優秀日記共10篇

即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家收集的優秀日記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優秀日記 篇1

星期一多雲

今天下午，我校舉行的英語演講比賽名為“未來”的多功能教室挑戰。是誰的學生在英語精品參加了這次比賽的一部分。我只是去那裏的觀眾。

我從他們的言論很多。在他們的發言中，我發現他們都取得了目前的時間和條件，充分利用為未來作好準備，並用已知因素，挑戰未知的。從這個我知道，我們不應該浪費時間，我們今天不應該把今天的工作了明天。今天是明天的基礎。我將不再浪費我的現在。我要努力學習，做我的將來作好準備。

星期一多雲

今天下午，我在學校舉行了多功能教室英語演講比賽。這次比賽被命名為“挑戰未來”我參加了比賽，作為一個觀眾。

我從他們的.言論很多。他們對未來的不同的計劃。不過，由於他們挑戰的未來，他們有共同的東西，那就是，他們都提出了目前充分利用。現在是未來的基礎。

比賽結束後，我知道我需要為我的未來計劃以及。我必須抓住當前的時機，我實現我的計劃。我不會虛度了寶貴的時間了。我決心努力學習，提高自己。我將我的未來挑戰作好準備。

優秀日記 篇2

漫步在樹林間，到處一片枝繁葉茂，像一朵朵綠色的雲。

樹林間有一條清澈見底的小河，河裏有許多活潑可愛的小魚，它們有的在悠閒地散步，有的在玩捉迷藏，還有的在比誰遊得最快，多快樂呀！河邊還有一叢叢綠色的小草，一朵朵競相開放的小花，它們美得像在向我微笑。遠處，一隻只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，像是在進行一場唱歌比賽。突然，一個白色小影子從眼前閃過。哦！原來是小白兔，真是太可愛了！

透過樹木之間的縫隙，隱隱約約看到遠處連綿起伏的山巒，還有天空潔白的雲朵。好神奇好美啊！你看，那雲朵有的`像低頭吃草的綿羊，有的像奔跑的兔子。一個個千姿百態，形態各異。

啊！多麼令人神往的小樹林呀！

優秀日記 篇3

今天是星期一，下着小雨，可是卻擋不住我們這羣同學玩的熱情！

一下課，我們立刻像潮水一般湧出教室。張涵出了個主意：今天下雨，我們來玩“叮叮噹噹老鼠踩水”的遊戲。遊戲規則是：所有被抓人靠牆站，腳踩到水為輸。輸的人則變為抓的人。

遊戲開始了，我們把腳並在一起，我彎下腰邊點邊説：“叮叮噹噹老鼠踩水”，點到了謝心雨，該她抓。一開始她的眼睛死死盯着我們的腳，生怕有哪雙腳踏進了水裏而沒有被她發現。下過雨後的`教室走廊有很多水，快要成了一個小溪流。所以這給我們靠牆的人制造了許多麻煩。我們都在緩緩挪動。謝心雨這時還一無所獲，她有些着急了。她使出了第二招，背對我們，裝作不理我們的樣子，其實眼睛在偷偷瞄着我們，在等魚兒上鈎的機會。此時楊玉辰還沒有識破謝心雨的詭計，左腳靠着牆，右腳跨出一大步，準備逗逗謝心雨。這一切都被謝心雨看在眼裏，她突然來了個大轉身，楊玉辰在慌亂中把原來靠牆的左腳也踏入了水中。正好被謝心雨逮個正着。楊玉辰蒙了，張大嘴，半天才吐出一句話：“啊？我被抓了？”我們都忍不住地哈哈大笑。

下雨天的課間也可以這麼快樂啊！

優秀日記 篇4

東邊的天空籠罩着黑色，西邊的天空泛着淡淡的紅，心口微微泛疼，一個人蜷縮着，寂寞籠罩着，一個人，太寂寞。

我説我喜歡一個人坐着發呆，你卻不知道我是騙你，我害怕寂寞的疼痛，害怕一個人。看見你和別人説説笑笑的，我會很難過，我不知道我是不是吃醋了，但是我的朋友真的很少很少。我知道，遲早有一天你會離我遠去，我終究還是會傷害你，我不知道只是為什麼，我只知道我會讓身邊的人一個個離我遠去。

你説他們對我冷言冷語，是因為他們不理解我的好，可我不知道，我有什麼好，只會一次又一次的傷害別人，只會用笨拙的口舌傷害別人。

你從不想傷害別人，只是你説不出那些奉承的話來。我承認，這句話你説到我的心坎裏去了。你比我小几個月，但認識我們的人都説你像姐姐，我不能否認，一直像姐姐般勸導我、關心我的你我有寫日記的習慣，你是唯一一個我日記的開放者，會在我日記裏寫下你心聲的人。

長大後的我，還是沒辦法理解友誼，我只想一心一意的對朋友好，卻不知道為什麼，他們會説我傻。傻傻的我，你會説我單純，而我卻不知道，這種單純還會存在多久，我不知道會不會有一天，我會在不經意間，傷害你。

長大後的我，會有種寂寞的疼痛，會在漫長的黑夜一個人偷偷的哭，哭那無情的時間，帶走了太多太多。我不知道還會不會有人，會讓我沒心沒肺的笑；還會不會有人，在我難過的時候，陪着我；還會不會有人，一直像姐姐一樣對我好；還會不會有人，可以包容我的一切？

我不知道這份友情還會存在多久，不知道未來的'路有多長，更不知道我會不會傷害你。我只知道，友誼來的並不容易，我只想好好珍惜，守護所有我們之間的最美好。

黑夜裏的我，蜷縮着，天空的星星泛着亮光，寂寞再一次籠罩。逝去的時間太多，我沒有珍惜的時間太多，我和你曾一起計劃着未來。

我知道你有很多真心朋友，並不寂寞，但是我一個人，太寂寞。黑夜裏的我，會有一種寂寞的疼痛。

優秀日記 篇5

今天放學時，我的好朋友萱寶送給我一個聖誕禮物，是一對糖果盒，一個是聖誕老人的，另一個是小雪人的，好漂亮呀!糖果盒裏面裝了五顏六色的糖豆豆，回到家，我把它打開，嚐了一個，很好吃。

我好喜歡這個禮物，這是萱寶星期六專門在宜品生活為我選的.，謝謝萱寶!媽媽都把今年的聖誕節給忘了，這個禮物是我今年聖誕節收到的的禮物，還要謝謝阿姨!

優秀日記 篇6

天氣晴朗，外面有我請來的“噪音交響團”——知了先生

“小月，去幫媽媽把碗刷一下……”

“小月，幫你弟弟倒一杯水去……”

“小月，去買一袋鹽……”

“小月……”

我鬱悶地踢着小石子，心裏陰鬱極了。不就是考試沒考好嗎，這種事誰都會有啊，幹嘛那麼賣力地叫我做事！不就是作文和看拼音寫詞語失分多了一點！想到晚上還要默寫，我……我欲哭無淚……呀！

（不過，感覺自己這次實在是有些……太垃圾了。）

所以，我還是別那麼小心眼吧。

（我才不要在將來成為“混混”或傳説中的“壞人”）

所以，我還是努力學習吧。

（希望不是“三天打魚，兩天曬網”）

優秀日記 篇7

今天是星期五，學校裏面普遍的課很少，我坐在辦公室裏不知道幹嗎。於是就和xx老師們交流交流。我説我對自己沒有太大的自信，一是沒有理論基礎經驗，二是沒有實踐經驗。xx老師告訴我説這是所有資深xx老師必然走過的道路，都是這樣子走過來的，不過這個過程會有點長，而且需要自己努力學習才行。

下午我們開了一個周總結會，指導xx老師對我一週以來的表現做了一個總結。總體上認為我的態度還是挺認真負責的，有用心在學習，但是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調還不是很純正，需要多加以練習。第二是教育專業知識方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比如課程的'設計，時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性，還需要多聽其他xx老師的課，看他們是怎麼講解問題的，重要的是學習方法。

我認為xx老師説的很對，這一週暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每天聽課，弄懂xx老師講的知識就可以了，對於xx老師是怎麼講授的，怎麼讓我們容易接受的，根本就沒有重視過。所以這次實習對於我的意義還是很大的，他讓我明白了自己的不足，不僅是授課上有問題，而且在管理班級上有缺陷。但是我不會就這麼放棄的，缺點暴露的越多，就説明我進步的空間越大，加油！

優秀日記 篇8

今天英語課上，老師下在教我們新單詞。

老師讀了一個單詞：“tooth”。我們也跟着讀：“tooth”。讀完後，我看見同桌楊錦輝好像在英語書上寫字，我以為他是在寫“tooth”的中文，就沒有在意，而且老師已經在教我們讀下一個單詞了，我根本沒有時間看楊錦輝在寫什麼。我們每讀一個詞，他就在書上寫着什麼，我提醒他：“你不會下課寫嗎，要被老師發現了。”他連忙用手蓋住英語書不讓我看，我很疑惑，決定下課看他在寫什麼。

“叮鈴鈴”下課了，楊錦輝第一個衝出了教室，我偷偷地看了他的書，一看，我才明白，原來他在給英語找漢字朋友“tooth”吐S，“earache”YI兒哎，“backache”白K哎，“headache”嗨dei……而且還註上了音調，讓我笑得都要哭了。

英語變成漢字真有趣！

優秀日記 篇9

一路上興奮不已的我，終於來到了五大連池風景區，導遊帶我們到了北藥泉，這不就是"天然雪碧"的產地嗎？哈哈，我來嘍！

沒想到這雪碧的滋味真不好受，剛抿了一口，我就條件反射的吐了出來，什麼味道？跟可口的雪碧簡直有天壤之別。酸味，麻味，還有一種液化汽味，可沒有一丁點甜味，枉叫他"天然雪碧"了。

真沒想到，下面的情形簡直讓我失望透頂，太糟糕了。

導遊帶我們繼續望前走，讓我們看藥泉湖和泉水瀑布，我還以為藥泉湖是五大連池中的一個大湖呢？一看，只不過是一小池，跟虎山水庫都沒法比，要説她清吧卻很渾，説它大也不大，靠山吧黑龍山離它八丈遠，前不着村後不着店。真不甘心，我問導遊："這是不是五大連池？"導遊説了句讓我失望不能再失望的.話："不是了，五大連池不在這，沒啥好看的。"

我語無倫次，面對這樣的問題，我是安慰自己還是欺騙自己？太失望了。難道我們大老遠的來，做飛機，又行車500公里就為了這一瓶"雪碧"看一個很小的池子，可我們要去的是聞名的"五大連池"呀！

我太失望了！

優秀日記 篇10

安徒生筆下的童話，是我一直嚮往的世界。童話伴我走完童年，使我的童年安靜而美好。當我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時，童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。 站在青春的路口，看着周圍陌生的風景不停的變幻，我感到惴惴不安。總認為，生活應該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道，像淡粉色棉布碎花裙的單純美好，像童話結局有幸福的音符在跳躍。

可是擺在我眼前的現實，怎麼會是這個樣子？我，看到觥籌交錯間帶着虛偽笑容的.臉，看到精緻粧容下冷漠麻木的心，看到虛幻的平靜下隱藏着暗湧，看到香車寶馬霓虹閃爍繁華背後的荒蕪。

童年，是隻斷線的風箏，帶着兒時純真的時光在我的天空中越飛越遠……面對成長，我的心境就如毛毛蟲為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶，同時也有認識到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。

成熟是不停流動的河水，我最初是一枚有稜角的小石頭。可就是在這條名為成長的河流中，我失掉稜角成為一枚光滑圓潤的鵝卵石，成為河灘上為數眾多卵石中的一員。

“夏日的藍天萬里無雲，藍的令人心醉。駿馬馳騁，羊兒歡叫。無邊草原被初升的太陽鍍上夢幻的色彩，我躺在草地上看飛鳥劃過天空，遠處傳來安詳的牧歌~~~”

忽地眼前美景消失了，牀頭的鬧鐘在負責地叫着，窗外的公路上傳來汽笛的喧鬧聲。老師曾説：一個學生如果全身心的投入學習，連做夢都會在看書。而我從未夢見過書本。雖然我知道夢境不能代表什麼，可因為這個太美麗的夢，我的心情開始惶恐。夢是這麼美，而現實卻讓我感到疲憊。

當寫到這時，我覺得自己真的很可笑很可悲，童年真的離我太遠了。成長的我、明白世故的我、學會察言觀色的我，連一個美夢都沒有了——童年，最單純的憧憬。

時光打馬走過的瞬間，懷念着那份單純美好總讓我淚流滿面。

歲月的河流無聲無息的在我生命中流淌，時光的花瓣墜在水面玲瓏的順水流向遠方。我一直徘徊在想夢與現實的差距中，最後懂得縱使人生如夢似戲，終究不能逃脱生活；而在時間與現實面前，每個人都無處可躲。

張愛玲説：“人生是一套華麗的袍，袍中爬滿蝨子。”生活，不是小説，不是電影，不是想像與夢境。現實是殘酷，可正是因為它是現實，無從改變現實。所以，我要選擇帶着笑容走下去。