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實用的信息教研組工作計劃四篇

實用的信息教研組工作計劃四篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的信息教研組工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

實用的信息教研組工作計劃四篇

信息教研組工作計劃 篇1

一、工作思路

以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續組織學科教師加強理論學習,特別是通過對《普通高中課程方案》、《普通高中信息技術課程標準》、《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》、《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》和《課型範式與實施策略——信息技術》等的深入學習,進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入瞭解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學科中心組和教師協作組的建設,加快信息技術教師隊伍的培養,不斷提高學科教師的教學水平和課程實施能力,全面提升教學基本功,努力促進我區信息技術學科教學質量和高中學生信息技術素養的穩步提高。

二、主要工作

1、繼續組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導教師把新課改理念轉化為有效的“問題解決”教學行為。

2、進一步引導信息技術學科教師加強對有關教育教學理論和課程理論的學習和研究,認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規劃、開發與執行的能力。在學習活動中,從教師的不同需求出發,採取“參與式”、“研討式”等多種學習形式,提高理論學習的效果。

3、加強《普通高中課程方案》和《普通高中信息技術課程標準》的學習和研究。針對20xx年版高中信息技術課程標準的新理論、新內容、新模塊組織高中學科教師認真學習和研究。繼續學習《xx省普通高中信息技術課程標準教學要求》,鑽研教材,增加參與式培訓的機會,提高教師自主學習的能力;完善高中信息技術課程的研訓網絡,採取專家講座、學術沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設計等多元的研訓活動方式,切實提高研訓活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。

4、組織義務教育階段的信息技術教師繼續深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。

5、深入學習與研究《課型範式與實施策略——信息技術》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的.課堂教學新範式。

6、加強對學科青年教師的培養。繼續組織學科青年教師學習信息技術學科教學建議,完善信息技術學科課堂教學評價內容,規範教師的教學行為,從整體上進一步提升我市技術課程學科教師的教學水平,為深度推進新課程打下良好的基礎。

7、不斷推進信息技術學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,繼續探討生成性教學的基本理論與實施策略,促進教學智慧的生成。

信息教研組工作計劃 篇2

一、指導思想:

“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,認真貫徹中國小信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質量的提高。並通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇於創新,認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作目標

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念,結合學生的實際發展水平,培養學生的協作精神,並注重學生創新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養,促進學生個性發展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質量。

2、教學管理精緻化,向管理要質量,向管理要效益,增強師生的質量意識。

3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現代信息教育技術為支持平台的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關係。本學期教研組將重點着手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純為學信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務後自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平台方面。

5、大力開展信息技術和綜合實踐的創新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今後的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

6、努力創造學習氛圍,繼續通過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的`信息化建設和教學工作中,提高業務素質。

三、工作要點:

1、緊抓課堂質量、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師,根據新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課後要及時進行研討,根據知識點分析本節課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課後總結和貫徹落實情況,總結成功的經驗,同時指出缺點和不足,最後達到共同提高的目的。

2、繼續搞好課題研究工作

配合學校信息化建設,切實發掘集體的力量,充分發揮信息技術優勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養,進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網絡教學模式並根據學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

3、加強學科培訓,促進學科間的整合

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯繫,促進學科間的整合。

四、具體活動安排:

九月份:

1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中國小信息技術課程標準》研讀。

4、組建各年級信息技術興趣小組。

5、月度考核、材料彙總。

十月份:

1、組內高效課堂達標課申報。

2、安排期會考試工作。

3、《中國小信息技術課程標準》研讀。

4、月度考核、材料彙總。

十一月份:

1、期會考試分析總結。

2、組內教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優秀教學設計評選。

4、月度考核、材料彙總。

十二月份:

1、組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

2、優秀教學案例評選。

3、月度考核。

元月份:

1、期末考試。

2、教學、教研總結。

3、月度考核、材料彙總。

信息教研組工作計劃 篇3

新學期開始了,本學期學校再次強調了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業務能力的建議,為切實提高組內教師的素質和教學能力,我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續加強。目前備課組集體活動時間定為每週四上午第四節課。其餘時間,我們還將根據實際需要開展組內教師集體備課活動。

活動內容重要分3個部分。一是課堂教學方面,二是組織學生參加活動方面,三是教師自己的業務學習。

一、課堂教學方面

雖然“課程改革”已經提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。七年級年的內容非常豐富,一個學期的內容就包含了網頁製作、電子表格、圖形處理等。這些內容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發揮組內教師集體備課的力量,一定要在規定課時內完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。八年級年本學期的學習內容是幾十年來都未曾列入畢業考試範疇的內容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網站建設、機器人與編程技術。這些內容是全新的,而且也具備相當的'難度,對八年級的學生來説,學習起來會有一定的困難,同時本期八年級學生還要進行畢業考試,考試範圍廣,複習時間不多,因此在課前要進行充分準備,反覆備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準,同時也讓學生順利進行結業考試。

二、組織學生參加各項活動

為豐富學生課餘生活,我們積極組織學生參加各種比賽,本期參賽內容有:網頁製作、動畫製作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生,每項內容培訓前備課組集體備課,交流、討論,並共享資源。

三、教師自身的業務學習

每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。並且與大家交流讀後感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發到組內的空間,也可以掛到校園教學博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,我們還將根據具體情況進行一些改進,以最好地服務教學工作為目標。

信息教研組工作計劃 篇4

一、指導思想

結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有着特殊性質的工作,集計算機的`教學、管理、維護等多項於一身,牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。

二、主要內容

1、繼續以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平台的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

2、注重特長生的選拔與培養,讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發揮自我的空間,使其信息素養進一步提高。

3、做好各項競賽的學生輔導工作。

4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動,培養優秀教師。

5、鞏固和加強校園網的安全性。

6、完成學校安排的其他工作。

三、工作措施:

1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

2、制定信息技術課活動計劃,並做好活動的組織工作。

3、做好日常維護與管理工作。隨着我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防範意識,降低設備和網絡的故障率。對於出現的故障及時維修,不耽誤教學使用。

四、具體安排:

9月份:

1、開學網絡、機房檢修、升級。

2、制定教研組計劃

3、制定本學期學科工作計劃。。

10月份:

1、各片聯片教研活動。

2、學校信息技術專業培訓。

11月份:

1、學生競賽輔導。

2、集體備課及課堂研討課。

12月份:

1、學生競賽輔導。

2、集體備課及課堂研討課。

1月份:

1. 國小生電腦操作競賽

2、慧心社展示。

3、資料彙總,工作總結。

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