啼哭聲,不論是大人小孩都興奮地手舞足蹈起來。看罷,主刀醫生輕輕地擦了一把汗,又一個小生命誕生在這個世界上了。

5年後,年幼的她跟隨母親父親還有哥哥從新疆回到北京,由於父母為了生機,每天奔波在外,小小的她則由自己的哥哥照顧。因此,在北京的農村裏,時常聽到她和哥哥玩鬧的聲音。

70年代的生活無疑是十分艱苦的,她與哥哥每天在學校喝着白粥。吃着爛了的白菜,時常因為填補飽肚子而捱餓,但她十分清楚的明白,學習才可以改變命運,為了不讓父母操心,年僅七八歲的她勤奮努力學習。終於,皇天不負苦心人,她從全校甚至全區第一的成績考上了牛欄山一中。儘管上一個好學校,但她從未鬆散過,一有時間,就開始讀書,並在國中培養了自己的音樂興趣,在學校校慶上大放光彩,一曲日語的《千山雪》迎來無數人的好評。

音樂這條路無疑是艱辛的,她數學不好,所以選擇了大學聯考不考數學的音樂系,上了大學,她才知道自己的差距跟別人是有多遠,她猶如農村裏飛出的一隻金鳳凰,但終是和生在鳳凰窩裏的鳥兒差遠了,錢。成了一個十分重要的因素。因為錢,她讀不起書,僅僅上了兩年大專便離開了首都師範大學,離開後,她被分配到一所中學教音樂,她明白,想要人頭出地,就得通過百分之九十九的汗水和那百分之一的靈感。是啊!正是因為她這種不屈的精神,她所帶領的合唱團拿得了北京市和聲第一,以及她教的課成為了北京市優秀模範課。

她有着冒險與探索的精神,在她25歲時,她辭職了,前往當下最熱的婷美公司進行應聘。是的,她太優秀,三千多人的應聘只挑七個,她就是那七個之內唯一的女性,從此,一路高歌,憑着超強的工作能力,很快與公司裏的'人打成一片,領導也給他升職道路上處處開綠燈。一直到今天坐上總經理。但是,她似乎還對另一行感到了興趣:文物。如今已是國家拍賣師鑑定師的她,實際上只用了短短5年的時間便坐上了今天的高位,是婷美總經理的同時也是拍賣師與鑑定師,在交際人脈圈裏十分吃得開,與她交友的人都能感受到她親切和善的態度,作為手下的人也能感受到她處理事情的雷厲風行,敵人的膽顫與畏懼。同時。我也能感受到她學習與那異常刻苦的精,如今的成就,便是對她最好的詮釋。

我感到驕傲與自豪,因為,她就是我的媽媽。

人物傳記作文 篇2

巍巍三國宏圖之中,總有各領風騷之英雄。曹阿瞞,便是其中最值得説説的那一位。

你一眼就能看見,在一羣虎背狼腰、威風凜凜的將領之中,一個極猥小的身影。阿瞞,他的臉上完全是無一絲血色的蒼白,而塌鼻子和小短胡卻讓他的長相變得極為普通,丟在大眾人羣中,絕計是找不出的。唯一能表達他內心的似乎只有眼睛了,但他將它藏了起來,你能看見的只是眯成的一條縫。也是這樣的外表,才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。

他是曹操,但我們講的是阿瞞。在他還是阿瞞的時候,可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什麼偷雞摸狗,打架罵街,就沒有他沒幹過的,他甚至還從人家的洞房裏偷過新娘。但是這些卻相反地使得阿瞞擁有了機智警敏和隨機應變、權衡利弊的能力。

阿瞞生在官宦世家,但他的.養祖父曹騰卻是一個宦官,也就是太監。由於這一層兒,他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環境中長大的,也是這一層兒,他的心中漸漸衍生出了一個甚至於蓋過他的混混氣概的信念:“我要當人上人。”這個信念是在他看見了霍去病的墓之後完全爆發的,“大漢冠軍侯徵西大將軍霍去病之墓”這幾個大字就此永遠刻在了曹阿滿的腦海之中,也是從此,曹操有了他一輩子所追尋的理想——他死後,墓碑上也刻“大漢徵西大將軍曹孟德之墓”。

理想很偉大,現實太可怕。當阿瞞正走向人生巔峯,邁進官場之時,他才發現,當官的和朝廷同他想象的不是不太一樣,而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊,卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個亂世稱雄稱霸,獨佔北方几乎無一勢力能敵之人,他一生中最艱難而痛苦的事情,不過就是從曹阿瞞變成曹孟德的過程了。裴松之注《三國志》中寫的曹操,“治世之能臣,亂世之奸雄”。能臣是阿滿,奸雄是孟德。只因為曹操心中的孟德未將阿瞞完全抹殺,而是將那份報效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底,才使得曹操一生為漢南征北戰,最高只到魏王,卻從未稱帝。因為他要對得起阿瞞的誓言

公元184年,黃巾軍起義爆發,曹操被拜為騎都尉,大破黃巾軍。公元189年,董卓把持朝政,曹操在陳留散盡家財。號召天下英雄討伐董卓。並在之後逐一滅平其他不忠或反漢勢力。對外,曹操降服了南匈奴、烏恆、鮮卑等,統一了中國北方。

曹操如此,一半之功當數阿瞞。

人物傳記作文 篇3

我的學校,沒有清華園的雋永,也遜色於北京大學的宏偉,僅是水泥石樑,卻透着堅毅樸素。校內有一鎮校的雕塑,朝氣蓬勃。一如這校內粗陋的器宇下,忙碌着一羣朝氣蓬勃的師生,終藏匿不住一份才華橫溢的思想。這裏是最精英萃集的地域,兼以面態嚴肅,治學嚴謹的教員,匯聚在一起,便成了南昌市心遠中學。

説起那嚴肅拘謹的'教員,儀貌肅色只是表質之一,“憨態可掬”之色也不為少見——今朝老師,或有幾份代表性。

今朝不過是快口而衍生出來的稱呼,實而他的全名為楊金招。傳授國文,頗有幾分學成之道,妙曲明睿之高招。平日裏談論古今必先長頓一挫,深吸一口,提氣響音,遂博古論今嬉笑怒罵一番,博得眾彩,常為好事諸生東施效顰,模仿一二。

以本週班會課為鑑。

班會課生講師説。主題以修身養性警醒自身為主調。雖是説事,他卻總能於平常小事中預見普遍之真理。這不,表演開始了。驚堂木一拍,全場寂然。“諸位且看博文同學是如何完成功課的……”

説罷將手錶指針指向七點道:“開始作業。”便翹腿一坐,假以班牌為筆,佯寫佯息,光滑的頗有弧度的腦袋轉轉已久,代表着我學習不專心,思想跑馬,忽而又仰躺查表,作驚訝狀,又添加旁白道“啊,十點了,速寫!”遂提“筆”空中飛舞,奮筆疾書。剎那間,全班爆笑如雷。校園廣播裏傳來的音樂聲,演講聲,統統被潮汐般的笑聲淹沒,一陣一陣的笑浪,笑得叫人閉塞得透不過氣來,就算那個可憐的被模仿的我,也是忍俊不禁。暗暗苦嘲:“風聲笑聲讀書聲,蓋以噪耳;家事校事煩心事,皆不關心!”

諸生狂笑數分鐘,漸不能透氣,仍有肺活量強者,在全場漸靜下與一份寂靜抵抗。今朝便以冷峻的目光掃視環周,良久不做聲,似乎周身都藏着如箭簇一般鋭利的囧囧目光,能刺穿了學生所有的虛假,嘲諷,膽怯,憎惡,又恰乎其然的刀劍入鞘試探了所有缺口。轉而剛柔並濟,彷彿一個温和長者的目光,透進久違的陽光萬頃,耐人尋味的説道:“人生沒有彩排,每天都是現場直播。結果是不會陪你一起演戲的。我想,這是值得每位同學反思的”。

有人嘲曰:“我們伴着今朝老師,看着他發起、發落,也不知時過幾幾。”回憶起此話,想着我親愛的班主任楊金招老師,心中不覺温暖了許多。遂一轉筆,畫着發落時的一幅《恩師側面肖像》,不覺悄然一笑。

人物傳記作文 篇4

老仙,原名無為,現年不知,一對丹鳳眼尤為醒目,生於安徽省蕪湖市無為縣。從小立志成為孫勇第二。如今不知成果如何?或許成果不盡人意,只能開始修仙。美名其曰:無為老仙。有一句膾炙人口的童謠道:“無為老仙,法力無邊;來我這邊,送您上天”。此人成仙后,亦無一長,故潛心鑽研,力求博人一笑,如今效果顯著。

老仙除擅長博人一笑外,還擅長諷刺某w同學。例如,昨天的語文課,老師令老仙讀出描寫託翁面相醜陋的字句。老仙便使勁清了清嗓子,朗聲誦讀,每每一段讀到最為精彩處,此人便用那對丹鳳眼瞪瞪某w同學。此中有深意,只可意會不可言傳。自然此舉引起全班鬨堂大笑,老仙便得意地搖擺着腦袋,緩緩入座。再看這邊,某w同學更是氣得吹鬍子瞪眼,揚言下課要與老仙談談人生。一到下課,趁着人流湧動之時,老仙想帶着“金銀細軟”(金絲邊眼鏡)偷偷撤退,不料被某w同學抓個正着,嚇得老仙花容失色,可謂狼狽至極。老仙一邊慘叫連連,一邊使勁保護着自己的“金銀細軟”,實在是個“刀子嘴,豆腐身”。

老仙的嗓音也頗有特色,無論是生物課還是音樂課,每每談及青春期變聲的問題,眾人的目光都會齊齊轉向老仙,老仙則顯得十分無奈,其實他也是懶得解釋了。只是一次音樂課,輪到老仙一展歌喉了,老仙也不扭捏,輕輕鬆鬆地拿起話筒,清了清嗓子,緩緩啟脣……眾人則驚訝得張圓了嘴,瞪圓了眼,嘖嘖嘖,這嗓音真是一場慘絕人寰的`體驗。

不過,老仙偶爾也會有慈善的一面。那是一個令人昏昏欲睡的下午,老仙懶懶的趴在桌子上,忽然一陣急促的腳步聲傳來,一位同學正十分慌張地向老仙走來,向老仙耳語了幾句,老仙認真地點了點頭,隨後快步走出教室,不一會兒,老仙抱着一沓厚厚的打印資料,步入了教室,將資料遞給幾位同學,那幾位同學十分感激地點點頭,不時地説着感謝的話,老仙則瀟灑地搖搖手,信步走向自己的座位。不僅如此,在同學們的“紅棗皮”(校服)上的鈕釦無處可覓之時,老仙也熱情的伸出援手,幫大家購買鈕釦,受到了大家的一致好評。

而在我的心中,老仙也正在慢慢地改頭換面,從一個一無是處的頑皮老仙蜕變成為一個熱於助人、偶爾使壞的搞笑老仙。不論怎樣,老仙永遠是老仙。人生需要幽默,老仙使人開心。

人物傳記作文 篇5

謝老師是一位很美的老師,人長得美,語言美,行為也很美。而且謝老師好像會魔法,三班才能如此優秀。可以説,我愛謝老師,大家都愛謝老師,同時還敬佩着謝老師。

美人小謝

謝老師長的美極了,活脱脱一個美人胚子。而且謝老師語言很美,每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的,也是謝老師是最美的,便是一視同仁。這是極不容易的,要知道我們班調皮搗蛋的人很多呢,一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭髮,你就會發現謝老師秀髮烏黑髮亮。謝老師手很巧,髮型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭髮紮成麻花辮,下半部分的頭髮便垂下來。有時她扎一根花辮,精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的馬尾辮,使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。

巫女小謝

謝老師會魔法,這是一位很有想法的巫女。這不,這學期用魔法將我們變成了三大聯盟:精英聯盟、砥柱聯盟和奇蹟聯盟。自從有了這個聯盟,班裏的.同學便更努力的學習了。在謝老師的帶領下,我們班出現了四位在年級前三十名的同學,以前一個也沒有呢!上個星期,謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學沒做!謝老師説這個場面真的很震撼,同時,她也非常的感動。這其中,也有謝老師的功勞呀!你説,謝老師是不是一位有想法的巫女呢?而且,謝老師的魔法十分強大,不得不説,謝老師真的是位棒棒的巫女!

天使小謝

謝老師像一位美麗的天使,總是用温柔的語氣與我們説話,很少和我們發脾氣。在謝老師講課時,聲音悦耳動聽,有時是重點便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人,大大的,總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣,善解人意。這一次做桌罩,有的同學布用完了,還想做些修改,但再買一塊布太浪費了!於是,謝老師考慮到這個問題,讓餘下布頭並沒有用的人把布頭帶來給那些同學。這下,不餘也不剩了。真的是給同學們提供了很大的方便!謝老師很愛笑,這笑讓我感到了温暖與貼心。真的,謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美!這便是來自天使的笑。

看,這便是我們的謝教師。做事雷厲風行,乾淨利落;走路腳下生風,行為很有個性。她美:人美,心美,一切都很美。假如有一天你看到一位扎着麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人,那便是我們的謝老師。

人物傳記作文 篇6

你也許知道,曾經,有一個音樂家,叫貝多芬。

當我第一次聽到《致愛麗絲》時,雖是童稚,但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼,眼前似乎出現了一位少女,身姿曼妙,面容姣好,輕紗般的長羣,在音樂中旋,再旋。忽然,少女的白裙變為了紅裙,熱情的舞步,充斥着對友情的讚頌。那時貝多芬四十歲,《致愛麗絲》是為他的學生,名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹年,14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納,很快就被貝多芬所接納,成為他身邊為數不多的朋友之一。貝多芬在創作這首樂曲時,兩人保持着親密的友誼,這首曲子是獻給她的一個紀念。

而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人,在月光下如泣如訴,透着悲傷與絕望年,貝多芬愛上了琪裏愛太·吉卻娣,他把《月光奏鳴曲》獻給了她。

貝多芬的一生坎坷而又堅強年至1800年,正是貝多芬的耳疾開始越來越深地影響着他的'時期,他的耳朵日夜作響,似乎內臟也受着折磨,聽覺更是越來越衰退起來。他一直對自己的耳疾保持着緘默,直到1801年,他才在信中向他的好友韋該勒醫生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們在一起時,我已覺得許多病象,我瞞着;但從此越來越惡劣……還會痊癒嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過着淒涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上!……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒,然而他卻是如此需要歡樂,在沒有歡樂時,他就創造歡樂!就這樣,在1801年他戀愛了,儘管他在戀愛上不斷地鍾情,不斷地夢想着幸福,最後幸福卻總是幻滅,使他陷入痛苦的煎熬之中,他卻仍舊一次又一次地墜入愛河之中,《月光奏鳴曲》就是他這段愛情的心理體驗,他創作了該首作品,並將他獻給當時的戀愛對象,然而,這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無情地拋棄了他。正是在這種複雜的痛苦體驗和激烈的內心矛盾衝突中,在對愛情的期待與失望之中,才誕生了這部偉大的作品。

為了繼續創作,貝多芬在創作以及彈奏時,咬住一根小木棒,以感受音樂的震動。因此,貝多芬著名的九大交響曲中的七部,才可以在耳聾的情況下創作出來。貝多芬是一個有自尊的,堅強的人。

也許,過去若干年,人們仍然記得曾經有一個偉大的音樂家,他叫貝多芬。

人物傳記作文 篇7

在我印象裏,上課時的教室是沉默的,除了老師的講課聲和同學們開小差説的小話外,剩下的只有沉默——可是,一年前我發現原來一個人可以用三十多年的時間煉就“河東獅吼”!從此,上課就不再沉默了……

“你叫張欣悦,對吧?”方老師滿含笑意地詢問我——燈光之下,黝黑的皮膚也並不光亮,反倒顯得有些黯然;銅鈴般的大眼好像會説話,即使笑容滿面但也十分犀利,如同一把利劍,趁你不注意就刺到了眼前。還好,是有驚無險!扁平的嘴脣總是微微張開,像是有説不完的話語,至於耳朵,不大不小剛剛好,但耳後那塊寶地似乎經常被蚊蟲光臨,紅腫的一塊緊貼在皮膚上,猶如一貼膏藥粘着,死死不放。“嗯!”我笑着回答他。雖然表面很平靜,但心裏卻想:過了一個星期再記不住,那真是連魚都不如!

巧了,還真不如魚。下午自習課上説是要舉辦個認人大會,結果到我這兒以後,眼睛直愣着,那雙會説話的發紫的嘴脣好像被石頭堵住了,在這時微微顫動着,我心想:不會是中毒了吧!我這麼關心他,哪知他自信滿滿地喊一句:“黃佳悦”一隻手還得意地上下晃動,聽到同學們的笑容暗示後,他立馬改口:“劉佳悦!”結果引來的是全班的鬨堂大笑與我的內心獨白:誰給你的勇氣和自信?

俗話説:“時間是最好的良藥。”因此,所有的不愉快都劃上了句號。我的.名字也刻上了印記,任風吹雨打都消失不掉。

再告訴你一個小祕密——方老師是我“媽”,至於為什麼,那還要從上個學期期會考試後講起了。

方老師要求每個人針對考試結果寫一封信給爸媽,而我的信卻陰差陽錯流入了他的手中,要知道,信裏沒少説關於他的話。於是,就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師,也因為他驚人的長相使我不敢見他,連平常問個題目,交個作業都要混在人羣中的行動讓他發生了巨大的變化。

也許是意識到當男老師的“不方便”。多少與同學們之間有些距離,所以,他便變成了我的“後媽”。

也因為這樣,每次即使在公共場合心裏也會有一股叫“媽”的衝動。因為在這種時候,他的瞪眼也會發散出慈祥的目光,點點滴滴中透出憐愛之情。連嘴角也會禁不住微微上揚。臉上的細些皺紋也都舒展開來,真的有媽媽的味道!

教室裏的河東獅吼,走廊上微微響起的小調,樓梯間矯健的步伐,數學作業本上閃現的紅筆筆尖,無時無刻不讓我想起——“我的媽呀”!

人物傳記作文 篇8

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多分、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽傑作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊於一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑藉堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多分説的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話彷彿是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那麼就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

貝多分出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的重擔,二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的`傳世之作,絕大部分竟是耳聾以後寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由於貧困和殘疾,他的感情生活佈滿了淒涼和遺憾。

儘管他的天才征服了全世界,儘管維也納的精英人物視他為國寶,儘管皇親國戚在他面前都會禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯,他的藝術是無價的,於是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街……

然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服於命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持着獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創造了快樂奉獻給世界。他終於戰勝了!戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峯,當第九交響樂在維也納首演時,聽眾如痴如醉,許多人都流了淚,演出結束,掌聲雷動,當他轉身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如爆亂。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多分要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標奮鬥,拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破崙的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多分用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂。

人物傳記作文 篇9

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽傑作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊於一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑藉堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,但是我最難忘的還是貝多芬説的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話彷彿是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那麼就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的重擔,二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,十分人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以後寫成的。在生活上,他一向是不幸的,由於貧困和殘疾,他的感情生活佈滿了淒涼和遺憾。

儘管他的`天才征服了全世界,儘管維也納的精英人物視他為國寶,儘管皇親國戚在他面前都會禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯,他的藝術是無價的,於是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街……

然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服於命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終持續着獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創造了快樂奉獻給世界。他最後戰勝了!戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峯

當第九交響樂在維也納首演時,聽眾如痴如醉,許多人都流了淚,演出結束,掌聲雷動,當他轉身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如bao動。

米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標奮鬥,拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破崙的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂。”

人物傳記作文 篇10

電工伍可是社區裏的大能人,據説是從前在國企裏拜師學藝,沒讀過幾本書,卻練就了一身“練家子”的電工本領,聽的可不行,還是眼見為實,看看,三天一人,五天一夥,忙得電工伍是笑呵呵,別以為他賺了大錢,誰不知他碰見交情好的一份不收,還保管結實耐用。

可這電工伍還有個身份,就是我們家的“阿公”。雖説忙,可電工伍也十分顧家,在我才剛有記憶時,就記得他為家裏造了陽光房,電工伍畢竟是人緣好,那什麼泥工、水工、木工,只要一個電話,就湊到一起開工了。刷刷刷沒幾下功夫,便搭好了。房裏是婆婆的“麻將房”,房上卻是電工伍培養高雅情趣——養花養草之地。沒事的我總是竄上去亂踩,卻突然發現憑空出現的杆子。電工伍笑笑:“你看看這小身板,要多鍛鍊才行哦!以後每天上來吊吊杆子,長長個子!”之後,我便像個猴子似的,兩手抓杆,拼命拉長身子,順帶看看電工伍澆花,沐浴冬日陽光,倒也是修養身心。可當院子裏的小夥伴來喊我玩,便似囚人碰上赦免,頭也不回地飛下去。畢竟是“好吃懶做”之人的我,那杆子便是衣物的天下了。

這電工伍還有個怪癖就是東西越積越多。無論是做工的工具,還是用完的物件,再到可以稱為“破爛”的東西,就像生了根,電工伍怎樣也不肯扔掉。這裏一堆,那裏一坨,誰看誰心煩,可在軟磨硬泡“威逼利誘”下,無人撼動電工伍保護它們的心。不過有的時候,電工伍的'“垃圾場”搖身一變“藏寶庫”,總能排上大用場。久之,家中再也沒人管了,看來這也能傳染。

像他的“寶庫”一樣,電工伍的話也是説不完的。要是半路遇上熟人,聊起天來,天黑前是別盼他回來了。可我最煩惱的,是他像唐僧一樣在我耳邊叨叨:“快來吃個蘋果!”“今天穿這麼少不着涼才怪!”“去把灶關了!”“今天考得怎麼樣啊?”“再來吃一口,早餐可得吃飽!”嗡嗡嗡……説個沒完!可慢慢地,當我沒吃蘋果口渴時,少穿衣服着涼時,未關灶把水燒乾時,中午餓得咕咕叫時,才猛悟,原來所有囉嗦話語的偽裝下,是他那一顆不知怎樣表達愛我的心啊。

電工伍總是粗心。他小心翼翼搭好杆子怕人發現;他亂扔的物品總要人收拾;他隨意的話不知要打擾多少人。總是以為別人不知道其實早已“真相大白”。可這樣才是我的獨一無二的阿公,才是我最最愛着的電工伍啊!

人物傳記作文 篇11

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時聽到這首歌,那時我總會有些心酸,眼淚不受控制。 人們常説:“父愛如山,母愛似海!”我則更覺得母愛如海,有似水柔情般的愛;母愛如船,為我揚起自信的風帆,鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸;母愛如岸,是女兒心靈受傷後停泊的港灣!

已經十四個春秋了,我曾問過自己:“什麼愛是永恆的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。 那天對於我來説,是一個重要的日子——我去考升學試!我就像站在人生的第一個十字路口,身邊的車輛川流不息,紅燈亮後綠燈亮……如此循環,可我的選擇卻是隻有一次,沒有循環。那天早晨,早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音,我起牀後,看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因為媽媽她今天沒空,所以不能陪我去考試。

她送我出來路口,在路上,我倆都沒説話,但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白髮……臨上車時,她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管後果怎樣,盡力就好!”我點點頭,上了車,我朝車後看去,媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺,因為我知道,媽媽在背後默默支持我,儘管她沒在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛,有愛作支撐,所以我不害怕。

就在大家充滿希望的這一刻,來了個晴天霹靂——我失利了。這消息對我來説是一種多大的打擊啊!我害怕聽到同學們的笑聲,彷彿那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚的目光,彷彿那目光中也帶有個“為什麼”……那次,我流淚了!在我最無助時,是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽!您告訴我:“人生路上,誰無失敗?誰無跌倒?重要的'是:懂得重新站起來。重新站起來的人一樣是英雄!”聽了之後,我雖然沒説話,但我心裏深受感動也非常清楚:這只是人生漫長路上的一個絆腳石,對於茫茫前途來説是微不足道的。然而,也因為媽媽的支持,鼓勵,我才沒跌下去——我把畢業試考好了。

媽媽,您的愛,如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛,如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆乾枯的心得到滋潤;您的愛,如照在寒冷地區的一縷陽光,使我這棵瀕絕境的花看到希望…… 我終於明白,世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛!我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。 雖然時光點滴逝去,但母愛卻如泉湧來!我,深深體會到: 母愛——是永恆的!

人物傳記作文 篇12

在我們周圍,總有幾位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。

他的相貌與眾人差不多,有一雙眼睛,眼神中充滿了無奈;有一張嘴,總喜歡喊:“好的,馬上。”有一雙手,永遠在不停地幹活;腦子精明,卻沒主見,容易受人左右。

他小時候,媽媽叫他去買油,他説:“好的。”爸爸叫他去拾柴火,他説:“好的。”爺爺又叫他來捶捶背,他説“馬上。”結果當爸爸媽媽去找他時,背上揹着一大捆樹枝,雙手艱難地在給爺爺捶背。

他上學時,校園有一惡霸,硬要他去老師辦公室偷錢,他無可推脱,只好説:“好的。”結果被老師抓住,拉到全校人面前檢討。那個惡霸卻安然無恙。

他工作了。在單位裏,每天都能看見他跑來跑去。辦公室的幾個同事都讓他幫自己幹這幹那,他無怨無悔,每天忙到深夜,自己的工作卻總是完不成。上司認為他消極怠工,辭退了他。

他有了一兒一女,妻子漂亮、賢惠,他工作認真,生活上已算幸福美滿,可他還是改不掉受人左右的習慣。在家裏,妻子指揮他做飯、做家務,兒女哭着鬧着要他陪他們玩。在新單位中,幾個同事也看出了他是個老實人,也讓他幫忙幹活。他每天沒多少時間休息,又沒有很高的薪水福利。但第二天人們看見他,他總是頭髮梳得光鮮亮麗,滿臉堆笑。

有一天,人們再也沒看見他的身影。有人説他做了許多好事,感動了佛祖,去做神仙了,也有人説他去幫別人忙還未回來。直到有人在樓下發現了他的屍體,才知道他跳樓身亡了。

眾人知道了他的故事,無人為他悲哀悼念,他們讚頌他的.“無私奉獻”,是個熱心的人。

他的名聲越來越大,許多人都學着他。於是人人都愛説“好的”。好好先生的隊伍越來越龐大。

人物傳記作文 篇13

林沖,是水滸傳中第二個出場的人物,又名豹子頭林沖,原在朝廷為官,與魯達是好友。

提及林沖,很多人對他最開始的印象都是“隱忍”。當他聽説有人調戲自己的妻子,得知這人是高俅時,他忍了;當他被刺配滄州道時,他還忍了;甚至當發現自己曾經的好友(不是魯達)想殺自己時,他仍然忍了。有很多人可能會這樣想,就這樣的林沖,還配做一名好漢嗎?想想也是,這三件事要是放在其他好漢頭上,他們做的第一件事可能就是去殺人、去報仇雪恨,哪有什麼隱忍可言。

不過我們再回來分析林沖,他本是一個教頭,在朝廷為官,是吃公家飯的,並且就書裏來看,他並沒有要反水的意思,換句話説,如果沒有後續的一系列事,林教頭很有可能還是林教頭,並且誓死效忠朝廷,還哪來的什麼落草為寇,梁山泊上也會少上這一位能人。

可事實卻不如他意,他一而再、再而三的.“忍”下去,保留着那一顆臣子的心,可當時腐敗的官員和黑暗的朝廷,終於讓忍字頭上那一把刀落了下來。我只能説,林沖很無奈,得罪上司,失去官職,親人離世,眾叛親離,他無路可走,只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問,是什麼造就了這一切?不是高俅,不是陸虞侯,而是那個時代,那個封建社會的過。

其實縱觀這108個好漢的經歷,你會發現除少數人之外,有哪個人是一開始就想要去造反、去跟朝廷作對的?他們也不過是走投無路,再忍了一次又一次後,那把刀終於經不住打擊落在心上。

如果問我為什麼他們“忍”不住,是那個時代的錯。也讓我明白:如果面對黑暗社會的不公不鬥爭,永遠迎不來光明;如果面對罪惡不反抗,永遠迎不來正義。

人物傳記作文 篇14

林沖,別名“豹子頭”“林教頭”,在梁山伯排行第六,馬軍五虎將第二。早年曾是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因妻子長相美麗,被高俅的兒子高衙內調戲,林沖抑制不住心中怒火,惹了高衙內,後被高俅陷害,被告上朝廷,發配到滄州。在途中,若不是兄弟魯智深(魯達)前來相救,可能早已被歹人害死。他在滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙(我之前的朋友)謀害,一怒之下,將之殺死,後又冒着風雪投奔梁山伯,併為梁山伯打了許多勝仗。在征討江浙一帶起義軍勝利後,不幸中風,被迫留在杭州六和寺養病,由武松照顧,半年後病逝。

有人評價林沖,説他不配當一名好漢,當妻子被高俅調戲時,怕惹事隱忍高俅;當自己被朋友陷害時,因隱忍險些喪了命……總的來説遇到事只會忍。但林沖真的是這樣嗎?林沖本也是一名官員,他有家庭、有事業,那時的他不能像其他好漢一樣,撒手與他人抗爭,那時他最好的選擇就是忍。他本也滿腹雄心壯志,一心為朝廷,忠於朝廷,但隨着朋友的陷害、家人的離去、以及朝廷的腐朽無能,他已經失望至極了……他爆發了,他不能忍了,他終於去掉了忍字頭上的那把刀。

若歷史改寫,他的.妻子沒有被調戲,他沒有被歹人陷害,或許最後他就沒法進梁山伯了,那梁山伯還是梁山伯嗎?林沖還會成為林沖嗎?我想兩者都不會。

讓林沖最後落草在梁山伯的原因,不是高俅,也不是陸謙,而是那時社會的腐朽。我們常説時代造就人,確實,林沖就相當於當時時代的犧牲品,時代造就了林沖的一身武功,但也改變了林沖的一生。那時一定不止林沖一個人受到迫害,林沖只是其中的一個代表。

人物傳記作文 篇15

每每讀到廉頗負荊請罪的故事,我便肅然起敬,對這位年歲已高,鬚髮如雪的老人頓生敬佩,心中湧起一陣衝動:真想見見這位戎馬一生,征程滿衣的趙國棟樑,擁抱一下這位可敬的老人。

春秋戰國時代,趙國的一名身份卑微的門客藺相如由於完璧歸趙,澠池大會大受趙王讚賞,當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽,並日漸增長。他憤怒了,他要教訓一下這個不知好歹的後生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!

廉頗憤怒了,處處與藺相如作對,想盡一切方法使藺相如難看。古往今來,多少斤斤計較使得兩敗俱傷?又有多少的'勾心鬥角使得身敗名裂?嫉妒,真是可怕的東西!它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌?使得多少人“一世英明,毀與一旦”?

廉頗老將軍終於清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。於是,白髮蒼蒼的他不顧年事已高,仍就揹着荊條來到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小,為自己曾經的追名逐利,為自己曾經的嫉賢妒能,為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責。他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊着大地。負荊請罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個人能象廉頗一樣,知錯就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉啊!

真想擁抱這位可敬可愛的老人!

人物傳記作文 篇16

看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學生做一隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之後高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學説:誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎?全班同學鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲説:“有,同學們。“他從抽屜裏拿出一隻更醜的小鴨子高高舉起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學的'嘲笑而自卑,永遠抬不起頭,他能成為一代科學家嗎?

每個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每每個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出於無知,一半因為他所中意的總是最差的。

人們説:“上帝在為你關閉一扇窗户的同時,(新年見聞)也必定為你開啟了另一扇窗户;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到昇華。”每一種才能都有與之相應的缺點,如果你屈服於它,它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什麼樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發光的明星!!

人物傳記作文 篇17

望古今青史留名者,或當朝權政,或風流倜儻,或飄逸脱俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機械製作……張衡,中國史上的璀璨明星。

論政績,他雖無很大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對於轟轟烈烈的一生,我更偏愛於平淡安逸的生活,相對於高官厚祿的權貴生活,我更喜歡“採菊東籬下”的悠然。所以我認為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣説“我瞭解他”。但是我可以説“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子裏的孤傲,因為這孤傲之氣,他沒有與當時的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的`力量改變身邊的惡俗,但是至少可以以自身的正氣來感化,哪怕得不到自己想要的結果,但至少努力過了,自己做的很好,就可以了。

再説成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表,據説直到現在也沒有人研究出他的結果。用一句比較俗遺點的話説“科學就是力量”如果説他的成績歸功於天賦,那麼可就有點委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我瞭解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。

話説回來,平時看一個人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣,但是穩健中帶了些許機敏,一片著作,寫十年之久。人生能有幾個十年呢?專心做一件事,就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持,一種力量。

我想,我已經被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。

人物傳記作文 篇18

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添了最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有了更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。母親很小就學會了幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的`小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出了她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱了打。記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出了牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?於是母親首發治人站了出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉了下來,老天!摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破了相了,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇19

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什麼嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一,沒有什麼變化。

老爸的外貌始終如一。他那彷彿千年不消失的“老痦子”依然還在,臉上平平整整,依然沒有皺紋,像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條,往大馬路上一站,讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他:“你為什麼咋吃也不胖?”

老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上,當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來,已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下牀,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運氣真不賴,果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來,他就是我們家響噹噹的大廚了!而且,我的老爸每天都接送我上學和放學,成了我和老媽的專職司機啦!

老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子裏爬出來,可老爸偏偏把它按下去。有時,老爸還從市場上買來新鮮魚食,和我一起喂小魚,共同感受熱愛小動物的`樂趣。

老爸認真的工作的態度始終如一。他工作盡職盡責,對單位如同對家一樣熱愛,有時加班加點,單位的同志都很愛戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。

家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!

人物傳記作文 篇20

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閲讀,所以也就很能避免前讀後忘的尷尬。説起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽説過。印象裏他應該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現實中的林肯卻是那麼的懦弱。大而言之,命運;小而説之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎麼會成為美國曆史上極具影響力的總統呢?無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰火多燃燒了2年是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統。是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國曆史上唯一的這場內戰成就了林肯的名聲。我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當時今世看上去微不足道的'事情人物,有時卻能在歷史的座標軸上找到屬於自己的永恆地位。當然,我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因着南北戰爭的重要意義。可是如果美國不是現在的美國,林肯又能在歷史的恆河中留下多少印跡呢?

正如他常唸到的詩:人啊,你有什麼可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以後,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。

人物傳記作文 篇21

王定六是建康(今南京)人,長得乾巴瘦小,尖嘴猴腮,但走路飛快,整天上竄下跳的,人送外號活閃婆,活閃婆意思就是敏捷的鱷魚,形容王定六行動敏捷。他平時喜歡游水和舞槍弄棒,曾到處投師,但沒學到什麼東西,只好幫助父親在揚子江邊開酒店。父子倆每日接待八方賓客、三教九流,常聽人説到梁山泊宋頭領替天行道,不害良民,對梁山泊一直心嚮往之。

張順為了救宋江的命,到建康拉好友安道全入夥,路上一時大意,遭到歹徒張旺暗算,被丟到揚子江裏,幸虧他會水,自己逃出來,遇到了王定六父子。聽説張順就是梁山好漢,王定六父子熱情幫助他殺死仇人,報了一箭之仇。之後,父子倆跟隨張順上了梁山。

梁山英雄排座次時,王定六位列第104名,僅在三個小偷一個叛徒前面,因為他既無身份地位,又無本事,也沒關係,只能排在後面。他的'星名是地劣星,“劣”既有壞的意思也有弱小的意思,這裏應該是指後者,是因為他身材瘦小的緣故。他的職務是打聽信息邀接來賓頭領,負責跟李立主持北山酒店,這樣安排是因為他曾跟父親一起開過酒店。但我覺得這個職務並不適合他,他既然會凌波微步,還是當交通員比較好,要不他的一雙好腿腳就浪費了。後來,梁山好漢被朝廷招安,梁山山寨廢棄,他到水軍部隊當了一名偏將,東征西討,南征北戰,立過一些功勞,比如曾砍死過王慶的統軍畢先,還活捉了王慶的大舅哥段二。

徵方臘時,王定六跟隨盧俊義打宣州,奪取城門時遭到方軍暗算,被城樓上射下的毒箭射中,搶回陣地後不久,毒發身亡。

人物傳記作文 篇22

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添了最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有了更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。

母親很小就學會了幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出了她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱了打。

記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出了牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?於是母親首發治人站了出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的.母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉了下來,老天!

摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破了相了,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇23

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。

母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。母親很小就學會幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。

母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱打。

記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?

於是母親首發治人站出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的`母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉下來,老天!

摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破相,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇24

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長髮整齊的束在腦後,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述,大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學習成績並不是很理想。也許有人會不解我怎麼能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇於擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習時,我正趴在桌子上閉目養神卻聽“譁”的一聲——什麼東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完楊洋的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書一事理所當然算是報仇了。至於為什麼哭嘛,用倩的話來説就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的楊洋説,她沒事了,這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日,掃到黃小明的位置的'時候,他居高臨下的説了一句:“好好掃,乾淨點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什麼詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什麼事。我瞪着黃小明説他打我,倩二話不説衝到黃小明面前等着他,罵了他一頓。最後黃小明終於回過神來低聲説了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的説:“就當給你打預防針了,以後再敢欺負女生,那今天就等於給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強,卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。

人物傳記作文 篇25

冰心奶奶,原名謝婉瑩,她與小朋友有着不解之緣,在她的散文詩歌中,幾乎都可以看到小朋友的身影。

冰心奶奶創作了數不勝數的關於孩子的名篇名作,從中我可以感受到她對孩子們無盡的關愛,令我印象最深刻是《春水》,其中一首《可愛的》表現出冰心奶奶童心未泯,似乎在她的`眼裏兒童永遠是活潑可愛、陽光樂觀的,沒有憂愁,沒有煩惱。

欣賞着她的散文《笑》,“眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和中看不分明瞭。”瞧!三個普普通通的笑卻讓冰心奶奶如此深有感觸,感慨萬千。我反覆讀着這篇文章,品味着藴藏其中的不平凡——愛!有了愛,便有了一切!這句話雖然簡短,卻富有哲理。的確如此,在我們周圍,笑容總是在不經意中出現,我們何曾像冰心奶奶一樣,帶着愛去留意生活?

在《寄小讀者》中,冰心奶奶將她的憂愁寂寞,統統用生動的文字向我們訴説,和我們交流、談心。

冰心奶奶還是一位忠實的愛海者,無論是海的聲還是海的形,都令她陶醉。和冰心奶奶一樣,我也十分喜愛這一望無際的海,它時而風平浪靜,令我心曠神怡;時而波濤洶湧,扣擊我的心絃。

想起《小桔燈》,一股憐意湧上我心頭。多麼可憐的小姑娘呀,紅薯稀飯就是她們的年夜飯,顯然非常貧窮。母親得了生病,父親外出很久,小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神讓我充滿了感動、震憾和敬佩。我真心祝她們“大家”都“好”!

冰心奶奶經歷了很多事,每一件平凡的小事都是她寫作的題材。她將她的見聞及感受都細心地記錄下來,這點點滴滴都深深地印在了我的心裏。

我喜歡冰心奶奶的作品,它們樸素真實,還時常打動我的心。

人物傳記作文 篇26

以往人們提起曹操,我 就會聯想起戲台上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這裏,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面。‘曹操其實是一個很有本事的人。

試看,經過多年的戰亂,農業生產遭受到極其嚴重的破壞,中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服搖役,>收穫 時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收穫 的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快的`恢復。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一個優點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如雲、謀臣如雨的盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰爭 中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍的優勢兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時的形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一的弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

人物傳記作文 篇27

她長着一頭烏黑的長髮,一雙黑黑大眼睛,一個小鼻子和一張能説會道的小嘴。她樂於助人、學習優秀、工作認真負責。提起她,每個人都翹起大拇指。她是誰?她就是我們班的。

她非常樂於助人,上次學校舉辦運動會,她和張月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了,可張月還沒有借到跑鞋。見了,把自己的`跑鞋借給了張月。張月連連擺手,搖着頭説:“不行,你把跑鞋借給了我,你怎麼跑呀?”一邊從書包裏掏出一雙舊跑鞋,一邊説:“你穿吧,我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊,不合腳,怎麼跑呀?”張月一邊説,一邊把鞋還給。倆人互相推辭着,這時,老師吹哨了,讓比賽選手做準備。不容分説,把新鞋穿在了張月的腳上。然後拉着張月去起跑線做準備。

比賽開始了,穿着新鞋的張月遙遙領先,第一個衝到了終點。而因為鞋太小,不合腳,班裏跑得最快的她名落孫山了。

比賽結束了,同學們都替她感到惋惜。可她卻沒當回事地説:“誰跑第一不都一樣,為班裏爭了光就行了,雖然我沒跑第一,但張月領到了第一,為班裏爭了光,這不是好事麼,還惋惜什麼。”

樂於助人的事還很多,如:誰的東西沒帶,她準借;班裏記好人好事的本子壞了,她準換;圖書角的書壞了,她準補;要為誰捐款,她準帶頭捐……

她不光樂於助人,還學習進取。她不光自己的學習在班裏名列前茅,還組織了“一幫一”活動,幫助差生培養興趣,提高成績。生病了,他仍堅持上學。

她不僅學習優秀,還對工作認真負責。老師教給她的任務,她肯定一絲不苟的完成。班裏的記錄不好,她肯定帶頭管理。有一次開班會,她是主持人,可那天她生病了,但在開始的前一分鐘,她又出現在大廳,帶病主持了班會,開完班會,她才回家休息。

這就是我那樂於助人、學習進取、對工作認真負責的好朋友——。

人物傳記作文 篇28

小時候,爸爸媽媽在外地打工,我一直和奶奶住。奶奶家有一張竹蓆,但使用了很多年,上面破了一個又一個的洞,原本油亮的竹蓆變得灰濛濛的,洗的時候都不能用力,一用力説不定哪就斷了。可奶奶就是不扔,打了一個又一個的'補丁。那時我心裏就給奶奶起了一個外號——吝嗇奶奶。

有一年冬天,奶奶舊病發作了。整天咳嗽,還渾身關節疼痛,家裏人都勸他去醫院看一看,可她卻説:“都老毛病了,扛一扛會好的。”沒辦法,爸爸只好把醫生請到家裏來,結果奶奶把醫生開的藥全部吃光了,當然病也好了。我開玩笑地問奶奶:“奶奶,您不是説不吃藥也會好嗎?怎麼把藥全吃光了呢?”奶奶一本正經地説:“你知道什麼呀!你爸爸把藥買了,花了那麼多錢,又不能退,我不吃誰吃!浪費了怎麼辦?”哦!奶奶是怕浪費那些藥才吃的呀!

還有一次,我幫奶奶收疊洗乾淨的衣服,發現奶奶的衣服、褲子已經很破舊了,衣服和竹蓆一樣失去了原本的豔麗。褲子也打了幾個補丁,褲腳都磨爛了,可奶奶就是不換。這天,奶奶發現另一個地方破了,正準備去補。我好奇地問:“奶奶,您過生日時姑姑不是給您買新的了嗎?破了就丟了算了!”可奶奶卻説:“補補還可以穿嘛!在家裏穿舊的還自在些!”我聽了之後,感覺奶奶真是個十足的吝嗇鬼。

後來的一件事,使我改變了對奶奶的看法。快過年的時候,爸爸媽媽回來了,我們去買年貨,我看上了一個很貴的玩具,爸爸媽媽都不給我買,奶奶卻向前走去,從褲兜裏拿出了一張張皺巴巴的紙幣遞給了收銀員。這對奶奶來説可是一筆不小的花費。這些可都是奶奶省吃儉用積攢下來的,我一下子愣住了,一向吝嗇的奶奶居然會捨得拿出這麼多錢給我買玩具!

就在那一刻,我才真正理解我的奶奶,原來她對自己很吝嗇,但對我卻無比的慷慨啊!其實,“吝嗇”奶奶並不吝嗇。

人物傳記作文 篇29

你知道中國最有名的人是誰?

提起此人,人人皆曉,處處聞名。她姓不,名吃虧,是各省各縣各村人士。你一定見過她,一定聽過別人談起她。不吃虧女士的名字,常常掛在大家口頭,因為她是相當一部分中國人的代表。

不吃虧女士生得同你我差不多,她有一雙眼睛,盛着一汪精明神色;有兩隻耳朵,隔着十里都能聽得到他人的閒話;有鼻子和嘴,大,但只能嗅着眼前的蠅頭小利,嘗着些沒甚營養的雞毛蒜皮。她的腦子也不小,可只用於斤斤計較上,思想甚是不靈活。她常常説:“事情發生總是有個人要吃虧的,我可不做那傻子!”

她小的時候,家裏人給了錢讓她買白糖來,她買了足量回來,手中還餘着幾個銅板。家人贊她能幹,她説:“要是這些被人白賺了去,我不就吃虧了嗎?”

在學堂的時候,先生布置抄寫,未能説明是抄幾遍,她索性就不抄了,次日先生問她緣由,她説:“不明白抄寫次數,我若是多抄,不就吃虧了嗎?”

後來她嫁作人婦,去市場採買,明明手裏有大幾百元,卻只買了兩斤最便宜的豆腐,拿了兩大摞超市不要的塑料袋,別人問她緣由,她説:“這不要錢的東西不拿不就吃虧了嗎?”

有一天,她因着蓋廉價的掉色被褥,起了滿身的疹子,卻還是不捨丟棄那問題被褥,討價還價隨便買了最便宜的藥膏,當然越抹越腫,有人勸她棄了那問題被褥,換支好的藥膏來,她卻很是執拗:“丟東西花冤枉錢,那不就吃虧了嗎?”

她生產的時候,由於不願意花錢請好的`穩婆,大出血過世了,差不多要死的時候,一口氣還斷斷續續地念着:“不要花冤枉錢,……買太好的墓地……那……不就吃虧了嗎?”説完,便去了。

她死後,大家都在談論不吃虧女士樣樣不吃虧,一向節勉,從不花冤枉錢,真是一位值得學習的“好榜樣”,於是大家給她取了個死後的法號,叫“儉德聖母”。

她的名譽越傳越遠,人人都學她的榜樣,於是人人都成不吃虧女士,而中國此後就充斥着雞毛蒜皮的小事了。

人物傳記作文 篇30

每個人在這裏都會有一些故事,它們就像是一個個跳動的音符,在你的耳邊迴旋。

人的一生是短暫的。每個人在這個漫長而又短暫的人生中都有過不同的感受。我也有我的人生,但最重要的`一個要屬每時每刻都在人生中的角落,它讓我們不斷地走下去。

在我的記憶中有這麼一件事是最有意義的,那是一個夏天,我和父親在西湖邊玩。突然父親停車,打算從對面的公路上過去。這時,我看見一個小女孩,長着一張小嘴,一雙水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩,心裏有種説不出的感覺,於是我就走上前,拉緊她的胳膊,説:“你能不能幫我一起過去呀?”她一聽,便爽快地答應了。我們一邊聊天,一邊走。

我們來到了一個大池塘邊上。我看見池塘裏有許多小蝌蚪,我便對爸爸説:“我來幫你吧。”爸爸看見了,高興極了,於是我就拿過一個網兜,在小蝌蚪的頭部裏裝滿了水,在網兜底下裝了一些小小的蝌蚪。我把這些小蝌蚪放進網兜中,就在這時候,有一些調皮的小蝌蚪逃跑了,我又在網兜裏裝滿了水,我又在池塘裏裝了一些小蝌蚪,我看見小蝌蚪在水面上游來游去,我很好奇,便走過去跟小蝌蚪説,“你在幹什麼呀?”“我在捉蝌蚪,不是在捉蝌蚪嗎?我剛剛把蝌蚪放進去,你在那裏啊。”小蝌蚪回答説:“那你幹什麼?”“我在看蝌蚪呢!”我説,“你在幹什麼呀?”小蝌蚪説:“在看蝌蚪呢,我在找你呢。”我説:“你在這裏啊,那個呀,你在這裏啊,那裏啊你在哪裏,是不是在這裏啊。”小蝌蚪説:“那你在這裏啊,你在那裏啊,快出來吧。”我聽了後連忙走出去,我看見一個小妹妹在我們旁邊的石板上捉蝌蚪,我就在她旁邊,她在那裏,我們一直在那裏找,終於在那裏找到了,我們就開開心心地回家了。

這件事使我明白了:做什麼事只要認認真真地去做,不放棄,不管做什麼事都一樣可以成功,這個事也讓我明白了一個道理,那就是:做什麼事都不是一帆風順的,都要經過一點時間的磨練才會成功。

人物傳記作文 篇31

魯達,法號智深,因曾任提轄一職,又稱魯提轄。後因皈依佛門,仍不改喝酒吃肉,便又得個諢號——花和尚。

金聖歎稱他為‘闊人’,那麼,到底是哪裏闊呢?

首先,魯達面相就很闊。書中寫他道‘生的面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部鬍鬚’,更是“身長八尺,腰闊十圍”。怎樣,夠闊吧?但只因面貌,魯達便能被稱為“闊人”嗎?當然不是。

他最闊的,是闊在“俠肝義膽”四字。魯達書中多次出手,皆是路見不平,拔刀相助。他只因金家小女翠蓮被鄭屠強搶,便怒髮衝冠,酒碗一扔,回頭看着李忠、史進二人便道:“你兩個且在這裏,等灑家去打死了那廝便來。”在李忠、史進二人苦苦勸告下,才勉強答應明日理會。次日,安頓好金家父女,便找上門去,只三拳便打死了鎮關西;後因聽聞林沖被誣陷發配邊地,便料到他定會遇難,於是一路相隨。在發覺兩個官人要動手後,橫眉豎起,忽的跳出草叢,衝那兩人怒喝道:“灑家在林子裏聽你多時。”終救下林沖一命。

試問,身處亂世,誰人能真正做到“俠義”二字?魯智深,他做到了。他用一身本領,盡力地護身邊人周全,保地方人平安。

做過的'事,他從未後悔。哪怕是因三拳打死了鎮關西,從而背上人命官司,落髮為僧;還是因救下林沖,從而會被寵臣高俅盯上,他都從未後悔。魯達一生坦坦蕩蕩、瀟瀟灑灑,做過了便是做過了,從未後悔,也無需後悔,只聽心而動、憑心而行。

他站在林間小路上,望向遠方硃紅的寺廟,手中拿的是金燦燦的禪杖,背上背的是明晃晃的戒刀,腰間掛的是圓滾滾的酒葫蘆。他彷彿想起了什麼,灑然一笑,大踏步向山下走去,風吹起他的烏色袈裟,發出“獵獵”的響聲,不久,人去無蹤影,但空中似乎還回蕩着他的聲音:“平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金繩,這裏扯斷玉鎖。咦,錢塘江上潮信來,今日方知我是我。”

不誦佛經,但守佛心,只做義事,只護良人。這,正是那個俠義、闊達的魯智深;這,正是那個闊人——魯達。

人物傳記作文 篇32

郭盛是西川嘉陵人(今四川南充),原來是賣水銀貨的,在黃河裏行船運貨時,遇上大風,把船吹翻了,貨都沉進河底。那時的黃河和現在不同,水流量很大,貨物無法打撈,弄得血本無歸,不敢回家,無奈之下,只好浪跡江湖。

以前在嘉陵時,郭盛跟當地張提轄學過畫戟,由於他天性聰明,很快就學的技藝嫻熟。步入江湖後,他憑着這手武藝拉起了一支隊伍,落草為寇。他喜歡穿白色戰袍,江湖中就送他綽號賽仁貴,因為唐朝名將薛仁貴就是終生喜歡穿白袍的。

郭盛拉起隊伍後,一直沒有一塊合適的根據地。某日,他路過對影山,看到這裏環境不錯,兩座山峯,深邃秀麗,中間是一條大路,既適合居住又適合打劫,就想在這兒紮下來。通過打聽得知,這裏已經名花有主了,山上的大王姓呂,兵器也是方天畫戟,這下激活了他那顆好勝之心。自從踏入江湖後他還沒遇上過對手,現在碰上一個同樣使戟的人,他就想較量一番,於是率隊氣勢洶洶打上門來,提出與呂方PK,誰獲勝誰就當對影山大王。呂方不想跟他打,提出兩座山一人一座,大家相安無事,郭盛不同意,非要打,他的真實目的是想較量一下畫戟的.功夫。結果打了十幾天,兩人旗鼓相當,不分勝負。恰在此時,宋江一撥人過來了,上前勸解。兩人打了多日,已經有惺惺相惜的意思了,這下正好就坡下驢,握手言和,隨後共同跟着大隊上梁山了。

授銜時,他排在55位,被封為地佑星,和呂方兩人一左一右護衞司令部。他的職務也是守護中軍馬軍驍將,就是司令部騎兵警衞二團團長。

徵方臘時,郭盛和呂方一起參加了慘烈的烏龍嶺大戰,他和呂方策馬向山上衝鋒,結果被山上守軍扔下的一塊大石砸中,連人帶馬死於嶺下,也很悽慘。

郭盛後代出過兩個大名鼎鼎的人物,一個是他的玄孫——一代大俠郭靖,一個是郭靖的女兒——峨眉派創始人郭襄。

人物傳記作文 篇33

紹興似乎從古至今是一個出名人的城市,也可以説,這個城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海裏便只有“魯迅”這個深刻的印象罷。也是因為魯迅,給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。

紹興總會給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天裏,紹興可算是非常的冷,只不過還帶一點清新,讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來,極有聲韻地“嗒叭”垂下來。“橫眉冷對千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區。第一次看見,真彷彿是幾十年前的古鎮,永不褪色的意藴,與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有瀰漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強調了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停着烏篷船,似乎還在重現昔時的江南水鄉。不少戴着烏氈帽的遊客與老人穿插在人羣中,別有特色。

在這個昔日輝煌的大户人家裏,雖是大年八年級,卻還是擠滿了前來探尋的遊客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居很多被修建,只留下故屋裏的木板中的裂縫去探個仔細了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的.木牀,反應着當年這個偉大的歷史人物的點點滴滴。我們還從被從遠處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個“早”已經依稀,只是那黑白拓片還在描寫着這一段“軼事”。則在“百草園”中,或許上面的雜草們已經做了幾十年的替更,但是那片土地還在,用潔淨的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想覺三尺土追尋當年魯迅的腳印。這時下起了淅淅瀝瀝的雨,從那連珠中,竟讓人品味出江南的濃郁氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉的記憶中。

一片屬於紹興的棕黃色,記憶中的人兒還在吃着茴香豆,喝着温黃酒,安靜地聽着,屬於烏篷船的故事……

人物傳記作文 篇34

我家的小區鳥語花香,每條小徑都是乾淨整潔的,不管是小區的秩序還是物品的存放管理,一切都是井井有條。有如此美好的社區環境背後,必定是有人辛苦勞作的成果,這個人就是我家小區的衞生保潔員陳叔叔。

不論是在寒風凜冽的冬季,還是烈日酷暑的夏季,陳叔叔都是一樣的敬業——準時上班、勤懇工作,為維護美麗社區貢獻力量。每日清晨五點左右,當我仍躺在牀上做着美夢的時候,便隱約聽到樓下傳來沙沙的掃地聲,原來此時,陳叔叔已開始他的工作了。

據悉,陳叔叔每天四點多就起牀,五點左右就開始工作了,晚上一般是九點左右下班,有時工作太多,最晚也試過到十一點才能下班。每天除了中午有幾個小時的小息時間,其他時候陳叔叔都在忙着為小區服務。雖説陳叔叔是個衞生保潔員,但是他在空閒時間還會主動幫助社區維護秩序,做些其他力所能及的活兒,比如,把區裏的單車排列整齊、把區裏共享書架上的雜誌圖書分類放好、協助保安把居民們的'快遞分類擺好,有的時候還幫居民們保管物品,讓保安部省下精力,更好地維護小區的治安。

陳叔叔平時除了要掃地和保潔,還要管理好社區的垃圾。自從“垃圾分類”政策實施之後,每天在定時投放垃圾的時間段裏,總會看到陳叔叔忙碌的身影和聽到他和藹的聲音,他不僅要勸導居民們做好垃圾分類,養成把垃圾分好類的習慣,還會耐心地指導居民們該怎麼分類投放,還要檢查每袋垃圾有無扔錯了桶,也就是進行二次分類,比如一袋餐廚垃圾不能連袋子一起放到餐廚垃圾的桶裏,要先把廚餘倒進桶裏,再把袋子放到其他垃圾的桶裏,又比如吃完的大骨頭不屬於餐廚垃圾,應分類為其他垃圾等等。

他説,每月工資收入並不高,工作時間也比較長、比較累,不過他還是很樂意為這個“大家庭”服務,並表示這個小區是他的第二個家,把社區整理得乾淨美麗就是他最大的快樂。採訪過後,我發現汗水已浸濕了陳叔叔的工作服,大顆大顆的汗珠也從陳叔叔的額頭不停地滾落下來,但他的臉上卻洋溢着幸福的笑容。

我們的社區不能沒有這些辛勤的勞動者,我作為居民要尊敬和尊重他們,要積極配合他們的工作、要維護他們所創造的潔淨舒適的社區環境。有了這些可愛的維護者,才有我們美麗的社區。

人物傳記作文 篇35

爺爺出生於建國前夕,他的人生經歷正好見證了祖國六十年的巨大變化,所以我決定採訪爺爺,給他寫傳記。我把採訪的收穫整理成下面的文字,算是我出版的第一本書吧。

爺爺的童年

爺爺的童年時期正趕上新中國成立,一窮二白的祖國百廢待興,翻身做主的人們響應黨的號召,熱情投入到祖國建設中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔,貧困異常,填飽肚皮都不是件容易的事,更不用説其他的享受了。因為貧窮,爺爺只讀到3年級就不得不輟學回家幹活,可憐的爺爺就在低矮的茅屋中做着樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

爺爺的青年時期

爺爺在艱辛與貧困中長大成人了,和其他農村青年一樣,爺爺在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時,計劃經濟的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上,貧困的日子一天天劃過,生活看不到一點光亮。儘管爺爺奶奶辛勤勞作,家裏依舊入不敷出,日子就像人們的衣服,灰溜溜的。窮則思變,為了養育幾個孩子,爺爺偷偷地做點小生意貼補家用,所以,那鹹鹹的蘿蔔條裏偶爾會有點油星。

正當人們感到生活極度沉悶時,改革開放的春風掃過中華大地,農村實行了家庭聯產承包責任制。由於爺爺勤快,頭腦靈活,很快我們家就脱貧致富。爺爺做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房,為慶賀喬遷之喜,爺爺還特意僱了一場電影呢!

日子雖然越來越好,但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養幾個兒女成長上學雖然很緊巴,但沒多少文化的爺爺還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學業,這是爺爺覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

爺爺的.老年

幸福的日子總是過得很快,爺爺的幾個兒女都長大了,各自成家立業,爺爺也實現了他的樓上樓下,電燈電話的夢想。現在,沐浴在建設社會主義新農村的春風中,爺爺和他的同齡人一起享受着社區便利的優質服務,經常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區活動,生活過得有滋有味。難怪爺爺整天樂得合不攏嘴啊。

我的後記

寫完上面的文字,一股強烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔,燦爛輝煌;展望未來,我相信,我們的祖國一定前程似錦!

人物傳記作文 篇36

外公出生於建國前夕,他的人生經歷正好見證了祖國六十年的巨大變化,所以我決定採訪外公,給他寫傳記。我把採訪的收穫整理成下面的文字,算是我出版的第一本書吧。

外公的童年

外公的童年時期正趕上新中國成立,一窮二白的祖國百廢待興,翻身做主的人們響應黨的號召,熱情投入到祖國建設中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔,貧困異常,填飽肚皮都不是件容易的事,更不用説其他的享受了。因為貧窮,外公只讀到3年級就不得不輟學回家幹活,可憐的外公就在低矮的茅屋中做着樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

外公的青年時期

外公在艱辛與貧困中長大成人了,和其他農村青年一樣,外公在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時,計劃經濟的枷鎖緊緊地套在人們的'脖子上,貧困的日子一天天劃過,生活看不到一點光亮。儘管外公奶奶辛勤勞作,家裏依舊入不敷出,日子就像人們的衣服,灰溜溜的。窮則思變,為了養育幾個孩子,外公偷偷地做點小生意貼補家用,所以,那鹹鹹的蘿蔔條裏偶爾會有點油星。

正當人們感到生活極度沉悶時,改革開放的春風掃過中華大地,農村實行了家庭聯產承包責任制。由於外公勤快,頭腦靈活,很快我們家就脱貧致富。外公做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房,為慶賀喬遷之喜,外公還特意僱了一場電影呢!

日子雖然越來越好,但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養幾個兒女成長上學雖然很緊巴,但沒多少文化的外公還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學業,這是外公覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

外公的老年

幸福的日子總是過得很快,外公的幾個兒女都長大了,各自成家立業,外公也實現了他的樓上樓下,電燈電話的夢想。現在,沐浴在建設社會主義新農村的春風中,外公和他的同齡人一起享受着社區便利的優質服務,經常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區活動,生活過得有滋有味。難怪外公整天樂得合不攏嘴啊。

我的後記

寫完上面的文字,一股強烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔,燦爛輝煌;展望未來,我相信,我們的祖國一定前程似錦!

人物傳記作文 篇37

在我成長的道路上,父親就像一盞燈,當黑暗來臨時,當我無助時,當我失敗時,他總是給我以温暖的光。

父親是一個忙碌的人,為了撐起整個兒家,為了使母親與我能過上好日子,他每天不知疲倦地工作着,因為在他眼裏,我們就是他所有的希望和温馨的港灣。

我對父親印象最深的,便是他那佈滿皺紋的臉和那一雙長滿老繭的手。

小時候不懂事,不能明白為什麼別人的爸爸都顯得年輕,而我的爸爸卻顯得老呢?長大懂事後,才明白那都是讓我累的。所以現在,每當憶起小時候對父親的埋怨和不理解,心底那股酸勁兒。便不知怎的就湧向心頭。

拿起與父親的'合照,回憶起小時候的一件件事。淚,不由自主地流了出來。

“爸爸,你怎麼才來接我啊,你看別的小朋友都走了,討厭,讓我等這麼長時間。”我刁蠻地責問着爸爸。“對不起,孩子,爸爸來晚了,因為剛才……”爸爸忙停下自行車解釋。“討厭,我以後不要你接了。”我還沒等爸爸説完,便哭着打斷了他的話。爸爸望着我,把剛要解釋的話收了回去,只緩緩蹲下身子對我説:“孩子,爸爸下次不會再來晚了。”説完用他那雙長滿老繭的手把我抱上自行車,推着車子走了很久很久……

這是我上幼兒園時的一幕,每當想起這一幕,我都想哭,因為我覺得我欠爸爸的實在太多了。

還記得那次在國小二年級時,爸爸因為一下班就忙着來接我,沒來得急換下工作服。當我和小同學一起排隊走出校門時,同學們都衝着我喊:“你看你爸爸,衣服真髒啊,哈哈哈……”我氣得哭了,我跑向爸爸,爸爸一把接過我,皺了皺眉頭説:“孩子,咱們回家吧。”從那以後,父親每次來接我之前都換掉工作服。每每回憶起這件事,我都感到父親對我是那麼體貼入微,他的慈愛甚至超過媽媽。

現在,雖然我長大了,但父親對我的呵護卻一絲不減,在他的眼中仍閃動着慈祥的目光。我明白那是因為我是他的一切希望,他是我所有的力量。

在我成長的道路上,父愛給了我無數的幫助與許多無私的奉獻,我對父愛的感激是一個字,一個詞,甚至一篇文章也無法形容的。

假如我是一隻小船,父愛就是一片深情的海洋,假如我是一股清泉,父愛便是那清澈的泉源……

人物傳記作文 篇38

我的母親很平凡,但也很偉大。

一一題記

1982年3月8日,一個普通農村的家庭裏,我的母親出生了。她只是一個普通的勞動人民,但在我心裏,她卻是偉大的。

母親是家裏的老二,與大姐相差了十幾歲。大姐嫁人嫁的早,她也就很早就學着做各種家務活。那時候家裏窮,姥姥姥爺每天都早出晚歸的上班掙錢,就沒人管我母親,她就白天上學,晚上回家洗衣做飯照顧弟弟。等到了十幾歲,讀完國中後還是輟學了,於是就到處找工作。

19歲那年,母親到廣東打工,認識了我父親。我的父親也出生於窮苦家庭,但母親毅然選擇了和父親結婚,兩年後有了我。和父親結婚時我的父母沒有任何資產,完全是白手起家。我出生不久就一起出門打工,把我交給奶奶照顧。母親做過許多工作,當過銷售員,做過手工活,去過工廠幹過重活,什麼苦都吃過。碰過無數次壁,吃過無數次閉門羹。特別是才買房子那幾年,揹着近十萬的債務,日夜不停的上班,憑着自己的雙手一分一分的賺錢,還了幾年才把帳還清。在最困難的那段日子裏,他們甚至一個月都沒買過菜,每頓都吃水塘裏挖的蓮藕棒。

就因為母親吃過沒有知識的苦,經歷過沒有文化的痛,所以她非常深刻的明白不上學的後果,從小就對我的學習要求的很嚴格。在我一年級那年,那個暑假我玩的很盡興,作業很早就做完了,但是字沒有好好寫。母親就在開學前一天把我的作業撕了,讓我重新寫。我當時很埋怨她,覺得她不近人情。那天我補作業補到凌晨,寫作業寫着寫着就睡着了,醒來時卻發現躺在了牀上,身上還蓋着條毯子。後來我才明白母親的苦心。

母親是個知恩圖報的人。那些在她困難時幫過她的人,在他們遇到難處的.時候,母親卻總是儘自己的所能幫助他們。記得的母親同事問母親借錢,母親二話沒説就借了5000。後來問起她這件事,説那個同事曾借過她1000元救急,他需要幫助,就一定要幫他,這個恩情,她不能不報……

這就是我的母親,她很平凡,只是一個普通的勞動人民,但她勤勞能幹,嚴格慈愛,知恩圖報。在我心裏,她是偉大而不可替代的,是我最重要的人!

人物傳記作文 篇39

鄧飛是蓋天軍襄陽府人(今湖北襄陽),從小在社會上游蕩,吃了很多苦。因生活所迫,有時候沒飯吃,就吃人肉。那年月經常發生災荒,死人很多,吃人肉很容易。慢慢地,他吃人肉上癮了。由於吃得多,火氣上攻,得了紅眼病,再也治不好了,人們根據他紅眼的特點,送他一個外號火眼狻猊。狻猊發音SuanNi,是龍生的九子之一,形狀像獅子,鄧飛可能頭髮蓬鬆的樣子有點像獅子吧。在江湖上用動物形容人是常見的,林沖的綽號就是豹子頭,還有什麼撲天雕了、青面獸了、兩頭蛇了等等。

鄧飛早年因殺人越貨,曾被關進大牢,鐵鏈鎖身,沒想到他竟然用這條鐵鏈練出一身好武功,後來出獄後乾脆用鐵鏈作兵器,一條鐵鏈舞起來虎虎生風,尋常人等近他不得。早年間他在江湖上作案,有時與人合夥,比如和楊林,但主要是獨來獨往。後來遇到孟康,兩人情投意合,相見恨晚,遂結為生死之交。

某天鄧、孟兩人經過飲馬川,看到這裏羣山環抱,河流蜿蜒,濕地遍佈,地勢既險要又秀麗,於是就決定在這兒紮下來。他們打敗了原來佔據這裏的小山賊,奪得了這塊寶地,逐漸聚集起二三百名嘍囉,當了山大王。後來裴宣來了,鄧飛看到裴宣見過世面,又有文化,就主動讓位,讓裴宣當老大,自己當老二。

楊林和戴宗去薊州找公孫勝時路過飲馬川,他正好和孟康一起下山劫道,一看是老相識楊林,就請他們上山,聽戴宗忽悠了一番梁山的`好處後,決定入股梁山,成為梁山有限責任公司的一個小股東。

授銜時,他被封為地闔星,闔是門的意思,地闔星沒有意思。他的排位是49位,這個位次很高,大概跟他是一路諸侯有關吧。他的職務是馬軍小彪將兼遠探出哨頭領。

他也曾立過一些小功,比如徵田虎時打死過田虎部將姚約,但總體來説,沒有什麼特別突出的表現。

徵方臘時,他跟隨宋江打杭州,進攻北門時,遇上方臘手下頭號悍將石寶。石寶的武功與梁山五虎上將相比,只高不低。索超向他挑戰時,他一錘就把索超打下馬去。鄧飛趕上去想營救索超,石寶又揮起大刀砍將下來,可憐火眼狻猊,被一刀砍作兩段,慘死陣前。

人物傳記作文 篇40

宋清是宋江的弟弟,但他跟乃兄性格完全不同,是一個乖孩子,老實本份,不大愛説話。他在書中的作用就是孝敬父親,順從兄長,也就是孔子説的“孝悌”。

宋清沒學過武功,也不算江湖中人,本質是一老實農民,最大願望就是守好家裏那一畝三分地兒,伺候父親安度晚年。可惜,他遇上了一個胸懷大志的張國榮(哥哥),這個哥哥整天惹事生非,搞得家無寧日,牽連到他也不得不隨之漂泊江湖,在他不熟悉也沒興趣的領域裏轉悠。在江湖上,他始終隱藏在兄長背後,默默的追隨他,輔佐他,按照他的指令和佈置行動。

宋清的綽號很奇怪。鐵扇子是我國西南地區常見的一種中草藥,能治燙火傷,跌打損傷和凍瘡,但這都跟宋清挨不上。如果説鐵扇子是一種兵器,也沒道理,從來沒見宋清手執一柄鐵扇子滿大街晃悠過,他跟哥哥浪跡江湖時帶把朴刀或者腰刀倒是有的'。真不知道他這個綽號如何來的。

宋清上梁山後,負責安排筵席宴會事宜,這個差事又輕鬆又安全,有得吃有得喝,還能撈點外快,絕對是個美差。授銜時宋清被封為地俊星,這又不知道什麼意思。説他長得俊嗎?不可能,宋江面黑身矮,人稱黑宋江,黑三兒,他的一母同胞弟弟黑四兒又能俊到哪兒去呢?肯定不會是個帥哥。俊還有一個意思就是才智出眾,宋清顯然也挨不上。可以肯定,他這個地俊星絕對不會比地醜星石勇俊到哪兒去。

宋清的排位是76位,這個位次太高了。那麼多武功高強的、立過功勞的、當過山頭領導的,都排在了他後面,憑什麼啊?就憑一條,他是老大的弟弟,二爺。梁山軍隊南征北戰,徵遼,徵田虎,徵王慶,徵方臘,宋清雖然榜上有名,但從未真正出戰過,一直受哥哥保護,所以從未遭遇過危險。

戰爭結束後,宋清和那些百戰餘生的將領一樣,也混了個武奕郎,算是朝廷命官,管軍管民,省院聽調。不過,他只是掛個虛名,宋江並不想讓他做官,而是讓他回老家,守着舊莊園,奉祀宗親香火,侍弄莊稼地,當他的農場主。他沒有一點脾氣,完全照辦。

宋江兄弟倆的名字加起來就是宋家江清,這個巧合有點意思。呵呵

人物傳記作文 篇41

我有個同學,外號小澤澤,坐在我的前排,雖然我倆看起來毫無聯繫,但在軍訓中,我可是和他一個寢室的弟兄啊!他的牀鋪就在我的前面。

在班上,他看起來是一個很正直的人,平時讓人覺得他是一個有着良好生活習慣,合理作息的人。但和他相處了一段時間你會慢慢發現他還是有一些“不良”的習慣。

軍訓的七天裏,澤澤是我們的寢室長,每次“午睡”的時候--雖然我們沒人午睡,因為他是比較活潑的一個人,所以會和我們講講笑話。有一次,他玩的過火了,不知道受了什麼刺激,突然從我牀頭掛衣服的架子中穿過來了。只見他動作像黑豹一樣快速,又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。還好我抓住了被子的一角,讓他沒有得逞。接着我便和他大戰了一番,先是我使九陰白骨瓜,他又使出凌波微步,後來他又發現掛衣服的架子,可以拔出來,他就用架子做出"自由女神"的樣子,但他手滑了,鐵架子掉到地上,"哐啷"一聲,清脆而響亮,嚇得所有人趴好睡覺。平時在班上午睡也沒有看過他這麼活潑。

後來,晚上洗澡的時候,我們一般是在洗澡間換好內衣,他卻喜歡在寢室裏換,我們寢室的'人只好在門口等他,最後,他打開門笑哈哈把我們請進屋。次數多了,居然有人學他,染上了這個“壞”習慣。用教官的話叫“臭毛病”。他這樣我們也很無語,但慢慢也就習慣了。難怪平時在班上,都見他打理的整整齊齊。

一天晚上,澤澤説第二天他來叫我們起牀,我們也同意了。可是第二天早上就見他像猩猩一樣上竄下跳拍打着我們,又像獅子般吼叫着:“睡過頭了!要遲到了!”我們嚇得急急忙忙起牀,穿好衣服,但一出門卻發現走廊異常安靜,難道我們睡過頭,大家都走了嗎?後來我們敲開一個房間,發現裏面居然有人,和裏面的同學一對時間,發現居然是澤澤的手錶走快了三十分鐘。我們開始抱怨他,可他卻依然神采飛揚像個將軍,揮舞着手臂説:“早起有什麼不好,可以促進身體新陳代謝,我們是青少年,無需睡太久。”我終於知道他為什麼每天能那麼早來班上。

雖然澤澤有些無傷大雅的小缺點,但這改變不了他在我們心中的英勇形象。因為有他,軍訓快樂有趣,班上紀律也井井有條。他是我們的好寢室長,是我們班不可缺少的一份子。

人物傳記作文 篇42

俗話説的好,"慈母手中線,遊子身上衣"每個人的母親都是偉大的,當然我的母親也是偉大慈愛的。

母親,生於1973年,到現在已經走過了30多年的歲月。她出生在一個偏僻的小山村,那裏的人並不富裕,母親也是。因為家裏經濟的緣故,母親上完國中便不讀了,輟學在家做家務幫外婆打掃。

雖然母親的學歷不高,但對於我,她一刻也未放鬆過。

記得在國小的時候,我有一段時間上課不認真,作業不及時完成,導致我在一次小考會考了個不及格,我原本以為母親會大發雷霆,狠狠地“訓”我一頓。可是母親走到我面前,拿起了我的試卷,首先是一聲不吭,過了一會又歎了口氣,緊接着,母親便開始教導我了。她把我錯的地方一一講解,講完後,對我説:“學習要靠自己的勤奮與努力,而我知道,這次考不好的`原因是你不夠努力,你一定要爭氣,不要像我這樣。”説完,媽媽便出去了。我直到媽媽信裏很難過,也知道媽媽是因為愛我。

為了能讓媽媽高興,為了不辜負她的期望,我第二次考了100分,我興沖沖地那給媽媽看,媽媽的臉上並沒有表現得多麼愉悦,只是嘴角有一絲淡淡的微笑。我納悶了為什麼我考了100分還不盡母親的意。隨後,母親便喚我進屋了,語重心長地對我説:“這次考試你雖然考了滿分,但是這並不意味着下次會同樣優秀,你必須付出更大的實際行動。”

母親除了對我做思想工作,她其實對家人也是十分關愛的。

母親知道奶奶的身體不好,她主動攬了家裏的一切事務,洗衣、擦地、做飯,她全包了。母親的為人也十分節儉。

一次,烈日當空,熱的不得了,我讓母親去買汽水,可是母親卻説喝水就行了可是母親卻説喝水就行了,汽水會越喝越渴,且喝多了對身體不好。平時,母親也時常教導我們節約,吃飯要吃乾淨,刷牙洗手儘量不要浪費水資源。

母愛是一種最無私的感情,她像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然無聲無息,卻滋潤着易棵棵生命的幼苗。

母親,她辛勤地付出不求回報,讓我們用愛會抱着偉大的力量!

人物傳記作文 篇43

今天,讀了《曹操》這本書後,我 對曹操這個人又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我 就會聯想起戲台上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這裏,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面。‘曹操其實是一個很有本事的人。

試看,經過多年的戰亂,農業生產遭受到極其嚴重的破壞,中原地區出現了“白骨蔽平原”的'悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服搖役,收穫 時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收穫 的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快的恢復。

此外,曹操知人善用也是很突出一個優點。他打破了漢末以來官位世襲傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長人。如曹操手下張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下人也很多,形成了猛將如雲、謀臣如雨盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操軍事才能也是極其突出。在戰爭 中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝多、以弱勝強輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍優勢兵力,直搗曹操政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

對我 特別有啟發意義的,是曹操“任人惟賢”這一點。我 們班的班幹部人選歷年來一直沒有什麼變動,一些組織能力差的同學 仍連續幾年擔任班幹部,而一些有工作 能力的同學 卻不能在班上大顯身手。為什麼我 們就不能借鑑曹操的用人方法 呢?

於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會,讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裏的工作 呈現出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書,不僅使我 全面地瞭解了曹操這個著名的歷史 人物 ,而且使我 增長了許多歷史 方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我 來説,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

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