【精華】工作計劃集錦5篇

日子如同白駒過隙，我們又有了新的工作，我們要好好計劃今後的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

圍繞集團發展戰略和財務年度工作目標，促進效益增長，完善財務管理體系，加強資金、資產、成本、採購價格的管理和控制。在把服務放在第一位的同時，建立規 範的賬務管理，積極配合業務部門工作的開展，加快科耐物業管理軟件的投入使用。為全面完成物業的各項工作指標和工作任務，制定物業財務部20xx年上半年工作 計劃如下：

工作目標：

服務滿意度90%；

控制虧損在20萬元以內；

建立君華物業成本庫；

1、物業財務部在集團財務中心的統一指導下, 根據物業公司財務管理制度,結合物業財務工作的實際情況,建立一套詳細完整的成本庫,合理的進行成本控制, 及時準確地向管理層提供最真實的財務數據。

2、負責公司資金計劃的制定與跟蹤對比，管理台帳的登記與財務狀況分析，並向管理層提供財務報告,進行成本分析,提出相關的建議,力爭控制半年虧損額在20萬以內。

3、以服務為宗旨，與客服中心一起做好管理費的收繳工作。對於前期欠費的業主要與客服中心配合，一起商定催繳的辦法，爭取催繳率達到30％。把物業公司的收費工作推向一個新的台階。

4、負責各種款項的審核，規範財務付款審核程序，進行新的財務制度的培訓。主要是對物業公司各部門負責人及本部門員工組織一起學習新的'財務制度，對以前修改的部分要進行重點的講解，新的制度實施後，要嚴格按照制度執行。財務部門進行監督把關。

5、完成09年的年終財務總結，進行財務狀況分析，編制財務報告。並且根據各部門提供的數據編制20xx年上半年資金計劃，上報集團資金計劃部，根據集團批准的資金計劃，合理安排物業公司10年上半年每個月的資金，並與各部門協商對一些付款計劃進行相應的調整。

工作計劃 篇2

為保障社區控違秩序，為鞏固社區創文成故宮，為完成社區控違工作年度任務。王家坪社區根據社區實際情況，就下月拆違控違工作制定如下實施計劃：

一、目的任務

按照上級的統一安排，確保能第一時間發現並拆除新增違法違章建築，使得下月違法違章建築零增長。在工作推廣過程中，樹立嚴格依法拆違絕不徇XXX的`社區形象，確保拆違工作公平、公開、公正的進行。

二、工作內容

（一）將宣傳形成制度化，進一步加大對土地、規化等法規的宣傳，提高全民意識，從源頭上解決違建問題。

（二）結合社區道路整治，重新核查，對違章建築進行拆除並上報。

（三）每週按計劃，對準備違章建築且思想工作做不通的單位和個人，進行上報。

（四）對一些法人單位及個人由於利益的驅動，時刻想建違章的，要充分發揮巡查、督查的作用，發現一起、制止一起。

（五）認真總結拆違工作好的做法和存在的問題，加強上下溝通，及時協調個職能部門，通力合作，密切配合，將王家坪社區控違工作做好，做出特色。

工作計劃 篇3

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習慣的養成教育為切入口，以校園常規管理為抓手，把提高學生的綜合素質作為學校德育工作的重要目標，加強少先隊基礎建設，豐富少先隊活動，為少先隊員的健康成長打下堅實的基礎。

二、工作重點

（一）重理論學習，抓隊伍建設

1、加強中隊輔導員隊伍建設

為每個中隊配置兩位輔導員，在開學初，組織全體中隊輔導員參加師德培訓，使每位輔導員都具有品質高尚，愛崗敬業，尊敬學生、教育藝術精湛的高尚的師德修養。為各輔導員徵訂《輔導員》、《少先隊研究》等雜誌，加強輔導員理論學習與科研活動。通過組織一月一次的輔導員學習、培訓活動或班隊工作沙龍，尤其是對體驗教育的學習，促進輔導員思想素質與管理能力的同步提高；組織輔導員參加校內外各種競賽活動、觀摩活動，加強輔導員之間的經驗交流與借鑑；通過組織輔導員撰寫少先隊管理經驗文章、理論認識文章、活動方案設計等，促使輔導員及時總結工作經驗、完善管理方法、整理管理成果，從而更有效地保存少先隊活動的資料與成果，進一步充實、發展、積累少先隊工作經驗。

2、加強少先隊幹部隊伍建設

各級輔導員在學期初做好大、中、小隊和各級管理隊伍幹部的改選工作。開學初，學校舉行全校性大隊幹部競選，競爭上崗；各中隊可實行“輪崗輪換”制、“值日中隊長”制爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理、當家作主的機會。本學期，我們將繼續成立校扶助員隊伍、衞生員隊伍。並定期舉行例會，對各級幹部進行工作方法與技能的培訓，並加強工作態度的教育，以服務同學、服務學校為宗旨。學期結束，校大隊部將從各中隊選取一些品學兼優、工作能力強的幹部進行表彰。

（二）加強少先隊的基礎陣地建設，加強班隊活動建設

繼續完善三個校區的大隊部，協調統配好三校區之間的少先隊工作。隔週召開大隊輔導員會議、隊幹部會議。健全各學生社團制度，按計劃落實社團活動，做到活動有計劃有過程有總結，並能培養出一批有特長的學生。各中隊佈置好中隊活動陣地，嚴格按功課表上好班隊活動課，每學期4次主題隊會、4次心理輔導活動課、2次安全教育主題活動和2次班級特色活動。每位輔導員每學期組內展示一次主題隊活動。本學期鹿城區將舉行主題隊會評比，屆時學校將在校內舉行評比活動，擇優推薦參加區級比賽。充分發揮廣播室和黑板報的教育作用，每月進行主題黑板報評選。本學期舉行主題晨會，各班輪流展示。晨會內容要體現學生的自主性，充分展示學生的多才多藝。並將安全教育、健康教育、法紀教育有機地納入晨會活動。

（三）繼續抓好學生的日常行為規範。

以《中國小生日常行為規範》為基礎，常抓行規養成教育，從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂塗畫、亂追打等小事抓起，創最美的學習環境，最優的課間秩序，培養學生良好的`日常行為規範。繼續完善陽光班級和衞生班級評比活動，堅持每天一檢查，每週一小結、每學期一總結。並在此基礎上，把每週的競賽成績公示在陽光班級競賽台上，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規範的內化，逐步內化成為學生的自覺行為。

（四）長期進行安全教育

結合學校實際，開展安全系列教育活動。學校班級都要有本學期的安全教育的活動安排，聯合交警、派出所為學生進行交通、法紀安全知識講座；利用晨會、班會做好宣傳教育，每學期的主題班隊必須有兩次的安全教育，使學生養成遵守紀律、遵守交規的良好行為習慣；聯合校園周邊環境，開展學習自護知識、培養自護能力的體驗活動，增強少年兒童的法律意識。每學期舉行安全疏散演習一次，並及時修訂安全應急預案。

（五）繼續開展“陽光”系列德育活動，培養德育特色活動。

1。大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，結合9月份“中國小弘揚和培育民族精神宣傳月”活動，結合校風校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容集體組織開展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。

2。根據學校工作目標，爭創學校德育特色，結合校本課程，創德育特色。在分學科落實的基礎上，有目的的通過少先隊組織的活動、班隊活動、班級的特色申報活動，切實提高學生的文化素養和良好品德的養成。

（六）積極參與科技節活動

響應鹿城區青少年科技節的文件精神，我校將舉行科技節活動。屆時開展“五個一”科普活動：每位學生到本校網站觀看科普講座；學校舉行一次主題晨會；各班舉行一次科普知識競賽；每位學生參加一次科技實踐活動，寫一篇科技論文或觀察日記。鼓勵學生開拓思路，探索求新，在電腦“手抄報”、網頁製作、“七巧板”系列活動、兒童幻想畫、科技論文和頭腦思維挑戰賽中有創新，有所提高，有所突破。

（七）健全心理健康教育

按照有關規定開展心理健康教育和心理疾病預防工作，規範操作流程，杜絕和預防校園心理疾病的產生與發展。同時，根據學生的心理特點和身心發展規律，做到面向全體與關注個別相結合。學校完善心理健康活動室、悄悄話信箱，拉進學生心理距離，做好心理溝通。班主任通過班會課開展系列活動，每學期完成4個課時的心理輔導課程，平時密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。

三、具體安排

温州市浦南國小少先隊活動安排表（暫定）

月份活動主題班隊活動建議大隊部活動安排

九月民族精神

1、舉行一次主題班隊會；

2、出一期主題黑板報；

3、觀看一場有關主題影像。

4、安全教育

1、舉行有關抗震救災、奧林匹克精神、愛國主義教育的主題晨會；

2、舉行校運動會；

3、舉行奧運主題徵文比賽與演講賽；

4、開展“做一個有道德的人”實踐教育活動

5、主題班刊評比

十月愛國建隊

1、舉行一次主題班隊會；

2、出一期主題黑板報；

3、繼續加強班級行規教育

4、上好心理健康輔導活動課

1、建隊節活動，發展新隊員。

2、開展隊知識專題講座和隊知識競賽

3、主題班刊評比

4、主題隊會評比

十一月科技創作

1、舉行“人人蔘與發明創造”科技主題班隊會；

2、出一期主題班刊

1、科技節作品收集評比

2、主題班刊評比

3、優秀作品展覽

十二月環保安全月

1、爭當綠色小衞士假日小隊活動；

2、舉行安全主題班隊會；

3、開展冬鍛活動，掀起冬鍛高潮

4、出一期安全主題班刊

5、迎新年慶祝活動

1、環保知識講座、環保知識競賽（衞生老師）

2、安全疏散演習

3、班刊評比

4、迎元旦活動

元旦總結迎新

1、學習經驗交流會

2、期末評優工作

3、寒假假日小隊活動安排

1、期末評優工作

2、輔導員會議

3、寒假活動設計

工作計劃 篇4

一、指導思想

以加強我校財務管理工作、嚴肅財政紀律、促進黨風廉政建設為重點，堅持財務公開，繼續創建節約、高效的育人氛圍。努力完善學校的服務體系，提高效益，實現學校工作的良性循環，確保學校教育教學工作健康迅速發展，進一步提高辦學水平，促進學校規範化、民主化、科學化建設。着力提高依法治校、民主管理學校的水平，確保我校教育經費健康、規範，有效地運作，從而提升學校形象，為我校可持續發展打下堅實的基礎。

二、財務管理的基本原則、任務

1、財務管理的'基本原則是：貫徹執行國家有關法規、法律和財務規章制度，堅持勤儉辦學的方針，正確處理事業發展需要和資金供給的關係，國家、集體和個人三者利益的關係。

2、財務管理的主要任務是：合理編制學校預算，並對預算過程進行控制和管理。合理配置學校資源，努力節約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產管理，防止國有資產流失。建立健全學校內部管理制度。如實反映學校財務狀況。對學校經濟活動的合法性、合理性進行監督。

三、三年的工作程序

（一）加強五項建設，確保經費管理措施到位。

1、組織建設。

2、制度建設。

3、隊伍建設。

4、技術建設。

5、檔案建設。

（二）嚴格經費管理，規範資金收入支出行為。

1、收入管理。

學校按規定收取的各項收入必須全部納入預算管理，每期開學後及時核對學校報賬員開學時的收入，將全部資金存到學校的銀行賬户，杜絕了坐收坐支的現象。

2、支出管理。

嚴格執行市教育局《萬寧市中國小財務管理暫行辦法》的財務收支審批手續。

3、資金管理。

工作計劃 篇5

俗話説：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。假如能夠把握好，以後開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此，本學期我的工作計劃如下：

一、從實際出發，制定出一套較為完整而容易操作的班規。

我班共有學生63人，其中男生23人，女生40人。除4位本校國中部錄取學生以外，其餘全部來自於全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

“無規矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規，對本班同學實習量化管理。班規由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。所以在這學期，我根據我們的實際情況，特制訂了以下的原則：

1、公平、公正、合理。

2、具體細緻，可操作性強。

3、不能與學校的校規相牴觸，應以校規為準。

4、調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。

總的來説，班規要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。

雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什麼樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。為了加強對本班的教學管理，儘快形成良好的學風，特擬出以下提高教學質量的集體措施：

1、把功夫下在課前。

教師上一堂課並不難，上一堂有質量的課就不容易，經常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鑽研教材，仔細研究備課，寫好批註與反思。力求在課堂上講出適合於本班學生口味的課，具有實效性。

2、把力量放在課內。

教師每堂課儘可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：

（1）必須明確本堂課教學目標；

（2）必須讓學生積極參與教學活動；運用多種教學形式，激發學生的學習興趣。

3、把補困加在課後。

在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那麼幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。老師可以利用課餘的時間對個別的孩子分別的指導。

4、精選課堂教學習題、作業題。

作業的形式要多樣；作業的內容要精選；作業的規格要統一；批改作業要及時、認真、細緻、不漏批錯批；重視作業的講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的.學生應進行面批。

總的來説，在這一學期的工作中，我們在這期的主要工作有以下幾點：

1、狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態度，樹立遠大理想。

2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發生。

3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標，追有方向。

4、加強學生的心理健康教育，特別是考前教育。既不能過於緊張，也不能過於鬆弛。讓他們做到有張有弛。以正常的心態參加會考。

5、由於是最後一學期，因此要求學生堅持體育訓練，特別是會考的三項測試。

6、經常與家長保持聯繫，爭取家長的鼎力配合。

7、在六月份做好學生的畢業離校工作。

高一是高中階段的“花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導、教育和整合，不能在短時間內樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那麼會給班級後繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。所以鑑於此，作為班級“靈魂”人物的班主任，就需要多動腦，勤思考，根據班級的實際情況，及時調整工作思路、方法，和工作重心。只有這樣，才能確保我們班級不斷的進步！