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遇見美好作文通用7篇

遇見美好作文通用7篇

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的遇見美好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

遇見美好作文通用7篇

遇見美好作文1

頭頂着陽光,遇見最美的彩虹,努力付出,就會遇見更好的自己!你若盛開,蝴蝶自來!相信美好一定會發生在你的身上。

國小的時候我總會聽到“留守兒童”這四個字,這其中就包括我。我的父母經常去外地工作,我和她們見面的機會很少。偶爾回來幾次,往時間長了説就回來住一兩天。我還經常因為這件事和外婆抱怨。因為父母都不在家,所以我就一直在外婆家住,我一直一直盼望着她們能回來……

每次學校放學的時候,當我看到別人的父母都去接她們,我就十分想念我的父母,我就總是想:“如果我的爸爸媽媽也來接我就好了”,我小時候和大部分“留守兒童”的情況是一樣的,就因為這件事,我還和跟我有相同遭遇的同學成為了朋友,我發現我們有很多共同點,我們也算是有“緣”了,之後我們就經常在一起玩耍,交談,我們可以説是無話不説,我覺得我們倆就是最好的朋友。

記得有一次,我去朋友家玩兒。我到了她家,看到她的父母正在廚房裏做飯,這畫面很和諧,我又想起了自己的父母,這時我朋友的媽媽走了過來,笑着説:“你是瑤瑤的同學嗎?”“嗯,我來和她一起寫作業”,阿姨又説:“來,來,來,進屋我給你切點水果吃,作業多不多呀?嗯?”“哦哦,不多,應該很快就寫完了,謝謝阿姨。”,我感受了阿姨的熱情。隨後瑤瑤走了過來,説:“快來,我帶你看看我的房間。”她打開門,我看到了她房間裏的娃娃,我就想到了以前我向媽媽索要玩具,媽媽沒有給我買,説:“掙錢不是一件容易的事,如果你想要這些東西,就自己以後會掙錢了去買你想要的東西。生活,在喜怒哀樂間走走停停,不知道會遇見什麼,只知道陽光這麼好,別辜負了今天,所以你更要好好學習,珍惜時間,別辜負了自己的美好時光。”

在我的心目中,我的媽媽一直就是鐵面無私,對自己的工作認真嚴謹,教育孩子有自己的'方式,雖然我不是很理解這種方式,但是這可能就是教育我的最佳方案了吧。

我記得還有一次是我放學回家的時候聽到了一個似曾相識的聲音,越來越近,我認定她就是媽媽的聲音。然後我就拼命看向外婆家的大門口,直到我跑下校車,正照着大門跑去,可是我沒有看到她,我在那一刻很是傷心,誰知我一進門,發現她真的回來了,我就跑過去抱着她哭,我很開心,我還想:“媽媽終於回來了,只要我抱着她,她應該就不會走了吧。”

到了第二天,媽媽很早就起了,我問:“媽媽,你又要走了嗎,我捨不得你走……”説着,我的淚水又一次湧了上來。她看了很心疼,説:“閨女,我要掙錢啊,我下次回來再和你玩兒,啊,我今天……不走了。”“啊?”我還沒反應過來,原來她這次真不走了,我心裏有按耐不住的開心,我好想擁上去,讓媽媽好好感受我有多麼愛她,多麼想念她,但是我沒有。或許,是因為我長大了,我覺得我不應該那樣,有時候一個眼神就能看透一切。我還覺得她在騙我,但是她一直説這次是真的,沒騙你,等過幾天你爸就也回來了,我們會陪着你的。

我終於信了,我這次緊緊的抱住了她,我相信我的美好已經到站了,她回來了,我終於遇見了美好,雖然我知道她這次還是在哄我,但是我長大了,我會乖乖的等着她,等着美好和我再一次相遇!

遇見美好作文2

我曾在南方的羣山中迷失了自我,也曾在北端的灘塗邊昏昏欲睡,如果天黑之前來得及,請讓我重回那些美好的日子,盡我一生,聽完那場飄香的戲。

有幸到過南方的山村,親眼見到一場只有婦女的勞作,她們皮膚大多很黑,指甲縫裏都是泥,頭髮蓬亂。村婦們佝僂着背,匍匐在田地裏,臉無限地貼近泥土,時不時親吻到腳邊的土地。那姿態,似乎要把自己也埋進土裏,長出一顆肥碩的果實來。

南方的土地不似北方土地那般肥美,但當你也無限地貼近泥土,你才能發現兩者真正的不同。北方的泥土厚重,站在田埂上就能被濃烈土腥氣砸個暈頭轉向。而南方,你得從田中摳來一小塊泥土,揉碎在指尖,放在鼻下,才會發掘一縷輕飄飄的香氣,有點兒清甜也有點生澀,像過了幾道水的薄茶,味淡勝似無,卻仍有人愛。當然這麼比喻有點理想化了,我更願把它比成田間勞作的婦女。她們大多成了母親,身上有若現若隱的乳香味兒,褪去一身浮華,孰不知自己成就了另一番風景。土地用自己微薄的養料供養了田間勞作的'母親,母親用自己貧瘠的乳房餵飽了飢餓的嬰孩……它和她們既是母親又是孩子,在這個芳香永存的輪迴裏生生不息。

我蹲在田埂上凝視着,山丘像跪拜着的女人胴體,豐滿又柔和,在泥土的絲絲香氣中,我像失了舵的船,迷失了自我。

常去北方的灘塗,秋末會有漁夫來往,他們幾乎都有着又細又長的雙腿,像立在灘塗上的水鳥。漁夫們也確實像水鳥一般機敏,他們翻開石塊或挖起泥沙,敏捷地撈起些什麼,而後拋進自己的小簍中,肌肉線條明朗中夾雜着温暖。灘塗是一種奇特的存在,不知為何,灘塗總略帶暖意,有時還會很輕微地起伏,整體望過去甚至有類似肌肉纖維的紋理,我有時會產生一種錯覺,覺得漁夫和灘塗是一樣的,是血脈相通的。

灘塗有一種獨特的鹹味,不像是其他任何一種我所熟知的鹹味,若硬要形容一下,那隻能説像灘塗上勞作着的漁夫們流汗的氣息。初品也許並不是什麼好味道,但只消候上片刻,你就會沉醉其中,意識像花朵一樣盛開,每一片花瓣都呈現出透明的狀態,安心又踏實,似乎依偎在勞動後的父親腳邊,隨時都可以沉沉地睡去,鹹鹹的,閒閒的。如果又恰巧趕上一陣風,鹹腥的氣息會更濃些,你還能從中嗅到類似於煙草和沙石的味道。漸漸地在風中眯起眼,肩膀放鬆至完美的弧度,會想流淚,會想安靜地蹲在夕陽下,會想生一隻特殊的鰓,化作一隻望潮蟹,深埋入灘塗的沙石中,一頭扎入鹹鹹香氣縈繞的夢中,永遠不要醒來。

傍晚,我爬上回城的卡車,坐在迎風的角落上,眯起雙眼,在令人愉悦的鹹香中昏昏欲睡。

南風喃,秋風虎。我聽到有人唱着飄香的歌,香氣來自曾經的遠方。願在下一個路口,還能遇見生命,遇見美好。

有時候,與其説是遇見美好的景緻,不如説是觸碰美好的情感。南方的土地,北方的灘塗,這些在別人眼裏蒼涼粗獷的地方,在作者的眼中卻充滿了那般的深情——南方泥土散發着絲絲香氣,彷彿是田間勞作、勤巧耐勞的母親;北方灘塗有一種獨特的鹹味,就像是粗獷豪放、踏實能幹的父親。作者不但是位感情細膩之人,更是一個描摹渲染的高手,無論是寫南方的土地“有點兒清甜也有點生澀,像過了幾道水的薄茶,味淡勝似無,卻仍有人愛”,還是寫北方的灘塗“會想生一隻特殊的鰓,化作一隻望潮蟹,深埋入灘塗的沙石中,一頭扎入鹹鹹香氣縈繞的夢中,永遠不要醒來”,都是那般動人情懷。

遇見美好作文3

你的容貌並不俏麗,甜美的笑容卻無比美麗;你的身材並不高大,在我身後卻格外心安;你的成績並不優秀,講題時的認真卻無人能敵……或許你只是我的國小同學,只是我認識的人海中最平凡的星一顆,但是,自從我遇見了你,便遇見了美好。

燦爛的笑臉

過去了六年,和你初次相見的場景依舊記在心中。

20xx年9月1日,是我與你升入國小的日子。望着周圍陌生的同伴、講台上嚴肅的老師,我慌張不已。窗外,一棵棵金髮老人般的樹木堅定地守衞着恬靜的校園,一朵朵白雲悠閒地在湛藍湛藍的天空中飄遊。但我無心欣賞這一切,一直在左顧右盼,焦急地在一個個陌生的面孔中尋找熟悉的身影,當然沒有一點兒收穫——但是我看見了你。你立刻給了我一個大大的笑臉,上揚的小嘴在可愛的五官中顯得格外美麗,格外美好。頓時,我心中的慌張煙消雲散,彷彿世界都在朝我微笑。

後來我們成了最要好的朋友,“小南瓜”是我對你的暱稱。即使現在各自融入了新的集體,每每一見面,你還是會一如既往地衝我露出最燦爛的笑容,那笑容彷彿清晨的太陽,給了我一天好心情,讓我心安神定。

温暖的身軀

三年級時,同樣熱愛運動的我們一下課就衝到了操場,剛刷完藍色漆的`健身器材吸引了我們的注意力。

我們歡呼雀躍地在健身器上開心玩耍,完全忽略了這些健身器雖換上了嶄新外衣但不改年老體弱的本質。“啊——”突然,我不由得發出一聲尖叫,原來我的右腳別進了有些鬆動的器材部件之間,疼得我瞬間額頭冒出了一層密密的汗珠。小心地把腳挪出來,坐在地上,看着蹭掉了一層皮、露出絲絲血跡、混雜着斑駁藍漆的腳踝,我的眼淚奪眶而出。你聞聲趕來,着急地看了看我的傷勢,毫不猶豫地把我背起來跑向學校醫務室。我們的個頭都不高、也較瘦弱,我從未被與自己相仿的人背起過。你費力而堅定地奔跑着,我趴在你起伏的背上,忘記了疼痛,只感到無比的温暖。我再也哭不出聲,收起了眼淚,也學會了堅強。心裏一遍又一遍默唸着我們當初的誓言:李嘉茹和吳毅楠是一輩子的好朋友!

很快到了醫務室,校醫阿姨很慈祥,但不及你焦急的眼神和那雖瘦弱但温暖的身軀給我力量。患難見真情,這次受傷不但讓我知道了是誰真心待我,更讓我從你身上學到了不少:臨危不亂,不輕易落淚,還有堅強!

堅定的眼神

小升中要考試了。

面對國小畢業即將與你分離的事實我近乎崩潰,原本準備充分的我在臨考試前亂了陣腳,原先清清楚楚的知識變成一團亂麻。越是緊張腦中越亂,腦中越亂就越發緊張,“不知所措”“焦急如焚”在腦中蔓延開來。我的頭腦中一片空白!我左顧右盼,終於發現了你,你還在複習,明顯也處在緊張的心境下。感受到我的目光,你抬起了頭,放下了手中的課本,向我走了過來,沒有説一句話,只是把手按在我的肩頭,給了我一個堅定的眼神,彷彿在告訴我:靜下心來,靜下心來。

我閉上眼睛,深呼吸,調整情緒,感覺好多了。雖然我沒有在考試中超常發揮,甚至沒有發揮出正常水平,但是如果沒有你,考場上的我或許會抓耳撓腮、冥思苦想而不得要領吧?是你堅定的眼神給我沉靜、讓我平添力量!

魚兒的美好是遇見大海,鳥兒的美好是遇見天空,樹木的美好是遇見大地,而我的美好則是遇見了你。小南瓜,你就是我的美好!你,像明亮的星星照亮我的生活,使我的人生豁然開朗。感謝你,陪我走過最天真無邪、最美好的時光。

遇見美好作文4

那一天,陽光燦爛,歲月靜好。遇見他,滿滿的暖意便湧上心頭。遇見他,是一件很幸福的事。那天,他便是我最好的生日禮物。

都説嬰孩是這個人間最純潔的存在,代表天真,無邪,乾淨,是上帝送給人間最好的禮物。讓人們懂得了什麼是責任,愛護,教育。以前的我,只是聽聽這樣的話而已,並沒有多大的感觸。可是,自從那一天起,我真切的感受到了孩子的魔力。

記得那一天我的生日,既緊張又驚喜。因為我姐姐的分娩期就是那天,全家都焦急地等待着。終於,我的小侄兒來到了這個人間。以為是個白白胖胖的孩子,結果發來的照片看到是一個全身紅撲撲,臍帶還未剪掉的皺巴巴的孩子,躺在牀上,好小好小。看到照片中的他好想抱一抱,仔細地看一下他的眉眼,究竟是像誰。那一天,我當小姨了,很激動。

小寶貝剛剛出生,姐姐需要休養一下,不能立刻看到小侄兒。只有耐心等待。不知道為什麼,我對這個小侄兒很期待,心裏總有一種隱隱的悸動。我一直覺得是上帝安排好的,本來姐姐是應該在我生日前一天分娩,不知道為什麼,卻是到了我生日當天,姐姐才進入了產房。這樣,小寶貝以後的每一個生日都跟我同一天,真開心。

一個月以後,我終於見到了小寶貝的真容。現在的他,不再全身紅撲撲的了,變白了。之前眼睛緊閉是,現在也變得炯炯有神,水汪汪的`,很大。我迫不及待地去抱他,逗他。這個小東西像是有心靈感應般,知道我是他的小姨,竟然展開了笑顏。那一瞬間,我的心融化了,一股暖意湧上心頭。真的,我好喜歡他。謝謝姐姐堅強地把這個小寶貝生了下來,讓他來到這個世界,成為我們家族裏的一員。感謝小寶貝盛裝蒞臨我的青春。

這個小東西可是佔據了我們整個家族的寵愛啊!一回來,都爭着去抱一抱,逗一逗。看着他被那麼多的人寵愛,我的心暖暖的,嘴角不自覺上揚。這是我第一次見證一個嬰孩的成長,意義非凡。小侄兒在我們家時,我只要有時間就會去照顧他,陪他玩。時間一天一天過去,他漸漸長大了。我和他一起度過了兩個生日。是的,他兩歲了。早已學會奶聲奶氣的叫很多人。有時冒出一句話,讓我們一家人忍俊不禁。每當聽見他叫我小姨,就很激動。

也許,我在家裏是比較寵他。他搗蛋了,姐姐教育他,他就會叫小姨,跑到我這裏來避難,他知道我會保護他。也許,我天生就心軟,一聽到他哭,我的心就一陣難受。在腦海裏,一直記得:暑假裏,他回來了,我下樓去接他。還沒下去,就聽到他叫我,我的腳步不禁加快,跑下樓。然後蹲下,看到他向我跑來,我張開雙手,一把抱住他。每每想起這個畫面,心裏就一陣感動。

我想有很多的遇見,都沒有我跟這個小東西的遇見,美好,温暖,難忘。因為有他,我也變得更懂事了,學會去分擔責任。而我每次難過的時候,就會想起他,便覺温暖如人間四月天。記得那次,我和爸爸吵架了,爸爸很嚴厲地訓斥了我,我坐在沙發邊哭了。小寶貝在一旁看到這樣的情況,跑去我爸爸身邊,打了幾下,説:“不準欺負小姨。”説完,就跑到我身邊來抱住了我,靜靜地陪着我。用他小小的力量給了我大大的安慰。

現在,我希望小寶貝能夠健康,快樂地成長。時光清淺,許你安然。我的青春,有你,很温暖。

遇見美好作文5

初見石室,是在六月,外地生招考之前。

站在街前,看見的,是紅牆綠瓦,雕樑畫棟,古色生香。慢慢踏上一級級青石台階,老師説,這叫“萬般皆下品,惟有讀書高。”朱門輕啟,露出石室真容。入眼便是“古今一校,揚輝千秋”的石。操場上,有人恣意揮灑汗水;遠處,是鳥鳴清脆,伴書聲琅琅。

我知道,這是我心中的石室了。

九年級時父母問我高中意向,我這才第一次瞭解到了原來在成都,還有這麼一座學校,穿越歷史,歷經滄桑。兩千餘年,氣韻悠然。

或許我本身對歷史的東西有點興趣。石室的古老,無疑給了我巨大的吸引。想觀文翁大化蜀地的聖蹟,想聽長卿用綠綺彈奏的一首悠揚琴曲,想尋沫若先生留下的敦敦教誨,想看書聖、詩聖贈與的墨香詩情……

這一切,如緣,指引我走進石室。

接到了石室的入學通知,我喜不自勝。輕輕釦開石室硃紅色的大門,從此,我,石室學子。

如果説之前石室給我的感覺,是歷經劫難後飄然的仙,那麼現在,石室在我的眼中便具有的淡淡的塵世煙火氣息。我會在早晨數着鈴聲起牀,匆匆洗漱奔向食堂;在飯後閒暇時漫步,嗅桂花馥郁,看杏葉飄揚;在晚自習上撓着腦袋解一道道難題……是的,當欣喜化歸平靜,高中的生活穩步正軌之後,石室,又展現出她另外的一面。

高中生活是有很大不同的,不知是因為本就該這樣,還是因為石室。比如,我們會在每週一的早會上舉臂呼喊“愛祖國,愛人民,為建設社會主義而學習”,會在每個大課間跳着石室特產的韻律操,然後踏一致的步伐,呼整齊的口號;會在運動會、籃球賽中拼搏信念,為每一分而歡呼;會在操場、羽毛球場的每一個角落,綻放出青春的活力。

比如會在課堂上如此努力,每一個新創意的迸發贏來無數掌聲;會在課後纏住老師,苦苦求知;會在每一個寂寥的夜晚,堅定地用手中的筆,書寫知識,書寫未來,書寫石室夢想。

或許這一切,都來之不易。石室,曾飄搖於風雨,而今歸隱於鬧市。幾多艱辛,幸好有一代一代的石室人,用他們真摯的情,來鑄就她的.品格。

千古興亡多少事,帝王將相終作古,歷史潮流浩浩湯湯,而存留的是什麼?

我看到了,這裏的每一個人,都以文化為骨,以信念為魂,將石室的學風展露無疑。

作為住校生,我有幸目睹了石室的睡顏。如果説白天的石室,是青春與歲月的完美結合,那麼夜的石室,就滿是如水的安謐了。

正門前,古燈為石室籠上一層朦朧,輕起漫步操場,橘黃的光温柔地覆着。四合院般的教學樓,也早已沉沉睡去。我悄悄地走過茂盛的樹,踏着沙沙的落葉。我走過“金石可鏤”的水榭,走過氣勢磅礴的大成殿,走過民國廿六年的紀念碑,走過“翰墨石室”的碑林,然後又矗立在“根深葉茂”的石像前。

尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌。

但我不能放歌。為石室道一聲晚安。在淺淺的夢中,也會與她相伴。

石室啊——

你推開紅塵入夢來,淺淺地映着舊景清淡,有一份情愫——

未見你時,這夜是墨色的黑,而終於走近你時,一花一葉都有了生靈。

何其有幸,能在最好的青春遇見你,使每一個平凡的日子都燦爛起來。

驀醒,但覺心暖。

遇見美好作文6

雨後的空氣清新極了,絲絲涼意沁人心脾,黃昏的陽光依然熱情地擁抱着周身的一切,温柔的光裏似乎可以看到空氣中懸浮的水汽。這麼一個安靜舒爽的夏日傍晚,婷婷、蕊蕊還有我,騎着自行車在鄉下的小路上飛馳,風吹起耳邊的碎髮,心情也隨之飛揚起來。

小路兩邊的小樹林裏知了在歡歌,在這剩下的不多的時間努力排練大合唱。再往前,拐了一個彎,咦?不遠處那一片閃着金黃色光芒的是什麼呢?我們的速度不由地加快了,一百米……五十米……“是向日葵啊!”我們彷彿發現了新大陸般,不約而同大呼起來,這樣大的向日葵田並不常見,這樣不期而遇的美好真是讓人心動不已!

於是停下了車子,我們有説有笑地走向這片誘人的金色,還沒靠近彷彿就已經聞到了空氣中瀰漫的絲絲香甜……可是,終於走到了田邊,才發現不能再往前了,原來為了保護田裏的植物,周圍設置了很多帶刺的鐵網,不仔細看根本就看不到,這也造成了很多小動物飢不擇路,撞死在這些奪命鐵網上。看着鐵網邊鳥兒的殘骸,凌亂的羽毛鋪散一地,我的心瞬間揪了起來,好心情頓時煙消雲散。

“看!那裏還有一隻活的!”婷婷發現了一隻被網纏得無法動彈的鴿子。我們小心翼翼地走向這隻“俘虜”,生怕它受到驚嚇而受更多的傷。這是一隻小小的白鴿,翅膀被鐵絲纏着,鐵絲上的小尖刺深深刺入了小小的腳裏,看着翅膀上那斑駁的痕跡,彷彿能看到它剛落入鐵網的驚慌掙扎。“我們應該救它!”一直安靜的蕊蕊此刻堅定地發表自己的想法。“對!再不救它,它會死的啊……”婷婷附和着。我當然沒有異議,可是,怎麼救呢?我們沒有工具,徒手不可能撕開鐵網。看着小鴿子渴求又膽怯的眼神,我們卻一籌莫展,第一次感覺到無能為力的挫敗感。

正當我們圍着小鴿子想辦法的時候,一陣匆匆的腳步聲漸漸靠近。“你們在幹嘛?”一個粗暴的聲音打斷了我們的思考。頓時心裏一驚,完了完了,這下被主人撞見了,這小鴿子必死無疑了……擔憂中回過頭,看到一個手拿工具,滿臉絡腮鬍的粗獷大叔。“叔叔,我們沒有做壞事,只是看到有一隻受傷的小鴿子,所以想……”我的話還沒説完,大叔就哈哈大笑起來打斷了我的話。我頓時沒有勇氣再説下去了,臉憋得通紅。“小姑娘,你們還挺有善心的嘛!”被大叔這麼一誇,我們反而有些不解,他不是來批評我們多管閒事的麼?“我是來救這隻受傷的鴿子的。”大叔説明了來意之後,我們才明白,原來他就是這塊向日葵田的主人,前幾天看到剛扎的鐵網邊死了很多鳥,就打算今天來把鐵網換成木柵欄。

於是,我們一齊動手,剪開鐵網,小心翼翼地將受傷的.小鴿子挪出了“囚牢”。我用手輕輕地抱起這弱小的生靈,感覺到它微微顫抖的身軀和撲通撲通的心跳,心裏那片柔軟的地方瞬間被觸動了。

這可憐的鳥兒!

檢查了下它的傷,發現並不嚴重,我們決定馬上給它自由。雙手捧着這小小的生命,卻感覺到異常沉重的分量,它小小的清澈的眼睛裏,透着感激,還有對藍天的嚮往。去吧,去追尋自己的明天吧!只是下次,一定要小心點兒啊……

天依舊湛藍,草仍然柔嫩,身邊的小夥伴也依然在歡快戲耍,只是,一切彷彿又變得特別了起來,空氣裏瀰漫起令人沉醉美好氣息……

後記:在鴿子傾身飛翔之刻/光明注入天地的杯中/從咕咕聲中/走出飛翔之姿/劃破迷惘的天空/所有的美好/都騎在鴿子的背肩/註定和你相遇

遇見美好作文7

她來過,她愛過,她努力過,得之是幸,不得是命。當然,年少時的我們如何會相信會有得不到的宿命——陳孝正。

遇見琦之前,橙子的感情生活平靜的像一潭死水,偶爾泛出點點波瀾,生出點小插曲,大部分狀態是死水微瀾。她已經大一下期了,在偌大的校園裏看見路上拉着手的情侶們,停下腳步,忍不住回頭望望,自己好像也很期待這種生活,跟自己喜歡的人一起拉着手漫步在操場一圈又一圈,落日泛着淡紅色的光照着操場的跑道,她喜歡這種天氣這種温度,不緊不慢,剛好是戀愛的味道。恩,是時候找個喜歡的人了!

出現的不喜歡,喜歡的沒出現,渴望戀愛,但是不願將就,這就是橙子一開始的狀態。

所有人都以為自己的戀愛是很獨特的,但是世上千千萬萬戀愛大都重複着相同的模式,只是身處裏面的人不知道罷了!橙子和琦的認識在那時的她看來是上天註定,頗有金玉良緣的感覺。和朋友唱完ktv回來,凌晨2點多,她有點後悔自己抽什麼瘋大晚上跟高中的男生朋友出去唱k,學校已經關門,僅僅只有自己一個女生。

後來琦説他都奇怪她當時為什麼沒跟自己認識的`朋友一起去網吧,而是跟琦這樣一個不認識的男生去他(琦是學生會的)學院的辦公室休息。當然只有自己知道啦!一開始她就注意到了朋友的朋友琦,稍稍有點胖胖的,這種胖在橙子眼中是可以帶來安全感的,高高的,看起來脾氣很好,通過交流發現他也透露着男生小小的壞,是她喜歡的類型,她心裏是竊喜的,就那麼幾分鐘就認定了他,只是當時的她忘了愛情需要兩個人都傾注真心,只有一方的執着是註定沒有結局的。

一晚上沒睡,兩個互不認識的人在狹小的學院辦公室聊了一晚上的天,天南海北,橙子知道了他是單身。 第二天一醒來就加他扣扣,主動找話題,找各種幽默的話發給他,看到他回覆的哈哈瞬間被打了雞血一樣開心的笑,高興也好難過也罷都想把自己的心情分享給他,愛情裏總是需要有一方是主動的,這樣的關係持續了幾個月。

最後,當她表白時,卻被拒絕了。人生中第一次體會到想一個人真的會想到哭的感覺,聽的情歌感覺一字一句都是唱的自己,以前聽歌只注意第一感覺的調現在卻更加註意一首歌的歌詞內容。

畢竟,橙子內心是個高傲自尊心強的女生,她從心裏是看不起這樣的年紀為愛頹廢的人,儘管自己也是在慢慢陷入回憶的漩渦,卻總是告誡自己不要像個怨婦一樣整天埋怨,不要忍不住看他的動態,心裏鼓勵自己慢慢淡忘這場錯誤美麗的風景。後來,偶然把他們暫時圈在了一起,措不及防的,他説在一起吧!那段時間她真的以為他們就在一起了,不過不屬於你的終究不是你的,你不過是他無聊時打發時間的過客,誰年輕時沒愛過幾個混蛋。能抓住的固然幸福,而抓不住的便只能用回憶來填充……

大二了,一年過去,這份感情一直存在,從未離開,每天都會有那麼一個時刻腦海裏會浮現琦的臉龐,腦海中總會浮現那幕,她問他:“你覺得我們會在一起多久。”

他笑笑説:“女生怎麼都愛考慮這種問題。”橙子真的明白了,有些忘不了的東西就不需要刻意去忘記,即使是自己唯一一次鼓了很大勇氣想把最好的自己都用在這場戀愛的初戀,在心裏給它留一個角落,不去觸碰,淡淡的,強迫着忘記只會讓痛更加痛。雖然我還想你,只是沒了那種一定要在一起的執着。

寒暑假去旅行吧,在旅行中,你會發現自己所遇到的根本不算什麼,所謂青春,就是拿來成長,我們在不不覺中經歷着痛,痊癒這一循環,而後遇到最美的愛情,你愛他,他同時愛着你。

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