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【實用】中學生演講稿8篇

【實用】中學生演講稿8篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的中學生演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】中學生演講稿8篇

中學生演講稿 篇1

大家好,我是505班的夏**。今天我要演講的題目是“理想”。大家可以自己問問自己,你有理想嗎?你知道你想要什麼嗎?

我從去年開始關注了兩個人,他們是一對雙胞胎,被網友稱為“北大最帥雙胞胎”。

20xx年哥哥苑XX以674分考入北京大學社會學系。弟弟苑子豪以數學滿分,總分683的成績考入北京大學國際關係學院。

他們小時候曾經被老師趕到學前班,後來為了理想,從全校差生到全校第一。他們一直都很清楚自己要的是什麼,能夠給自己適當的壓力,激勵自己去不斷地進步,彌補弱點。能夠很好地為自己制定計劃,弟弟曾在微博上曬出的計劃表甚至精確到了每五分鐘該做多少道題。而他們在學習之餘也不耽誤學校工作,能積極參加各項活動,全面發展。這是他們的.閃光點,是他們除了外貌之外更受人矚目的地方。

我們可以長得普普通通,但不能活得碌碌無為。那麼,你知道你想要什麼嗎?就算以你現在的能力還不能夠滿足,你也要奮力爭取,就像這對雙胞胎,在去上那所比不上重點學校的村鎮高中前對爸媽説過“放心吧,兒子去讀三年,一定能考上清華北大。”三年後他們真的做到了,雙雙叩開了夢寐以求的燕園的大門,憑着自己一直以來的信念和不斷增強的實力,把自己引向一條光明大道。

受着他們精神的鼓舞,我雖成績並不出色,但所幸有一件自己想要為之努力的興趣愛好,我羨慕那些能將身邊的美好定格在相片中的攝影師,於是想要用一台相機來記錄我的生活。因此閒時總愛拿着手機東拍西拍,哪怕效果常不盡人意,但我相信總會在一次次的經驗積累中尋找出合適的角度。雙胞胎讓我更想憑着一份簡單的喜歡勇敢地走下去,那麼你呢?

人總會因為有理想而充滿魅力,如果從今天起,你忽然知道了自己想要什麼,那就別猶豫地去努力實現,為了青春,為了未來。

中學生演講稿 篇2

又是一年六月天,大學聯考,如期而至。

如今坐在井陘一中教室的,是去年的自己……

那一年過得好快,轉瞬即逝。想想當年此時的自己,正在像現在高三的弟弟妹妹們一樣在奮力備戰大學聯考吧!此刻,或許正在拿着一本本厚厚的書,一科科密密麻麻的筆記狂背;或許正在因為二模失常而鬱悶流淚;或許正在因為即將大學聯考而緊張膽怯;或許正在因為大學聯考後的分離而傷悲留戀,或許……那一幕幕,多麼熟悉。貌似,想念那逝去的大學聯考生活了。

此時此刻,才真正理解到高中老師對我們説過的話:別看你們高中經歷的這段時間苦,累,折磨,煎熬,虐心,但以後會很少有這樣的充實,當你們踏入大學,你們就會知道這段時光多麼值得珍惜,多麼值得懷念。當時的我們,真的很不屑,很不以為然,想着,這種黑暗的生活,我們再也不要經歷。可是時間證明,我們錯了。如今的我,很懷念高中。不知道,這種想法是不是可笑,是不是幼稚,是不是會被人懷疑是自虐……但是,想念就是想念,難以忽視,難以掩飾。

想念,我們剛進入那個班級。記得,我們坐在教室的最後一排,遠離了老師的監管,每天玩的肆無忌憚。坐在後面的基本上都是男生,女生卻只有我們三個……在別人面前,我們是淑女,內向,温柔。可是,在我們自己心中……呵呵。最後一排,多麼遙遠的距離,空間上遙遠,時間上亦是。最後一排,遠離了老師,看屏幕和黑板沒有那麼清楚,聽課沒有在前排時那麼清晰,上課回答問題沒有那麼積極,做作業沒有那麼認真……得不到老師的關注,受不到任何人重視。可是説實話,剛進那個班級坐在最後一排的那段時光,覺得,活得還挺瀟灑的。那種做“壞”學生,上課調皮搗亂的感覺……還不錯~~上課時,肚子咕嚕嚕叫,我們低着頭拿着零食,低着頭吃一口再抬頭瞥一下老師,不想露出一點破綻;下課了,我們拿着羽毛球拍在教室的後面興致勃勃的打球(教室的後面,空間還算大),即便只是那麼幾分鐘,我們依然精力旺盛;上課困了,用手支着腦袋,面向課本,遠遠的看去,多麼像在認真聽課;下雪了,活力四射的男生跑到操場揉雪球,揉好了就向教室後面扔進來,無辜的我們被砸了多少次;鬱悶了,自習課會變成我們的座談會,三個人湊在一起,在那最後一排荒廢着一節一節自習……

想念,我們那段煎熬的歲月。漸漸地,我們已不再蹉跎歲月。因為大學聯考一天天臨近了,倒計時的牌子掛了起來,形勢緊張起來了。每天五點多起牀,十一點多睡覺是我們最正常不過的作息。早自習後,匆匆的跑步去食堂,親愛的你們,還記得每天那壯觀的場面嗎?只是為了節省那一點排隊的時間,一下早自習,同學們蜂擁而出,爭着趕着奔跑在去食堂的路上。一個人帶跑,後面有多少跟隨者。那種行動,真的是沒有最快,只有更快。中午那麼少的休息時間還被我們用看書代替,一邊躺在牀上一邊看着書,甚至,會無知覺的拿着書睡去,夢中也是做題、背書、考試的畫面,醒來時,姿勢如故:朦朧的睡眼面向着雙手小心翼翼捧着的課本……晚上,自習結束後,細心刻苦的同學會把老師截到教室問問題,甚至探討到11點多。晚上宿舍的燈會在10:30滅,每當熄燈的那一瞬間,都會有這樣一個體會:一個大燈逝去了,無數個小燈亮起來了,終於明白了什麼叫挑燈夜戰,什麼叫廢寢忘食……

想念,老師們的那份份温情。大學聯考在即,我們的時間越來越緊張。而那打水的場面卻依然空前。每次為了打一壺水,得排很長時間的隊,浪費很長的時間。體貼的老師們便主動為我們承擔打水的工作,以節省我們的學習時間。還記得嗎?每天我們早早的上早自習,外面熱水嘩嘩作響。是誰?對,是我們的老師。是他們不辭辛勞地在外面替我們打水。夏天來了,天氣漸漸變熱。老師們為了我們的健康着想,給我們熬綠豆湯解暑。每到大課間,就是分發綠豆湯,及徵求是否要加白糖的時刻。這一刻,我感覺,我們就是一家人,這一刻,好親近,好温暖。大學聯考前,通常有一個低谷期。這時我們每天魂不守舍,心不在焉,失常,失望,甚至絕望,淚水一次次淹沒我們的'臉頰,充斥我們心頭……正當我們最無助的時候,有你們,我親愛的老師們。是你們挽救了我們那顆彷徨失意的心。你們耐心的勸説我們,安慰我們,鼓勵我們。那一陣,我們一次次犯着相當低級的錯誤,您不厭其煩的把我們叫到辦公室找錯誤,找原因,安慰我們,沒事的,要放鬆……小小的辦公室,充滿了人,也充滿了愛!

想念,我們並肩作戰,愈挫愈勇。艱難的歲月給予了我們堅定的友誼。那最後的一段時光,我們幾乎已經忘記了什麼是笑。滿滿的考試安排充斥着我們的生活,緊緊相隨的考試結果一次次打擊着我們的心靈。一次的失敗不算什麼,可是接連幾次呢?終於,我們的防線崩潰了。本不堅強的我們頻繁性的鬱悶,悲傷,流淚……當幾個人中,如果其中一個人因失利而傷悲的話,其餘的人去安慰她,鼓勵他,本人之常情。可是,當那麼一些人,都失利,都挫敗,都傷心時,卻還互相安慰,互相鼓勵,那該多麼寶貴,多麼值得珍惜。每一次失望,都因你們的鼓勵而重振旗鼓;每一次淚水,都因你們的笑臉而重拾歡笑;每一次挫敗,都因你們的安慰而變得堅強。在那段煎熬的極易抹殺人的堅持的時光裏,謝謝你們,陪我一起走過。

有一種情感叫“戰友情”。在這個大學聯考即將到來的時節,希望大學聯考的孩子們能夠珍惜所擁有的戰友情,珍惜所經歷的日子,不論歡喜或煎熬,不論成功或挫敗。

最後,祝即將大學聯考的孩子們,放鬆身心,端正心態,發揮出最佳水平。大學聯考順利!

謹此以紀念我的大學聯考生活且祝福所有大學聯考的孩子們,大學聯考順利,發揮出你們的最佳水平!

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收穫了青春,加工着記憶。關係好的,關係淡的,關係不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有着5個人淺淺地睡着,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心裏一直默唸:這是我的母校,這裏有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

以後,我們可能會去很遠的地點,去學習,去旅行,去工作,去安家落户,但是我們一定要擠出時間,回到我們相聚的.地方,看一看母校,看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心裏,恩師的教誨我們會縈繞在耳邊,三年的點點滴滴會給我們的生命帶來養分。我們同樣要珍視同窗情誼,多聯繫多溝通,五湖四海也好,天南地北也罷,海內存同窗,天涯若比鄰!想象一下,某年某月某日,我們也能像國中一樣聚在一起,聊一聊生活的瑣事,談一談學習的煩惱,訴一訴工作的壓力,曬一曬做過傻事,亮一亮真摯的歌喉。那是何等的愜意!很期待這種時光——我踏進母校的大門,能和長大後的同學相遇,能和容顏不老的恩師擁抱。

讓我們帶着一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們而精彩!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:愛國,就在身邊!

“天下興亡,匹夫有責”。“國家”對於即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上。愛國,是我們的責任,在我們做每一件事前,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味着什麼。

其實愛國並不遙遠,它就在我們身邊。愛國不是口號,而是行動。愛家,愛校,愛學習,將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有説話的權力,才是真正的愛國。所以,對於我們中學生來説,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。

也許有人説我不知道怎樣提高自己的素質,那麼我想,從現在開始,我們應該學着愛自己的學校,愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的牆壁上被鞋印沾污,清潔的樓道上經常留下有些同學嘴讒後的果殼紙屑,教室內的桌椅被刻上經典留言,投不中的垃圾被棄之於桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,弱小的同學不僅得不到幫助,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦後;我們習慣了自己大聲喧譁和吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關心……,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的.太少太少,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈。有人説,這不是我一個人的問題,別人都這樣,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,我們走出了國門,當着所有外國人的面,我們這樣毫無責任的表現,然後面對別人的質問時説:“我們那兒都這樣,我習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們如果連家園和校園都不愛護,又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,愛護身邊的環境,這就是愛國。

同學們,中華民族自古以來就有着優良的傳統美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經過幾千年歷史的更迭之後,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學發出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態度、莊嚴的姿態來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,例如:尊敬老師,熱愛學習,遵守紀律,愛護公物,關心衞生,少幾句髒話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心,養成良好習慣和品質,那麼,我們的內心才會充實,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,我們的素質才能提高,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命,讓我們的民族自豪!

最後,祝同學們學有所長,心想事成!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:考試後我們該做什麼?七年級八年級年級本學期的期會考和九年級年級的校內調查考試都在緊張而忙碌的上週結束了。好壞成敗都過去了,但是我們要做到認真總結、積極反思、調整心態,以良好的心態迎接下一次挑戰。

每一次的考試不僅給我們提供了查找自己不足的機會,也讓我們認清了自己掌握知識的程度,給我們指明瞭繼續努力的方向!那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?首先要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣這是很重要的。有一點是可以肯定的,“態度決定一切”如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這説明的是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強等問題。所以我們需要端正學習態度、加強練習。還有考試中最容易犯的粗心錯誤,一定要儘量避免。書山有路勤為徑,要有好的成績沒有勤奮的耕耘是不行的。

反思固然重要,可以讓我們查漏補缺,修補學習的漏洞。但是最重要的是該怎樣面對接下來的挑戰。

考試後我們要制定合理的目標,給自己一個努力的方向,不斷向目標前進!要保持良好的心態,認真投入到接下來的學習中。那我們該如何對待接下來的學習呢?我覺得首先是在學校裏,要上課認真聽講、認真做好課堂筆記,認真仔細的對待每一次老師佈置的作業和練習,不懂多問,及時温故而知新。在家裏,要認真完成老師佈置的作業,空餘時間多閲讀,做做課外自主作業,當然也要勞逸結合,可以適當的聽聽音樂、出門散散步。特別是在自己薄弱的'科目上,要多下功夫,要做到各科成績均衡,不能出現偏科。還要學會科學運用時間,制定好適合自己的學習計劃。特別是九年級的哥哥姐姐們,經過了三年的奮鬥,即將面臨會考,希望你們能調整心態珍惜時間堅定意志,為會考加油!

中國有句古語説得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。其實這也是一句學習上的至理名言。讓我們認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能驕傲而又自信的面對挑戰,路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索。滴水可以穿石也是鍥而不捨精神的體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸。最後希望同學們在下一次考試可以取得好成績!也提前祝九年級會考成功!謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

老師,朋友們,下午好!(鞠躬)説到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談誠信。

巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻;氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅固的基礎的支撐。那麼,人,又是靠什麼來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。

那是四年級下半學期的事情了。記得有一段時間裏,朋友們都在為一個考試做準備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多餘的塗卡筆,我家裏正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他。回家後,我因為忙於做作業而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!後來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的幾隻筆,就借了一支給他。雖然説那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以後,他就不信任我了。我自己心裏也感到很糾結。的確,這種時候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,儘管我是無意的。從那件事情以後,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時候我已經睡到牀上了,突然想到答應過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。朋友們普遍認為我是個講信用,守承諾的人。正因為這樣,我和朋友們相處得更加和諧,愉快了,我內心的`那個結也消除了。(停頓3秒)

這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來找我玩,當時我正在寫作業,便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時鐘,才12點半,離三點還遠呢,便坐在沙發上看起書來,看着看着,竟然入了迷。我正看得興致高時,媽媽走了過來,對我説:你昨天不是約了文文了嗎?現在都三點半了!我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,儘管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時,只見文文戴着帽子,圍着圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖着手狂奔過來。我激動不已,連聲向她賠不是,而她竟然説:你終於來了,我還以為你出什麼事了呢?當我問她:如果我不來,你會一直等下去嗎?文文堅定地説:不,你會來的,因為我相信你!

這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。

誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。

我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我演講的題目是《放飛理想》

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了前進的動力;有了理想,就有了成功的希望。

從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。 如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鑽石,發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠屹立於世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。

也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對 未來的嚮往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現實,還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中成功。

周恩來在少年時期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時便立下“精忠報國”的'宏偉大志,成為一位愛國名將,實現了他遠大的理想。

同學們,無論你的理想是什麼,只要我們為自己的理想插上翅膀,它就會帶着我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋裏乘風破浪,為實現我們的理想積聚力量吧!

中學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天演講的主題是:作為一箇中學生,即使不能為學校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學校抹黑,不能為學校留下污點。作為彭堡學校的中學生,即使考不取高中,也不能學痞了,學壞了;也就是説不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知先生對他的學生要求,每天做到四問:我的學習進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知還教育我們:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。

印度有句諺語:播種行為就播種習慣,播種習慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源於其良好的習慣,它是從行為開始的。

一、培養良好的'行為習慣,做合格的中學生。

國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。“的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生“的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們中學生來講,尤為重要。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創造輝煌的未來!

 二、勤奮好學,做合格的中學生

所謂“好學,”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫於某種外界的要求。

古今中外好學成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫裏窺看演出嗎?倘若不是好學,王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出於最初的好學,他們能成為大有建樹的人才嗎?所以説興趣是一位最好的導師,因此我要帶着有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,並且保持樂觀的心情,對學習中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立於不敗之地。

少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數。就説巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭於閣樓,奮筆疾書,寫出了鉅著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當我站在新的起點回首通中的學習時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

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