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2022隔離心得體會(精選36篇)

2022隔離心得體會(精選36篇)

我們從一些事情上得到感悟後,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的2022隔離心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022隔離心得體會(精選36篇)

隔離心得體會 篇1

84歲高齡的鐘南山院士掛帥專家組組長,身患漸凍症的武漢金銀潭醫院院長張定宇咬牙堅守崗位,各地援鄂醫療隊不顧風險、“最美逆行”……新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,無數英雄勇赴險境,築起一道守護生命安全的穩固長城。品格可昭日月,精神感人至深。

英雄者,國之幹。英雄之所以為英雄,就在於他們挺身而出,肩鴻任鉅,勇擔重任。從保家衞國到見義勇為,從救死扶傷到捨己為人,中國這片土地上從來不缺乏英雄。為什麼總有英雄不懼危險、勇毅前行?為什麼總有猛士直面考驗、迎難而上?支撐英雄壯舉的,是為民擔當、為國奉獻的家國情懷,是心中那份割不斷、扯不開的責任牽掛。英雄主義,包括以責任為己命、視責任比天高。打贏疫情防控阻擊戰,我們高揚英雄主義,同時也呼喚人盡其責、各司其職,號召全社會共同從源頭上化解風險、抗擊疫情。

英雄自告奮勇、主動請纓,是因為他們知道自己身上的擔子,明白自己被寄予的使命。英雄慷慨激昂、正氣沛然,是因為他們擺脱了“小我”的束縛,找到了“大我”的寄託。英雄在前,激勵我們每個人築牢責任的堤壩,讓無情的病毒寸步難行。面對英雄的'奉獻和犧牲,我們沒有理由不扛起屬於自己的責任。出己力、盡己責,多添力、少添亂,英雄們就能少流一些淚和汗,英雄的家人就少一份擔憂。這本身也是對英雄的保護、最暖的致敬。

責任也意味明確定責、強化問責。疫情就是命令,防控就是責任。如果説責任是戰勝疫情的嚮導,那麼崗位就是戰勝疫情的戰場,職業精神就是戰勝疫情的精神保障。疫情面前,迴避沒有出路;戰勝疫情,責任不能缺席。

責任是防控疫情的堤壩,也是託舉幸福生活的堅實地基。人人行動起來,提升責任意識,立足崗位砥礪愛國精神、敬業精神、奉獻精神,我們的社會就能更加和諧,我們的國家就能更加強大。

隔離心得體會 篇2

響應教育局“停課不停教不停學”的號召,網絡直播教學這項活動應運而生,隨後釘釘這個軟件來到了我們的面前,撐起來我們教師與學生的交流橋樑。接下來,我來談談我在使用過程中的一些感受和體會。

由於比較突然,在各種侷限下,我抱着手機只想找到網絡找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料,只有一部手機,甚至沒有一支筆。心慌了!怎麼辦,我要怎麼才能學習這個軟件,我要怎麼才能教給家長來學習這個軟件,家人體諒,只好緊急找車,開了證明,去借一台筆記本,心情無比忐忑!

今天進行了第一次網絡直播,直播內容為“六年級語文第一課”。起初,我很忐忑,因為,什麼資料都沒有,連課本書都沒有,在點開直播的瞬間,第一感覺,不習慣,與平時上課的那種特定環境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學生的反應,看不見學生的狀態,是否在聽,是否在跟着老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學生髮的文字,在與學生互動交流的時候,學生有的沒有入鏡,但是可想而知,應該在牀上,沙發上,躺着坐着。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節課,效果還不錯。

我覺得這種網絡授課的形式有利也有弊,因為這種形式可以解決像今天這樣由於特殊的情況而不能去學校集中學習的困境,讓學生在特殊情況下可以進行學業的不停止,當學生面對着視頻中的老師時,他所產生的第一感覺就是:我將要用它來學習了,我必須自己幹了。這實際上是促使學生確立自己在學習過程中的主體地位。但是這種學習形式我認為應該僅限於特殊時期,因為電腦背後的.國小生千差萬別,國小生所處的學習環境也各不相同,面對誘惑的抵禦能力有所欠缺,同時,學生對於電子產品的自控能力尤其是我們國小生來説,有一點欠缺。在電腦背後的教師是無法及時管束學生的。

以上是這幾天個人的一些心路歷程,很匆忙也很充實,同樣也看到了我們教育行業的同仁們為了學生不停課不停學也是儘自己最大的努力去行動,教師行業也是一隻召之即來,來之能戰,戰之必勝的強大的隊伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!

隔離心得體會 篇3

疫情當前,舉國同心。英雄引領時代,知識引領未來。在教育部停課不停學的號召下,在省市教育主管部門的正確領導下,我們開啟了網絡授課的學習方式,這是一種新型的挑戰,作為一名工作多年的一線教師,我深深的感到了疫情就是一次大考驗,經過兩週的運作,我想談一談我的感受:

一、起步嘗試

當我接到準備上網課的通知時,我接受了培訓,開始研究要使用的軟件來直播上課,我把家裏能用上的網絡設備都組織在一起了,有台式電腦、筆記本電腦、iPad、手機,甚至都把電視也用上了。我發現手機方便但是屏幕小、累眼睛,可以和台式電腦同時使用,聽講聲音大,台式電腦屏幕大,適合屏幕共享,筆記本電腦比較適中,既可以來回移動,屏幕也夠大,iPad可以用來聽課,但是講課不太適合。我把每一種電子產品都使用後,把它們的優缺點跟學生們共同探討,便於優勢互補。

二、疑難問題

通過調查反饋,得到了來自師生的反饋,有相當一部分學生用的是手機聽課(我班佔57%),眼睛一直盯着屏幕看,對視力有傷害。而且手機在充電時使用,或是用一段時間後發燙,同時充電使用也是不安全的操作。其次是網絡使用高峯時網速慢,學生全部打開視頻就會有掉線現象,教師提問學生,學生開麥也挺費時間,因為不能都打開麥克風,那樣課堂非常嘈雜,而且學生反映網卡,造成學生聽不全老師講課內容,效率沒有過去在班級裏授課效率高。而且老師不能完全掌控學生的聽課狀態,這些都是我們面臨的實際問題啊!

三、研究策略

首先,認真備課,提前準備好課件,課上使用屏幕共享,儘量使字體大一些,減少學生用眼疲勞,也輔助白板進行板書,提高學生的注意力。偶爾也在書上眉批講解,這時候用手機最方便了,有些知識點需要提前錄播幾分鐘,總之,真的是使出了渾身解數,多向思維,各種方法混搭實施,力爭和學生們一起共同抗擊疫情困難。

1、嚴格遵守上課時間,不拖堂。減少學生看手機屏幕的時間,指導學生做眼保健操和廣播操,讓學生起身活動和保護視力。以學生為主,他們接受新生事物比較快,我就組織學生跳快手上的舞步,學生們很快就能dancetothemusic(隨着音樂起舞)。

2、在使用授課軟件上,我們採用的是騰訊會議,我也用過矚目軟件,我們在釘釘上體育課直播,這個軟件的`家校卡收發作業非常方便好用。教學上,我注重聽、説、讀、寫方面的訓練,我給學生找到一個非常好的《國中英語隨時聽》公眾號,有非常全面的課本配套聽力內容,學生可以反覆聽讀,來課前預習,這樣學生們解決了讀音的問題,既培養了他們的自主學習能力,還提高看課堂效率,課下也能順利完成釘釘裏的朗讀作業,不必盯着手機或者電腦看,可以耳朵反覆聽,嘴隨時跟讀,眼睛看書。我給學生設置了不同的批語,肯定學生們的努力。家長們反饋説,當孩子們看到老師的評語後很有成就感。作為師者,我們最願意看到學生們享受學習的樂趣。讀寫方面的學習,我也是利用釘釘進行上交作業,學生寫完的作業拍照上交。

3、學習知識也要具有時代感,比如,我在教第一單元What’sthematter?(你怎麼了?)

4、前邊我們提到學生的課堂聽課質量不好把控,我在講課的同時適當增加課堂提問量,學生非常喜歡使用軟件裏的表情包,精彩的回答就會迎來學生們鼓掌,有問題就舉手,其實還是最喜歡使用再見的表情啦!每次上課前,我都會播放一些學生喜歡聽的歌曲,激發他們的熱情,使得我們的網課不會太枯燥鬱悶,同時我會檢查一下學生的學習環境,看看是否安靜,讓每個學生都舉手簽到,我上課同時使用兩種設備(筆記本電腦和手機),這樣不影響正常授課進度,上課期間總會遇到提問學生無法連接的時候,我就多叫幾次這個學生,沒有反應就馬上採用搶答的形式進行互動,使用手機私信那個學生或者溝通家長,再聯繫不上,我就利用空擋時間,針對課堂上錯過的內容進行再次講解。快下課的時候,我也會設計一些競賽,小組競猜,看那組最後獲勝,我的英語課就在這樣熱熱鬧鬧中輕鬆完成了。

5、但是,難的是隔着屏幕檢測不容易完成,我選擇利用自習課,進行分層次檢驗,A層可以拔高的同學,可以投放一些難一點拓展題。B層的注重完成課堂基礎知識,當堂消化。C層的跟不上課堂節奏的,保證理解課堂所學內容,加強課堂筆記的檢查,側重答疑。分層訓練、逐步提高。讓優等生吃好,讓中等生吃飽,讓學困生能吃上,有收穫。我們的原則是線上作業與課本作業互為補充,內容與題型相互補充,減少平板用時,保護學生視力。在檢查學生背誦的時候,我就讓學生離開手機或者電腦,靠到牆邊去進行背誦,這樣避免學生看到書或者筆記,收到的效果非常好。滿足不同學生的需求,保證一個都不能掉隊。

居家線上學習架起了教師和每個在家學生的橋樑,家庭變學堂,家長成為管理者、保障者、督促者,有家長們的配合,我們才得以順利完成這項艱鉅的任務。疫情期間我們不但要做好防護,還要做到停課不停學,讀書是學生的義務,教書是老師的職責。開學日延遲,義務不延遲,職責不延遲。師生共同上網課,我們在一起,學習不延期。我們共同努力!再堅持一下!中國加油!

隔離心得體會 篇4

連日來,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動人心,領導幹部們如何看、怎麼做更是影響着防控工作的成效。當此非常時期,各級領導幹部都要切實行動起來,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,讓“及時”成為阻擊疫情的應有姿態。

“及時”保障人民生命。人民高於一切,生命重於泰山。守護人民羣眾生命安全和身體健康就是守護我們的初心。各級領導幹部都要在疫情防控中更加及時、更有作為,堅持生命至上,全力以赴救治感染患者;組織各方力量開展防控,織牢生命健康的防護網;堅持其他工作安排為人民羣眾生命安全和身體健康讓路,全面加強防控工作。

“及時”迴應社會關切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,各級領導幹部都面臨着考驗,這就好比闖關,其中“輿論關”是必須要過的一道關。疫情讓人不安,滿天飛的`謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌,就要及時準確發佈信息,澄清不實信息,做好信息公開、透明,同時對造謠傳謠者採取相應處罰。説到底,領導幹部不避諱、不搪塞,才能讓人們放心、贏得羣眾信任。

“及時”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強趨勢,疫情形勢嚴峻複雜,給防控工作帶來了一些挑戰和壓力。面對這場爭分奪秒的鬥爭,各級領導幹部當堅守崗位、靠前指揮,及時果斷處置,既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的隔離和檢查,防止疫情擴散,又要運用各種形式做好相關科普宣傳,引導羣眾積極做好疫情防控,降低傳染風險。

隔離心得體會 篇5

根據“停學不停課”的精神要求,遠景學院全體師生自開學以來一直積極應對網絡課程授課的開展。為保證教學效果,《環境與生態》課程採用“錄播+直播”的方式進行授課的基本策略:即在“學習通”搭建了在線課堂,教師錄播課程上傳到“學習通”,以學生自學和教師輔導、答疑為主;在出現網絡卡頓等情況下采用QQ屏幕共享的方式進行直播,從而萬無一失保證學生的聽課效果。經過了兩次課程的授課,線上授課變得相對得心應手了許多,具體一整堂的完成過程如下:

一、在正式上課前,教師會提前在“學習通”和QQ羣通知大家上課時間以及簽到時間。考慮到上課會出現網絡擁堵的情況,教師會提前十分鐘發起課堂簽到並在“學習通”和QQ羣中再次提醒大家。

二、學生簽到完成之後,即可進入當日課程的學習。在學習過程當中,教師全程陪伴學生的學習,根據錄播視頻、PPT和知識點網絡鏈接等任務點完成所需要的時間,利用學習通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點發起各類項目,充分實現師生的互動。在班級羣聊過程中,由學生通過敲擊“1”、“2”的方式予以迴應教師,以達到學生全員化參與課堂。在每堂課程知識任務點完成後教師會發起章節測驗,以檢驗學生的學習效果。

三、在當天課程結束前的十五分鐘,教師會在QQ羣進行屏幕共享給學生答疑,學生也可以和老師互動交流自己的想法和觀點,接着完成下課的簽到。

在結束了兩週的課程之後,很驚喜地是學生非常配合教師的每項教學步驟,課中發起的討論學生積極回答,章節測驗全員完成,答疑過程中也非常認真地聽講。當然,在所有人秉持着戰“疫”的'必勝決心之時,《環境與生態》這門課程也擁有了它特殊的意義:學生懂得了如何從環境與生態的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個冬天不那麼冷的氣候變暖等各種環境事件,每個人都擁有了從未有過的環境警覺即保護生態環境的重要性,讓學生在家裏線上提高生態文明意識,靜待春暖花開。

隔離心得體會 篇6

在這個全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰鬥還在進行的關鍵時刻,我參加了西安市疫情防控期間中國小幼兒園教師線上培訓,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,在抗擊疫情戰鬥中的自我定位。在這次培訓中,我很有感觸。下面簡單談談幾點體會:

一、敬崗愛業,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創新,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作。比如學完“陽光生活:維護教師健康心理”和“立德樹人:為了學生與用課程育人”,以及“加強心理疏導,攜手抗擊疫情”。對這一點就更有深刻體會,在抗擊疫情這個特殊時期,作為教師的我雖然不能衝上一線,但開展線上課堂仍然給了我們繼續教書育人的機會。我們仍然要兢兢業業,一絲不苟的備課上課,及時解決學生們的問題。

二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

三、孜孜不倦,積極進取。新時代世界的發展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。學完“思維導圖軟件的教學應用”和“如何高效優質地備課”以及“EN5炫技:讓課件飛起來”,我不禁想:怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

四、以身作則、率先垂範,德育教育要及時。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。這次疫情對於我們來説是一場災難,但對於我們教育者來説其實也是一次難得的教育機會,讓學生們學會感恩,懂得到底要成為什麼樣的`人。在這次特殊的疫情之下,學生們更加理解那些平時容易被我們忽略的東西,比如愛國,比如責任。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,為學生的成長和未來負責。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。如果今天我無力改變,但明天我可以努力影響。

隔離心得體會 篇7

延期開學,是對每個幼兒和幼兒家庭的有效保護,也是對抗疫情的義務和責任。

然而,停課不停學,我們在行動!抗擊疫情期間,康橋公學幼兒園制定了“戰疫情—我行動”線上活動方案,督促幼兒在延期開學期間依然能夠日就月將、健康成長!

一、科學“宅”,戰疫情

新型冠狀病毒疫情牽動着全國人民的心,康橋公學幼兒園也惦念着每個幼兒的身心健康。

為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長朋友們不得不“宅”在家中。

但是,宅在家裏不意味着與外界切斷聯繫,不代表着沒有時間觀念,而是應該充分利用好這個時機,科學安排時間,鍛鍊孩子們養成良好的生活作息習慣、學習習慣、衞生習慣和運動習慣,引導家長朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛的鏈接,從而促進孩子內在生命的成長!

同時,請各位家長朋友們嚴格執行日報制度,每日主動在班級羣上報幼兒們的健康情況。

二、線上活動不斷,保證成長質量

延期上課期間,請家長朋友們與班級老師保持聯繫。

2月3日前,康橋公學幼兒園的研發團隊和教師團隊會開發一些有趣的互動遊戲和手工課程,並由各班級老師發佈在微信羣中或轉發給各位家長朋友,既確保幼兒在假期中的學習效率和成長質量,又增強家長與孩子之間的良好親子互動,讓孩子和家長快樂宅家。

2月3日開始,我園將採取線上、線下相結合的模式,利用多種媒體平台,採取“定時間、定內容、定教師”的方式進行教學,引導幼兒在家學習。

三、家園共育,攜手並進

疫情當前,孩子們無法開學,家長們無法上班,康橋幼兒園會利用掌通家園平台,指導家長帶領孩子體驗和感受中國優秀傳統文化,進行親子製作、親子閲讀、主題繪畫等活動,支持家長朋友和孩子們共同度過一個愉快的'假期。

同時,班級老師將收集孩子們的精彩作品、活動圖片,用微信或者公眾號再展示給孩子們,促進孩子之間的交流、學習與成長。

疫情當前,需要我們堅定信心,勇於面對;春天不遠,希望我們惜時勤勉,日日精進。攥指成拳,合力致遠,那麼,這一仗的勝利必將屬於我們!

隔離心得體會 篇8

抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,是當前最重要的工作。對衞生條件、防控基礎相對薄弱而人員流動頻繁的廣大農村而言,讓羣眾戴上口罩是第一步。

出門佩戴口罩,是一個人科學素質的體現。目前,新型冠狀病毒雖然尚未被完全認識,對於它的來源、傳播方式、危害程度、防治措施等有待進一步探索。但是有一點是肯定的,就是它主要通過飛沫和接觸傳播,因此,最簡單有效的防治措施就是物理隔離,一是減少人員聚集,不到人流密集的地方去,二是出門佩戴口罩,以減少病毒傳播機會,阻斷病毒傳播途徑。三是加強個人鍛鍊,提高自身免疫力。由於疫情的消失不可能一朝一夕完成,人總要有一些外出活動,絕對的隔離也是不可能的,因此,佩戴口罩就成為一種簡捷有效,人人都能做得到的防控手段。

出門戴口罩,是一個人社會公德的體現。作為社會的一個成員,遵守社會秩序,尊重公共利益,關愛他人利益,是基本的道德品質所在,是社會公德的體現。尤其是在諸如疫情暴發的突發性事件的非常時期,保證每一個社會成員的自身衞生,不光關係着自身的安全健康,而且對社會環境有着直接影響。當前,新型冠狀病毒正在肆虐,每一個社會成員都有可能是病毒攜帶者和傳播者,而佩戴口罩又是公認的最有效的防控手段,也是各級組織和社會公眾普遍的籲請,這種情況下,戴不戴口罩,就不是一個人的衞生習慣問題了,而是一個人社會責任心的表現。如果每個人都能按照要求佩戴口罩,就能夠限度減少病毒的傳播機會,社會成員被感染的概率就會大大降低,疫情阻擊戰就能儘早獲得勝利。因此,戴不戴口罩絕不是不關別人的小事、私事,實則是關乎羣眾利益的大事、要事。一隻小小的口罩,影響着人民羣眾的健康,決定着當前羣眾的切身利益,更反映着社會公德的整體水平,反映着社會公德建設的`狀況,決不可等閒視之。

出門佩戴口罩,從某種程度上也體現了一個人的家國情懷。2020年,是我們全面打贏脱貧攻堅戰、全面建成小康社會的決勝之年,也是實現“兩個一百年”奮鬥目標的關鍵一年。在這個關鍵的時間節點,新型冠狀病毒突然來襲,無疑給我們製造了很大的困難。為了克服這個困難,80多歲的鐘南山院士,不辭辛勞,第一時間趕往武漢,為科學施治提供科學依據。不少醫務工作者犧牲春節休假,紛紛請戰。這些動人的事蹟,是中華民族在災難面前舍小家為大家愛國情懷的體現。作為普通公民,不可能人人都像他們那樣,奔赴災區,聽從專家的建議,出門佩戴口罩,做好自我防衞。這既是自我保護的需要,也是愛國情懷的體現。

隔離心得體會 篇9

因為冠狀病毒,今年的教學我們都成了網上授課。老師們也自嘲説自己都成了“網紅”。一開始有點想逃避,因為在我的印象裏直播不確定因素非常多,預想效果會不好。上第1節課前我把教案改了又改,語言的組織上想了又想。可到了上課時覺得跟空氣上課一樣,沒有了面對面課上的情感交流,自己心裏很緊張又恐慌,不知道學生掌握的怎麼樣。剛開始的幾天上完課後心裏很沉重,覺得內容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學校領導也知道我們是第1次上網課一定會存在許多困惑和問題,所以戚校長和常主任也經常和我們一起開會,一起商量和解決網上授課中遇到的問題,尤其對課堂教學給我們提出了特別有價值的寶貴建議。

自己在平時也不斷的琢磨着如何提高課堂效率。現在上課越來越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵性語言也越來越豐富,在平時課堂教學中有時當面不好意思説的話現在覺得很輕鬆的就説出來了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”。“孩子,你太棒了”。”你們這麼積極的回答,老師太感動了”。“某某小組,你們都是電腦高手啊,打字這麼快”。這次網課中讓我感到驚訝的是幾位性格內向的同學,如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國家碩,董博,他們平時上課不愛發言,可這次網課中次次回答問題都非常快。我經常給他們的評價是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表揚,他們每天上課回答問題更神速了。

這段時間的網上授課,讓我喜歡上了作業批改。在平時教學中,對於作業做得差的或書寫亂的學生我們可能會當面指出或甚至生氣的指責,但現在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來,認真的去給他們寫評語。委婉的指出他們的作業很令我失望,但更多的是鼓勵和激勵。學生張文龍,在一次聽力練習中選項一共有abc三個,但他卻好幾個題中出現選項d。看到他的`答案時,我是非常的生氣。但在他的作業中我卻給他這樣寫道:昨天是因為作業多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因為你害怕聽力而不敢聽呢?你不會這麼膽小吧?同時我又給他講了聽力的重要。他給我留言説:“我確實聽力不好,所以我討厭聽聽力,昨天答案我根本沒有看就寫上去了,以後我再也不這樣了老師”。學生檀文傑的書寫很亂,在學校每次做作業前都提醒,這次在家作業又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業中我都會寫上:這次比昨天有進步。他的書寫確實越來越好了。在作業批改中,我不僅指出學生們的錯誤答案,更多的是給他們表揚和激勵,詢問他們做作業中的困難,在家的情況等等。他們也會及時給我回覆信息,這成了我和學生們交流的平台。每天晚上的作業批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識,我還不斷的跟他們進行思想上的教育。給他們講關於疫情的事,一線醫護人員的故事,教育他們要珍愛生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識的重要性。學生們也非常懂事,有的給我回復鼓掌的手勢,有的給我回復一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言説老師你也要照顧好自己。

有句話叫:活到老學到老。我們的老師更應是這樣:與時俱進,每天做個能量滿滿的人。

隔離心得體會 篇10

在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿着厚重的防護服,在醫院病房與時間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰着,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚,是你們為了大家捨棄了小家,努力得救治着每一個脆弱的生命。

在電視上,我看見了你——前線報道的記者的背影,我看到你一次次出現在鏡頭前,奔波在醫院的施工現場,奔波在醫院的走廊,我聽見了你因為工作而沙啞的聲音,聽見了你在報道中急促的喘息聲,聽見了你報道時沉着冷靜的聲音:“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間瞭解疫情的現狀。

在報道中,我看見了你——研製對抗病毒特效藥的科研人員,白天裏你們在實驗室戴着手套拿着試劑瓶探索着對抗病毒的良藥,陽光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長很長。深夜裏,明亮的日光燈映照着你們疲憊的背影,你們堅守着心中的信念,定能早日研製出特效藥。

正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負重前行,你們忙碌而又堅持的.背影,就象徵着希望,象徵着安全,給全國人民力量和信心。

我相信,中國必定能夠度過這次難關,同時帶領世界度過這個不一樣的春節,中國強則世界強,一方有難八方支援,加油中國!!

狹路相逢勇者勝,越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發生以來,全國人民眾志成城、團結一心、足不出户,構築起防控系統,這就使得各項工作開始在網上進行,尤其是教育方面,隨着教育部"聽課不停學"一聲令下,各個學校紛紛響應號召,開始開展網上教學,我們也不例外,網上教學開展將近一個月了,深有感觸。

一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習冊,只有一部手機,心慌、焦慮,怎麼辦?沒有退路,調整心態,第一時間趕回學校取需要的教材課本,同時在手機上學習各種教學軟件的使用,最後在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統,基本具備了上課的條件,使得網上教學順利進行。

接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課,因為擔任兩個科目,英語和政治,所以備課任務重,不過在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語科目,在複習資料沒有回來的情況下,通過拍照整理優選,整合網上優秀資源融進自己的教學中,使教學順利開展。

再説管理失控。直播課上看不到學生,不能及時掌握學生的聽課狀態,不能及時聽到學生對知識的反饋,學生間也不能合作交流了。還有學生的作業,有一部分學生不交了,無論你在羣裏怎麼説他就是不交,電話也打了數次,家長也不監管,沒有課下的練習教學效果可能好不到哪,我怕最後是事倍功半。還有平台的崩潰,網絡的卡頓,使得教學充滿了挑戰。

最後,無論困難多大,我都會積極應對爭取讓學生的有限的條件下學到更多的知識。

隔離心得體會 篇11

疫情防控關係到每一個人的生活,沒有人可以置身事外。

在疫情防控的鏈條上,每一個合肥人都是極重要的一環,守護合肥最終需要全體合肥市民的凝心聚力,需要每個合肥人積極主動地配合防疫部門落實各項防控措施,更需要在個人日常生活中有更高度的自律和自覺。儘可能地減少非必要地聚集和跨省出行,讓戴口罩、勤洗手、常通風、常清潔、用公筷等良好生活習慣成為每個合肥人的'“標配”,保護好自己就是在為疫情防控作貢獻;嚴格落實測温驗碼、及時報備等措施,個體所做的每一步都事關疫情防控全局的成敗。越是在複雜的防控形勢下,越是要清醒地看到,疫情防控的障礙往往並非病毒本身,而是麻木心態和僥倖心理,是麻痺疏忽和鬆勁懈怠。

隔離心得體會 篇12

一、冷處理

面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之後。再與她分析為什麼沒有滿足她的原因,並要求她下次不許提出這種無理的要求。

二、條件對換法

如果孩子哭鬧不止的話,可以先答應她的條件,但同時也要求他答應你一個條件並告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的後果,當然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進行交換,另外我們答應她的事也一定要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點。

三、分散注意法

這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都可以現在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。

四、鼓勵法

鼓勵和表揚永遠是培養一株小苗質的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當你們的心近了,孩子則更願意與你交流,你的想法,她會更願意採納,孩子也會變得更温和,當她與小朋友友好相處時,當她不再隨便哭鬧時,當她很勇敢的和別人打招呼時,你都可以説“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你現在的樣子”相信孩子們會高興的重複做這些事情,知道行為定型為止。

相信有了以上幾個方法,我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的'問題,主要還需通過老師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關鍵,也讓寶寶們開開心心地度過每一天。

有人説:老師是人類靈魂的工程師;有人説:老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人説:老師甘為人梯,默默耕耘;有人説:老師是捧着一顆心來,不帶半根草去。有人認為,幼兒教師就是孩子王,帶着他們玩好,不磕着碰着就行了。其實根本就不是,幼兒教師其實需要會多方面的技能,還要有愛心、耐心。從事了一段時間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會,在此與大家分享。

隔離心得體會 篇13

我的老師已經是一名老教師了,她如今也跟着上起了網課。

在當前疫情面前,學校號召老師給我們大家在網絡上教學,別看平時威風凜凜的老師,這是可是讓我們笑掉了大牙。

老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了,正兒八經的上起課來。電腦聯網,開機,老師發起了鏈接,我們點了接受,就開始了上課。

網課,我並不陌生,因為媽媽給我報一個網絡書法班,那個老師就是通過網絡授課進行教學的,當然,這應該有一定的網絡知識,或者是給我們上課的書法老師網絡教學好久了,所以他上起課來得心應手。老師人不出鏡,教學卻很認真,可以説他的學生桃李滿天下。可我的老師呢,習慣了平時的.一隻粉筆一個黑板,面對面的和我們互動,課上的有滋有味。

我們和老師在一個頁面上出現,媽呀!嚇了我一跳,這,這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿着,我們習慣了老師簡單的打扮,可一進了網絡,老師,老師在成了一個“醜八怪”。其實老師還是那個老師,就是我們覺得奇怪極了。

老師正襟危坐,有板有眼的講起數學課來,平時我們的互動老師問,我們回答,可這時真的成了老師的一言談,有趣的是,老師的媳婦還不知道老師上網課這件事,進了家門就一直嚷嚷着外面的疫情多嚴重,小區已經封閉,等等,可笑的是,老師還不知道,他媳婦這樣的叨叨已經通過網絡穿到我們這裏了,我們偷偷的笑起來,老師一板一眼的講着知識。

要下課的時候,老師對我們説:“這個累啊,也不知道你們懂了我今天講解的知識了嗎?”我們私下搖搖頭,又怕老師傷心,就説,我們在複習一下,不會的在問您……

看來,活到老,學到老,這話是真理,等疫情過後,我一定把真實情況告訴老師。

隔離心得體會 篇14

當前,抗擊疫情正處於關鍵時期,在這場阻擊戰中,每個人都是都不孤島,此時我們更應該凝心聚力,帶着信念與勇氣,同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測卷”,是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什麼?教師的初心是站在那三尺講台教書育人,為黨育人,為國育才。戰“疫”當前,作為新時代的年輕教師,更應不忘信仰之心,時刻記得自己的天職,“疫”戰中依然要記得不忘以“教育為本”,對教育事業負責任。延遲開學不停課,認真做好網上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之聖賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為新時代年輕教師,守教育的初心信仰是立業之基。堅守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業倦怠,方可抵禦物慾橫流,方可恪盡責任之心。

以“學業至上”,在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習,就成長曆程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進學生在學習上有所進步,在知識上有所收穫。為新時代培養好祖國的接班人。“疫”考期間,是否做到為學生網上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業輔導等等,這些都是檢驗我們初入教育行業的年輕教師在促進學生學業進步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢於擔當有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是説教師在各方面不僅是學生的楷模,更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師,更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔當,做事有作為,牢記以學生“學業至上”為中心,擔起新時代年輕教師的使命。

以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心,對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂,同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標誌,教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的`共鳴、有愛的教育才有生命力。“青年興,則國興,青年強,則國強”,這告訴我們青少年是祖國未來的希望,青少年承擔着中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭,病毒嚴重威脅着我們的生命安全,作為教師要時刻關心學生的身體健康,保護學生的安全,以“學生為中心”,盡努力去保護每一位學生,保護祖國未來花朵,讓學生感受到你的温暖和愛。年輕教師更要熱衷於偉大的教育事業,努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。

隔離心得體會 篇15

一場突如其來的疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關,舉國防,閉萬户。我校黨支部積極響應黨中央號令,嚴格執行《貴州省教育廳關於20xx年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應急預案,按照學校突發公共衞生事件應急預案要求,一旦發現傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥倖心理,確保各項制度貫徹落實執行。

開學前師生摸底及醫用物資採購。由學校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況,通過QQ羣、微信羣、電話等網絡方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學校要求教師每天上報個人情況,內容包括姓名,現所在地和身體狀況,對外出旅遊回來的教師要求其向所在社區報備,並自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的`個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫用酒精等)、體温計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、佈置作業,作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學生作業檢查情況到工作羣中,務必保證義務教育階段學生都能接受教育,保持學校、學生及家長的密切聯繫,做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障,不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標,緊盯每一名學生,確保正式開學時不漏一户、不落一人。

疫情期間幹部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂範。身先士卒,帶領值班幹部準時到崗值守,對全校疫情防控統一指揮,統一調度,確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。

除此之外,我校積極開展愛國衞生專項行動。在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衞生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衞生向好發展,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衞生的環境迎接師生返校。

隔離心得體會 篇16

當我們一家在台州老家過完年後,疫情肆虐了中國。為了能順利回到嘉興,我們馬上收拾行囊,自駕重新回到了桐鄉。

回到家已是半夜,還沒坐穩,派出所叔叔就打電話給我們,讓我們去隔離。那時我心裏咯噔一下,心想:派出所打來電話,難道我家出什麼事情了嗎?

沒想到的是,爸爸放下電話對我説:“嘉琪,趕緊收拾行李,我們去賓館隔離!”我大吃一驚,我們被感染病毒了嗎?不會這麼慘吧?收拾完行李後,我們就出發去酒店。

不久,我們便來到了隔離點,在一家酒店外面排隊。迎接我們的是戴着口罩、防護鏡和手套,穿着防護服的醫務人員。他們站在門口認真地給每一個人登記,量體温。雖然隔着口罩,但是我依然能看出他們藏在口罩下的絢爛笑容,這給緊張的我帶來一絲温暖。燈光下,一位胸口彆着黨徽的阿姨,帶着我們去了房間。她告訴我們,每天早上會有人給我們送飯,中午會量一次體温,傍晚五六點會來送飯,隔離期間,有什麼需要及時打電話給她。説着,她遞給了我們一張名片。我們點點頭,並表示會配合他們的工作。

在隔離期間,我們只能待在房間裏,哪都不能去,待得久了,自然就生了厭倦之情。除了看書,看電視瞭解疫情的最新動態外,我只有拿吃飯來拯救我的心情了!幸虧每天都會有專門的人來送盒飯,葷素搭配,營養很全,三餐都有水果吃,味道也不錯。醫護人員每天都來給我們量體温,瞭解最近的身體狀況。事無鉅細的'關懷,讓人覺得就像在家裏一樣,很幸福。當然,和我們一起隔離的每一個人,都被醫務人員關懷着,照顧着。每一天,都一樣,日子好像日曆一樣簡單重複。我們硬生生把隔離活成了度假,不過也挺好,樂觀面對啦!

病毒無情,但人間有愛,我相信民眾的配合,醫務人員的關愛,會組成一股力量,勢如破竹,戰勝一切妖魔鬼怪。等我們出隔離點時,一定是春暖花開了!

隔離心得體會 篇17

從重金難買的口罩,到一搶而空的酒精,再到萬城空巷的街道,xxxx這個原本寓意着“愛你愛你”的年份似乎有點“開局不順”,給所有人一個措手不及。因為新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發,我們度過了一個不同尋常的春節,無限延後的開學時間,觸目驚心的病例數字,每一樣都在牽動着人們的心絃。

有人問:這個春節,你看見了什麼,記住了什麼,你為什麼感動,又為什麼徹夜難眠?我想説:我看見了全國大範圍的封城,看見了每日攀升的確診數字,看見了太多本不該屬於這個美好春節的不美好。但是,我同樣看見白衣天使們被口罩和護目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐;看見鍾南山院士和無數科研、醫療工作者們的辛勤付出。我看見了被隔離的疫情,也同樣看見未被隔離的愛。但願疫情過去後,能讓我們記住的,不僅僅是這一次疫情所帶來的的.教訓,更是這世間的美好與人間的温情。

在這裏我想起一個人,她的名字叫劉小玲。説起她,也許大家並不熟悉。她是池州市人民醫院感染科的一名醫生,也是池州市第一批支援武漢醫療隊的成員。雖然她的家人也需要她的照顧,但是面對疫情她沒有退縮,衝鋒在前,即使是在這樣危險的情況下,毅然前往湖北武漢抗疫最前線,舍小家為大家,用自己的行動去守護更多人的生命安全。

是啊!千千萬萬奮戰在一線的醫務工作者們,他們也是父母,是子女,透過那厚厚的隔離區病房的玻璃,我們看到的是同事、是親人對他們無限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不捨的目光,害怕深邃的情感,會穿透單薄的背影,直抵憂傷的心房。

疫情就是命令,疫情也牽動着全國人民的心,希望大家眾志成城,共克時艱,加強防護。從自己做起:儘量不出門,出門必戴口罩,勤洗手,不聚集。沒有被禁錮的城,只有離不開的愛。

隔離疫情,但不隔離愛!在這裏,我為武漢加油!為中國加油!向奮戰在一線的逆行者們致敬!

隔離心得體會 篇18

一時間,病毒的肆虐,令全國人惶惶不安。不過,一個個成功治癒的病例,讓我的心中又燃起了希望之光,成功度過這場風波的可能性變得越來越大。而這場疫情,帶給我們的絕不僅僅只是恐慌,還有深刻的啟示。

首先是關於我們的團結。中國人民的團結,在之前的香港暴動事件中,我們就顯示出了極其強大的團結力。面對這場疫情,我們並沒有抱怨為什麼武漢的人們沒有做好防範措施,而是瞬間就投入到了應對的措施中。還有的人甚至發出了“武漢加油”的聲音。如今的新聞已經被疫情所承包,而我們的評論也算都是相信政府,相信醫院,相信自己。我們團結一氣,總會將這病毒徹底消滅的。

其次是醫生的責任,因為治療病人需要更多專業的醫生,所以,出現了很多的“逆行者”,所有的醫生都爭着調去武漢,這不就是證明了偉大的醫德,謝謝醫生逆流而上的.態度,感謝他們勇於承擔自己的責任,並且視國家命運為己任。魯迅的一篇文章《中國人失掉自信力了嗎》中的一句話:“我們從古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有為民請命的人,有捨身求法的人,……”也正是因為有這些醫生的存在,我們才會順利的度過。

除此之外,還有遵守指令。為了防止病毒的傳播,我們被禁止舉行大型的多人活動,儘量不出門,出門時戴上口罩,等等一系列的指令,因為明白目的是為了我們,因而在國家大事面前,放棄了自己的利益,雖然會讓這個年變得略微有些平淡,但是,相信這樣做之後,會有更好的不再平淡的日子。

因為這次疫情,我們會遇到很多的問題,然而,我們的堅強自己無所畏懼,讓我們成功渡過難關。而我們之間的愛,卻從不停止傳達,而是用更加深刻的方式,印在我們心中。

隔離心得體會 篇19

武漢——是一個英雄的城市,是中國的交通樞紐。現在,晚上七點,像凌晨三點,路上沒有行人,沒有車。武漢就像被按下了暫停鍵,到底是什麼讓這樣一個城市變成了這樣?是新型冠狀病毒。

在疫情以來,醫護人員的感染風險最高,工作壓力最大。因高強度工作總是睡不好,吃不飽,他們每次看完一個患者都要給病人説加油,他們是抗擊一線的白衣戰士,也是患着心中的信心與希望,自從病毒發源地武漢做出封城決定起。我們隔離病毒但不隔離愛。全國愛心人士以及救援人員,還有我們的外國盟友在得到消息後第一時間都加入到,“馳援武漢,攻抗疫情” 的戰鬥中。

滿載物資的車輛一趟又一趟地開往武漢。眼神堅毅的工作人員,一次又一次置身到戰疫當中。全國各地的醫療團隊,奔赴“前線”。還有我們的明星,以韓紅為首的紅十字會,帶着資金帶着各地人士捐贈的醫用護具,第一時間到達戰場。八十四歲的鐘南山爺爺再戰防疫一線。他是我們每個人心中巍峨的.大山。以及夜以繼日,不辭辛苦的建造火神山醫院的工作人員。

面對洶湧的疫情。一羣羣醫療戰士前赴後繼,他們不畏風險逆向而行,意志堅定卻又心懷温情,他們牽掛着市民的安康,而他們自己也讓無數人牽腸掛肚,武漢加油!中國加油!我們一起加油!

武漢你並不孤單,不要害怕,你並不是一個人在戰鬥,你的背後是強大的祖國。我們團結一致,眾志成城沒有邁不過去的坎,美好的春天終將到來,中國加油!武漢加油!

隔離心得體會 篇20

送戰友踏征程,默默無語兩眼淚,耳邊響起駝鈴聲,路漫漫霧茫茫,送戰友踏征程,任重道遠多艱辛……頂風逆水雄心在,不負人民養育情,戰友啊戰友,親愛的兄弟,待到春風傳佳訊,我們再相逢!這首歌詞送予前往一線抗擊“新冠肺炎”的英雄們,偉大的逆行者,加油,等你們平安歸來!

xxxx年伊始,春風還未吹遍祖國大地,有一種叫作“新型冠狀病毒”的傢伙,卻猝不及防地來到了我們身邊,成了不速之客。人感染新型冠狀病毒所致的肺炎,起初為發熱、乏力、乾咳,逐漸出現呼吸困難等症狀,這種病毒之前從未在人體中被發現,它具備人傳染人的能力,因此做好自我保護工作非常重要,遠離那些有呼吸道症狀的感染人羣。但是,那些白衣天使卻頂風而上,不畏被感染的風險,成為逆行者來到了抗擊“新冠肺炎”的最前線,望着他們義無反顧的背影,向他們致敬,願他們早日打勝這場戰役,早日平安回到親人身邊。

轅門外三聲炮響如雷,天波府走出報國將。浙大一院的重症醫學專家――鄭霞醫生,就是這些逆行的英雄中的一員,她從醫15年,中共黨員,醫技精湛,在疫情來臨時主動提出去武漢支援。她“丟下”了年邁的父母,做好了長期在武漢“戰鬥”的心理準備,帶上行囊,帶着偉大的背影,進入了疫情最核心的病房,開始武漢抗疫之戰。這些奮戰在一線的醫療專家們在隔離病房和負壓病房工作,必須“全副武裝”,防護服密閉悶熱,穿着一個小時就會感到不適,而他們一穿就是整整四個小時甚至更長時間,還要對着患者開展醫療和護理,經常汗流浹背,不吃不喝一整天。在這陰雨連綿的冬天,千家萬户因為他們的.守護而温暖,在這一年一度的新春佳節,他們離別家人,穿上戰衣,以義無反顧的決心和戰無不勝的信心迎險而上,他們是最美逆行者,最偉大的背影,相信他們一定能夠戰勝這場疫情而平安歸來!

加油武漢,加油中國!

隔離心得體會 篇21

未來的世界豐富多彩,可以滿足人類的所有需求,衣服隨着科技的發達,功能越來越豐富,作用也越來越大。

在未來,衣服可隨着人類的想象隨意改變,只需一件衣服便可穿出新花樣。假如你要去參加晚會,需要一件禮服,那麼只需要在腦海中想象一下心目中的禮服,當再次睜眼時,你已經穿在身上了,而這一件衣服也會隨着身形而改變,讓你穿到最合適的衣服。

不止這樣,這一件衣服冬暖夏涼,在冬夏,衣服會感知你皮膚的温度,而改變衣服的'温度。如果皮膚的温度過低,那麼這件衣服便會變得温暖;如果皮膚温度過高,它也會自動降温,讓你體驗到最舒適的感覺。

衣服會在不小心時弄髒?在未來,不必擔心,這件衣服有自動清潔和自動隔離功能,無論是油漬還是污漬,都不會遺留痕跡,衣服會在第一時間內做好自我清潔,不會讓你尷尬。在與朋友出去玩時,不小心將果汁灑到服上,不用擔心,這件衣服將會自動將果汁“隔離”,然後及時排出衣內。

這件衣服最為厲害的是:保護功能,假如你不小心出了意外,身體不會受到損傷,這件衣服會開啟“保護主人”功能,能有效保護主人,防受傷,讓意外發生的機率大大降低。

怎麼樣,這件衣服神奇吧!或許未來科技發達了,真有可能會發明出這種衣服。

隔離心得體會 篇22

春節意味一年之歲首,每到這時,萬家燈火明,街頭鬧市人頭攢動,人們忙着燒香拜佛、放煙火、走親訪户,家家户户都熱熱鬧鬧、團團圓圓地齊迎這一盛大的節日。但是今年卻註定是一個不一樣的春節。因為疫情,大家只能各自躲在家裏,鮮少出門。而我也因為疫情各種計劃都泡湯了,不能去安吉孝豐爺爺家,不能和小夥伴一起玩耍,不能去外面買煙花和鞭炮,只能在自家客廳、廚房、陽台到處“旅遊”,寫作業,看電視……

雖然這個春節沒有像往年那麼熱鬧,年味也少了,但是人與人之間的温情卻更濃烈了。

今年,武漢出現的新型冠狀病毒,讓大家都很恐慌。但是在疫情面前,為了支持醫護人員的工作,很多陌生人也在默默作出奉獻。不論是送外賣留下紙條的'陌生人、捐獻防護器具和口罩的陌生人,還是免費提供酒店住宿的陌生人,都在傳遞着人與人之間的温暖和善意。

在疫情面前,也總有一些人逆行而上,他們身着防護服、佩戴護目鏡,忙碌在各個病房,甚至都沒有時間上廁所,餓了就隨意拿塊餅乾充充飢。當我們一家人坐在電視前看這些報道的時候我就特別難過,因為本來在這個闔家歡樂的日子裏,他們卻選擇了忠於職守,堅守在一線,甚至有的護士阿姨還在哺乳期,因為工作而選擇給自己的孩子“斷糧”。

在疫情面前,人們自發的責任與擔當讓我們有決心能戰勝此次困難。而我們家,也竭盡所能參與到其中來。得知我們村上有位剛從武漢回來的大學生被隔離在家,我和媽媽就一起去超市買了一些生活用品、瓜果蔬菜放在他家門口,大年三十,媽媽還在和我們村的一些村民代表冒着雨挨家挨户檢查,病毒雖然阻斷我們之前的距離,但是卻不能隔離愛。他們一絲不苟地不怕辛苦一家一家做着宣傳,但是也沒有忽略在我們村的武漢人,媽媽在家裏説,因為他們的家人還在武漢,他們肯定很擔心很難過,更需要被關心。

這是一個不一樣的春節,年味雖然少了,但是人與人之間的温情卻在無聲的升騰,我們把以前的“小家團圓”過成了“大家團圓”。在疫情面前,我們心連着心,用自己的努力守護着這個國家。希望疫情很快可以過去,雨後的彩虹可以更加美麗,陽光可以早一些普照大地……

隔離心得體會 篇23

天色暗沉了許多,那輪太陽就要順着地平線沉下去了,在黃昏之際,它用落日餘暉告別這一天。天邊的幾朵絮狀的彩雲被陽光渲染成緋紅。腦海中竟想起“落霞與孤鶩齊飛”的畫面。此時,濃郁的紅燒肉的氣息撲鼻而來,他小心翼翼地捧着那盒裝有他親手燉制的紅燒肉的保温盒上了路。

他的女兒剛從國外回家,疫情的緣故不得已被居家隔離,妻子為了陪伴女兒也困在家中,而自己又因為工作才搬到獨居的母親家中。他走在送紅燒肉的路上,不忘掐着表,06:25了,他神色有些慌亂,每日收垃圾的隔離人員六點半到,必須提前將紅燒肉放在門口,才能讓母女倆準時拿到,雖路途不遠,但他還是邁大步地狂奔起來,卻依舊不忘保持紅燒肉的平穩。

他猛地停了下來,大口喘着粗氣,額前沁出汗水,在他黝黑的皮膚上卻散發着汗水的光芒,他的目光凝視着前方,還有兩個彎就能到了!他心想,又緊張地瞄着表,06:27,他原本單眼皮的眼睛卻瞪得特別大,他用最快的速度竄上六樓,立在自己家的門前,他呆住了良久,又竄下來,又紙巾鋪在地上,又將保温盒放在上面,它站起來盯着門上的磁條以及貼在門上大大的'居家隔離人員,他伸出顫抖的手貼在門上,又抬起手腕看了看時間,剛到06:30,他走向樓梯,下了幾個又回頭望一眼,就這樣幾步一回頭,直到那扇門消失在他的視線中,一個手提黑色垃圾袋的人上去了,他與他擦肩而過,心中有了數,並沒有跟上去。

他邁着沉重的步伐來到婁底,他的內心顯然是複雜的,他的眉頭微皺,又抿着脣兒,目光卻不離開六樓那扇半掩的窗,屋內向外射出一道柔和的燈光,使兒童扮演的窗內傳輸家中小犬的叫喚,以及妻子。喜歡女兒的喝斥,別叫啦,他在我還管不住你了,她的鼻頭一酸,樓上一個是幾日未見的妻子,一個則是半年多未見的女兒,她揣着焦灼又煎熬的內心,他多想回到家中與他們團聚,可嚴酷的事實否定了他的願望,一滴淚珠從他上下眼瞼合攏的間隙中擠了出來,順着他的眼窩華智鼻翼,他用那粗糙的雙手迅速失去眼淚,吸了一下鼻子,明明那束透過窗户的燈光就是那麼近,可她永遠也摸不着,明明他與他們只是相隔了一扇門,卻看不見彼此。近在咫尺,日夜思念的家人就在眼前,可遠在天涯,只有幾日之後解除隔離,才可稱上真正的競賽支持,人生中也有不少東西自己曾經以為近在遲遲,可卻又遠在天涯。

人生中也有不少東西,自己曾經以為近在咫尺,可自以為的近在咫尺,只不過是一場稚嫩的夢罷了,也許你和他相隔不止一扇門。

隔離心得體會 篇24

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開展以來,各地區、各部門、各鄉(鎮)、各村(社區)的廣大黨員幹部、志願者們星夜兼程的奮戰在防疫工作第一線。當前,防疫工作已進入關鍵期,各級黨委(黨組)和廣大基層黨員幹部在防疫工作要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,在防“疫”工作做好“攻防圖”、開出“對症藥”、打好“温情牌”,就一定能剿滅“疫”情。

防“疫”有方,繪圖為重。

在防疫工作中強調:“要做到守土有責,守土盡責。”由於春節是人們回家團聚的日子,絕大部分人已回到鄉村、社區的家中舉家團聚,有人員集中或分散的特點,各級黨委(黨組)負責人,就要有大“疫”當前的“危機”感和守土盡責的擔當精神,心中時刻有一張重點交通要道圖,重點居住區圖、重點商貿圖、重點防控圖,要科學判斷,周密部署,及時把黨員幹部分派到重點點位,及時宣傳和發動廣大志願者、羣眾積極參與防疫中來,形成羣防羣控機制,把“疫”控制在家門口,做到有情況及時報告,對疑似人員要及時送醫觀察,並組織救治。對疑似人員要有隔離圖、對左鄰右舍座標圖、對隔離處置流程圖,做到管控要實、人員去向要明。同時,要未雨綢繆的`做好復工圖,提前着手準備學生流、民工流疊加返城前期工作,做好上門服務,全面摸排轄區企業,掌握復工時間,明確復工條件,確保學生上學安心,上班人員放心。

防“疫”有方,羣防羣控。

在防疫工作中強調:“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。”在大“疫”當前,要充分依靠人民羣眾的力量,通過廣泛宣傳,以人民羣眾為主體,共同參與防疫防控中來,形成羣防羣控的人民“戰爭”。同時,也要發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨組織負責人的責任,激活“最後一米”基層末端“神經”,特別是在關鍵時期,更要發揮黨員、幹部的關鍵作用,組織好轄區內的黨員、幹部加入“黨小組長+樓棟街長+户長+鄉賢達人+志願者”的.聯防羣防機制,形成網格化管理小組,開展好劃區域劃網格盯户盯人頭,形成一人動户户知、人人為“疫”而戰的格局。

防“疫”有方,人間有愛。

雖然“疫”無情,但人間有大愛,無數的醫生、警察、政府機關工作人員、社區工作者、志願者等,無論是白天還是黑夜,都是在逆行中細緻周到的服務,目的是為了守護更多人的健康。要以實際行動踐行初心和使命,更是彰顯黨員幹部的責任和當擔。對於黨員幹部來説,自己也有家人,也需要照顧,但是為了廣大人民羣眾的身體健康,只能舍小家為大家奮戰在最需要的前沿,守好屬於自己崗位需要的“陣地”,在堅守“陣地”上的同時,已把羣眾當親人,“微笑式服務”已經成為一線防疫工作者中最靚麗的風景線。做好防“疫”工作是全社會的責任,也是千萬户共同的責任。也許因為某一户有外地迴歸人員沒有及時到社區、政府進行登記,在社區工作者走訪中排查出來了,就有可能多次上門查體温,詢問自我隔離情況,這時就需要羣眾多理解多包容,畢竟在“疫”前沒有特殊,也沒有例外。同時,通過開展送家書,説一句暖心的問候,拉近與自我隔離人員心與心的距離,彰顯人間大愛。

隔離心得體會 篇25

2021年剛剛開始, 疫情卻再次席捲而來,邢台封城!南宮封城!身在高風險區域裏的我們此刻多想回到家裏,回到父母的身旁。

我知道此時的爸爸媽媽,自己的家鄉以及國家也都在為我們的安危擔憂,為了我們而徹夜難眠。穿着厚厚的隔離服,我們苦苦等待。終於廣宗來車了,晚上7點我們從重疫區一南宮,帶着滿懷的期待踏上了廣宗政府派來的大巴車,心情無比激動。

上車後,幾十人的車廂內無比寂靜,抬頭看着窗外的車水馬龍,燈火闌珊,還是第一次發現廣宗原來是這麼的美麗。是的,我們終於等到了,等到了回家的客車。真的好神奇,在回去的前一天,我還沉浸在過年都回不去的.失落之中,誰知今天就能回到故鄉,我深深地明白,這是無數人努力的結果。

我們的隔離點在廣宗新一中,拎着大包小包行李的我們下了車。我們脱下厚重的防護服邁進了隔離室的大門,大門裏面空無一人,面對着大門裏的寂靜,我不知為何眼淚突然而下。是的,我哭了,面對着空無一人的房間。我已無法想象今後這21天會面臨着什麼。我好像被一根針定住了似的,站在那裏心中五味雜陳。許久,腦子裏彷彿現出了什麼,冷靜下來後突然明白了:現在的我只有堅持下來,也只能堅持下來,一起抗擊疫情,不能退縮。我開始着手整理這21天的東西,心裏暗暗給自己打氣:挺過這21天就可以回家過年了,堅持下來,這也是為祖國做貢獻。加油,你可以做到的!父母,老師,志願者的哥哥姐姐們都在看着你呢!

晚上本應滅了的燈,為了我們的歸來而點亮,我們不能辜負他們。我們一定要堅持下去!政府為了給我們提供更好的環境,每人發了一個平板,每天都有非常豐盛的飯菜,中藥、西藥應有盡有為我們提供優越的環境。站在陽台上,看着忙忙碌碌的志願者穿着厚厚的防護服,我明白他們是多麼的偉大。

有些哥哥姐姐也就比我們大幾歲,他們卻擔起了保護國家的重任;有些叔叔阿姨上有老人下有幼兒,本應放假回家的她們卻甘願冒着風險來這裏守護着我們。謝謝已經無法代替我此時的心情,我想説,以後祖國需要我的時候,我會義無反顧!這個世界到處都充滿了愛,愛就在我們的身邊,無處不在。

讓我們一起為我們的祖國吶喊吧: 加油,中國!加油,河北!加油,南宮!加油,廣宗!讓我們一起攜手共抗疫情,迎接未來的輝煌!

隔離心得體會 篇26

今天,是我們居家隔離,進行醫學觀察的第七天。一個星期前,我們全家從台州的天台回到了柯橋。為了響應政府的政策,我們也自覺地進行了隔離14天的醫學觀察。畢竟,配合醫護人員的工作,也算得上是為抗擊疫情做一點微不足道的貢獻吧!

每次當我站在窗户邊向外看的時候,總會看到這樣的一副情景:大街上空無一人,即使有一兩個佩戴着口罩的`行人急匆匆地走過街頭,但是不一會兒,又急匆匆地消失在了我的視線之中。這時的大街十分冷清,遠比不上舊時的街道那麼熱鬧。這也許是疫情搞得鬼吧!我不禁這樣想。

每天中午的時候,社區裏的醫生們總會準時到接受隔離的每家每户測量體温。他們穿着厚厚的防護服,戴着口罩,認真仔細地登記每個人的體温。一個社區裏接受隔離的人非常多,所以醫生們的工作也就十分繁忙了。為了打贏這場防控疫情的戰爭,醫生們實在是太辛苦了。就在那一剎那,我有一絲莫名的心酸湧上心頭。

每天,不僅僅需要醫生們的辛苦付出,此外,還有那些默默無聞的志願者們。他們要做的事情十分煩瑣,比如:幫助正在隔離的市民清理垃圾,給予市民一些生活用品。每天,他們不停地奔波在各個樓層之中,用自己最美的笑容面對每個居民。但是,我們可曾知道他們那心中的苦衷?他們盡心盡力地服務我們,卻不需要我們對於他們的辛苦,用金錢來報酬他們,而一聲“謝謝”,就足以讓他們的內心感受到極大的安慰了。我想:這些志願者的行為也許稱得上是“隨風潛入夜,潤物細無聲”吧!

“這世上沒有從天而降的英雄,有的是一個個挺身而出的凡人。”我們要尊敬這些默默無聞,奉獻社會的“凡人”!是他們的平凡,造就了我們身邊的不凡;是他們的付出,讓我們的生活更加幸福!我們就要向他們這些“平凡”的無名英雄致敬!

隔離心得體會 篇27

過去的2020年,新冠肺炎疫情席捲全球。在這不平凡的一年裏,我的工作崗位經歷了入院辦理和出院結算,在工作中我堅持原則,秉公辦事,顧全大局,遵紀守法,遵守財經紀律,認真履行崗位職責,盡職盡責的工作,工作上踏實肯幹,服從組織安排,努力鑽研業務,提高自身業務水平,盡力的保質保量完成崗位任務,合理合法的處理好一切業務。在不同的崗位我都堅持做到“以病人為中心、以提高醫療質量”的服務承諾,對待患者熱情周到、語言簡潔、耐心解答。在實踐中不斷磨練自己的工作能力,使自己的業務水平得到很大的提高。

在這一年裏,整個科室在上級領導和科主任帶領下,積極應對新冠疫情,積極配合醫院疫情防疫工作。為了更好服務患者,對原有的工作流程進行了優化和整合,我們整合住院和出院結算流程,實現了同一窗口辦理所有業務,真正做到了“一窗式”服務,避免患者走錯窗口的現象,提升了業務辦理的效率,減少患者排隊時間。

在今後的工作中將不斷奮發進取,竭力完善自我,同時真誠的期望領導和同事們給我提出寶貴的批評推薦,糾正存在的錯誤,彌補我的不足之處,努力成為一名合格的醫務工作者。在黨組織的教育下,我加入黨組織的進程正在穩步有序的`推進,今後我將以一個黨員的標準嚴格要求自己,本着以病人為中心的思想,為患者解憂的態度,多聽、多看、多學、多做,提升自己的工作能力,力爭能夠更好的為患者服務。

隔離心得體會 篇28

防控就是戰,疫情就是命令,防控就是責任,“這是我們共同的責任,我們要以這種精神去做好自己的每一份工作,去迎接這份檢驗,我們不會忘記,我們是戰鬥在一線的人。”

我記得當時我們在一起的時候,我的心情是非常複雜的,因為我的工作主要是負責防控新型感染的。在這個時候,作為一名疫情發生的新型感染的的病人,我是一名來自於湖北的醫生,我來了這裏之後,我的心情一直都比往年好,我相信這個機會對於每一個來到這裏的人都是意義非凡的,在他們出生的那一天,在他們家裏,我們就一定要感受到家的温暖。

一天下來,我一個人一個人的情況都沒有了。在醫院裏,有很多的病人來到了醫院,來到的是醫院裏,但是在我們這樣一羣醫生的手下,我們是不能去看到這樣的情況的。我們來到的第一天,我們就感受到了一個非常嚴峻的問題。我們是不能去看到這樣的情況的。在醫院裏,很多的.病人來到我們家裏,來到了家裏,來到自己親愛的醫生和護士姐妹,一切都變得嚴峻。在我們的家裏,我們也一定要堅持住,不能去看到這樣的情況。在這裏,我們就一定要保證自己的情況安全,不能有什麼事故發生。

我們的這份工作不能僅僅為我們這一個小團體做什麼。這是我們一切行為的根本。

在這樣一個大家庭裏,我們的心是幸運的,我們的心是幸福的,我們的家屬是幸福的,我們要做的就是在這樣的環境裏面,做出自己最大的努力,把這份責任扛起來,把這份愛心奉獻給我們的這一羣人。

隔離心得體會 篇29

在這個十分時期,不僅僅是湖北,對於所有的黨員幹部而言,這場來勢兇猛的疫情都是一場考試。黨員幹部們在應對疫情時的臨陣表現,都面臨着羣眾們的審視與關注,都會被放大到治理水平的實踐陣地。"養兵千日,用在一時",疫情如急火,不容閃失,關鍵時刻,更能檢驗一個幹部的“成色"。疫情防控是沒有硝煙的戰場,也是檢驗黨員幹部初心使命的考場。要看一個幹部的"成色",就要看他在這次疫情防控鬥爭中敢於擔當的態度,紮實工作的.程度,努力工作的成效。僅有在這場鬥爭中挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作,經受考驗,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責,才能不負人民重託,儘快戰勝疫情。

疾風知勁草,烈火煉真金。最困難的時候也往往是考察一個幹部的時期。一個幹部是否有本事,是否忠誠於黨和人民,急難險重時刻最見風骨。正是看到了這一點,中組部專門下發通知,指出要"注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部"。那麼要如何在一線識別幹部呢?我認為主要在以下幾點。

一是近距離檢驗識別幹部。應成立專項考察組,深入高速道口、高鐵車站、商貿企業、社區村莊等疫情防控一線,現場考察瞭解包括村(社區)書記在內的各級黨組織和黨員幹部的現實表現。二是多渠道考核幹部。經過列席會議、隨即約談、突擊檢查等方式,考察各級領導班子在疫情防控工作中措施是否到位,表現是否稱職,物資儲備及人員調度是否靈活、在此基礎上綜合分析研判,記入領導幹部考核檔案,作為年度考核結果評定和提拔使用的重要依據。三是讓有前途的優秀年輕幹部站在疫情防控鬥爭第一線,在現實風浪中經受考驗。選拔35歲以下的年輕幹部、選調生、大學生村官等組成青年幹部突擊隊,切實把青年骨幹的生力軍作用體此刻一線,凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量。

疫情防控阻擊戰是一場艱苦卓絕的戰鬥,需要一大批優秀幹部胸懷祖國和人民,堅守崗位,靠前指揮,掌握疫情變化,嚴防死守,不放過一個死角。需要組織部門細緻考察幹部的臨場表現,堅持能者上、庸者下,讓大批優秀幹部帶領羣眾戰勝疫情,同時也要及時調換不適應崗位的幹部,這樣才能早日打贏這場疫情防控的阻擊戰。

隔離心得體會 篇30

2020年的春節,一場沒有硝煙的“防疫阻擊戰”正在全國上下進行着。從中央到地方,從城市到鄉村,我們看到的是中華民族的眾志成城,是每一位中華兒女的堅定信心。

作為天津醫科大學口腔醫學院2017級“5+3”團支部的.同學們,大家雖然無法直接在一線與病毒抗爭,但每個人都在用自己的方式為這場“戰役”貢獻着自己的力量:

1.所有同學聽從學校和專家的提議,減少外出次數,主動選擇留在家中;

2.出門佩戴口罩,勤洗手勤通風,並引導親人正確使用口罩;

3.同學們利用在校期間所學專業醫學知識,為親朋好友科普醫學常識,減少身邊人的顧慮;

4.大家不信謠不傳謠,不盲目跟風,只從官方媒體獲取信息;

5.利用在家期間的空閒時間,部分同學預習課本知識,複習已學資料,豐富自己的知識儲備;部分同學打掃家務,幫忙父母做一些力所能及的勞動;部分同學查閲相關文獻資料,結合新聞報道,研究本次疫情的“2019-nCoV”;

應對疫情不恐慌,中國從來就是一個不斷戰勝困難的國家。“天助自助者。”中華民族經歷了許多大風大浪,克服了無數艱難險阻,依舊自強不息、砥礪向前。

我們相信,緊緊依靠人民羣眾,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們完全有信心、有本事打贏這場疫情防控阻擊戰。

武漢加油!中國加油!

隔離心得體會 篇31

連日來,以武漢為重點的全國人民經受着又一場嚴峻的考驗。新型冠狀病毒感染肺炎無情的肆虐着人民的健康,乃至生命。黨中央號召各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切,不忘初心、牢記使命,在防控疫情鬥爭中高揚旗幟。是呀,衝在防控疫情最前面的,是辛勤的醫務工作者,是我們的黨員幹部。飄揚在防控疫情戰場上的那一面面鮮紅的黨旗上,鐵錘鐮刀閃爍着金色的光芒。“樹旗幟強引領”“亮身份做表率”,這些戰鬥在第一線的黨員幹部、醫務工作者和人民羣眾一道,譜寫着一曲曲動人的頌歌。

應對繼續蔓延的疫情,他這些新時代“最可愛的人”,不管條件怎樣的艱苦,不管面臨多大的困難和危險,始終堅守陣地,疫情不被控制絕不回頭。猶憶當年林則徐曾有的鏗鏘誓言——“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”,如今的黨員幹部們,更當團結帶領廣大人民羣眾堅決貫徹落實黨中央決策部署,下定“疫情不退,我們不撤”的豪邁決心。是呀,最是危難見真情,在這萬眾一心,共戰疫情的時刻,有黨中央的堅強領導,只要緊緊依靠羣眾,就能匯聚起磅礴的力量,取得疫情防控阻擊戰的勝利。

不是嗎哪裏有疫情,哪裏就有白衣天使;哪裏有疫情,哪裏就有黨旗鮮紅。從報道中可知,無情的病毒擋不住愛心的流淌,各地的醫務工作者、黨員幹部們,組成一支支志願者隊伍,離“小家”,為“大家”,捨棄節假日的休閒娛樂,毅然奔赴充滿艱辛與危險的疫情重災區,為生命而戰,為“初心”而戰。那一支名為“武漢精神”的志願者隊伍,從三名青年人開始,逐漸構成了一支服務羣眾戰勝疫情的隊伍,從口罩供給到其他服務,一向戰鬥在每一個角落。堅定信心、同舟共濟,愛的力量無窮。

那肆虐的疫情,那特殊的戰場,正是檢驗“初心使命”的.考卷。黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員幹部的先鋒模範作用,在此時更加凸顯。也許,戰鬥防控疫情鬥爭第一線的同志們,背不出多少高深的理論,但他們牢牢記住了自我的身份,是一名黨員,是一名幹部,是一名醫生,羣眾有難,必須上前,哪怕捨棄了自我的“小家”,也不能放棄了“大家”。普里尼説:“在期望與失望的決鬥中,如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着,勝利必屬於期望。”在大災面前,任何人都不是旁觀者,但黨員幹部和醫務工作者絕對應當是、先行者。

“祖國如有難,汝應作前鋒”,疫情未到,防控先行。戰場擺在哪裏,黨旗就飄揚在哪裏。疫情防控刻不容緩,黨員幹部和所有的醫務工作者、志願者們,用智慧、勇氣和雙手,撬動的是防控疫情的“槓桿”,托起的是人民的期望。堅決貫徹落實黨中央決策部署,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,讓那一面面鮮紅的黨旗,在一線陣地上迎風飄揚;那舞動的鐵錘鐮刀,正閃爍着金色的光芒,迎之後新一輪春暖花開!

隔離心得體會 篇32

近期,我們剛剛遭遇一場疫情防控“阻擊戰”。我省太原、忻州、晉中周邊地區出現疫情,部分地區進入疫情應急處置緊急狀態,我市防輸入、防擴散壓力加大。為了切實做好中高風險來呂人員的排查工作,市委、市政府果斷出台針對性措施,全市各級黨組織、各級疾控中心、醫院、社區等立即行動,第一時間把疫情發展情況、防控措施傳達、落實到位。疫情防控通告發出後,全市人民迅速響應,積極配合,如實上報行程,對照通告自覺做核酸檢測、自覺按規定隔離。目前,我市疫情防控暫時趨於穩定。

這場小小的.“阻擊戰”取得勝利,原因之一是我們的幹部和防疫人員認真負責、快速反應、服務到位;原因之二是我市廣大人民羣眾識大局、顧大體,積極配合、理性對待。正所謂,上下同欲者勝。經此一役,我們更能體會到“疫情面前,每個人都是同舟者”這個深刻的道理,更加體會到團結一心的強大力量。

隔離心得體會 篇33

2020年的春節,一場意外的挑戰——新型冠狀病毒肺炎以中國武漢為中心,席捲了祖國各地。它來的悄無聲息,發展聲勢浩大。被疫情圍繞的新春佳節註定是坎坷不平的,但全國人民的眾志成城也使得它註定不凡。

口腔醫學院2015級口腔8年班圍繞理性愛國、青春報國,就此次疫情進行了探討。作為口腔醫學專業的醫學生,雖然不是本次疫情的對症學科,不去防疫的前線與病毒抗爭,但我們都進取響應國家和政府的號召,在基層為祖國抗疫防疫戰線夯實最堅固的壁壘。

1、以身作則,做好自身防護,勤洗手、戴口罩、強鍛鍊、吃熟食、少聚會,嚴格遵守秩序,不擅自提前返校,不走親,不訪友,對自己和家人負責。

2、號召親朋好友,身體力行。科學科普疫情防控信息,以醫學生的身份宣傳官方準確信息,引導身邊人正確理解、積極配合、科學防控。

3、密切關注身邊人是否有發熱乾咳的情景出現,對待周圍出現的疑似病例,我們不能嗤之以鼻,應關心關懷他人,及時就醫,貫徹以人為本的醫學理念。

4、不信謠、不傳謠、不恐慌,看到謠言及時阻止,不隨意發表負面或未經考證的信息,發揮正能量,共同維護社會公共秩序。

5、理性防疫,不搶佔醫療用品,可是度囤積物資,在力所能及的範圍內進行捐款捐物。

6、在家期間不恐慌,不虛度光陰,堅持心境愉悦,提升自己,進取學習,為疫情結束後的學習和工作做好準備。

7、作為一名口腔專業醫學生,我們瞭解口腔診療過程中氣溶膠會有較大傳染疾病的'風險,所以我們將勸誡身邊的親朋好友減少不必要的口腔診療,同時做好口腔衞生宣教,避免感染的風險,為控制疫情出一份微小的力量。

8、從長遠角度出發,我們應當吸取此次浩劫的教訓,杜絕野生動物,對國家和社會負責。

9、最終,向一向奮鬥在一線的醫護人員致敬,你們辛苦了,武漢加油,中國加油!

我們相信任何困難都擊不垮偉大的中華民族,國家和地方政府都在全力控制疫情,在關鍵時期我們更要有堅定的意志,堅信在黨和政府的有序領導下,科學防控,中國人民必須能夠戰勝此次疫情,我們在各自家鄉,更將這份信念、這份信心傳遞給家人和羣眾們,並且用我們醫學知識配合本地疫情防控工作領導組工作,做好自身防護的同時,傳遞正確的防護知識,打好疫情防控戰,我們勢在必得!武漢加油!中國加油!

隔離心得體會 篇34

以前總是想,什麼時候能睡到自然醒,什麼時候能不用工作,什麼時候能一直追劇,什麼時候能有時間看完我喜歡看的書,可這一天真的來臨,才發現,原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。

12月1日,接到通知,要來家裏貼封條,心裏稍稍有點緊張,我愛人説“沒事,就是在家待着,挺好”,但是我明明看出他也在緊張。原來,在家待着也並沒有我想象的那麼美好。在新聞上看到,來自四面八方的各條戰線上的人們來馳援我們,紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難,八方支援”,中華兒女互幫互助是刻在骨子裏的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲裏市關於新冠肺炎的新聞發佈會,看到每天增加的數字,心揪着,盼望着快點出現拐點。記得那一天,醫護人員來家裏做核酸,看到我們倆緊張,還開玩笑的説“你家兩隻貓看來也想做一下,你看他們倆着急往外跑呢!”我低頭一看,可不嘛!都跑到了走廊裏,我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們説辛苦你們了,他們説:“不辛苦,你們好好的,別亂跑就行。”居家隔離做了十四輪的核酸檢測,每次都是醫護人員上門來做,卻從未看清楚他們的臉,這些醫護人員冒着被傳染的`風險,在守護着我們這座城市,守護着這個城市的我們。社區的小季美女,我也不知道她是志願者還是社區工作人員,每天在羣裏發佈核酸檢測通知,幫居民訂菜、購藥連續十幾天工作到深夜,從未聽到她喊一句累。苗苗醫生,每天督促我們量體温,每天量兩次,給我們居家隔離的.組建了一個微信羣,告訴我們不要緊張,出現什麼症狀要及時報告給她。還有派出所的民警,時刻提醒我們提防網絡詐騙,有任何違反常情的事情一定要及時報告。……我想正是因為有了這些人,有了這些逆行者,疫情才能出現拐點,我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的這個冬天格外的冷,寒風刺骨,大雪紛飛,但因為有你們,我覺得再刺骨的寒風也擋不住心裏的暖流,再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨,因為這份“大愛”是温暖這座小城最美的春風。感謝你們!我堅信,勝利終將屬於我們,曙光已在眼前。我堅信,經歷了痛苦的磨難,這座小城的人民會更加堅強,更加熱愛生活。向所有醫護人員、公安人員、社區工作人員、志願者、小區值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們!

隔離心得體會 篇35

“咚咚咚…”的敲門聲提醒我小區保安又把我從“叮咚買菜”的快遞給送上來了,因為居家隔離,我不能開門向他當面表示感謝,只能隔着門不停道謝。面對突如其來的疫情,小區物業為我們居家隔離居民的'合理需求做到有求必應,購置物品當即送上門,生活所需一個電話就幫辦,生活垃圾由保潔員負責帶走,我逐漸適應了居家隔離的生活。

1月27日中午我們全家從温州文成過完年回到杭州,那時上級部門對從温州回來的住户還未實行居家隔離的要求,但為了響應政府的號召,我自覺實行居家隔離。根據社區要求,我們於2月1日主動向社區報備並根據要求實行居家隔離。在隔離期間,一是嚴格執行隔離要求,儘量減少給單位和社區添加麻煩。網上集中採購生活必需品,減少多次配送給小區物業和保安帶來的麻煩,同時也減少人員與物品接觸的可能性。及時向社區和單位彙報身體健康情況,做到每天量體温和彙報身體有無咳嗽、發燒等症狀。二是根據市局和總站的要求,積極落實科室值班人員並叮囑值班人員做好安全防護工作,及時瞭解科室人員的身體健康情況和思想動態。三是及時通過手機、電視瞭解疫情發展動態以及老家山東淄博、温州文成和杭州政府提出的應對策略,積極在家族微信羣裏轉發上述情況,做到不信謠、不傳謠、不造謠,並再三叮囑他們沒有事情一定不要出門等。

自己作為一名黨員,鑑於目前處於居家隔離,不能參與志願者一線防疫工作,在此,向參與一線防疫工作的鐘南山院士、李蘭娟院士、救治病人的醫護人員、志願者等致敬,並向他們學習!隔離結束後,我志願參加一線防疫工作,做出自己應有的貢獻!

隔離心得體會 篇36

新型冠狀病毒感染疫情的發生牽動着全國人民以及全球友人的心,作為一名中國人、一名臨牀醫學生、一名中共黨員,我雖然目前正在日本醫院實習,可是仍舊經過多種媒體密切關注國內疫情的最新進展。

疫情加快蔓延的嚴峻形勢,更是對全體黨員的考驗。增強“四個意識”、堅定“四個自信”做到“兩個維護”,切實統一思想和行動,緊密團結聯繫羣眾,按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求切實做好工作,確保各項決策部署貫徹落實,是全體黨員現階段的重要任務。作為一名赴日交流實習的學生,雖然遠離國內,可是能做的事仍舊有許多。首先,作為一名醫學生、一名黨員,在周圍家人和同學中做好宣傳教育工作是最基本的職責。經過多次向周圍家人宣傳和強調疫情進展和防護方法,做好模範帶頭作用,切實保證了宣傳落實效果。另外,許多日本醫生、教師和學生也對本次疫情表示了密切關注。有些人此次疫情表示同情與惋惜,同時也有不少人因為信息不全面,對於目前的.形勢表現出恐慌。所以,我主動理解了日本學生的邀請,與他們進行了一次關於本次新型病毒肺炎的交流展示,使用官方數據以及專家意見,期望能夠客觀、真實地向他們展示目前的形勢與防治進展。

困難當前,挑戰仍在,但我堅信,各行各業的黨員必將不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮鬥,緊密團結在黨中央周圍,發揮專業優勢與特長,帶領全國人民打贏這場疫情防控阻擊戰。

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