![谜语：又进几手东方航空（打一字谜）]( "谜语：又进几手东方航空（打一字谜）")
- 谜面又进几手东方航空谜语类型打一字谜谜底搬...
- 4042
![几家欢喜，几家愁作文]( "几家欢喜，几家愁作文")
- 在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的几家欢喜，几家愁作文，希望能够帮助到大家。几家欢喜，几家愁作文1今天，覃老师一进教室，就神秘兮兮地问：“中国历史上有哪些酷刑？”此时，同学们都一头雾水，...
- 4197
![汉语中的修辞手法共有几种？]( "汉语中的修辞手法共有几种？")
- 现在可知的修辞手法有六十三大类，七十八小类。具体有比喻可分为明喻、喑喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描，比拟（又名比体），避复，变用，层递，衬垫（又名衬跌），衬托（又名反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶...
- 25104
![谜语：放手搞改革，经历十几载（打一人名）]( "谜语：放手搞改革，经历十几载（打一人名）")
- 谜面放手搞改革，经历十几载谜语类型打一人名谜底田亮...
- 18505
![认识几时几分教学反思]( "认识几时几分教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的认识几时几分教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。认识几时几分教学反思1认识时间对孩子们来说有点难度，时针刚过几时时，几时认不错，分针走了...
- 31029
![几几的意思和解释是什么]( "几几的意思和解释是什么")
- 几几【意思解释】1.安重貌。《诗·豳风·狼跋》:"公孙硕肤，赤舄几几。"朱熹集传:"安重貌。"一说，鞋头尖而上翘。2.偕同貌。...
- 12769
![谜语：亭前几度携手来（打一字谜）]( "谜语：亭前几度携手来（打一字谜）")
- 谜面亭前几度携手来谜语类型打一字谜谜底抗...
- 22911
![谜语：庶几兰舟近，执手又泪流（打一人名）]( "谜语：庶几兰舟近，执手又泪流（打一人名）")
- 谜面庶几兰舟近，执手又泪流谜语类型打一人名谜底没遮拦...
- 8248
![几和第几教学反思]( "几和第几教学反思")
- 作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的几和第几教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。几和第几教学反思1《认识几和第几》这一节课，我主要以一个排队买票进动物园观看表演的情境贯...
- 2297
![谜语：几时携手出闺门（打一国名）]( "谜语：几时携手出闺门（打一国名）")
- 谜面几时携手出闺门谜语类型打一国名谜底巴拉圭...
- 20921
![梦见几案,香几]( "梦见几案,香几")
- 梦见得到香几，预示有倚靠，失去香几，预示着有口舌。原版周公解梦：梦香几。梦得之者，为有所凭倚;梦失之者，有事主口舌。梦隐几而卧，为逃遁隐避之象。梦坐其上，为多事烦见;梦立其上，为名高身不安;梦伏于其下，受屈困穷。梦以几作枕而安卧，主安闲无事。梦跳上，主危急争高;梦跳下，主下第得安...
- 22973
![几分容忍，几分度量作文]( "几分容忍，几分度量作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的几分容忍，几分度量作文，仅供参考，欢迎大家阅读。几分容忍，几分度量作文1吵架，天天发生在我们的周遭，...
- 21888
![20几岁要懂得的手段和心计大全集]( "20几岁要懂得的手段和心计大全集")
- 《20几岁要懂得的手段和心计大全集》讲述了手段和心计不是不可告人的阴谋诡计，而是人们为达到成功而采取的正当方法。以下是小编为大家整理推荐关于《20几岁要懂得的手段和心计大全集》解读，希望对大家有所帮助。20几岁要懂得的手段和心计内容简介手段和心计是做人做事的一...
- 7667
![几几乎的意思和解释是什么]( "几几乎的意思和解释是什么")
- 几几乎【意思解释】1.犹几乎。...
- 8394
![几米语录]( "几米语录")
- 人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁；鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我……叶子都掉光了，树在冬眠吗？头发都掉光了，脑袋在冬眠吗？叶子掉光了，春天就长出来了，头...
- 20433
![谜语：只耍几招便收手（打一即物赠）]( "谜语：只耍几招便收手（打一即物赠）")
- 谜面只耍几招便收手谜语类型打一即物赠谜底一打安全套...
- 22960
![《认识几分之几》教学反思]( "《认识几分之几》教学反思")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《认识几分之几》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《认识几分之几》教学反思1本节课我复习引入课题，接着引导学生通过...
- 2437
![十几减几教学反思15篇]( "十几减几教学反思15篇")
- 作为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的十几减几教学反思，欢迎大家分享。十几减几教学反思1本节课教学《十几减几》，要求学生在经历他他人交流各自算法的的基础上，能熟练...
- 2354
![几何原本(几ｊǐ)的意思和解释是什么]( "几何原本(几ｊǐ)的意思和解释是什么")
- 几何原本(几ｊǐ)【意思解释】指古希腊数学家欧几里得的著作《原本》。是世界上第一部公理化的数学著作。全书十三卷，前六卷包括目前中学平面几何的大部分内容，第七至九卷是数论，第十至十三卷讨论不可公度量、立体几何和度量法。被译成世界各国文字，传世不衰。...
- 24984
![几何级数(几ｊǐ)的意思和解释是什么]( "几何级数(几ｊǐ)的意思和解释是什么")
- 几何级数(几ｊǐ)【意思解释】又称“等比级数”。形如a+ar+ar2+…+arn-1+…的级数。当｜r｜＜1时，级数收敛，其和是a1-r；当｜r｜≥1时，级数发散。...
- 24066
![几姓的来源,姓几的名人]( "几姓的来源,姓几的名人")
- 几①风俗通：宋大夫仲几之后，以王父字为氏。②姓氏考略：山海经有小人，名曰焦侥之国，即几姓。③魏书官氏志：俟几氏改为几氏。④千家姓：睢阳族。回族中的几姓是一种稀少的姓氏。该姓只见于清代雍正初期编写的《冈志》中。...
- 11590
![十几减几教学反思]( "十几减几教学反思")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的十几减几教学反思，欢迎大家分享。十几减几教学反思1最近学习了十几减8、7的减法，因为有了十几减9的基础，学生能较快地掌握...
- 21962
![十几减几说课稿]( "十几减几说课稿")
- 作为一名教职工，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家整理的十几减几说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。十几减几说课稿1授课时间：教学内容：教材第14页例3及相关练习。教学目标1、理解十几减7、...
- 8477
![谜语：几回用手扣扳机（打一字谜）]( "谜语：几回用手扣扳机（打一字谜）")
- 谜面几回用手扣扳机谜语类型打一字谜谜底板...
- 12121
![手种堂前垂柳，别来几度春风。]( "手种堂前垂柳，别来几度春风。")
- 出自宋代欧阳修的《朝中措·送刘仲原甫出守维扬》平山阑槛倚晴空。山色有无中。手种堂前垂柳，别来几度春风。文章太守，挥毫万字，一饮千钟。行乐直须年少，尊前看取衰翁。【译文及注释】译文平山堂的栏杆外是晴朗的天空，远山似有似无，一片迷蒙。我在堂前亲手栽种的那棵柳树啊，离别...
- 14674
言语馆
