關於滋味的作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的關於滋味的作文，希望對大家有所幫助。

關於滋味的作文1

深邃的夜空如一無底黑洞，吞噬了星光。寂靜的夜，搖曳的樹影，陪着我，一個人。鬆手，一盞米黃色的孔明燈搖搖晃晃的飄起，孤獨着，迷茫着。而我在湖邊望着，呆立着，心裏空落着……

曾記新春來臨之時，漂泊遊子，年輕小夥，還有那未諳世事的孩童和久經風霜的老人，在湖邊匯聚一堂，歡笑着，吵鬧着，升起無數盞孔明燈，那温暖的孔明燈。

那是我第一次遇到它，米黃色的紙上印着“心想事成”四個大字。只一盞普普通通的燈，卻被我愛不釋手地翻弄着，小心翼翼地保護着，生怕戳破了那層薄紙。

正當我激動地將它攤在石桌上時，卻愣住了。

“沒帶筆吧？”賣孔明燈的老阿姨笑呵呵地從包中變戲法似地掏出一支馬克筆，彷彿早已料到這場景，“用吧，這筆不容易弄破紙，下次記得帶筆哈！不然怎樣許願？”

我謝過她，對着空白的紙面想了想，落下筆，“希望好人多多！”。

我們準備點燃燈下的蠟燭時，卻被一箇中年大叔制止了。

“使不得使不得！”這個素不相識的圓臉大叔着急地走來，胖胖的身子甚是滑稽。

大叔在我們詫異的目光中繼續説道：“不能這麼點。燈要立着，要有兩人捏上頭，然後有人在下面點蠟燭……”大叔長相平凡，不高不帥，是那種走入人海便無跡可尋的類型，卻十分熱情地幫忙，彷彿我們不是陌生人，而是相識多年的好兄弟。

我好奇地蹲在一旁，緊緊地盯着燈中那跳動的火焰，那簇火光好像不單單是一團火焰，更像是那熱情、温暖的人心，被薄薄的.燈紙包裹着，蓄含在那平凡的孔明燈中。

“小娃子，看好了啊！燈要飛嘍！”大叔突然將視線轉向了我，圓圓的臉上，眼睛笑成了兩弧線。

我抬起頭，仰望着那唯一的微光，在夜色中漸行漸遠，心底的一抹苦澀無從道來。那燈火忽明忽暗，我的願望不過“温情常在”四字，不知那盞是否能將它帶到。

茫然間，耳畔又響起了那些喧鬧，眼中又出現了那些萍水相逢的人，和那漫天燈火，久久不散。

我呆呆地舉起手，虛虛地伸向那一點孤獨飄蕩的燈光，似是想留住無盡黑夜中，殘留的温暖……

關於滋味的作文2

由於媽媽從小就不在我身邊照顧我，所以我認為媽媽並不愛我，可是那一次我明白了，媽媽是愛我的。

那天，媽媽買烏雞回家燉給我吃，因為她經常去買烏雞來吃，所以我一見到烏雞就很生氣地説：“你明知道我已經不愛吃了你還買！”本來洋溢在媽媽臉上的笑容現在完全僵住了，過了好久她才反應過來，説：“我只是要給你補補身子啊，一時忘記了才買的。”我暴跳如雷：“忘記了！你一次忘記了，兩次忘記了，怎麼一次次都忘記了！”我幾乎是用吼的。媽媽正要張口解釋些什麼。但我還沒等她説出口就轉身進了房間，用力將門一摔，把門關上，並且反鎖了。過了許久我才聽到這麼些話：“我這麼做是在為誰着想你給我搞清楚再説，要不是為了讓你過得比別人好，我才不會跑到德華去買只烏雞來給你吃呢！”

我裝作沒聽見，走到窗户邊吹着風，以前媽媽的所作所為在我腦子裏放着電影：媽媽第一次罵我；第一次打我；跟她因為不讓我去同學家而爭吵；跟她在學習方面的爭吵……這一幕幕如閃電般回想着。不禁流下了淚水：為什麼？！為什麼！？為什麼我的媽媽一點也不瞭解我！？

風吹在臉上涼颼颼的，任憑淚水在我的臉上肆意地流淌着，心中很難過。

就在我轉身想去開電腦是，有兩個身影映入了我的眼簾：“一位母親牽着女兒的手進超市買冰激凌。買完後正當女兒要吃的時候，看了看一旁的母親把冰激凌放到母親嘴邊，好想在説：“媽媽你先吃！”那位母親搖了搖頭，又把冰激凌推了會去，而女兒又把收伸了過來，快哭了似的'説：“媽媽不吃我也不吃！”母親笑了笑，咬了一小口，這時女兒的臉上又洋溢着笑容了。”看着他們遠去的背影，我，好像明白了什麼——

我在日常生活中又何曾站在母親的立場上為她想過呢？一直以來都是她在噓寒問暖，一直讓我過得比別人好。而我呢？我給她的又是怎樣的迴應呢？除了責備還有什麼？想着想着，淚水又流下來了：我並不是，沒有得到母愛，而是在無私的、偉大的母愛中長大的。

就在我正想出去對媽媽説聲對不起的時候，門縫裏有一張字條上面寫着：女兒對不起！我下次一定會記住的，你不愛吃烏雞了！”紙上還有一滴淚水，我知道媽媽哭了。我打開門緊緊抱住媽媽説：“媽，對不起，我對不起你，媽……”媽媽一下愣住了，馬上臉上又有了笑容説：“女兒你終於懂了。”

媽媽拉着我去喝雞湯，從這碗湯裏我喝出了愛的味道。

關於滋味的作文3

在過去六年的國小生活中，老師的愛彷彿一個調味瓶，酸甜苦辣，應有盡有……

六年的國小生活轉瞬即逝，我們也從天真無邪的小孩子變成了一名國中生啊。在這期間，我的國小老師為我們付出了許多，其中也包括了那酸甜苦辣、味道鮮明的愛。

複習了一整天的功課，第二天，該來的還是來了。隨着上課鈴聲的響起，我的眼前突然跳出一張密密麻麻、打滿了字的卷子，我們便爭分奪秒、馬不停蹄地寫起來，教室中，只聽得見筆與紙的摩擦聲……這便是國小時的考試場面吧。考試，當然有人歡喜有人憂。而經過一天的忐忑的等待之後，若能拿到理想的成績，當然皆大歡喜，心中便甜甜蜜蜜。而看到老師在解答精彩的題目上的點評，更如同一塊蜜糖，讓我忘掉所有煩惱。因為我知道，這是老師用心地為我寫的啊！

前面我剛剛提到過，考試，有喜就一定會有憂。什麼人都不可能不犯錯，那又更何況我呢！若是拿到了不算很好的成績，雖然嘴上沒有什麼怨言，但心裏早已有了些微妙的變化。而當我看到那一個個醒目的大紅叉，心中好似又辣乎乎的，加上老師措辭辛辣的點評，更是讓人無地自容。當時不明白老師為什麼這麼“狠”，到了現在，我才明白，老師也是為了激勵我們呀！

隨着年級的升高，課業的負擔也不可避免的加重了。每天，老師都佈置了許許多多的作業，有時，晚上十點多才能寫完。這種現象在臨近畢業時特別明顯。這可不是我寫作業磨蹭，而是實在有太多作業了。每當老師佈置作業時，同學們總是叫苦連天。這就好比一項作業就是一個藿香正氣丸，吃下雖苦，但也有好處。可是過量的話，就只能是適得其反呢。

在上學的時候，我們總盼望着畢業之後，盼望着能痛痛快快地放鬆一回。可是，當我們真正要離開了，離開我們的`母校，離開我們敬愛的老師，離開我們親愛的同學時，心中卻變得戀戀不捨起來。也許，這就叫做“只有失去了才懂得珍惜”吧。就在這時，老師的淚水奪眶而出，引得全班人都淚流滿面。我想盡力控制住自己，不讓自己流眼淚，可淚珠還是不聽使喚地往下落個不停。我的心裏酸酸的，有一種説不出的難受滋味。知道這時，我才真正明白了，老師在這六年裏，為我們傾注了多少心血多少愛啊！

那酸甜苦辣，味道鮮明的愛，我不會忘記；那伴隨我六年的同學們，我不會忘記；那些曾經為我付出了無數心血和愛的老師們，我更不會忘記。

關於滋味的作文4

成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有鹹，它是人生的縮影。

當一個人還是嬰兒，在咿呀學語的時候，首先嚐到的不是口若懸河的甜，而是結結巴巴的酸；當他學習走路的時候，首先嚐到的`不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長大一點，開始上學了，又嚐到了考試失利的酸；在長大一點，為了自己以後的生活開始拼搏，嚐到了竭力奮鬥卻收穫微薄的酸的酸；長大成人了，開始成家立業，經歷人生真正的風風雨雨，又嚐到了生活的辛酸。這一切的一切，都是在嚐到甜之前，酸的味道。甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一隻滋味，一種感受。

小時候喜歡依偎在母親懷裏，聽母成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義，親講故事、唱兒歌，嚐到了母愛中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的誇獎，嚐到了勞動中的甜；上學了，在學校裏努力學習，終於取得了好成績，得到了大家的認可與鼓勵，嚐到了成功的甜；假期裏，和小夥伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嚐到了友誼中的甜。這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。

在七八歲以前好像不知道什麼叫真正的“苦”。第一次嚐到真正的苦，是在懂得了“個人隱私”這個詞並有了自己的小祕密以後的事了。那時有一本對我來説很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發自肺腑的委屈才知道，原來這就叫“苦”。再以後，嚐到的苦就多了：學習壓力大，感到學習苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了彆扭，感到心裏苦；出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。

總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什麼，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嚐成長這道五彩繽紛的“菜”吧！

關於滋味的作文5

且不説外婆的花園裏綻放的花朵，也不必説回家時綻開的笑臉，單是那鞋櫃中被陽光撫摸的小鞋子，就流露出濃濃的愛的味道。

外婆是一個普普通通的老人，平時也就在她的花園裏忙，與朋友聊天，坐在那把小藤椅上，臉上映滿了陽光。

每次週末，我與學校分別時，總是一臉的期待，外婆會等我嗎？那充滿陽光和童稚的笑臉，在紗窗後綻開着。風雨無阻，她總坐在那兒，迎接我的到來。

陽光的一天，外婆仍然坐在紗窗後，只是手裏拿着些什麼我的棉拖鞋！

我快步走進院子，外婆笑呵呵的望着我，我脱下鞋子，一股冰涼的寒氣撲來，我又趕緊換上了棉拖鞋哇！腳趾踩在柔軟的棉花上，腳背被温暖的鞋邊圍了個遍，腳後跟也被包裹在外婆親手織的棉布裏，寒氣就望而卻步了。

午後的'陽光灑在花園裏，鋪在小鞋子上，也映在外婆的心裏。門外的花崗巖折射出層層疊疊的光影，像一道道絢麗的彩虹，照在房間裏，映亮了整個世界。

下午我去花園玩，外婆也緊隨其後。一朵朵向陽花燦爛奪目，永遠朝向太陽便是它們的執着。在光滑的石井欄旁，在巨大的桑樹上，我攀爬着，外婆在廕庇下坐躺着。

朵朵玫瑰在藤上攀着，片片三葉草在地上展着，外婆摘下一朵玫瑰，讓我下來。我從樹上溜下來，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一個漂亮的花仙子！”

那時的我才五六歲，立刻高興地飛舞着，在花園的“井”字埂上留下了雜亂的足跡。外婆笑着：“別鬧，小心”我的腳不知被什麼絆了一下，我瞬間俯卧在地上，手臂一陣劇痛的刺疼，哇的一聲就哭了起來——“兇手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑過來，邊跑邊喊：“寶貝別哭別哭哈！”她把我扶到樹蔭下，又趕緊跑回房間拿藥。不一會，她就拎着一個裝藥的布袋子過來，用棉籤蘸着碘酒清洗我的傷口，並用佈滿皺紋的嘴巴小心地慢慢吹着，“寶貝兒，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我淚眼婆娑地望着外婆，內心暖暖地，疼痛彷彿一下就不見了。

這祖孫之間甜蜜的滋味，充滿着温情與關愛，似涓涓溪流，盪漾着我的心，又如一道虹，折射着延續五千年的人類温情。

關於滋味的作文6

生活總是有一些滋味，起於不經意的某個瞬間，卻沉澱在了心頭，從未盪漾。

年年春節，我們一家都會回信陽，與姥姥姥爺團聚。山水之城，在此時只見萬家燈火。常有滾滾濃煙飄過，朱紙碎屑乘風飛舞，去遇見更多紅火。這是我們孩子最開心的時候，總算有了玩伴，可以暫時離開繁重的學業，釋放天性。大人們也在準備大餐，雞鴨魚，一樣也不能少呢。姥爺的鍋鏟在手中飛舞，油煙翻滾，火星飛濺，食味迸發。食材不時翻滾而上，飛躍，乘油點而落，便是鹹香。大盤小碟上桌後，一家人説説笑笑，沉浸在食物裏，全年最幸福的'時刻莫過於此。

夜深人靜，那些紅火卻早已睡去，只有風撿捨着這餘下的色彩。全家人都睡了，只有我一人在窗前，寫着作業。沙沙的觸紙聲不斷，温潤的燈光柔軟了線條，環抱着我、鼓勵着我，但我卻越來越困，雙眼有些迷離，腦子好像裹了醬糊，思路不清。一道數學題竟三十分鐘毫無進展，原來輕鬆解決的題，今天怎麼就寫不出來!煩死了!氣焰越灼越烈，正要爆發之時，突然“吱呀”一聲，我猛地回頭，卻發現是姥姥。看見我回頭，她有點不好意思：“沒事，你繼續學，姥姥就是給你端碗湯喝。”她擦擦細密的汗珠，又趕緊小心翼翼的出去了，沒等我反應過來。

端起湯來，一陣清香裊裊升起，悠揚了意境。那圓潤的雞頭米輕盈的卧於軟糯的迷上，卻又染了米湯，清香淡雅纏綿於此。幾粒桂花點綴，豐富了色彩。小勺起舀，波紋在勺中四散開來，雞頭米沉穩而定，桂花卻優雅的旋轉。入口一咬，輕糯的香甜在口中瀰漫，最終沉澱在舌尖，無法褪去。心頭只有一汪清泉，心中浮躁影跡不見，原本攔路虎似的數學題，迎刃而解。

睡前，把自己扔在輕柔如夢的牀上，望着窗外靜謐的城市，回味着桂花的一絲餘韻，醉了。

生活中這些點滴的滋味，發端於脣齒，在口舌處攪得風生水起，卻在心頭落得百轉千回。它們似是過客，卻是我們生命中永恆的風景，不曾縹緲，從未盪漾。漫漫人生路，它們見證着我們的悲喜與起落。每當我們回頭望向它們，便知，那就是家。

關於滋味的作文7

十幾年前故鄉小村的村口處，有一間不大的鋪子，鋪子的主人是一個鐵匠，孤獨的打磨着時光，淡定地與時間為伴。

村裏人每每需要鐵器，都會來鐵匠這裏取，他們説，鐵匠的鐵器有種無法比擬的質感。

我曾經十分喜歡跑到鋪裏看鐵匠打鐵。鋪中十分昏暗，只能看清鐵匠的輪廓，唯有風箱把空氣鼓入爐內時，升騰的火焰才映出鐵匠高大偉岸如山般的身軀，古銅色的皮膚，彎曲的肌肉線條充滿了力量。

許久，鐵匠把燒紅的鐵塊從爐中取出放在鐵砧之上。鐵錘握在他手中，隨着他手臂的揮動在空中劃出一道優美的弧線，錘與鐵塊碰撞，在黑暗中飛濺的火星就如劃破夜空中的流星一般耀眼。我驚異於鐵匠臂力的強大，更驚異於在他的手上，堅硬的鐵塊就如柔軟的陶泥一般可塑，成為有無限可能的產物。

製成後的鐵器放入水中驟冷，再取出時已是一件極好的工具——雖不及青銅器的'精美，不如黃金的耀眼，但還是閃爍着明亮的光澤。

每每這時，我都會忍不住稱讚：“做得真好！”鐵匠淡然一笑，生繭的大手擦去豆大的汗珠，又揮舞起錘子，敲打鐵器，將時間，汗水和自己的心血注入到鐵器中去。

後來因為求學，我不得已遠離了那鐵匠。

數月前，我又回到這裏，此時的鐵匠鋪已經是門可羅雀。當年的鐵匠已經不見，取而代之的是一個年輕人，滿臉怨氣，問他從前的那鐵匠去了哪裏，也不願説，只是將我“請”出了門外。

四處打聽才知道，先前的鐵匠已經去世了，現在的鋪主是鐵匠的兒子。鋪主從小跟隨鐵匠學手藝，只學得些皮毛，在鐵匠離去後繼承了他的衣缽，繼續打鐵——當然也在鋪中增添了些大工業的產品，如機器生產的鍬、鍋等。村民們買鐵器，發現他手藝不精，打出來的產品沒什麼好質量，自然就去買那大工業的產品。久而久之就去城裏買更便宜的鐵器，他也就生意慘淡了。

村裏的人每談及老鐵匠，都忍不住歎息：“當年我們買他的鐵器，就是看重他的手藝精。現在沒有什麼人像他一樣腳踏實地了，他是容不得半點差錯的……”

真是一代不如一代！我心裏湧起一陣痛苦來：多好的鐵匠就這麼離我們遠去了！他的踏實，淡然是時代必需的營養，可卻被遺忘了；他的精益求精，已被多少急功近利的大潮沖毀了！

鐵匠鋪叮噹的打鐵聲漸漸地從我的腦海中淡化，鐵匠的身影也漸漸地模糊。他隨風遠去了，與時代擦肩而過。

有不少人想要他回來，可惜已經追不到了。

關於滋味的作文8

穿過面目有些模糊的牌坊，走進幽幽的巷子，踏上鬆動的青石板，身旁，昔日的鎏金水榭與今時的斷壁殘瓦在向我遠離，回到那户依舊裊裊的炊煙。門上的青面獸還緊緊叼着斑駁的銅環，歲月的風霜也沒能讓它鬆口。久違的院子裏，等待着我的是奶奶，也必有一盤暖融融的花生糖。

跨過門檻，我不由得愣住。絲毫沒變的院子熟悉依舊，我彷彿跨進了時光的.逆流，依舊是那個幼稚的小毛頭，蹦跳着幫奶奶把花生從地裏拔出來，想着一會就能吃到甜蜜的花生糖，便不由得憨憨地笑，對着一地花生愣是流下了口水。

奶奶拍了拍出神的我，笑道：“怵什麼，快進來，有花生糖，熱着的。”我會心地一笑，吃慣市面上買回來的花生糖的人一定不知道，剛出鍋還不硬成塊的花生糖才最可口。如膠的糖漿不需要用小刀切開，在筷子的夾逼下，晶瑩軟糯的糖膠覆着花生送進我的嘴中。這般香味不急着逸出，而是矜持地化開蜜甜的糖漿，在脣齒間流連。我輕輕地嚼，咬開花生米飽滿的香脆，酥化的花生被濃濃的糖漿裹住，在口齒咀嚼裏湮碎成粉。這温軟香甜的花生糖，是別人不知道的祕密，也是我與奶奶的默契。

吃罷，奶奶從爺爺的房間裏鑽頭來：“吃完就幫奶奶拔些地裏的花生，好讓下次你回來我做給你吃。”於是又把頭縮回簾布後面。奶奶準是又在打掃爺爺的房間了。爺爺的離去，對我們家每個人都是一個沉重打擊，我們更是擔心奶奶。可她嘴上總是倔強説着沒事，還勸我們釋然，接着便很硬朗的轉過身用手臂抹一抹臉。我從看不到奶奶流過淚，可是從此她常常一個人呆着出神，讓我怎能不為之黯然。奶奶每天能做的，就是不讓爺爺的房間落上塵埃。

我走出廳門，來到小院裏拔花生。恍惚間總覺得花生堅挺的莖枝有些像奶奶硬朗的背影。奶奶打掃好衞生，來到院子裏坐到我身旁。“這花生，倔得很吶，這種一落，日曬雨淋也死不去。”奶奶看着我拔花生，與我説起這地裏的花生，卻有點像在自言自語。“這花生可真耐得寂寞，到結果也不出個頭，可真落得個清靜。”我心神一動，這執著的又怎只有花生，奶奶您不也是這般麼？那永遠在院子後耕織炊作的不也是您麼？窄窄的花生田，便是奶奶的一方天地，不聞門外江湖爭名取利，只在門後守住時光與歲月，又何時曾踏出一步。奶奶不説了，望着花生苗出神。我望着雕塑般的奶奶，那套衣服仍是樸素不改，這時我嘴裏花生糖的香味又迴盪起來，恰似花生樸實無華那般香甜的滋味。

關於滋味的作文9

圍着廣場騎了幾圈後，我剎住了自行車。那一刻，一滴汗水從我額頭滴下，溜到嘴角，一種辛酸的感覺，流入心頭，慢慢的，卻奇蹟般的慢慢變甜，許久，只剩絲絲甜味在口中迴盪。看着腳下的自行車，回頭看着騎過的路，一段艱辛的歷程，我的腦海中不禁出現了當時練車的一幕幕。

升入國中，學校遷到了舜耕中學，步行少説也近一個小時。為了儘早趕到學校，媽媽準備給我買了一輛自行車，為了國中能夠騎上那輛車，五年級時，我就開始了練車。

第一次接過車把，我便覺得手無所錯。試着騎上去，車身便劇烈搖晃起來。爸爸扶住車身，我踏上一隻踏板，右腳一誇，踏到了另一個踏板上，無力的蹬了幾下，爸爸用力攙扶，又使勁往前推。由於我找不到重心，車子一直搖晃不定。我搖搖晃晃往前走了一段。爸爸已經連喘了好幾口氣。我停下車，回頭看看爸爸，已經累的汗流加背。我感到一種愧疚，暗暗發誓要把車練好。我又一次在爸爸的攙扶下，騎上車。爸爸邊扶着自行車，一邊告誡我，騎車時眼睛要看前方，轉把時幅度要小。我認真聽着爸爸的.教導，又走了一段路，果然平穩了許多。我騎着，慢慢找到了感覺。車子慢慢穩定下來。爸爸也許看時機成熟了，便放開了手。放開手，我立刻驚慌起來。車把又劇烈搖晃起來。我想穩住車頭可還是搖擺不定。車子只在地上轉圈，我勉強撐了一陣，還是沒能掌握中心，車子，慢慢向下傾斜，我慌得出了一身冷汗。眼看支持不住，在車子倒下的一瞬間。我兩腿一撐，穩住了車子我的大腿被夾的生疼，腳在慌亂中被車子砸了一下，我狼狽的扶起車，一瘸一扶的把車推向路邊。

回到家，爸爸分析了我練車的過程。告誡了我不少騎車的知識。我漸漸明白了不少。我利用寒假時間練車，有了幾次練車的經歷，加上爸爸的告誡。我的車技也有了很大進步。更加遊刃有餘慢慢的，我腿上，留下了每次練車，傷疤，記憶痕跡，隨着傷疤的增多，我的車技也有了很大的飛躍。幾天後，我離開了爸爸的雙手。在廣場，來回穿梭。似乎有一種飛翔的感覺。

今天，我學會了自行車，晚上，我還會去廣場騎車。騎上車，我有了成功的感覺，我嚐到了成功的汗水。先是路上的那點點苦味，而嚥下苦味，慢慢得到的將是，回味無窮的甜美。付出了艱辛，品嚐了成功的滋味，有一種滿足，異樣的快樂，這隻有通過艱辛去迎來成功，成功的滋味才會倍加甜美。

關於滋味的作文10

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一晃十三年，我從一個牙牙學語的嬰兒蜕變成一個明白事理的少年，其中成長的滋味就如一顆怪味豆，嚐出了我七彩的童年……

酸

小時候的我不喜歡上幼兒園，總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法，弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚，三步一回頭？媽媽總是得費好大勁，才能把我送到幼兒園。我想，當時的我內心肯定是酸酸的吧！

唉，該死的幼兒園！

甜

在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學後媽媽能夠帶我去幼兒園對面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小，可在當時我的.眼裏，簡直是天堂，店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶，總是笑眯眯的看着我們。當媽媽付完錢後，我總是吮着指頭，有點後悔：會不會那種糖比這種糖更好吃，更耐吃一點呢？暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上，那小店裏瀰漫的空氣似乎也是甜甜的。

唉，該死的饞蟲！

苦

“哇……”一聽這聲音，就知道我在打疫苗針。儘管我在打針之前就已經做好了準備，還拍着胸口，信誓旦旦地對爸爸媽媽説，這次打針肯定再不會哭了。可我一看到醫生的白大褂和明晃晃的針頭，我內心還是一陣毛骨悚然。當護士姐姐用棉籤給我消毒時，那冰涼的觸感，使我內心的最後一絲防線坍塌了，號啕大哭起來。可當真正紮起去的時候，卻像個沒事人一樣。

唉，該死的眼淚。

辣

“友誼的小船説翻就翻。”這話説得不錯，即使是再好的朋友也會有摩擦。這可不，我和好朋友因為一點芝麻大的小事而開始“冷戰”這件事本來就是我不對，可我仍固執不肯認錯，最後還是好朋友提出的和好，我們的關係又和好如初。

唉，該死的面子！

鹹

不得不説，學二胡很難。二胡是管絃樂器，既需要手的行動，又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學下去，並且學好。學二胡很苦，我的右手不知道被磨破了多少皮，總是磨破後又長好，這樣反覆循環。在冬天，當我在老師的院中練二胡時，回家飯時候手已經抖得拿不起筷子了，當我因一個發音不準而被老師訓斥得淚流滿面時，一滴淚滑到嘴邊，不知是苦是鹹。

二胡的路上充滿艱辛，但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

不管路上甜也好，苦也罷，但我學到了很多：堅持，有毅力……

“快來快來！”“哎，來嘍！”“瞧瞧，你又幹了什麼？”“哎，我又打翻了一個五味瓶！”

關於滋味的作文11

感受過失敗的滋味嗎？那麼痛苦，那麼鑽心……

學校兩年一度的田徑運動會就要拉開帷幕了。班長羅夕雨拿着報名表處處詢問，我帶着好奇心也選了兩項60米、100米的短跑，本來只是開玩笑的説説，沒想到羅夕雨還真的把我寫上去了，乾脆將計就計，努力練習吧，我暗暗為自己打氣。

之後，我每天晚上都去體育館練習跑步，讓同學給我計時，如果這一次比上一次的速度慢了一點，我就會發了瘋似的跑，直到破了紀錄為止，我開始認真起來，覺得這次比賽就是一個使命，為了班級，為了在任何事情上從未輸過的自己，我必須贏，我也只能贏！

大伯説，得獎不是目的，重在參與，不必太過用心，我也想這樣，可我發現我的心做不到，這次運動會是我第一次參加，也是最後一次了，我希望我在最後一次裏拿個獎回去。

除了上課時間，我幾乎每分每秒都在想這個事情，不停地請教田徑隊裏的同學應華靜，一些短跑飛速的技巧，她很認真地教我，我更是全力的學、練、記。天氣好的時候，我會叫上幾個朋友，去體育館讓她們陪我練，一練就是幾個小時，下雨的時候我也不歇着，在腿上綁着重達幾千克的沙袋，在家練高抬腿。

我用心地練着，只為了那兩個字：榮譽！我頓時覺察，只要我想辦的事，我定會全力以赴！

終於迎來運動會開始的那一天。

我懷着緊張而又激動的心，來到了比賽場地，像一隻羽毛剛豐滿的小鳥，躍躍欲試地想要飛翔。

“呯”！隨着一聲槍響，我飛快地跑了起來，但沒有想到對手實力如此強，一下子把我甩在最後，儘管我使勁全力也無法追上她們，就要到終點了，我還是沒有追上她們，我的希望快泯滅了，但還是心存僥倖，發了瘋似地在跑，在追，企圖在最後的一剎那，第一個奔向終點。

可那已經是不可能的'事了，就算我最掩蓋最欺騙自己，也改變不了我跑了最後的事實！我輸了。

這對於好勝的我來説，無非是一個天大的打擊！我什麼話都説不出來，只覺得腦子裏翻江倒海，無力地靠在了牆邊，我的鼻子酸酸的，明明很想止住眼淚，可他還是不自覺地流了下來，無聲的。

我聽到我心碎的聲音了。

為什麼呢？我已經那麼努力，那麼為它而奮鬥了，可到頭來，輸的還是我。

我真想大哭一場，好好發泄發泄心中的委屈。因為我知道我已經盡力了！

也許這就是青春的我，時刻都在奮鬥中，想什麼都做到最完美，想讓老師們都表揚自己，想考試回回得第一，想讓全世界都知道我可以！

關於滋味的作文12

小時候啊，爺爺的口袋就如一個魔法盒……

每日放學，爺爺就會從裏面找出或是一把花生糖，或是幾枚果凍，又或是一包剝好的花生和瓜子。這時，我只會興奮地一把抓過，把兩腮都塞得鼓鼓的，才含糊地問他是不是等很久了。下午五點的陽光，乾淨得正好；白牆與落地窗，是最澄靜的模樣；鈴聲也不急不緩，敲出快樂的節拍，爺爺總是説：“沒有，我也才來。”

一口的花生，總是那麼香。

想吃的東西，總是那麼容易就能得到……

那個初冬，忽然有些想吃烤紅薯，便對爺爺直説了。他只是皺了皺眉，渾濁的眼中似是幾分猶疑，我那時只當是他嫌我嘴挑，就也不顧這事了。

靜謐的夜空點綴着星光，聽月朗星稀的'聲音，次日，忽地就冷了呢。

五點的鈴聲照常響起，送走的，是在家長的懷抱中取暖的孩子，他們就那樣倚在父母的懷中，輕聲説着一天的好事。驀然，幾分羨慕。門口，卻並未出現爺爺的身影。風口的風，只會襄入衣襟，樹葉的摩擦中，沒有遇見太陽映出的像，手錶的滴？，催化着我的慌忙。

一分，兩分，三分……好冷的天啊！

我便靜靜地站在那，余光中忽就閃過一抹白影。爺爺！我也不知，怎麼就知道那是爺爺，明朗只是一個奔跑的身影。可是，那怎麼會不是爺爺呢？與往日那麼不同，他在奔跑，抱着什麼東西滿頭銀絲迎着風向後伏倒，布着黑點的臉是那麼蒼老。近了，懷中分明是個橙紅的番薯，我霎時便愣住了，腦海，已是一片混亂。

有些不知所措的聲音在耳邊響起“等很久了嗎……”那麼的温柔。我本來根本就不會哭，被他這麼一説，眼中頓時就有了淚意……

後來，爺爺病了，再不能如從前一般接我。

我是不是曾無數次幻想，有一天是父母來接我；是不是無數次幻想，有小車可以坐着回家；是不是也曾不滿足於爺爺無聲的陪伴，甚至曾有幾分不耐煩；又是不是曾那麼的渴望能牽着父母的手，嘰嘰喳喳地説個不停。

可是，當這一切都實現了，總才會發現過去的美好。眼前，有幾分模糊，是淚，本來現在分明是夏至未至的天氣裏，卻那麼冷，如那日在門口等待時一般。

只是，總有一些不經意的東西，給你從心底裏的温暖，就如那個甜X的番薯。

可愛壯實，甜入我心，讓你覺得，再多等待也是值得。

那滋味，分明就同爺爺無聲的愛，分毫不差……

關於滋味的作文13

酸甜苦辣鹹，滋味大不同，每一份滋味都裝滿了你沉甸甸的人生經歷。每一次滋味都是公正的，就看你怎麼對待它了。

酸，一種比較負面的滋味。許多詞都有她出現的身影：心酸，酸辣，辛酸......沒錯，酸這種滋味就是令你感到無可奈何，你必須接受的各種條件：家境貧寒，被人譏諷，親人離世等都是這種説不出來的難受滋味。他們也許會打破你原本平靜的美好生活，令你不知所措。但只有經歷過如此痠痛的人在未來才會變得更加堅毅，不再為這些辛酸所動容。

甜，一種極為正面的滋味。每個人都喜歡感受到甜那種令人愉悦的滋味。每一份這種感覺都讓你欣喜歡樂。成功的喜悦，愛的呵護，比賽獲勝等都是這樣甜得沁人心脾，比蜜還甜上百倍。當然，這種滋味只有通過後一種滋味——苦來換得，金錢什麼的是連邊邊角角都買不來的哦！

苦，是一種常見但略負面的滋味。有人愛苦，有人厭苦。後者是因為苦的滋味給人的折磨的確太大，不好受。有時它就像漫漫長夜，黎明卻總是遙遙無期。而前者是因為他並不在乎苦的過程，他只享受着獲得甜時的那份喜悦。的確，苦誰都不愛，如果世界上有不吃苦就能換來甜的這種好事，那還會有多少人會去吃苦呢？所以俗話説得好，“吃得苦中苦，方為人上人。”苦其實就是一種磨練。一種打磨你意志等各方面的磨刀石。記得有一種青橄欖，初嘗時有些酸澀苦悶，而細細品味之餘，一種會油然而生的甜蜜卻直衝你的肺腑。青橄欖的例子也有力地證明了先苦後甜的`重要性。也就是説，有苦才有甜，甜和苦本是一對。

辣，鹹兩種滋味則是中性的。適量的咸和辣會使人感覺可口美味。而過量了呢？辣會令人辣得難以忍受。鹹會使人齁了喉嚨。這兩者可以指小小的吵架，玩笑，捉弄人等小事。玩笑雖然能一次兩次使人哈哈大笑，但過多了之後，則會被人討厭，令人火冒三丈。其他的幾個例子也是如此。所以咸和辣是生活中所需要的，但不可過量。一旦量過得太多，則有可能會讓你失去友情、親情等重要事物。

五味雜陳，構成了我們美好的生活。滋味的適量運用，可以使我們的生活豐富多彩。但一旦過量，它們也許也會“發脾氣”，也就是會達到“水能載舟，亦能覆舟”的效果了。

關於滋味的作文14

人生的道路並不是一帆風順，平平坦坦的，這條路坑坑窪窪，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過去，路上一定會有失敗的經歷。

“三、二、一、開始！”隨着老師的發令，我和幾位同學在其他同學的加油聲中跑了起來。這是我們班一節體育課的.現場，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因為我一直是班上跑步的第一名。果然，我超越了一個又一個對手，第一個衝過終點，“又是第一！”同學們紛紛議論起來，老師也連連誇讚我，我十分高興，心中無比自豪。

這學期的暑假，我也過得倍有“面子”。有時在街上遇到同學，他們都會對身旁的父母或朋友説：“那就是我們班跑步最快的同學！”我臉上雖毫無表情，可心裏別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅持每天晚上出門跑幾圈，我自認為別人

新的一學期，體育課上老師又舉行了一場跑步比賽，所有人都把焦點放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時一位同學對我説：“我要和你比試比試，希望可以超過你。”我輕蔑的回答：“不可能。”“三、二、一，開始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來，一開始，我仍是遙遙領先。

也不會鍛鍊，我只要保持現在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。

哎！他們的水平還是這麼差，我暗暗想着。可是因為暑期缺乏鍛鍊，我開始有點喘不過氣來，竟然有一位同學從後面超過了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學從後面趕了上來，我此刻再也無法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過率先達到終點。

我一下子從過去的第一變成了第三，沒有人再為我喝彩了，而那位説要超過我的同學真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂着頭，不明白這是為什麼。

回到家，我把這件事跟爸爸説了，爸爸聽後，語重心長地説：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時，別人卻未停步，出現今天的狀況是必然的。”我似有所悟，默默地點點頭，我必須重新振作起來。

這次失敗對我來説無疑是一次打擊，讓我嚐到了失敗的滋味——苦澀；但同時也是一次對我目中無人的鞭策，讓我重新認識了自己。

關於滋味的作文15

河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。

江雨霏霏，時光流逝，改變我純真的臉龐。

我似一棵樹，從幼苗到綠葉葱榮，這些樹葉便是我成長中的點點滴滴。

摘下第一片樹葉，是一生的開始，裏面裝載的是父母滿滿的呵護，在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一隻燕子，從未嘗過世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。

可是天公並不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打着梧桐的葉子，拍打着路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的羽毛。

當我還在幻想未來的時候，一隻土狗惡狠狠地瞪着我，一步一步向我逼近，用它那尖鋭的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺多麼孤獨無助，突然就很想家。

摘下第二片樹葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書的旅途上註定少不了痛苦與低分，而父母看重分數與名次，回到家只有無休止的爭吵，漫漫長夜，只剩下父親孤獨的背影與母親無奈的歎氣。

為什麼當時我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什麼，他們耗盡一切時光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什麼？

早就該想到自己現在所擁有的.一切，全是父母竭盡他們所有換來的。或許多年以後，他們就不會再有力氣與我爭吵，我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣；是我永遠能停留的樹梢，那裏有最温暖的陽光滲入我的心窩……

摘下第三片樹葉，我已進入了高中，漸漸開始懂得珍惜。老師與同學和我相處期間總會有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當看到老師在講台前辛苦講課時，應該知道要如何做到最好。

當看到鬧過矛盾的同學與你握手言和時，應知道珍惜這來之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風雨的洗禮後該更為驚豔，散發清幽的香。

初陽與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反覆反覆再反覆。我們無數次地迷惘、犯錯，又無數次地驚醒，揚帆遠航，才發現生活中有一個名字叫”成長“。

未來的路很長，我們會在自己的堅持下慢慢前行，堅強而勇敢。十六歲的天空，我會勇敢翱翔！