![道德文章的成语用法和成语意思]( "道德文章的成语用法和成语意思")
- 道德文章拼音dàodéwénzhāng简拼ddwz近义词反义词感情色彩褒义词成语结构联合式成语解释指思想品德和学识学问。成语出处宋·辛弃疾《渔家傲·为余伯熙察院寿》：“道德文章传几世，到君合上三台位。”成语用法作主语、宾语；指学问与品德例子马识途《清江壮歌》第七章：“苗...
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![讲道德作文]( "讲道德作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的讲道德作文，仅供参考，欢迎大家阅读。讲道德作文1一个人的道德，来源于自己的...
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![道德经第二十一章原文及翻译]( "道德经第二十一章原文及翻译")
- 《道德经》这部神奇宝典被誉为万经之王，是中国历史上最伟大的名著之一，是春秋时期老子(即李耳)所作的哲学著作。本站小编为大家整理了《道德经·第二十一章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第二十一章》作者：李耳孔德之容，惟道是从。道之為物，惟恍惟惚。惚...
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![道德经五十章心得和感悟]( "道德经五十章心得和感悟")
- 在日常学习、工作和生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时候，就可以把这些感悟都记录下来，让自己铭记于心。不过，你知道怎样记录感悟会更好吗？下面是小编帮大家整理的道德经五十章心得和感悟，希望能够帮助到大家。道德经五十章心得和感悟1“道可道，非常道……”一...
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![道德经第二十二章感悟心得]( "道德经第二十二章感悟心得")
- 在日常生活或是工作学习中，我们常常会因为所接触的人和事而备受启迪，这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。那么问题来了，你会写感悟的文章吗？下面是小编精心整理的道德经第二十二章感悟心得，仅供参考，大家一起来看看吧。道德经第二十二章感悟心得1一本《道德经》，一...
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![道德经第十三章原文及翻译]( "道德经第十三章原文及翻译")
- 《道德经》的语言非常讲究艺术性，运用了多种修辞方式，使词句准确、鲜明、生动，富有说理性和感染力。本站小编为大家整理了《道德经·第十三章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第十三章》作者：李耳宠辱若惊，贵大患若身。何谓宠辱若惊?宠為下，得之若惊，失之若...
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![道德经第三十六章原文及翻译]( "道德经第三十六章原文及翻译")
- 《道德经》是中国文化传统的精髓,也是对世界文化产生影响的宏篇巨作。它以诗化的语言阐释了深奥的道家哲学思想。本站小编为大家整理了《道德经·第三十六章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第三十六章》作者：李耳将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;...
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![道德名言]( "道德名言")
- 道德名言：你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就...
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![道德经第二十二章原文及翻译]( "道德经第二十二章原文及翻译")
- 老子的《道德经》被誉为中国哲学史上首部具有完整体系的哲学著作,不仅对中国传统文化产生了巨大影响,在西方世界也引起了广泛的关注。本站小编为大家整理了《道德经·第二十二章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第二十二章》作者：李耳“曲则全，枉则直，洼...
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![道德经第五章原文及翻译]( "道德经第五章原文及翻译")
- 《道德经》句式整齐，大致押韵，为诗歌体之经文。读之朗朗上口，易诵易记。体现了中国文字的音韵之美，对中国哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。本站小编为大家整理了《道德经·第五章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第五章》作者：李耳天地不仁，以万物...
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![关于道德经第一章的赏析]( "关于道德经第一章的赏析")
- 竹林小屋999/文老子道德经第一章新解之一“道，可道，非常道；名，可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。故，常无欲，以观其妙；常有欲，以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄，玄之又玄，众妙之门。”【译】道，可以通过文字和语言来叙述，但是，一定时期的道未必就是永恒的真理；名，可以通过文字和...
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![《道德经》第九章读后感（精选15篇）]( "《道德经》第九章读后感（精选15篇）")
- 当阅读了一本名著后，从中我们收获新的思想，为此需要好好认真地写读后感。快来参考读后感是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的《道德经》第九章读后感，希望对大家有所帮助。《道德经》第九章读后感篇1老子被后人按照西方哲学体系的标准，被归入自然主义哲学家的范畴，是有道理的，...
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![道德经第29章心得感悟]( "道德经第29章心得感悟")
- 在日常学习、工作或生活中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这个时候，文字可以帮助我们更好的记忆这些感悟。不过，你知道怎样记录感悟会更好吗？以下是小编收集整理的道德经第29章心得感悟，希望对大家有所帮助。道德经第29章心得感悟1读道德经已经仔细读了一年，每一段都以往...
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![论道德作文]( "论道德作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的论道德作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。论道德作文1近期网上传播一种舆论道德的对话，具体事件...
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![道德经第二十八章原文及翻译]( "道德经第二十八章原文及翻译")
- 《道德经》是中华民族传统文化的重要组成成分及道家的经典之作,它以高度凝练的诗性语言阐发了博大精深的哲学思想。本站小编为大家整理了《道德经·第二十八章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第二十八章》作者：李耳知其雄，守其雌，為天下溪。為天下溪，常...
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![道德经第三十五章原文及翻译]( "道德经第三十五章原文及翻译")
- 《道德经》所蕴含的思想深深地影响了一代代的中国人民;并且也不断地吸引着国内外学者对它做出新的阐释、翻译。本站小编为大家整理了《道德经·第三十五章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第三十五章》作者：李耳执大象，天下往。往而不害，安平泰。乐与饵，...
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![道德经第二十四章原文及翻译]( "道德经第二十四章原文及翻译")
- 《道德经》思想深邃,语言精炼,素有哲化诗的美誉。许许多多不同层次的读者为之折服，影响了一代又一代的中华儿女。本站小编为大家整理了《道德经·第二十四章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第二十四章》作者：李耳企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者...
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![道德篇]( "道德篇")
- 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。(郭沫若)父子不信，则家道不睦。(武则天)习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。(亚美路)诚无垢，思无辱。(刘向)并不是每一外表美好的人都有完美的心灵；因为品行在于内心，而不在于...
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![道德经第二十章原文及翻译]( "道德经第二十章原文及翻译")
- 《道德经》，分为《德篇》和下篇《道篇》，现代通行版本共81章，前37章是《道篇》，后44章为《德篇》。本站小编为大家整理了《道德经·第二十章》的原文及翻译，希望大家喜欢。《道德经·第二十章》作者：李耳唯之与阿，相去几何?美之与恶，相去若何?人之所畏，不可不畏。荒兮...
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![《文子》道德]( "《文子》道德")
- 文子〔平王〕問道，老子〔文子〕曰：學問不精，聽道不深。凡聽者，將以達智也，將以成行也，將以致功名也。不精不明，不深不達。故上學以神聽，中學以心聽，下學以耳聽。以耳聽者，學在皮膚；以心聽者，學在肌肉；以神聽者，學在骨髓。故聽之不深，即知之不明；知之不明，即不能盡精；不能盡其精，即行之不成。...
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![道德作文]( "道德作文")
- 道德作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的道德作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。道德作文1前些时候，中央电视...
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![道德格言作文关于道德的作文]( "道德格言作文关于道德的作文")
- 道德是石，敲出希望之火。有什么关于道德格言的作文?以下是本站小编为你整理的有关道德格言的作文，希望你喜欢。道德格言作文篇一：外貌美并不重要，重要的是心灵的美;华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。美在于心灵。一个人如果没有道德，就如一个人没有了灵魂，他心中只...
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![道德经第十章感悟心得]( "道德经第十章感悟心得")
- 在日常生活或是工作学习中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。不过，你知道要怎么写感悟吗？以下是小编为大家收集的道德经第十章感悟心得，希望对大家有所帮助。道德经第十章感悟心得1“无，名天地之始”生命从何而来?父精...
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![道德格言]( "道德格言")
- 1、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。《管子·牧民》2、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》4、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》5、捐躯赴国难，视死忽...
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![道德的作文]( "道德的作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的道德的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。道德的作文1从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德...
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