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![《成功无捷径——第56号教室的奇迹》读后感]( "《成功无捷径——第56号教室的奇迹》读后感")
- 在第56号教室里，雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢，他们如着迷般每天提前2小时到校，放学后数小时内仍不愿离去。下面给大家分享《成功无捷径——第56号教室的奇迹》读后感，欢迎借鉴！《成功无捷径——第56号教室的奇迹》读后感篇1作为一名刚从事教育事业的探索...
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- 齐武王縯字伯升，光武之长兄也。性刚毅，慷慨有大节。自王莽篡汉，常愤愤，怀复社稷之虑，不事家人居业，倾身破产，交结天下雄俊。莽末，盗贼群起，南方尤甚。伯升召诸豪杰计议曰："王莽暴虐，百姓分崩。今枯旱连年，兵革并起。此亦天亡之时，复高祖之业，定万世之秋也。"众皆然之。于是分遣亲客，使...
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![第一学期图书室工作总结]( "第一学期图书室工作总结")
- 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。但...
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- 当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的《第56号教室的奇迹》读后感，希望能够帮助到大家。一、教育没有捷径，孩子信任我是最重要的，一个正确的教育行为，一遍十遍不能起作用，一百遍甚至五百遍，一...
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![《三国志》卷五十一 吴书六 宗室传第六]( "《三国志》卷五十一 吴书六 宗室传第六")
- 孙静字幼台，坚季弟也。坚始举事，静纠合乡曲及宗室五六百人以为保障，众咸附焉。策破刘繇，定诸县，进攻会稽，遣人请静，静将家属与策会于钱唐。是时太守王朗拒策於固陵，策数度水战，不能克。静说策曰："朗负阻城守，难可卒拔。查渎南去此数十里，【查音祖加反。】而道之要径也，宜从彼据其内，所...
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- 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的卫生保健室第一学期总结，供大家参考借鉴，希望可...
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![《南齐书》卷四十五 列传第二十六◎宗室]( "《南齐书》卷四十五 列传第二十六◎宗室")
- ○衡阳元王道度始安贞王道生子遥光遥欣遥昌安陆昭王缅衡阳元王道度，太祖长兄也。与太祖俱受学雷次宗。宣帝问二儿学业，次宗答曰："其兄外朗，其弟内润，皆良璞也。"随宣帝征伐，仕至安定太守，卒于宋世。建元二年，追加封谥。无子，太祖以第十一子钧继道度后。钧字宣礼。永明四年为江州...
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