猜猜他是誰作文[薦]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文1

我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的`臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能説會道的嘴巴。他博覽羣書，知識淵博，經常説出一些智慧的話語，我特別佩服他。

他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學習還特別好，標準的學霸。

有一天，老師佈置了作業。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我説：“學習要認真對待!沒寫好就要重新寫。”聽完後，我覺得他説得非常對，我就認認真真地重新寫了一遍。

小朋友們，你們猜到他是誰了嗎?對，他就是我的小老師，也是我的同桌。

猜猜他是誰作文2

他中等個子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短髮。一雙機靈的小眼睛閃着精光，他的眼珠子一轉就是一個主意。他的.嘴脣薄薄的，一看就是一個能説會道的人。

他學習不專心。總是自以為是，覺得自己不學就會，上課不認真聽講，作業寫得飛快。老師講新課，他寫作業。新課講完了，他的作業也寫完了，每當老師説“現在寫作業”時，他總是自信滿滿地第一個去找老師改作業。可每一次作業都錯光了，新課也沒學會，你們説這是不是得不償失？

別看他學習不認真，可聰明着呢。有一次上課，他睡着了，有同學對老師説“有人睡着了”，老師擺了一個“噓”的手勢，還讓同學們假裝收書包，不動聲色地走到他身邊，拍拍他的背説：“放學啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭説：“這才第一節課呢！”

他就是我們班的同學，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

他的個子中等，身體瘦長，像一根孤立着的竹竿，好像風一吹就會倒。他還有着一頭亂糟糟、白花花的頭髮，看起來十分凌亂。

他有很多著名的事情，比如在一九零五年寫的狹義相對論。他曾提出過一個石破驚天的點子：光是一種粒子，為以後的量子論提供了基礎。還有廣義相對論，相對論和量子論在現代的物理學是兩大支柱。他還有一個特點，就是很不修邊幅，比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒換掉。他喜歡獨自在房間裏寫論文。他還很幽默，比如一次他到一個大學去做了一個很有風趣的演講，演講完後正準備到另一個地方，可是一個大學生説：“請問您在學術上有什麼最新的突破嗎？”他笑着説：“有，我發現了一個偉大的公式，就是暑假的開端到暑假的.結束是最短的。”這樣的例子還有很多。他對小朋友很好，比如有一次他竟然拋棄了一萬美元去幫小朋友輔導作業。還有他是一個反對戰爭，反對核武器的人，他不幫德國研製核武器，幫美國去對抗德國，有一個偉大的公式E=MC2，它可以用來研發核武器，也能利用核能。

他是誰，你們猜到了嗎？

猜猜他是誰作文4

在我們班裏有一個瘦小的男生，他非常調皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎?不要着急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。

他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有着整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，彷彿遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的髮型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的`頭髮很順。

他這個人優點很多，他非常愛學習，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室裏跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。

他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。

他就是調皮可愛的朱子宸。

猜猜他是誰作文5

我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛説愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知慾的眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索着書上的.好詞好句。他那高高的鼻樑下長着一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。

他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引着他。他告訴我，家裏有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因為他媽媽給他買了很多的書，為他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室裏多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

他還非常樂於助人。記得有一次上閲讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑着説：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

在我們班裏有一個獨一無二的男孩，他活潑開朗，勤學好問，坐在第五排，他很喜歡踢足球，你們想知道他是誰嗎?我先不告訴你們，請你們看我描述的文字來猜一猜吧!

他長得很帥，皮膚很白，非常的瘦，身體瘦的`像剛長出來的小樹枝。他的眼睛小小的，每次一笑都眯成了一條線。他那小嘴能説會道，總是會有一大堆説不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙，每次一笑都能看見那潔白的牙齒。他每天都會穿白加黑的T恤衫，他還有一顆大大的痣長在嘴邊，好像沒有吃完的一顆米。他還有一點白頭髮，大家都覺得他是思考題目過於認真，才有這些白頭髮呢!

説起他這個人，他很愛學習呢，有一次我到教室找他玩，可是他説：“我要温習功課，你沒聽説過嗎?子曰，温故而知新，可以為師矣。”我説：“好吧，你温習功課吧，我去玩了!”可是上課了，我從操場上回到教室裏，他還是在那温習功課呢!

他也很愛踢足球，我記得有一次我們正在上足球課，我正好和他分成了一隊，可是，他只要接到球就往對方球門踢，結果他每踢一球基本上都會進。最後我們以四比一的成績贏得了勝利，我們還把他稱為“足球小將”呢。

看了我的介紹，你們知道他是誰了嗎?他就是獨一無二的——王皓博。

猜猜他是誰作文7

我的弟弟有一個小圓頭，像一個小足球。眼睛大大的，像寶石。鼻子小小的，像一個三角形的小石頭。嘴巴又紅又小，像塗了口紅。

有一次媽媽去上廁所，剛把他尿不濕換好，把他放地上，他用手指一碰又一舔，想：哈，這是什麼美食，這麼好吃，超市裏為什麼沒有賣呢？我剛看見跟他講：“這是大便，不能吃的'。”他似乎在説：“你沒吃過怎麼知道不能吃？”然後我就繼續看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在説。他想：這個東西在哪裏買的，味道很不錯。這個時候我已經看見了，我問他好吃嗎？他點點頭，眼睛眯成一條縫，小手拍拍肚子，腳左一踢右一踢，再笑了笑！

這就是我的弟弟，一個搞笑包，也是我唯一的弟弟。哈哈！

猜猜他是誰作文8

他是一個小男生，一頭茂盛的頭髮，愛穿顏色鮮豔的衣服，一個1米39個頭的他，兩個字：帥呆!

他是一個生活的寵兒。每次他一回家，脱下鞋子，丟下書包，坐在沙發上，媽媽走過來説：“你今天要吃什麼?”“吃蛋炒飯，這是我的最愛!”媽媽趕快走進廚房做了起來。瞧，是不是很牛?

他有時候暴躁，有時候温柔，有時候高興，有時候苦惱。

先從他暴躁開始吧!有一次，他在用下課時間玩，突然有一個同學直接衝過去，不小心撞到了他，他趕快走過去大聲呵斥：“你幹什麼撞我，我要見你們老師!”看，這就是暴躁地他，多像一隻被激怒的獅子呀!

他高興時，嘴巴咧的大大的，眼睛眯成了一條線，臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩，而且還是去非常好玩的.地方。那刻他非常高興。瞧，他高興時多像一直歡快的小鳥啊!

他也有苦惱的時候。一次他把一個樹枝弄折了，當時他的心情非常害怕被別人發現，於是他整天愁眉苦臉，一整天都打不起精神來，多像一隻癟了氣的氣球啊!

你們猜猜他是誰?他就是我——林志楠。

猜猜他是誰作文9

他長得又高又壯，是班上的小巨人。不僅是個頭，如果進行“大耳”比賽的`話，他也能拿個好名次。一般人要像他長這麼顯眼，肯定會安分守己，尤其是上課時，不敢輕舉妄動。可他偏偏不，生怕老師把他忘了，各種搞事情。

這天正上着課，大家都在專心聽講，只有他一個人拿着尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚唸經一樣。老師眼睛裏可揉不得沙子，三步並作兩步走上前去，一把奪過尺子，説道：“不聽課，玩兒什麼玩兒！”説着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點了穴，一下子愣住了，足足反應了兩秒鐘才罰他站着。

他站在那兒跟旗杆一樣，一舉一動老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的表演。只見他把手指塞進嘴裏，又吮又吸，還發出刺溜刺溜地聲音，惹得同學們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎麼哪兒都有你，沒完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來，被我聽見了。我立馬報告：“老師，他説地上沒他！”同學們再也忍不住了，爆發出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒了招架，揪揪他的耳

猜猜他是誰作文10

他今年11歲，外表冷漠，內心火熱，用他自己的話説，是“冰山臉，太陽心”。

他的右眼睛大，左眼睛小，看起來有點兒“古怪”。媽媽説他出生的時候，右眼睛睜開十多天了，左眼睛還沒有睜開。他一直想不通，為什麼一隻眼睛大一隻眼睛小?難道真是媽媽説的.那樣，晚睜開十多天嗎?一天，他偷偷對着鏡子照了很久，終於找到了答案：原來右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來右大左小而已。

“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時候，他很喜歡爬樹，有一次不小心從樹幹上滑了下來，鼻樑撞到樹根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。

以前，他喜歡一個人生悶氣。現在不會了，與同學吵架心裏不舒服時，他就會飛奔到足球場上，和同學一起踢球。幾場球賽下來，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來越快樂了，足球可以幫他開心起來，打敗傷心。

這個“古怪的”他是誰呀?就是我自己。

猜猜他是誰作文11

他，一個乖巧安靜的男孩，一個友好善良的男孩。圓圓的腦袋，臉上有一些痣，像芝麻一樣。他中等身材，再加上整潔的衣服，就更神氣了。

他有很多興趣愛好，他是個學霸，所以學習可能就是他最大的興趣愛好。他上課總是那麼的認真，那麼的專注，那麼的積極。

他也有一個有趣的興趣愛好，就是唱歌。每當我們抄作業的時候，咱們就開始狂歡，唱歌，吵到前排的同學都要告老師了，可我們根本停不下來。因為我們是邊抄作業邊唱歌的'，有時候我們差點把歌詞寫在作業本上了。

他是一個非常善良的人。有一次，我不小心忘記帶一個新的聽寫本了，我的心七上八下的，可着急了。這時，老師突然説沒有帶本子的站起來，我不好意思地站起來，那時我東張西望地看着其他沒有帶本子的同學，這時他毫不猶豫地把一個新的本子放在了我的桌面上。我回頭一看，一個新的本子，馬上問他：“這是你的嗎？”他微笑着説：“這是我給你的，拿去用吧！”我真是太感動了。

説到這兒，你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌——鄧煊懷。

猜猜他是誰作文12

他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向着太陽，蓬勃的生長。他有着一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛眯成兩個小月牙。小嘴一説起話來，像放鞭炮。

愛心小天使，他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什麼捐這麼多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”説着説着，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！可愛小畫家

他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的説：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這隻小雞的.羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑着説沒關係，我慚愧極了。

哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。

猜猜他是誰作文13

我有一個同學，他的頭髮烏黑髮亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛，像兩個黑色的葡萄，他有一個高鼻樑，高而挺拔。他的嘴巴大大的.，笑起來有兩個小小酒窩，很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊!

他是一個熱情大方的人，有一次，上美術課時，我忘記帶手工紙，正在發愁，他走過來對我説：“彆着急，我借給你一張。”“真的?”我高興得一蹦三尺高。

我的同學最喜歡踢足球。不管什麼時候上足球課，他都會和夥伴們認真踢足球，有一次，我們大家一起玩踢足球，我和他分為一隊，我被安排在守門，球飛過來時，由於我的疏忽，沒有守住球門，球被對方踢進去了，我被氣得跺腳，他還笑着安慰我呢!

這就是我最好的同學，你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文14

看他那方圓臉，平坦的前額，像雜草一樣的頭髮，是天然的捲毛發，呵呵。兩隻炯炯有神的眼睛，能説會道的嘴巴，筆挺的鼻樑，暗紅的嘴脣，甚至有些俊氣，總是帶着調皮的微笑，你和他説話，他可有説不完的'話。

他高興的時候猶如花朵怒放，會一跳三尺高;生氣的時候樣子可難看了，真像個可怕的魔鬼，拳頭緊攥着，氣得咬牙切齒，如果有些不慎的話，嘿嘿……

他很喜歡看書，家裏放了各式各樣的圖書，尤其是歷史、軍事方面，那可是他心目中的寶貝。

上課時他會很認真的聽課，寫作文算是他的特長，畫畫是他力所能及的事，還有練書法等興趣愛好，對新生事物，都比較好奇，對新的書也是愛不釋手，就像老鼠愛大米。

如若犯了什麼錯誤死也不承認，這也是他的缺點之一，還有一些，比如對自己的長處有些驕傲，有些邋遢，等等一些小毛病……

猜猜他是誰，呵呵，對了，他就是我。媽媽心目中的小博士。

猜猜他是誰作文15

他有一雙圓溜溜的眼睛，一對烏黑的小眼珠機靈地轉來轉去，總是眯眯地笑着，一張紅潤的`小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脱脱就是一隻頑皮可愛的小猴。

他是我們的“金嗓子朗誦專家”，説話的時候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見他緩緩走上台，深深地吸了一口氣，乾咳了兩聲，頭微微揚起，做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排雲上”一樣在教室裏迴盪，有時像波濤洶湧的大海一樣低沉，有時彷彿天籟之聲那樣高昂，有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。

聽着聽着，我們全班都情不自禁為他想起了雷鳴般的掌聲。

他不僅很會朗誦，還是我心目中的“數學大俠”呢！上數學課時，總能聽到他響亮而清晰的回答，每節課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數學書，我有一次發現，連四、五年級的數學書他也看得懂！

你們猜到他是誰了嗎？他還有許多祕密等着我們去發現呢！