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有关日月潭教学课件的大全

日月潭教学课件
  • 日月潭教学课件

  • 日月潭,它在台中附近的高山上,那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。下面我们来看看日月潭教学课件,仅供大家参考!学习目标:1、识9个生字,会写12个字。2、确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的美景,读出向往之情。教学过程:一、创设情境,导入新课播放课件,边讲解日月潭的地...
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春晓教学课件
  • 春晓教学课件

  • 《春晓》是诗人孟浩所作的一首诗,诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。下面是小编为大家带来的春晓教学课件,欢迎阅读!春晓教学课件1教学目标:1、知识与技能:学会5个生字,理解字词的意思,能借助...
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海上日出教学课件
  • 海上日出教学课件

  • 海上日出教学课件可以让学生感受海上日出的壮观景象,体会作者热爱大自然,追求光明的思想感情,淘冶学生的爱美情趣。下面是小编为大家带来的海上日出教学课件,欢迎阅读!海上日出教学课件1教学目标:1、学会本课3个生字,能正确读写“范围”“一刹那”等词语。2、有感情地朗读课文,背...
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日月潭教学反思
  • 日月潭教学反思

  • 身为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的日月潭教学反思,欢迎阅读与收藏。日月潭教学反思1《日月潭的传说》是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说,讲述的是年轻的渔民大...
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山村教学课件
  • 山村教学课件

  • 《山村》是一首古代童谣,它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣排列整齐,朗朗上口,充满儿童情趣,具有韵律美,是进行朗读训练的好项目。下面是小编整理的山村教学课件,欢迎参考。山村教学课件1一、教学目标:1.了解古诗,做到让每个学生都会背诵古诗。2.在课文中随文识字,...
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《春晓》教学课件
  • 《春晓》教学课件

  • 《春晓》描写的主要是春天早晨的景色,鸟雀到处鸣叫,经过一夜的风雨,地上到处是落花。下面是小编为大家带来的《春晓》教学课件,欢迎阅读!一、画面导入,揭题简介:1、出示图1:多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出?2、师述:桃花静静地盛开着,花瓣是那么新鲜,像刚被雨水洗...
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日月潭的传说_关于日月潭的传说故事
  • 日月潭的传说_关于日月潭的传说故事

  • 日月潭是我国台湾最大的一个湖。日月潭很深,湖水碧绿。那么你知道日月潭这个名字是怎么来的吗?关于日月潭的传说你又听说过吗?下面就是本站小编给大家整理的日月潭的传说,希望对你有用!日月潭的传说很久很久以前,台湾岛上有一对年轻的夫妇,男的叫大尖,女的叫水社。他们住在一...
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《日月潭》教学反思
  • 《日月潭》教学反思

  • 作为一名到岗不久的人民教师,我们的工作之一就是教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的《日月潭》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《日月潭》教学反思1今天早上把小鬼们带到多媒体教室上课。在早读课时先让大家欣...
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池上教学课件
  • 池上教学课件

  • 现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容。下面是小编整理的池上教学课件,欢迎参考。池上教学课件1小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。【教学设计】教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、学会诗中...
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《三亚落日》教学课件
  • 《三亚落日》教学课件

  • 《三亚落日》通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。下面是小编为大家带来的《三亚落日》教学课件,欢迎阅读!《三亚落日》教学课件1[教学目标]1、引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。2、感情朗读课文,初步感...
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《日月潭》教学反思15篇
  • 《日月潭》教学反思15篇

  • 作为一位刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编整理的《日月潭》教学反思,欢迎大家分享。《日月潭》教学反思1语文姓语,语文课应该充满语文的味道。教学《日月潭的传说》一文,我就是本着这种教学思...
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篮球教学课件
  • 篮球教学课件

  • 篮球教学课件1一、指导思想根据《体育(1-6年级)课程标准》理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能...
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游日月潭作文
  • 游日月潭作文

  • 在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的游日月潭作文,欢迎阅读与收藏。游日月潭作文1早听说台湾有个日月潭。在台湾的八天行程中,日月潭是令...
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部编版日月潭教学反思
  • 部编版日月潭教学反思

  • 身为一名优秀的人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的部编版日月潭教学反思,希望能够帮助到大家。部编版日月潭教学反思1本文是一篇文质兼美的写景类文章,作者以清晨和中午以及下雨天,三个...
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雷雨教学课件
  • 雷雨教学课件

  • 《雷雨》这篇课文用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让学生通过学习课文感受到了天气的变化和大自然的神奇。下面我们来看看雷雨教学课件,仅供大家参考!教材分析:本文以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,清...
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日月潭的传说教学反思
  • 日月潭的传说教学反思

  • 身为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的日月潭的传说教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。日月潭的传说教学反思1《日月潭的传说》是一篇关于台湾著名风景区日月潭...
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劝学教学课件
  • 劝学教学课件

  • 荀子《劝学》一直被认为是激励青年人进步、努力学习的历史名篇,也是语文课的典范之作,下面是小编为大家带来的劝学教学课件,欢迎阅读!教学目标:1、了解荀况及其主张。2、了解的条理性及运用大量比喻把抽象的道理说得具体、明白、生动的写法。3、了解荀况对于学习的意义、作用...
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日月潭作文
  • 日月潭作文

  • 在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的日月潭作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。日月潭作文1石浦渔港是我们石浦最大最美的渔港。...
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日月潭说课稿
  • 日月潭说课稿

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的日月潭说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。日月潭说课稿1一、教材分析《日月潭》是人教版第四册第四单元的一篇...
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荷塘月色教学课件
  • 荷塘月色教学课件

  • 《荷塘月色》是一篇写景散文,也是一篇抒情散文,作者以朴素、典雅、充满诗意下面是小编为大家带来的荷塘月色教学课件,欢迎阅读!荷塘月色教学课件1一、教学目标1、体会散文精练的语言、形象的比喻,学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。2、欣赏散文静静美的同时,感受作者忧国...
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月光曲教学课件
  • 月光曲教学课件

  • 月光曲教学课件可以将音乐融入语文课堂,借助音乐形象解决语言文字。下面是小编为大家带来的月光曲教学课件,欢迎阅读!月光曲教学课件1教学目的1、将音乐融入语文课堂,借助音乐形象解决语言文字。抓重点词句,感受课文描绘的美好意境,触发学生的情感体验,进行美读训练。2、尝试探...
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日月潭说课稿15篇
  • 日月潭说课稿15篇

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的日月潭说课稿,希望对大家有所帮助。日月潭说课稿1教材分析《日月潭》是人教版第四册第八单元的一篇讲读课文。...
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三亚落日教学课件
  • 三亚落日教学课件

  • 课文描写了三亚落日时的美丽景色。先用细腻的笔触铺陈了一幅如诗如画的景色,蓝蓝的天,蓝蓝的大海,几只洁白的海鸥,银光闪闪的沙滩,椰树婆娑的倩影,一切让人心醉神迷,久久不愿醒来。下面是小编整理的三亚落日教学课件,欢迎参考。三亚落日教学课件1教材分析:本篇课文描写三亚落日时...
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数学教学课件
  • 数学教学课件

  • 数学教学课件1一、内容和内容解析(一)内容概念:不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式以及能在数轴上表示简单不等式的解集.(二)内容解析现实生活中存在大量的相等关系,也存在大量的不等关系.本节课从生活实际出发导入常见行程问题的不等关系,使学生充分认识到学习不等式的...
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燕子教学课件
  • 燕子教学课件

  • 《燕子》课文以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。下面是小编为大家带来的燕子教学课件,欢迎阅读!燕子教学课件1一、教学目标1、学会课文中的生字新词;2、正确理解课文中的长句子,初步掌握读懂长句子的基本方法,体会祖国的语言美;3、能有感情地朗读课文,背诵课...
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