![《可爱的草塘》说课稿]( "《可爱的草塘》说课稿")
- 作为一名教学工作者，可能需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《可爱的草塘》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《可爱的草塘》说课稿1一、说教材《可爱的草塘》围绕草塘的“可爱”描...
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![《可持续发展》说课稿]( "《可持续发展》说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的《可持续发展》说课稿，希望能够帮助到大家。《可持续发展》说课稿1各位评委老师：下午好！今天我说课的课题是中国的可持续发...
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![草虫的村落说课稿]( "草虫的村落说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的草虫的村落说课稿，欢迎大家分享。草虫的村落说课稿1各位同事：上午好。今天我说课的内容是人教版国小语文六年级上册第一组课...
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![《小草和大树》说课稿]( "《小草和大树》说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《小草和大树》说课稿，希望对大家有所帮助。《小草和大树》说课稿1一、说教材1、教材内容教科版三年级科学上册第一单元“植物”第三节...
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![《可爱毛毛虫》说课稿]( "《可爱毛毛虫》说课稿")
- 作为一名教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的《可爱毛毛虫》说课稿，欢迎大家分享。《可爱毛毛虫》说课稿1活动目标1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，...
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![《荷塘月色》说课稿12篇]( "《荷塘月色》说课稿12篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《荷塘月色》说课稿，希望对大家有所帮助。《荷塘月色》说课稿1一、说教材：1、教材分析《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗人、散...
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![《草原》参赛说课稿]( "《草原》参赛说课稿")
- 一、说教材著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受写下了《草原》这篇访问记。文章记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原风光美和人情美的不断认识这条明线，以及自己情感发展的暗线，表达了蒙古族人民对汉族人民的...
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![小草和大树说课稿]( "小草和大树说课稿")
- 作为一名老师，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的小草和大树说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。小草和大树说课稿1我说课的题目是《小草和大树》，下面我将从说教材、说目标、说教法、说...
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![可能性说课稿]( "可能性说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的可能性说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。可能性说课稿1一、说教材：本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书国小数学...
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![爱莲说说课稿]( "爱莲说说课稿")
- 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的爱莲说说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。爱莲说说课稿1各位评委老师，上午好。我叫_____我说课的题目是《爱莲说》。下...
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![《可能性》说课稿]( "《可能性》说课稿")
- 作为一名教职工，时常要开展说课稿准备工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编精心整理的《可能性》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《可能性》说课稿1一、说教材1、教学内容本课内容是人教版五年级上册，第六单元《统计与可能...
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![《可贵沉默》说课稿]( "《可贵沉默》说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《可贵沉默》说课稿，欢迎大家分享。《可贵沉默》说课稿1一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是人教版六年制国小课标实验...
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![荷塘月色说课稿]( "荷塘月色说课稿")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的荷塘月色说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。荷塘月色说课稿1步洪各位老师：大家好！今天我和大家交流的是朱...
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![《爱莲说》说课稿]( "《爱莲说》说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《爱莲说》说课稿，希望对大家有所帮助。《爱莲说》说课稿1尊敬的各位考官：大家好!我是语文组5号考生。下面我将与各位分...
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![《荷塘月色》说课稿]( "《荷塘月色》说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编精心整理的《荷塘月色》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《荷塘月色》说课稿1一、说教材：1、教材分析《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗...
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![《采草药》说课稿范文]( "《采草药》说课稿范文")
- 《采草药》是高中语文第三册第五单元文言文单元的第一课，两篇短文中的一篇，是一篇阐说事理的说明文，从课文设置上看，是一课精讲课。文言文教学在中学语文教学中占有重要地位，这在《中学语文教学大纲》及语文科教材说明及考试说明中都有明确要求。大学联考考试说明中明确要求“能阅...
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![可贵的沉默说课稿]( "可贵的沉默说课稿")
- 作为一名教学工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的可贵的沉默说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材分析《可贵的沉默》是国小鲁教版课标实验教材第五册第八单元中的课文，这是一篇精读...
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![可爱的家说课稿]( "可爱的家说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编为大家收集的可爱的家说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。可爱的家说课稿1《可爱的家》是一年级第二学期第二单元的内容。第二单元是以“亲情”为...
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![《草虫村落》说课稿]( "《草虫村落》说课稿")
- 作为一位杰出的老师，就有可能用到说课稿，是说课取得成功的前提。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《草虫村落》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。打开人教版义务教育课程标准实验教材六年级上册第一组课文，一股素雅温馨的自然风裹挟着鸟语花香，虫鸣犬吠，月光鱼影扑面...
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![《荷塘月色》说课稿11篇]( "《荷塘月色》说课稿11篇")
- 作为一位杰出的教职工，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《荷塘月色》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《荷塘月色》说课稿1一、说教材1.教材分析《荷塘月色》...
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![《荷塘月色》说课稿范文]( "《荷塘月色》说课稿范文")
- 作为一名人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的《荷塘月色》说课稿范文，欢迎大家分享。《荷塘月色》说课稿范文11、《荷塘月色》说课稿一、说教材（一）教材分析新的语文课程标准在阅读上...
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![荷塘月色说课稿11篇]( "荷塘月色说课稿11篇")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的荷塘月色说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。荷塘月色说课稿1《荷塘月色》是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、...
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![金色的草地说课稿]( "金色的草地说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的金色的草地说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。金色的草地说课稿11、问好尊敬的各位考官大家好，我是1号考生今天说课的题目是《金色的草地》2、...
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![《池塘边的叫声》－说课稿]( "《池塘边的叫声》－说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编为大家整理的《池塘边的叫声》－说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一、教材分析：本单元以“朋友”为主题。编选的目的是希望学生从中体会到友情的美好与可...
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![大树和小草说课稿]( "大树和小草说课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编整理的大树和小草说课稿，欢迎阅读与收藏。大树和小草说课稿1说教材：《小草和大树》是苏教版语文第十一册第三单元的教材，与本单元的其他...
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