【精】讀後感的作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的讀後感的作文，歡迎大家分享。

讀後感的作文1

《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫的，裏面作者以人文主義的立場從不同宗教派別的衝突尋找背後的深層根源，揭示出了一個個不為人知的悲劇始因。

通過《寬容》這本書，我們能夠更好地瞭解西方，瞭解他們的宗教歷史，瞭解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問題。可以説作者房龍恰恰是一個擁有獨到眼光的作家，能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的'矛盾衝突。藉助房龍的眼睛，我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。

不可否認，《寬容》這本書是以宗教為載體來闡述這個社會的變遷的，我覺得大部分人只是瞭解《寬容》這本書的大致意思，不能夠深層地區瞭解其中藴含着的真諦。我們知道這個世界上存在着“善”與“惡”，有人犯錯犯罪了，就存在着“寬容”與“不寬容”兩種選擇。

而人類歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行，其中交織着錯綜複雜的關係，在《寬容》這本書當中得到了很好體現。

我覺得大家有機會應該去閲讀這本書，有助於大家更深層次的瞭解這個世界。

讀後感的作文2

“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是寫在書的封底的話，也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的'初衷。

當我用心看完龍應台的《目送》後，再回味視頻中演講者説到的：“朋友們在這個世界上你要知道，也只有他們是世界上唯一到現在還會對你説過道看着點車啊，他們也是這個世界上唯一一個還會對你説記得吃飯喝水，他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。。。”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺，敬愛的父母親啊，他們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？真如哪位演講者所説的您們給我們的愛是肆無忌憚的，而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的説聲：“對不起，兒錯了！”

《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的，我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。.. 。.

讀後感的作文3

今天，我讀了一篇故事，它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉聖陶，葉聖陶是現代著名的作家、教育家，原名葉紹鈞。

這篇文章主要寫了：

有一個地方的孩子還在搖籃裏的時候，長輩就教訓他們：你們要克勤克儉的過日子，錢越多越好，這樣你就是大富翁了。一天，一個石匠為了給大富翁造房子，到山中採石頭，發現了一個大寶庫，他叫全家人都來挖金子，到了天黑，他超過了最富的富翁。過了幾天，消息傳開了，大家都來挖金子，成了富翁後他們都想穿華麗的衣服，到了服裝店，可店關門了。

沒過幾天，大家的糧食都吃光了，很多人都要到糧食店買糧食。可是，糧食店的老闆帶着金子也要去買糧食，因為他家的'糧食也吃光了。到了後來，富翁們都躺在牀上，全身一點勁也沒有了。

其中我印象最深的是：在田間直立的是玉蜀黍稈，貼着地面蔓生的是甘薯，栽種的一點空隙也沒有。可農民成了富翁，他們有的是金子，都預備過尊貴舒泰的生活，已經有好些天沒去澆水、鋤草、除蟲了，那些雜糧枯的枯，爛的爛，蛀的蛀。

這篇故事告訴我們，做人不能太貪心了，一定要勤勞，如果成了富翁也要勤勞。

讀後感的作文4

《台階》塑造了一個極其質樸的農民形象，是一位想要得到尊重，認真仔細，吃苦耐勞的父親，作者通過這樣的一位父親，表達了一個嚴肅的`話題：對待農民的態度問題。

整個中國都在號召，要尊重農民，關愛農民，當我們對他們另眼相看時，眼裏愉悦着尊重與期盼來看待農民時，他們卻因為骨子裏流着謙卑的血液，而無法獲得那種快樂，依然在眾人之中把他們原本高傲的頭埋得很低很低，挺不直寬大的腰板。

這時，就怪不得別人看不起農民了，是因為他們自己就沒有把他們應得的尊重放在心裏，明明得到了，卻享受不起。

覺醒吧！我們質樸的農民，在這個世界不能沒有你們的存在，整個世界一你們為基礎而存活着，你們本應該接受全世界對你們的關注與尊重，這是你們應得的，沒有什麼是尷尬，也沒有什麼謙卑，只有全世界的人對自己，對他人都一視同仁，才能使農民在社會中尋找到自己的地位。

讀後感的作文5

讀《巨人的花園》後感

這學期我學了《巨人的花園》這篇課文，它使我受益匪淺。

這篇課文主要寫了：從前有一個自私的巨人，他不允許孩子們到他的花園裏來玩，一次次趕走了孩子們，最後，一個小男孩讓他知道了自己的`過錯，把花園給了孩子們。

文中那一個自私的巨人想獨享花園裏的一切，但他最後得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因為巨人的自私，巨人他並不知道：沒有孩子的地方就沒有春天，孩子就像春天花園裏的花朵，花朵走了，春天自然就不會到來。讀了這篇課文，不禁使我想起了一件事：

記得有一次，媽媽出差回來，為我買了一個可愛的布娃娃，我見了愛不釋手。第二天，我把這個布娃娃帶到幼兒園，在小朋友面前拼命炫耀，小朋友見了可喜歡了，想問我玩玩，我一個勁地不答應。小朋友們就不理我了，他們跑去開心地做起了遊戲。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁，看着他們有説有笑地玩着，我心理真不好受。現在想起這件事，我覺得有點後悔，要是當初和大家一起玩布娃娃，我一定會覺得十分開心。

是啊，我們在生活中不能這麼自私，要和大家一起分享快樂，因為和大家一起分享的快樂，才是真正的快樂！

讀後感的作文6

《守株待兔》這篇文章講了：宋國一個農夫在田裏幹活，忽然看見一隻兔子奔跑過來，不知為什麼*死在樹樁上，農夫想：兔子會自己跑過來送死，一天一隻，兩天就兩隻，一年下來他就夠吃夠穿了，何必種田受苦。於是，農夫就在那等。日子一天一天地過去了，農夫再也沒等來*死的兔子，這事就當作笑話傳開了。

這個農夫真是的，也不動腦子想想，第一次他是靠運氣，得到了意外的成功，可是運氣不可能永遠伴隨着你，如果你不知變通方法，是再也不可能得到兔子了。

學習中也不能有自己不努力，想不勞而獲的僥倖心理。有不會的作業不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。

以前，我不會的題目都請爸爸告訴我答案，而我不動腦筋，爸爸説：“不會的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的'僥倖心理。

我們在生活中也不要像那位農夫那樣，死守狹隘經驗，不知變化，想靠運氣來取得成功，要用自己的雙手，用勞動來獲得成功，這才算是真本事。

新學期又要來臨了，我要上四年級，學習會更艱苦，而我不能守株待兔，要動腦子才能取得成功。

“兔子“是用辛勤勞動的來的，不是等來的。

讀後感的作文7

最近看了韓寒的博文集《青春》。

《青春》是韓寒博客上的博文收集而成的書，不過比起網上的文章，紙質版的書還是更顯魅力，拿在手上都比較有閲讀的慾望。

雖然書的名為“青春”可是在書中看到並不是像一般歌頌青春的美好句子，而是現在所面對的現實的種種殘酷。或許作為80後、90後的我們青春就是伴隨着這些社會的現實、不完美。因為韓寒青春，所以看到各種不滿不公平他都會毫不客氣的指出來，因為韓寒青春，所以他不會甘於現狀，滿足這個並不完美的社會，也因為韓寒青春，所以他把他的所看所想毫無顧忌的表達出來。

那我們呢，同樣甚至更為青春的我們的，這個社會教給了我們什麼，我們準備好怎麼面對社會上好的壞的.所有的一切了嗎？我們對網絡上網友抨擊，轉發傳播的各種不公的“現實”我們應報什麼態度呢？每一次事情的發生我們都是經過了怎樣的思考呢？

讀後感的作文8

勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的普普通通。孩子們對勇氣有自己的理解和認知。今天我和女兒共讀伯納德。韋伯的《勇氣》。在這之前我對勇氣的'理解是充滿敬畏的。總覺得幹大事才是有勇氣。今天伯納德告訴我，勇氣也有平平常常的。我們這些大人總把簡單的問題複雜化，是因為缺乏一顆童心，不能從孩子的角度看待事物。這一點中國的家長應向西方的家長學習。

女兒説：“勇氣是敢於上台表演節目；勇氣是遇到認識的人主動問好；勇氣是犯了錯誤敢於承認；勇氣是和同學一起去野外郊遊……”她説的都是她平常不敢做或是做得不夠好的事。真有趣！我也想説：“勇氣是女兒練不好琴時不發火；勇氣是女兒考試成績不理想時的心平氣和；勇氣是堅持和女兒共讀……”

讀後感的作文9

很久沒看近代小説，為此讀起《家》時，最初竟然沒有任何感覺，只是後面才漸入佳境。

然而，縱使對《家》的情節和人物慢慢熟悉並有所感喟，但細細體味，自己心境終究變了許多。

簡單而言，不再像國中時的我那樣雖對故事不能完全理解，但卻總能簡單地喜愛上那些人物，對故事裏的生活也多是些美好的期許。

這些單純的感悟早已不復存在，如今自己對小説故事的發展多了些消極的悲觀，更對原本可愛的人物有了許多現實性的.厭惡。

或許正是這厭惡誤，不時動搖自己對近代小説的興趣。

為何會存在對小説人物的厭惡，道理很簡單，那是自己國中之後的長久時間裏內心發生了些許變化。儘管這些變化不能完全歸結於不好，

但至少自己沒有了以前那份單純和善意，有人説這是成熟，如果成熟代表着無法簡單的善意，那自己或許並未成熟吧。

鳴鳳死了，而自己並未死，也許這一點終究未隨時間的改變而改變。

讀後感的作文10

今天我閲讀了朱自清先生的散文《春》，讀完以後很有感觸，作者依照情感發展順序，用了六個自然段將盼春、描春、頌春三大部分內容寫透寫深。並且按照由遠及近，由高到低的順序加以細緻的描寫。

這篇文章對於景物的描寫也堪稱一絕，作者先寫草，寫出了春天的草之特點，寫到草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，而且寫出了草的一種生動形象的樣子。接下來寫到了樹，有桃樹、杏樹、梨樹，關於樹木的`一個自然段真是將美景寫得淋漓盡致，在這一段當中作者用了許多修辭手法，文辭運用得非常靈活準確。最後一個自然段則是寫了春天的雨，我們知道春雨是很尋常的，隔天差五就會下雨，而《春》當中更是將春雨寫得很細緻入微，使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺。

春天是播種的季節，也播撒希望的時候，春天最顯著的特點是生機盎然、生機勃勃，我從《春》當中就感受到了一種生機與希望，更看到了祖國美好的未來，我希望大家都能夠感受《春》之美好。

讀後感的作文11

第一次借到到水長東老師的書，真是激動得一塌糊塗。馬上的甩開了手中書。腦裏充滿了對水長東老師的敬意，開始了想象她有多麼的了不起終於，自己拋開一切雜想。開始了閲讀。當時小胖楊老師在我身邊。他一下就給我介紹了〈禮物〉這篇文章。盛情難卻，我只有先看了。

一個老人和一個孩子。在倆人的.交談之中，引出了“禮物”這個話題。老人在孩子無意間提起了“禮物”並把它説得很神祕。當然，孩子不知道老人所説的禮物是什麼。但最終，他還是靠自己知道了禮物的存在。雖然，孩子經歷了很多之後才明白，但我依然欽佩與他，因為，對於他對理解禮物的一顆心，我能感到。

文中所説的禮物，其實就在於把握，把握今天;把握每天所得到的……學會了把握也就得到了成功。然而，人生的每個時期都定義着對成功的不同看法……所以，要努力，在於把握，把握一切。禮物，不可以失而復得，卻可以永遠擁有。

讀後感的作文12

讀了《奪冠作文》這一書後，我受到很大的啟發，對寫作文越來越感興趣。同時也學會了怎樣寫作文，能使作文更生動。

讀《奪冠作文》這本書時，我彷彿身臨其境，與許多小記者見面，與我分享他們的快樂；與我一起經歷危難；給我們介紹他們最仰慕的人；還給我講述家鄉的錦繡山河，描繪城市的繁華景象等。從中我為聰明的作者戰勝困難而感到高興；我為實驗成功而感到驕傲；作者筆下的風景非常美麗、生動。我還知道寫人物時，首先要留心觀察，其次要抓住人物個性，第三要學會寫的.常用技法，這樣才能把一個人寫完整。知道了什麼叫做敍事文，敍事文是指偏重於寫事通過一件或二件事來表現中心主題的文章。要想寫好敍事文，必須注意：

一、要把事情的來龍去脈寫完整；

二、選材要新穎，寫出文章的新意；

三、要寫真事；

四、事情的經過、結果要寫具體；

五、要突出中心、詳略得體。

這本書還教會了我怎樣寫景，使景色能讓人感到身臨其境，怎樣寫動物，使動物更生動、可愛等。

這本書是我寫作的好幫手，我的好朋友！

讀後感的作文13

在193年出生，1952年去世，犧牲是年僅22歲!

在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人佔領的597點9高，地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了，眼看着天亮前攻打不下陣地了，黃繼光帶領兩名戰士再次前去爆破。其中的一個戰士被子彈打中，犧牲了;拎一個戰士也受了傷。接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。萬分危急的時刻，黃繼光竟然有自己的胸膛擋住了敵人正噴着火的槍眼!戰士們驚呆了，敵人也驚呆了，誰眼想不出黃繼光會用胸膛擋住了槍眼!誰又見過這可歌可泣的.事蹟呢?人們都説死有兩種，一種是重於泰山，另一種則是輕於鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事而死，他死的有意義!死的有價值!死的偉大!我們永遠懷念他!

是啊，除了黃繼光以外，還有無數的革命先烈，為祖國的神聖領土不被侵犯，為了人命不受欺辱，為了我們的生活更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的讚歌!是他們忍飢挨餓，換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們站崗放哨，換來了我們今天樹下的嬉戲;是他們用流血犧牲，換取了我們在和平的環境裏學習生活……

英雄們，我們將以你們為榜樣!

讀後感的作文14

前不久，我們學習朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。

《匆匆》這篇散文，雖然不算長，但卻讓我學會很多，也讓我明白時間的價值。

正如朱自清先生所説：“我們的日子為什麼一去不復返呢？”。後來，我才明白，日子是從我們生活中的不經意之間所溜走的。

仔細回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時能得到一時的快樂，但是，失去的卻是寶貴的時間。時間就這麼溜走，我真後悔，為什麼當時還在享受快樂的`我會全然不知。

以後的日子會怎麼樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時間嗎？不，絕對不會，從現在開始，珍惜時間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

時間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。

讀後感的作文15

有人説：“錢是萬能的。”我卻不這樣認為。

錢能買來藥品，卻買不來健康；錢能買來鬧鐘，卻買不來時間；錢能買來一棟房子，卻買不來一個温馨的家；

我家也是這樣：那是一個涼快的寒假，也是一個令人難忘的寒假。因為媽媽答應我帶我去北京我大姐那裏！！我和爸爸媽媽選擇坐大巴車去北京，經過五個小時的奔波，終於到站啦！！我大姐去接去接我和爸爸媽媽，第二天，我們逛啦北京的廟會，在廟會裏吃啦奶油炸糕，玩啦諸葛亮用智慧創造的`迷宮。

到了第三天晚上十點多鐘的時候，就是因為那可惡又可恨的錢害的，爸爸對我們説：“錢不是什麼好東西，因為一切戰爭和糾紛都是因為那可惡的錢。”換個角度來想：錢也是有好處的，以前就是因為我們的國家經濟太過於落後，所以才被別的國家欺負。

在説説我們，就是因為錢，我差點失去我的一個親姐姐，就是因為錢，我們現在正坐在北京通往丹東的火車上。

我總結啦一句話：有錢不是家，有愛才有家。