描寫植物作文15篇

作文
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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的描寫植物作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫植物作文1

秋天來了，校園裏的植物變了。

你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉裏夾着枯黃的葉子，那些枯葉卷得像棍子一樣。咦！有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的，像一把把綠色的刺，被光一照，還有點透明。草的.正面很粗糙，我一坐上去不僅有些彈力，還有一種刺屁股的感覺。踩一踩，腳下有點癢，還有點刺腳。風一吹，它們就不住的點頭。

我看見了一種奇怪的植物，它葉子的邊沿是鋸齒形的，還捲了起來。它的葉面非常粗糙，更奇怪的是，它還很少落葉。秋天來了，樹葉仍然是淺綠色，你説它奇不奇怪？

我又看見一種樹，它的葉子是深綠色的，又扁又長。光一照，它變成了淺綠色，還有點黃斑，風一吹，它們就搖來搖去，葉子一面是粗糙的，另一面印着突出的脈絡。一條條枝幹像木棍搭起來似的，枝幹的轉折點圓圓的，像膝蓋一樣。

我愛秋天，我愛這個豐收的季節。

描寫植物作文2

我家養了一棵仙人掌，它就像一個巴掌，又肥又綠。你可別想和它握手，因為它身上長滿了刺，會把你刺疼，非常疼。上個月它居然開花了，那花小小的，紅紅的，非常漂亮！

我很喜歡這棵仙人掌，只是從來沒有想到它還有藥用價值呢！今年暑假比我大兩歲哥哥到我家，前幾天他腳上長了個瘡，疼得他坐立不安，後來媽媽不知從哪本書上找了個偏方：將仙人掌切下小塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做好了半天的思想工作，我才答應他們切下一小塊。幾天後，哥哥腳上的瘡真的'好了。

這麼有意思，又這麼有用的仙人掌，我怎能不喜歡它呢！

描寫植物作文3

我愛秋天的樹葉

我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

我愛秋天的樹葉，愛它的多姿多彩。瞧！那金黃的銀杏樹葉，像一把把金色的小扇子；紅紅的楓葉像一枚枚郵籤；大楊樹的葉子又像

似一個個仙桃，有趣極了！

我愛秋天的樹葉，愛它飄落時的樣子。看！有的葉子慢慢地飄落，好像在和媽媽告別；有的在半空中輕輕地打着轉，好像一個個舞動的

小精靈。

我愛秋天的.樹葉，愛它的無私奉獻，春天、夏天的時候都是在打扮着大樹媽媽；到了秋天，它們落葉歸根，在地上變成了有養分的泥

土來滋養着它們的大樹媽媽。

我愛秋天的樹葉，愛它帶給我們的快樂，樹葉紛紛落下，小朋友們開始在地上撿起落下的樹葉，玩起了勒寶根和樹葉雨遊戲，還有的

用撿來的樹葉貼成了書籤和樹葉畫，做成了永久的留念……我愛秋天的樹葉，因為那裏面鑲嵌了我數不盡的歡聲笑語……

描寫植物作文4

在校園裏有一種植物，叫“王棕”，它長在教學樓的。後面的綠化帶裏，它高高的，周圍全是草地，前面有種不知道名字的植物圍着。他的葉子像針，草綠色的，它的樹幹是淺棕色的，有純白色的條紋，它的根像小蘿蔔一圈圈的圍着它。

在校園裏有一種植物，叫“水杉”，它長在學校大門旁，它也很高，不過比王棕矮一點，周圍是高高的柵欄，還有教師辦公室。它的`葉子像毛毛蟲，呈深綠色或翠綠色，它的樹幹很皺，是深棕色的，上面有花紋，它又像聖誕樹又像寶塔。

校園裏還有一種植物，叫做

雞蛋花，它長在植物園裏面的小水池裏，它高矮適中，周圍有一條細長的小路，還有一大片、一大片的竹子圍着。它的樹皮也是深棕色的，樹葉是純綠色，花的心是黃色其餘是白色的。

校園的植物真好玩！

描寫植物作文5

還有我家的陽台上，蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除，蘆薈成長跳舞。

仙人掌的身體以及整個是橢圓形的，而且我們還有就是一個小分叉，整個社會身體信息全都是翠綠翠綠的，簡直可以就像沒有一塊中國無暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟，如果你不小心摸了一下，就會產生感覺學習到你摸到了天空上的綿綿的白雲，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問題來了，才突然自己發現其中仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時，仙人掌更茂盛了。

蘆薈的顏色可不像一些仙人掌，蘆薈的.顏色是深綠的，而且對於葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅強的，為什麼可以這麼説呢？

話説我回到家裏從夏天開始，看着蘆薈在陽台上，它乾涸，雖然沒死，但死了。我立即倒入水，幾天後，它奇蹟般生還，讓蘆薈是非常強的。

我真的不是很喜歡這兩盆植物，我為我家企業有這兩盆植物而感到非常高興！看哪！它們正衝着我笑呢。

描寫植物作文6

姥姥家的石榴樹姥姥家門前有一棵石榴樹，它雖然沒有月季花那樣美麗。但樸素的石榴樹只會默默無聞地奉獻着一切。石榴的原名叫“拾留”，這是孤兒院給取的名字。意思是“拾來的'，留着”。她後來被姓石的養父領養，才改名石榴。 (石榴樹的枝幹很粗壯，枝幹上有三四個大樹杈兒，每個樹杈兒又分出許多小枝杈兒來。春天，樹杈兒周圍長滿了嫩綠的葉子，那翠綠的顏色真好看，像一塊塊綠鑽石。夏天，明亮的陽光照着我們，那茂盛的石榴樹幫我們遮陽，還開出了像小喇叭似的石榴花。秋天是個豐收的季節，石榴慢慢地長大了，在石榴的上方好像有一頂皇冠帽，又好像裂開了大嘴。摘下一個又大又紅的石榴，剝開皮，一粒粒粉紅的寶石在裏面，拿出一粒放在嘴裏一嘗，啊！酸酸甜甜的好吃極了！石榴的用途也很大，可以入藥、可以美容。啊！我愛姥姥家的石榴樹，更愛它默默奉獻的精神。

描寫植物作文7

金秋十月，一葉知秋，“沙沙”的秋風姐姐輕輕吹了一口氣，蒲公英寶寶隨風飛揚，翩翩起舞，快樂無比，一場充滿歡樂的旅行即將開始。

飛飛飛！蒲公英寶寶一路上歡歌笑語！突然“呼呼”一陣大風吹過，蒲公英寶寶害怕極了——它被刮到了一個非常陌生的地方，在這裏一張張陌生的'面孔，讓蒲公英寶寶十分緊張······“嗡嗡”一隻小蜜蜂飛來了，蒲公英寶寶開心了！對小蜜蜂笑眯眯地説道：“小蜜蜂，小蜜蜂！我是小蒲公英，我想擁有一個朋友">好朋友，好嗎？”“好啊！好啊！”

這天，小蜜蜂請蒲公英做客，蒲公英寶寶非常準時，到了小蜜蜂家，“哇噻！”蒲公英寶寶尖叫道，因為它好久好久都沒有品嚐到這麼豐富的食品，小蜜蜂對蒲公英説：“肚子一定餓了吧！來！我請你吃飯怎麼樣？”蒲公英高興地抱住小蜜蜂説：“我終於有這麼好的朋友了！”

從此，小蜜蜂和蒲公英成了形影不離的好朋友。

描寫植物作文8

遠眺，那棵樹很美，樹像一朵綠色的雲，從遠處慢慢升起，有一叢叢的黃花映入我眼簾。

仔細一看，葉子橢圓的、綠綠的花像一個個嬌嫩的小公主，躲在葉子士兵的後面，士兵們個個拿着“長矛”和“槍”威武得很。

花香像大海，而我是一葉小舟，在花香的海洋裏飄來飄去。花香像一隻巨大的.手把我往花香的天堂里拉。人們走過時總忍不住深吸一口氣，那沁人心脾的香味直往鼻子裏鑽，怎能不讓人心曠神怡呢？再吸一口氣，連煩惱都拋到九霄雲外去了。

風雨中的桂花又是另一番景象，風輕輕地吹着，雨淅淅瀝瀝地下着，小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來，落在馬路上，繁星點點，好看極了！誰也別去——那是一幅畫，誰也別碰風和雨的傑作。

我知道桂花的作用可多了：可以泡茶、做湯圓，還可以做桂花糕......

桂花一開，十里飄香，真是名不虛傳啊！

描寫植物作文9

向日葵，雖然沒菊花的優雅，也沒水仙的儀態萬方，即便如此，我還是十分喜歡向日葵。

向日葵一般可達1——3.5米，可達9米，它的花瓣大多數都是黃色。向日葵還沒完全成熟的時候，花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的，而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟後花蕊會結出一種果實，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易見到，它可以用來吃，也可以用來榨油，大家平時炒菜用的油就是用它榨的。

向日葵有一種別的植物沒的`習慣，它們的頭跟着太陽轉，從東邊轉到西邊，但只有未成熟未長大的向日葵才會跟着太陽轉，為何是正面跟着太陽轉呢？由於向日葵莖部有一種向日葵自有些成長素，那種成長素十分懼怕太陽，而長大後的向日葵莖部的成長素會愈加少，所以就不需要天天跟着太陽轉了，不跟着太陽轉的向日葵固定東南方向。

向日葵和別的植物真是獨樹一幟，我喜歡它！

描寫植物作文10

今天，我來和大家討論討論植物的問題。

植物是我們人類生活中必不可少的東西，因為如果沒有植物，我人類只能呼吸進去二氧化碳。有一句話這樣説：我們呼進去的是植物呼出來的'，植物吸進去的是我們呼出來的。看了這些話，你一定感到植物對我們的好處了吧！可是，現在咱們的濟南污染非常嚴重，因為全運會，我們濟南到處都是土、土、土，沙、沙、沙……這根原來的濟南不一樣！！！！！原來高新區只是一箇舊農村，環境可好了，而現在又有了雅居園、黃金時代等小區，幾乎沒有一顆綠樹，那些綠樹都是新栽的。

啊！親愛的地球朋友們！！讓我們一起保護我們的地球母親；一起來保護供給我們氧氣的植物吧！！！！

描寫植物作文11

我喜歡水仙的典雅，荷花的純潔，牡丹的高貴，梅花的耐寒，但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

它的莖非常奇特，是紫紅色的，上面還長着一些毛茸茸的小金毛。莖的裏面是空的，像是喝酸奶的吸管。

孔雀蘭的葉子像一隻隻手掌。遠看，像一隻只孔雀的'羽毛，近看，層層疊疊，像浪花，摸上去毛絨絨的，像摸絨布一樣。

孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花，它是淡黃色的，聞起來有淡淡的清香。它雖然引人注意，但是它還是默默地為人們散發着清香。

孔雀蘭的生命力很強，你把它的一個小枝叉砍下來，在放在另一個花盆裏，它還能生長。孔雀藍還知道白天和黑夜，晚上，它的枝葉就聚攏在一起，把身子挺得筆直。白天，它像剛睡醒的小寶寶一樣，伸了一個舒服的懶腰，舒展開那狹長的葉子。

我非常喜歡孔雀蘭！

描寫植物作文12

　　春天陽光明媚，萬物復甦，正是春遊的好季節。

週日下午，在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園遊玩。老師先帶着我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的.像猴子……太神奇了！還有幾隻大石龜，栩栩如生，彷彿在對我們説：歡迎你們的到來。

遊玩園後，我們分成四組，互相認識，然後競爭激烈的拔河比賽開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，結果我們輸了。然後是跳繩比賽，我跳了91個，雖然沒有得第一，但我開心極了！

自由活動的時候，我和張振鐸等同學進行足球比賽，我們配合默契，打了個0：5，我開心的像拿了世界盃的冠軍一樣！然後我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心，我還贏得了獎品呢！

時間過得真快啊！我們相互告別，依依不捨的離開了植物園。這次郊遊同學們加深了友誼，增長了見識，我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。

描寫植物作文13

今天陽光明媚，是出去郊遊的好天氣。學校組織我們所有的'老師和學生去陳山植物園春遊。

我一進植物園，就看到一簇簇鬱金香整齊地排成一列，筆直地站着，像士兵列隊一樣。鬱金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時看不到的顏色。我們繼續往前走，來到兩個温室，一個是熱帶植物温室，裏面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物温室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子鬆等。走出温室，我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看，原來是瀑布，遠遠看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢。

陳山植物園真的是一個百花齊放、水鳥飛舞、其樂無窮、令人嚮往的景點。看了這麼多珍稀植物，覺得大家要愛護我們生活的地球，讓它更藍更清更綠！

描寫植物作文14

一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去了九峯山觀賞梅花。我們來到了九峯山，一進去就聞到了一陣清香，我們趕緊往梅園跑去。

梅花園裏，梅花的顏色可真多啊！有綠的、白的、紅的、黃的……五彩繽紛！

梅花不但顏色繁多，而且姿態萬千。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，向我們綻開了笑臉；有的還是花骨朵兒，看起來像一個個小嬰兒。一陣風拂過，梅花的'清香就撲鼻而來，令人心曠神怡。

我看着看着，彷彿自己也是一朵荷花，穿着金黃色的衣裳，站在陽光裏。一陣風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一樹的梅花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蜜蜂飛過來，告訴我飛行時途中的風景，蝴蝶在我身邊舞蹈，告訴我春天的訊息，遊人們也爭先恐後地和我合影……

不知不覺地到了下午，我也該回去了。於是，我和媽媽只好戀戀不捨地回去了。再見了，梅花！