當前位置:言語館 >

範文 >作文 >

【精】我和紅領巾作文

【精】我和紅領巾作文

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我和紅領巾作文,歡迎閲讀與收藏。

【精】我和紅領巾作文

我和紅領巾作文1

大家都知道紅領巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標誌。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮豔的紅領巾了。

如今我已經是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責任和義務是什麼?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,強身健體,為國家貢獻自己的力量,做共產主義的接班人。

戴上紅領巾以後,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。

這是在家鄉里發生的.事,我至今仍記憶猶新。

爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網,為了使之更結實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看着爺爺熟練的動作直髮呆,這時紅領巾好像對我説:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙。”我心裏想:這又不是我的活,為什麼要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領巾説:孝敬父母,尊進師長。於是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”

“你?能行嗎?還是我來吧。”爺爺説。

“數學題那麼難,我都可以解決,不就是把漁網加固嘛,我不信比數學題還難呢!”我説着,接過針和線,坐下來,學着爺爺的樣子穿起來,我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的,你看,縫的太鬆,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的。”

我笑了笑,按照爺爺的指點,重新調整力度和鬆緊度,一個接一個織下去,爺爺看着我微微地笑了一下,表示滿意。我越幹越起勁,不知不覺,我已經圓滿的“幹掉”了一條“漁網怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰士,滿身是“血”。那一刻,我彷彿看到紅領巾的笑臉……

紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲!

我和紅領巾作文2

在大多數人的眼中,用來描寫夏天的文章,都離不開“夏陽酷暑、暑氣燻蒸、火日炙人”之類的詞彙。但是,在我的眼中,六年來的夏天,都離不開一樣看起來很小,可又很神聖的物品——紅領巾。

記得我剛踏進國小的校門的時候,大隊輔導員老師就為我們準備了鮮豔的紅領巾,還讓優秀少先隊員為我們佩戴上。

在老師的解説下,我明白了許多許多:我知道紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的,我還知道紅領巾是五星紅旗的一角……

紅領巾跟隨着我成長的腳步,時間煙灰似的溜走了,很快,我升上了六年級,但是對紅領巾的熱愛並沒有因時間的流逝而消失。紅領巾還幫我做了一個明智的選擇呢!使我至今仍不忘卻。

那一次,是一個陰天,天氣壞得很,雷電大作,一道道的電光像銀蛇一樣在黑雲中竄着。震耳欲聾的巨雷響過以後,暴雨在怒吼的狂風中傾瀉下來,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,惡狠狠地擊打在玻璃上,敲得玻璃直響。我撐着雨傘,三步並作兩步地走回家。我看到了這樣的一幕:一個人高馬大的國中生正準備向一個骨瘦如柴的小女生進行搶劫。天哪!我驚呆了,這麼高大的.一個大男生,會欺負一個矮矮小小的女生?

我又把頭轉了過來,臉不紅心不跳,繼續往前走。剎那間,一陣冷風向我吹來,鮮豔的紅領巾隨風飄揚,飄在我的臉上。紅領巾,你是要我幫助那個小女生,對嗎?儘管它沒有回答我,但我堅信,如果它會講話,一定會同意的!

不知為什麼,我竟壯足了膽,向那個男生走去。

“嘿!放下那妹子!信不信我打110?”我朝那個男生大吼。

只聽見“嗖”的一下,那男生的影子便無影無蹤。

“大哥哥!謝謝你救了我,你叫什麼名字啊?”那個妹妹笑了,笑得那麼燦爛。

“紅領巾!”我決定做好事不留名,便消失在茫茫人海里。

春去秋來,每當微風輕拂過我胸前的紅領巾時,我都會驕傲地説:“我是中國少年先鋒隊隊員,我愛紅領巾!”

我和紅領巾作文3

鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞,卻讓在那剛剛上學時的我如此的嚮往,紅領巾的光榮——是我能戴着它,看着鮮豔的五星紅旗迎着太陽,冉冉升起。

這個願望卻在不經意之間就實現了,那天張老師點名把我叫了出去,可是我明明沒有調皮搗蛋呀?懷揣着種種的不安,我來到了張老師的辦公室,卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領巾,原來老師是要我去領紅領巾呀!就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。

我光榮,我驕傲,因為我胸前的紅領巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的鮮血染紅的。我也在心中默默發誓,我一定要做一些對社會,對祖國有貢獻的.事情來回應這份光榮和驕傲。

有一次我自己出門,在路上看到有好多人圍着一個地方,我想反正也有時間就進去看了下,結果發現是位老奶奶摔倒了。我看着周圍的那些人沒有一個去扶,他們有的在拍照,有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的,但是看到圍觀的人們都沒有扶,而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人説成是我推的,正準備走開時,卻突然看到了胸前的紅領巾,它飄動着,好像在説:“真是的,太不懂禮貌了,你還是一名少先隊員嗎?還配得上戴我嗎?”我也想,是啊,這是不對的,我是少先隊員呀,我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣,不怕困難,勇敢前進。如果我現在離開了,我還配當一名少先隊員嗎?不,不能這樣,我不能害怕。於是我就走到了老奶奶身邊,想扶起她,周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了,幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了,奶奶向家人説明了情況並問我:“你叫什麼名字呀?”我説我叫紅領巾便迅速的跑開了。

紅領巾,謝謝你,是你教會了我勇敢。你是一面旗織,在我心中飄揚,永遠永遠……

我和紅領巾作文4

上幼兒園的時候看到戴紅領巾的哥哥姐姐,總是很羨慕,覺得他們都很漂亮,盼望着自己快快長大,能早一些讓紅領巾在自己胸前飄揚。

20xx年九月我上了學,十月十三日光榮地加入了少先隊,那天我美滋滋地戴着紅領巾回家,睡覺都捨不得摘下來。從那以後,每天上學前我都要照照鏡子,看看紅領巾有沒有戴端正,走在路上也儘量昂首挺胸,讓自己看起來神氣一點。

在學校裏,老師也比一個多月前我們剛入學時要求嚴格了許多,經常掛在嘴邊的話就是“你們現在是少先隊員了.......”伴着這些話語,我們逐漸從幼兒園裏什麼都要別人照顧的孩童變成可以自己照顧自己,學會了上課要守紀律專心聽講,尊敬師長和同學和睦相處,過馬路要看紅綠燈,學會關心和幫助他人.....

我從小是外公和外婆帶大的,外婆很寵我,可我上學之後再像以前那樣撒嬌無理取鬧的時候,外婆就會説:“你現在是“紅領巾”了,羞不羞?”我也就覺得不好意思不再糾纏下去,我也開始幫助外公外婆做一些力所能及的家務事。

8歲時,我第一次和爸爸到韶關助學,那裏的'小朋友給我們助學的人都戴上了紅領巾,當時我只覺得大人也戴紅領巾呀,很好玩。9歲,再和爸爸、媽媽到龍門助學,鮮豔的紅領巾飄揚在我們每個人的胸前時,我才體會到山區的小朋友給我們帶紅領巾的真正含義。他們不僅藉着紅領巾表達對我們的感激之情,也在提醒着我們,即使沒有天天將紅領巾戴在身上,也要讓它永遠飄揚在心裏,做一個充滿愛心幫助他人的人。

我和紅領巾作文5

三年前的入隊儀式上,老師曾告訴我們:“紅領巾是少先隊員的標誌,是國旗的一角,是用戰士的鮮血染成的”。

老師要求我們要時時刻刻提醒自己,熱愛祖國,熱愛校園,熱愛紅領巾並且保護好紅領巾。

當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的第一瞬間,我就在心裏暗暗發誓:“我一定會保護好紅領巾併成為一名最優秀的少先隊員。”記得有一次上體育課,因為我動作過猛,不小心摔了一跤,紅領巾被樹枝鈎破了,看着紅領巾上的破洞,我眼眶裏的淚珠就不聽使喚的在打轉,我不停地責備自己沒有保護好它,但我還是強忍悲痛,將紅領巾小心翼翼地放進了口袋,因為我知道少先隊員是不能輕易流淚的。放學後,我急急忙忙地跑回了家,將紅領巾平攤在桌子上,從抽屜裏拿出了我從來沒有碰過的針線盒,拔出一枚針,穿上紅色線,便開始小心謹慎地縫補起來,可沒有料到,細小的針就像是在跟我捉迷藏似的,我往左,它就往右,還無數次無情地刺到我的手上,要知道十指連心啊,但每一次我總會咬咬牙,讓疼痛煙消雲散,繼續堅持着。終於,在我半個多小時的`努力下,紅領巾補好了,雖然補好的紅領巾依舊那麼破爛不堪,但我心裏卻還是像喝了蜜水一樣的甜!這一幕幕都被細心的媽媽看在了眼裏,只見她面帶微笑的向我走來,手裏還拿着一條紅領巾,她笑着對我説:“孩子,你真不愧是一名優秀的少先隊員,給,這是媽媽小時候用過的,現在是你的了!”我抬頭看着這條破舊的紅領巾,驚呆了!這麼多年了,媽媽竟然還保存着它。此時此刻,我看着媽媽帶有誠意的眼神,更是下定決心:一定會保護好紅領巾併成為一名最優秀的少先隊員。”

這件事雖然過去很久了,但我依舊記憶猶新,媽媽的那條紅領巾也至今還在我的胸前飄揚。我和紅領巾,就像一對親密無間的好朋友,一起玩耍,一起學習,一起享受生活的酸甜苦辣!

我和紅領巾作文6

每次翻開我的成長記錄冊,一張我小不點時的照片總是讓我忍俊不禁,照片上的我很小很可愛,圓圓的臉蛋洋溢着燦爛的笑容,胖嘟嘟的小手自豪地撫摸着胸前鮮豔的“紅領巾”——紅絲巾,一隻小手還像模像樣地敬着“標準”的隊禮。那時候奶奶、爺爺、爸爸、媽媽就告訴我,紅領巾是五星紅旗的一角,是烈士的鮮血染成的,戴上紅領巾,成為一名少先隊員是非常光榮的一件事。

20xx年我上了國小,那年10月13日,在少先隊建隊57週年慶祝日那天,體育中心隊旗飄揚,我十分欣喜地戴上了鮮豔的紅領巾,我入隊了,成為了一名光榮的.少先隊員!紅領巾飄揚在我的胸前,我自豪,我更感到作為一名少先隊員的責任。

上二年級的一天下午,我走在放學的路上,看到五馬街上三輪車、摩托車、自行車橫衝直撞,沒有遵守步行街的規定,還有一些無證小販把不衞生的食品在街上叫賣,小攤擺滿了馬路兩邊,行人都走不過去了。那時我正好當選了鹿城區少代會的代表,而且是主席團成員,我就提交了一份關於校園周邊衞生、交通等問題的提案。我的這個提案得到了重視,被電視台《政情民意中間站》欄目組織的一次跟有關部門領導一起參加的談話節目邀請,與部門負責人進行面對面的交談,提出自己的看法,並呼籲全社會都來關注我們少先隊員身邊的具體問題。後來我被聘請為温州市首位紅領巾城管志願者,我們和城管部門叔叔們共同努力,五馬街的市容環境比以前有了很大的進步!

鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚,我和紅領巾的故事在繼續……

我和紅領巾作文7

一年級的我,看着哥哥姐姐們都帶着紅領巾,非常羨慕他們,每當國旗升起時,望着那五星紅旗的一角,就想象着我帶上紅領巾的樣子。當佩戴上這條紅領巾,我成為少先隊員的那一刻,我決定,我的行為一定要配得上這條掛在我胸前得紅領巾。

一天早上,我們就去家門口的肯德基吃早餐,肯德基的餐廳人山人海,根本找不到一個呼吸新鮮空氣的空間,好不容易等到了一個位置,我發現凳子上有一部手機,咦?這是誰的,我四處張望,周圍沒有一個人。我想:這應該是之前坐在這個坐為上的人丟的',我要等到他回來還給他。等啊等,沒有見到一個人來找手機,可是我上課的時間卻到了,我內心焦急的問自己該怎麼辦?就在這時我看到了我的紅領巾,他好像在告訴我要盡這份責任。這時候,有一個男人慢慢地走過來,看見我東張西望。就説:“小朋友,你在幹什麼。”我説:“我在找這位手機的主人。”那個男人説:“這就是我的。”我想:這肯定不是他的,他連口袋摸得不摸一下,走路還慢慢的。一點也不着急,不是他的。我説:“那就請你説一下手機的密碼吧。”那男人瞬間目瞪口呆,只好滅了他這這壞心思。40分鐘過去了,還是沒有人來認領,我想那位失主肯定會來的,所以我把這部手機交給前台阿姨。我對阿姨説:“阿姨,如果有人説自己手機丟了,就問他一下密碼,如果對了,就是他的。”阿姨點了點頭。我看了看手機,又看看我胸前的紅領巾放心的走了。

現在,馬上一年級同學就要入隊了,我又想起自己入隊時暗暗下的決心,我想我會讓我的紅領巾更加鮮豔。

我和紅領巾作文8

紅領巾,是我們再熟悉不過的了,我和紅領巾的故事。它,只不過是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。

説起紅領巾,我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式:那是一個陽光明媚的早晨,在鼓號隊雄壯的進行曲中,我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊,由高年級的優秀少先隊員為我們掛上紅領巾,校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀,並對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無比的自豪:我是一名光榮的少先隊員了!我一定要嚴格要求自己,好好學習,助人為樂,為紅領巾爭光。從那天起,我和紅領巾結下了不解之緣。

有一次,我帶着“年老體慘”的紅領巾來班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒有帶抹布,又沒有人多帶了一條,我只好紅領巾代替,國小生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除後,我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。因為實在是太髒了,我就把它扔進了垃圾桶裏,“可憐的紅領巾,安息吧,來世我會好好對待你的……”。第二天,我向媽媽詢問隊徽的.下落,媽媽心想:“這丫頭,平時從來不戴隊徽,今天怎麼還主動向我要?一定是不愛護紅領巾,把紅領巾丟了,我要好好的處罰他。”我吃完早餐,媽媽問我:“是不是紅領巾又丟了?”我低聲説:“丟……丟了。”媽媽又説:“想再要一條紅領巾的話,就得好好的愛護它!你可知道?紅領巾是國旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評了一頓,我難過極了。心裏想着:下次一定要愛護好紅領巾,我可不想再挨批評了。

紅領巾,

是指引前程的一個路標;

紅領巾,

是我們生活中的良師益友;

紅領巾,

是激勵我們前行的不竭動力;

紅領巾,

……

我和紅領巾作文9

紅領巾是五星紅旗的一角,也是我成為一名合格少先隊員的信心,同時我的紅領巾時時刻刻提醒我要樂於助人,把祖國的優秀傳統傳揚下去。

還記得我在去年寒假時回農村老家。當時,我們一家正開車在路上,突然發現前方有一輛大車陷進了泥裏,我一開始想盡快超過去,可是,我看了看我胸前的紅領巾,心想:嗯,我不能離開,我是一名少先隊員,要樂於助人!我把我的想法告訴了爸爸,爸爸高興地説:好,咱們現在就去幫助這輛車子吧!我們一家説明了來歷,那些叔叔開心的説:“謝謝你們,太需要你們的幫助了!”我們大家二話不説,就開始行動起來了;前面一位叔叔趕着一匹馬在前面拉,爸爸媽媽和叔叔們在後面推車子,大家一起使勁。這時我發現叔叔、家人的頭上,落下了大粒的汗珠,我又再次看了看我胸前的紅領巾,堅定的想:對,我雖然不能幫他們推車,但是我可以給叔叔、家人們買水喝!於是我拿上手中的零錢,跟媽媽説了一聲,轉身跑向不遠處的小商店。

我手裏拿着水和毛巾回來了,給他們每人了一瓶水,還幫叔叔們擦去身上的'汗水。叔叔摸着我的頭説:“你真棒啊!小朋友,謝謝你也給我們了一份力量呢!”我笑了笑:“我是一名少先隊員,我就應該做少先隊員該做的事,樂於助人是我應該做的!”我的心裏也甜滋滋的,無比的開心,無比的高興!

紅領巾時刻提醒我要做一個樂於助人的、熱心的國小生;雖然這次我的幫助不大,但是,我身為一名少先隊員,應該從小事做起,幫助別人!我也明白了——幫助了別人,自己也會開心快樂!

我和紅領巾作文10

小時侯,爸爸媽媽告訴我,紅領巾是紅旗的一角,如果能帶上紅領巾,那就是一件非常光榮的事情。我在公園裏,在小區裏,常常可以看見帶着紅領巾的哥哥姐姐,覺得他們好光榮,一直希望我也能帶上那鮮豔的紅領巾。

一年級,我終於光榮地帶上了鮮豔的紅領巾,它在我胸前迎風飄揚,那是我盼了好久的一刻啊!我從那以後,就一直以紅領巾為榮,在各個地方,我都在做好事。走在路上,只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來;看見沒有有熄滅的香煙,我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。

還記得去年,我和媽媽到植物園去玩。晚上坐公交車回家。車上的'人多極了,你挨我,我擠你。我扶着座椅上的扶手,媽媽伸直胳膊,扶着高處的扶手。我們站着站着,腳都疼死了!後面還有好多人擠着我們,真難受呀!我們好不容易看到了兩個年輕的人從位子上站起來下了車,我和媽媽坐了上去,總算有座位了,這回舒服多了!我心想。過了一會兒,從前邊擠過來一位白髮蒼蒼的老奶奶,手裏還拎着一個沉甸甸的包。車開得不太穩,老奶奶隨着人羣晃來晃去。這時媽媽説:"你把座位讓給老奶奶坐吧,媽媽抱着你坐!"這時,窗外的風吹了進來,我胸前的紅領巾飄了起來,我知道了風的意思,我是少先隊員,我應該儘可能的做我可以做的好事。於是我站了起來,扶着老奶奶做到了位子上,老奶奶説:"好孩子,真懂事。"聽到老奶奶誇了我,我心裏美滋滋的。

從那以後,我胸前的紅領巾更加鮮豔了。 紅領巾是我的好夥伴,它一直鼓勵我要當一個懂事的好孩子。

我喜歡它,我的紅領巾。

我和紅領巾作文11

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國、愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在胸前……”每當耳邊響起了這熟悉的旋律,我就會響起了陪伴我五年的好朋友——紅領巾。

記得一年級時,我加入了少先隊,擁有了自己的第一條紅領巾。看着那鮮紅的領巾在胸前飄揚,我覺得自己特神氣。

慢慢的,紅領巾在我心中不那麼重要了。出汗了,撩起來擦一擦,上體育課時,隨手丟在了椅子上……一天,升國旗時,我的紅領巾“失蹤”了,我急得如熱鍋上的螞蟻,找遍了書包都沒找到。最後,被扣了分。

我十分懊惱,心想,“不就是條紅領巾嗎?帶不帶有什麼關係?”

回家後,媽媽看出了我的不快,她遞給我一個精美的盒子。打開一看,裏面依次放着一個團徽、兩個黨徽。儘管有些舊了,但依舊閃閃發亮。媽媽説:“這些都是媽媽以前用過的,我一直保存着。”媽媽嚴肅地看着我,説:“紅領巾不是一塊普通的紅布,它是國旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染成的。它象徵的是中華民族的希望和未來。”

聽了媽媽鏗鏘有力的解釋,我羞愧的低下了頭。晚上,我細心的把紅領巾洗好,曬好,在微弱的`月光下,它仍然是那麼耀眼。

後來,我知道了,我的爺爺、奶奶、爸爸媽媽都是黨員,他們之所以像珍寶一樣珍惜着黨徽,因為他們熱愛自己的祖國,珍惜自己的身份!

從此,紅領巾成了我最好的朋友,當我懈怠的時候,它提醒我要努力;當我碰到挫折的時候,它幫助我重拾信心;當遇到需要幫助的人時,它鼓勵我伸出援手……無論走到哪裏,紅領巾永遠飄揚在我心中!

我和紅領巾作文12

時間過得真快啊,轉眼間,我與紅領巾在一塊的日子已經有整整五年了。但是,我初次戴上紅領巾的情形,到現在我依然記得清清楚楚,歷歷在目。

那是20xx年的9月18日下午,我們全班78名同學一起站在國旗下進行嚴肅而又莊重的入隊儀式。當時,我激動得就像自己的心裏揣了一隻小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。當校長宣佈入隊同學的名單時,我更加緊張了,生怕我不在第一批入隊學生名單中。“劉曦妍。”隨着校長那洪亮的`聲音,我的心情由緊張變成了興奮。我興奮得呆住了。直到後面的同學推了我一把,我才如夢方醒。接着,我和班上的其他入隊同學站在國旗台上,伴隨着台下同學熱烈的掌聲,一位高年級的大哥哥幫我戴上了紅領巾。我莊嚴地舉起右手,向隊旗宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心……”當時,我心想:現在,我已經是一名正式的少先隊員了,我要時刻用紅領巾提醒自己,好好學習,天天向上,不違背自己的誓言。

回想過去的這件事,我的心情就格外激動。現在,我望着胸前的紅領巾,暗暗地對它説:“紅領巾,我的好夥伴,是你每天鼓勵這我,讓我充滿信心,努力學習!”

紅領巾不僅每天鼓勵着我,還時時刻刻提醒我要遵守道德行為規範。

有一次,我到樓下買文具,我買了9元錢的文具,遞給了店主10元錢。這時,文具店裏有許多人再買文具,店主有點手忙腳亂,忙不過來。他誤把1張10元當成了1元找個我。這時,我真想把那張10元錢收下,因為我有一樣自己喜歡的玩具,正好價值10元。

我和紅領巾作文13

有一種顏色飄揚再心中永不退色,那是你的顏色,有一種光榮幾年後想起還激動不已,那是戴上你的光榮。

我的紅領巾是上一年級的時候,一位戴着紅領巾的大哥哥給我戴上的,我永遠也不可能忘記他給我戴紅領巾時和我説的話,想起那時候我的心情還激動不已,特別是等待老師公佈少先隊員名單時的緊張,我現在還記得清清楚楚,那是星期五一次開班會,老師手裏拿着一張所有同學都想知道里面有沒有自己名字的紙,我的心從未這樣緊張過,因為我不知道有沒有我的名字再上面,老師逐個點名,我焦急的等待着,心裏想入飛飛,當老師點到我名字是,我一下子沒反應過來,直到旁邊的同學推我,才知道有我的名額,當時的心情是超棒的咯。

放學後,我飛快的跑回家,把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興,説了很多表揚我的.話,爸爸説;‘你真棒,繼續努力哦。’媽媽還給我做了我最愛吃的菜。我覺得戴上紅領巾,很幸福,很光榮。

那一刻我多麼驕傲啊。從那以後紅領巾再我心中的地位很高,五星紅旗不僅是國旗的一角,而且是革命烈士的鮮血染成的。每次回家我都把它洗得乾乾淨淨,把它疊好,放在枕下,枕着它入眠。現在每天早上出門前,我總是對着鏡子認認真真的把它繫好,紅領巾可以鼓勵我學習,天天向上,讓我時刻提醒自己做個優秀的學生,幫我做了許多判斷和選擇。

現在我的生活中少不了它,他對我很重要,它是我生命的一部分,更是我成長的足跡,也可以説它是我的影子,我們兩整天形影不離,它是我最好的朋友。我和紅領巾的故事還會有很多很多,它會一直伴隨我成長。

我和紅領巾作文14

紅領巾——這是少年先鋒隊的標誌。可是這一條條看似普通的紅領巾的來歷,那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。

我平時很愛惜我的紅領巾,每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好,放在枕頭下,上課總是將紅領巾端正的掛在胸前,可是,隨着日曆的翻動,年齡的增長,慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了,戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的'動作罷了。

但是,有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。

有一天,我坐在公交車上,車開了一段,窗外忽然下起了雨。於是在馬路上步行的人看到我們的公交車經過就紛紛往車上擠。這時,我看到一個老人也在隊伍中,她被人推着往前擠,她費力地上了車,可是車上座位都滿了,她只能站在走廊裏。老人家太矮小了,抓不找吊環,而身邊擁擠的人羣使她根本抓不到可以支撐她站立的物體,這使她顯得很着急。這一切被我看在了眼裏,我心裏很不好受。我想我如果給老人讓座,老人不是能省很多力,也安全很多嗎?可是讓的話,我就得站着了,我不是吃虧了嗎?我低下頭陷入了思考,忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的誓,我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人,我好像已經知道我該怎麼做了。

這個時候,老人突然東倒西歪起來,還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人説:“老奶奶,我這裏的位置讓給您坐吧!”老奶奶還是不肯坐,我説:“我馬上到了,沒關係的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下,她長長舒了一口氣。同時,我聽見老奶奶在跟周圍的乘客説:“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”,我聽了覺得很開心。窗户外面的雨停了,有乘客把窗户打開了,風吹進來,我胸前的紅領巾隨風飄動的,我覺得我開始愛它了。不管是現在還是將來,紅領巾——胸前的那一抹紅,將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。

我和紅領巾作文15

20xx年9月1日是一個具有特殊意義的日子,這一天,我正式踏入北海校門成了一名國小生。入學不久,我就被領到操場上,戴上了鮮紅的紅領巾。那時我只是朦朦朧朧的知道,我成了一名光榮的少先隊員,但並不知道這塊紅領巾的真正含義,所以一直沒把它當回事,只是因為每天上學要檢查,才經常戴着它。但當我看過《小兵張嘎》一書後,對紅領巾的態度發生了巨大的變化。

張嘎是一個孤兒,十來歲就參加了兒童團,給八路軍偵察、放哨,從一個不懂事的農村頑童為了家仇國恨,成長為一名合格的人民戰士。雖然張嘎的胸前沒有紅領巾,但他機智勇敢,殺敵英勇,不怕犧牲,把與敵人作鬥爭作為自己的`責任,為抗擊侵略者出了自己的一份力。讀到這,我低下頭,胸前的紅領巾猛然躍入了我的眼簾。雖然現在不像從前那樣打仗,需要流血犧牲了,但我們也有當代的責任,也可以做許多事呀!我猛然醒悟,重新仔仔細細地端詳火紅的紅領巾,它是革命先烈們用鮮紅的血染紅的,它是一種象徵,是一種精神,更是一種責任!我一下子想起了自己的任性、不講禮貌。有一次奶奶批評我,我聽得煩了,還罵她,實在是太不應該了。一個少先隊員怎能如此?我不禁大慚。

有一次,我看見一個少先隊員揹着一個跛腳的小弟弟上學,笑他傻,為什麼要這樣做呢,又得不到什麼好處,白費勁兒。現在我才知道少先隊員應該幫助別人,而且不計回報,我們有責任幫助弱小的人。我為我的想法羞得滿臉通紅。

還有一次,俞老師讓我抄寫一份表格,抄了很長時間才抄了一半,同學們叫我出去打籃球。雖然我很想去,但我想了想對同學説不行,我還有任務呢,同學們勸我,一週只有一次機會,回來再寫吧!我堅決地説不行,同學説我傻,我卻不這樣認為,那一刻我才真正感受到了我的責任。

戴上鮮紅的紅領巾,成了少先隊員,身上就有了沉甸甸的責任。國家需要我們新一代好好學習,挑起重擔,為祖國開闢一片新的藍天。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-hk/fanwen/zuowen/0zgd4m.html