当前位置:言语馆 >

有关倍数的大全

《倍数和因数》教学反思
  • 《倍数和因数》教学反思

  • 作为一位优秀的老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家整理的《倍数和因数》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《倍数和因数》教学反思1去年教学《公倍数和公因数》这一单元时,依照学生预习、阅读...
  • 27880
《3的倍数特征》教学反思
  • 《3的倍数特征》教学反思

  • 身为一位优秀的老师,我们要在课堂教学中快速成长,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编收集整理的《3的倍数特征》教学反思,希望对大家有所帮助。《3的倍数特征》教学反思1心理学原理表明,新异的刺激可以引起学生的注意和兴趣。在教...
  • 14748
因数与倍数说课稿
  • 因数与倍数说课稿

  • 作为一名教学工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编整理的因数与倍数说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。因数与倍数说课稿1一、说教材1、单元分析《因数与倍数》这章内容包括:因数和倍...
  • 30169
倍数的意思和解释是什么
  • 倍数的意思和解释是什么

  • 倍数【意思解释】①一个数能够被另一数整除,这个数就是另一数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说a是b的c倍,c是倍数。...
  • 3996
《因数与倍数》数学教学反思
  • 《因数与倍数》数学教学反思

  • 身为一位优秀的教师,课堂教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《因数与倍数》数学教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《因数与倍数》数学教学反思1本节课的重点是让学生掌握因数、倍数的概念,以及...
  • 19868
五年级数学《倍数和因数》教学反思
  • 五年级数学《倍数和因数》教学反思

  • 作为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的五年级数学《倍数和因数》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。五年级数学《倍数和因数》教学反思1《因数和倍数》是人教版国小数学...
  • 23403
五年级下册因数和倍数教学反思
  • 五年级下册因数和倍数教学反思

  • 身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编整理的五年级下册因数和倍数教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级下册因数和倍数教学反思1教学《倍数与因数》,这是一个非常枯燥的课...
  • 9644
3的倍数特征教学反思
  • 3的倍数特征教学反思

  • 作为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的3的倍数特征教学反思,希望对大家有所帮助。3的倍数特征教学反思1【初次实践】课始,让学生任意报数,师生比赛谁先判断出这个数是不是3的倍数,正当我...
  • 5014
《倍数和因数》数学说课稿
  • 《倍数和因数》数学说课稿

  • 在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行说课稿编写工作,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗?以下是小编整理的《倍数和因数》数学说课稿,希望能够帮助到大家。《倍数和因数》数学说课稿1尊敬的各位领导、老师:大家上午好!我们团队所执教...
  • 14691
《3的倍数的特征》说课稿
  • 《3的倍数的特征》说课稿

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编帮大家整理的《3的倍数的特征》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《3的倍数的特征》说课稿1教学内容:教材19页内容,能被3整除...
  • 6648
望远镜倍数的概念
  • 望远镜倍数的概念

  • 望远镜,又称千里镜,是一种利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器,是通过透镜的光线折射或光线被凹镜反射使之进入小孔并会聚成像,再经过一个放大目镜而使人看到远处的物体,并且显得大而近的一种仪器。以下是本站小编为大家带来的关于望远镜倍数的概念,希望能给大家带来帮助...
  • 9441
《3的倍数的特征》教学反思
  • 《3的倍数的特征》教学反思

  • 身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家整理的《3的倍数的特征》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《3的倍数的特征》教学反思1《3的倍数的特征》本节课的教...
  • 7768
因数和倍数教学反思
  • 因数和倍数教学反思

  • 身为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编精心整理的因数和倍数教学反思,希望能够帮助到大家。因数和倍数教学反思1《因数和倍数》是一节数学概念课,人教版新教材在引入因数和倍数的概念...
  • 21399
《因数和倍数》教学反思
  • 《因数和倍数》教学反思

  • 身为一位到岗不久的教师,教学是重要的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编精心整理的《因数和倍数》教学反思,欢迎大家分享。《因数和倍数》教学反思1本节课是在学生已经学习了一定的整数知识的基础上进行教...
  • 2734
五年级因数和倍数教学反思
  • 五年级因数和倍数教学反思

  • 身为一名到岗不久的老师,教学是重要的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编整理的五年级因数和倍数教学反思,希望对大家有所帮助。五年级因数和倍数教学反思1本节课是第二单元的第一课时,第二单元的教学内容较为抽象,很难结合...
  • 26333
谜语:加倍再加倍(打一字谜)
公倍数的意思和解释是什么
  • 公倍数的意思和解释是什么

  • 公倍数【意思解释】如果一个整数同时是几个整数的倍数,则称此整数是那几个整数的公倍数。一组正整数a1,a2,…,an的公倍数有无限个,其中最小的一个称为这组数的最小公倍数,记作[a1,a2,…,an]。一组数的任一公倍数都是最小公倍数的倍数。...
  • 27272
最小公倍数:反义词和近义词是什么
《最小公倍数》说课稿10篇
  • 《最小公倍数》说课稿10篇

  • 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《最小公倍数》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《最小公倍数》说课稿1一、教学内容《义务教育教科书数学》(人教...
  • 8917
《最小公倍数》说课稿
  • 《最小公倍数》说课稿

  • 作为一位杰出的教职工,编写说课稿是必不可少的,是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的《最小公倍数》说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教材简析:该内容是在学生已经学习了“约数和倍数的意义”、“质数和合数、分解质因数”、“...
  • 15212
谜语:英雄倍出数今朝(打一诗词句)
最小公倍数的意思和解释是什么
  • 最小公倍数的意思和解释是什么

  • 最小公倍数【意思解释】1.几个数所共有的倍数中最小的一个,即可以被这几个数整除的最小的数,叫做这几个数的最小公倍数。例如6,12,18都能做2和3的倍数,但其中以6为最小,6就是2和3的最小公倍数。...
  • 18733
五年级《公倍数和最小公倍数》教学反思
  • 五年级《公倍数和最小公倍数》教学反思

  • 身为一位优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编整理的五年级《公倍数和最小公倍数》教学反思,欢迎阅读与收藏。五年级《公倍数和最小公倍数》教学反思1一、吃透教材,选择合适的学习材料本...
  • 28343
国小数学《公倍数和最小公倍数》说课稿
  • 国小数学《公倍数和最小公倍数》说课稿

  • 作为一名教学工作者,有必要进行细致的说课稿准备工作,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的国小数学《公倍数和最小公倍数》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。国小数学《公倍数和最小公倍数》说课稿1作为一名...
  • 21530
三年级数学《倍的认识》教学反思
  • 三年级数学《倍的认识》教学反思

  • 身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的三年级数学《倍的认识》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。三年级数学《倍的认识》教学反思1本节课的内容是在学生初步认识...
  • 21369