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《神州谣》教学反思
  • 《神州谣》教学反思

  • 身为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编收集整理的《神州谣》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《神州谣》教学反思1一曲《神州谣》,以三字经的形式诉说着祖国的山河壮美,激发了...
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部编版语文二年级下册神州谣反思精品
  • 部编版语文二年级下册神州谣反思精品

  • 在我们平凡的日常里,我们需要很强的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的部编版语文二年级下册神州谣反思精品,仅供参考,大家一起来看看吧。部编版语文二年级下册神州谣反思精品1本次大教研活动我选的课题是《神...
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经典的杭州童谣
  • 经典的杭州童谣

  • 不是杭州人也要记住杭州童谣!杭州话童谣,广大同胞还记得几首?以下是本站小编为你整理的经典的杭州童谣,欢迎大家阅读。经典的杭州童谣一阿姨叫我买饼干买了三块烂饼干阿姨打,阿姨骂阿姨告诉老师老师告诉校长校长告诉妈妈妈妈告诉爸爸经典的杭州童谣二小丫儿,搞搞儿搞了不好...
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赵州桥教学反思
  • 赵州桥教学反思

  • 作为一名人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的赵州桥教学反思,欢迎大家分享。赵州桥教学反思1《赵州桥》是一篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观三个特点,...
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苏州话经典童谣
  • 苏州话经典童谣

  • 正宗苏州话童谣,很能激起我们童年的回忆,我们苏州人还记得多少。以下是本站小编为你整理的苏州话经典童谣,欢迎大家阅读。苏州话经典童谣一摇啊摇摇到外婆桥外婆娘娘真要好买条娃娃鱼来烧烧得来头不熟来尾巴焦盛入碗里BIBOBIBO跳囡囡看着哈哈笑摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆...
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赵州桥教学反思(精选5篇)
  • 赵州桥教学反思(精选5篇)

  • 作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编精心整理的赵州桥教学反思(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。赵州桥教学反思1一、利用电教手段,突出重点,突破难点。课前,就让学生观看《赵州桥》...
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福州乡土童谣
  • 福州乡土童谣

  • 福州童谣反映了福州的乡土文化,也发扬了福州的传统文化,以下是本站小编为你整理的福州乡土童谣,欢迎大家阅读。福州乡土童谣一鲤鱼讨亲闹昂昂,雷公做炮嘭嘭嘭。竹篮做花轿,桶盖当锣钵,火钳当轿扛,火卷当喇叭,知知知!打打打!请一头龙虾做亲家。乌贼轿前做媒人,胡鳅大舅笑哈哈。鸭母...
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军神教学反思
  • 军神教学反思

  • 作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是教学,对教学中的新发现可以写在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家收集的军神教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。军神教学反思1本着“简简单单教语文”的原则,我在本堂课整个的教学过...
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民谣—《神鸡童谣》
  • 民谣—《神鸡童谣》

  • 【年代】:唐【作者】:民谣——《神鸡童谣》【内容】生儿不用识文字,斗鸡走马胜读书。贾家小儿年十三,富贵荣华代不如。能令金距期胜负,白罗绣衫随软舆。父死长安千里外,差夫持道挽丧车。【赏析】:这首民谣写的是一个被人称为“神鸡童”的长安小儿贾昌的奇遇,但讽刺的对象则显然不...
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《苏州园林》教学反思
  • 《苏州园林》教学反思

  • 作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的《苏州园林》教学反思,欢迎阅读与收藏。《苏州园林》教学反思1在我们小榄这里,学生们平时可以看到园林建筑,但是,能深...
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常州话童谣
  • 常州话童谣

  • 常州是一座有3200多年左右历史的历史文化名城,曾有过延陵、毗陵、毗坛、晋陵、南兰陵、长春、尝州、武进等名称,以下是本站小编为大家整理的关于常州话童谣,欢迎阅读!常州话童谣一火烛小心,夜夜当心,前门关关好,后门撑撑紧。常州话童谣二六月天气热,扇子借不得,你热我也热,真正要...
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滁州民歌童谣
  • 滁州民歌童谣

  • 滁州吴风楚韵,气贯淮扬,接壤金陵西北,为六朝京畿之地,自古有金陵锁钥、江淮保障之称,形兼吴楚、气越淮扬、儒风之盛、夙贯淮东之誉。以下是本站小编为你整理的关于滁州民歌童谣,欢迎大家阅读。滁州民歌童谣一大头大头,下雨不愁,人家有伞,你有大头!滁州民歌童谣二豁牙巴偷西瓜,不带...
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兰州优秀童谣
  • 兰州优秀童谣

  • 兰州童谣的特点是,带着浓郁的兰州乡音,孩子们一边拍手一边唱,循环往复,唱呀唱,伴随着每个孩子渐渐长大。以下是本站小编为你整理的兰州优秀童谣,欢迎大家阅读。兰州优秀童谣一一,一,一二一,老婆子炒洋芋,炒哈嘀洋芋生着泥,气滴老婆子哼着泥!兰州优秀童谣二兰州沙锅子洋芋蛋,羊皮...
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《赵州桥》教学反思
  • 《赵州桥》教学反思

  • 作为一位刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编整理的《赵州桥》教学反思,希望能够帮助到大家。《赵州桥》教学反思1本周,蔡老师来校指导校本教研,听取了三、四年级的公开课各一节。我上...
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《神奇的克隆》教学反思
  • 《神奇的克隆》教学反思

  • 身为一名刚到岗的教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,教学反思要怎么写呢?以下是小编整理的《神奇的克隆》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《神奇的克隆》教学反思1《神奇的克隆》是一篇介绍克隆的说明文。全文共9个自然段,第一至四自然段...
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潮州童谣大全
  • 潮州童谣大全

  • 潮汕童谣具有较高的儿童发展价值,有助于培育儿童良好道德品质以及对自己民系文化的认同感以下是本站小编为大家整理的关于潮州童谣大全,欢迎阅读!潮州童谣一送兄过港去打工送兄过港去打工,拭掉目汁装笑颜。兄口会在家千日好,出外讨赚朝朝难。潮州童谣二奇欠山奇欠奇欠山奇欠...
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五年级语文《凉州词》教学反思
  • 五年级语文《凉州词》教学反思

  • 作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的五年级语文《凉州词》教学反思,欢迎阅读与收藏。4月12日,本人参加了市国小语文骨干教师培训班活动,并执教了王之涣的《凉州词》。对...
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《神奇的书》教学反思
  • 《神奇的书》教学反思

  • 作为一位刚到岗的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编帮大家整理的《神奇的书》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《神奇的书》教学反思1《谁说没有规则》是一首现代诗歌,作者创...
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流行的温州童谣
  • 流行的温州童谣

  • 温州童谣流传于明清时代,是温州方言文化教育中一朵绚丽的奇葩,曾以其自身魅力给予一代又一代温州儿童独特而又有效的教育。以下是本站小编为你整理的流行的温州童谣,欢迎大家阅读。流行的温州童谣一松糕松糕高又高;我请阿叔吃松糕。松糕厚,送娘舅;松糕薄,冇棱角;松糕实,迎大佛;...
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《神鸟》教学反思
  • 《神鸟》教学反思

  • 《神鸟》这课主要是简述神鸟以其聪明才智,使得可汗不得不打消了捉它的念头的故事。下面是小编整理的《神鸟》教学反思,欢迎参考。《神鸟》教学反思1《神鸟》是一篇蒙古族的民间传说,讲的是一只神鸟三次机智地从可汗手中逃脱的故事。课文篇幅较长,内容通俗易懂,属于大故事中还...
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潮州童谣有哪些
  • 潮州童谣有哪些

  • 小时候,外婆念着童谣哄我们入睡,和小伙伴念着童谣一起玩耍。而现在,提及童谣的人越来越少,能用潮州话念童谣的那就更少了!下面是小编整理的潮州童谣,你们还记得多少?潮州童谣许相时许相时,老国旗。抠脚屎,唆肉丸。唆一钵,浪头撮。撮一身,啪沙淋。啪过海,纳着屎。屎乌乌,纳着猪脚圈。...
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杭州方言童谣
  • 杭州方言童谣

  • 童谣的内容想象丰富,富有情趣;整首篇幅简短,结构划一。以下是本站小编为你整理的杭州方言童谣,欢迎大家阅读。杭州方言童谣一十你窝搭个娘娘家姓金金华火腿腿上生疮疮上涂药药性过度肚皮膨胀胀出动工工人造桥桥下有水水上有船船到杭州周吴郑王王先生做梦梦见娘舅求里求外坏...
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《军神》教学反思
  • 《军神》教学反思

  • 身为一名优秀的人民教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《军神》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《军神》教学反思1反思整个教学过程,我自己认为成功之处...
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苏州园林教学反思
  • 苏州园林教学反思

  • 作为一名优秀的教师,我们要在教学中快速成长,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的苏州园林教学反思,希望能够帮助到大家。苏州园林教学反思1昨天和学生一起学习了苏州园林,在课堂上,学生情绪高涨,可课下练习学生却不尽如人意。...
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苏州话童谣大全
  • 苏州话童谣大全

  • 正宗苏州话童谣,很能激起我们童年的回忆,苏州话童谣你还记得多少。以下是本站小编为你整理的关于苏州话童谣,欢迎大家阅读。苏州话童谣一一根葱,两头通;通来通去都是侬;坶妈来,街浪去;买只小马桶;开开来;十七八只小老虫。阿亦划,啥物事?蚊子叮,爬上来。没有梯,借拨你。谢谢奈,勿...
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