![格言警句解析：非俭无以养廉，非廉无以养德]( "格言警句解析：非俭无以养廉，非廉无以养德")
- 非俭无以养廉，非廉无以养德。———明·宋濂《元史·列传第五十·乌古孙泽》【注译】不俭朴则不能培育清廉之风，不清廉则不能养育道德。...
- 28114
![养德的意思和解释是什么]( "养德的意思和解释是什么")
- 养德【意思解释】1.修养无为而治的德性。亦泛指修养德性。...
- 4249
![师德修养总结]( "师德修养总结")
- 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么去写总结呢？下面...
- 23623
![道德修养作文]( "道德修养作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的道德修养作文，仅供参考，欢迎大家阅读。道德修养作文1做一个有修养的人提起诸葛亮，那可是家喻户晓，妇孺皆知。他是智慧的`化身...
- 20954
![道德修养格言【经典】]( "道德修养格言【经典】")
- 最有美德的人，是那些有美德而不从外表表现出来，仍然感到满足的人。以下是关于道德修养格言，希望能够帮到大家!1.没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。----------罗曼·罗兰2.道德经常能填补聪明的缺陷，而聪明却望远填补不了道德的缺陷...
- 17043
![《师德修养》心得体会]( "《师德修养》心得体会")
- 我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《师德修养》心得体会，欢迎大家分享。《师德修养》心得体会1当我们谈论今天新时期教师道德的含义时，不仅涵养了师德的永恒内涵，业注入了...
- 26224
![俭以养德作文]( "俭以养德作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的俭以养德作文，欢迎阅读与收藏。俭以养德作文1“锄禾日当午，汗滴禾下土。”珍惜粮食是我们国小生所具备的一种美德，也是每个人都要做...
- 25638
![品德修养联]( "品德修养联")
- 精神万古气节千秋忠信难克坚贞不移生作人杰死为鬼雄宁作玉碎不为瓦全胸中正气雪里芭蕉一言九鼎只字千钧终身争一息每事学三思改过如芟草育才似栽花知足常乐无欺自安失意休馁得势莫狂俗心可鄙流言莫畏不攻人短莫矜己长英雄无种良玉须雕落时自舞逝后闻香云水风度松柏气节人...
- 16209
![德行修养的名言]( "德行修养的名言")
- 一个人拥有良好的德行会拥有很好的人缘，所有的朋友都会来亲近你。今天本站小编分享的是德行修养的名言，希望你会喜欢。德行修养的名言1)凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生2)在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德...
- 29189
![道德修养名言]( "道德修养名言")
- 1、君子虽殒，美名不灭。——武则天2、只字必惜，贵之根也；粒米必珍，富之源也。片言必谨，福之基也；微命必护，寿之本也。——《格言联璧》3、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生4、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女...
- 17743
![静以修身，俭以养德]( "静以修身，俭以养德")
- 1、漫漫岁月中，我们是依凭着什么而生活?容貌?家世?还是钱财呢?人们不断追求那些自以为能带来幸福的东西，却在当中迷失本心，造作了无量无边的罪业....而佛法，是生命中的一股清泉，能洗涤我们久被染污的心，若能静下心来反思体悟，依佛陀的教理致力奉行，那一定会走出更有意义、更光明...
- 13520
![道德修养故事精选]( "道德修养故事精选")
- 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。下面是本站小编为您整理的道德修养故事精选，希望对你有所帮助!道德修养故事精选篇一：青花瓷瓶在上课前，心理学教授让学生到办公室，一人搬一个青花瓷...
- 19763
![道德修养格言]( "道德修养格言")
- 人要有良好的道德和修养，下面是关于道德修养的格言，学会做一个有修养的人吧!欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。-------礼记芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。--------孔子高行微言，所以修身。--------黄石公闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。--...
- 5381
![道德修养作文10篇]( "道德修养作文10篇")
- 在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集...
- 23615
![思想道德修养作文]( "思想道德修养作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的思想...
- 23473
![道德修养作文(15篇)]( "道德修养作文(15篇)")
- 在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的道德修养作文，希望对大家有所帮助。道德修养作文1道德是每个人必须遵循的准则，无论在任何地方，始终要有一个良好的习惯，才能构建和谐家园。幸...
- 15389
![俭以养德作文(11篇)]( "俭以养德作文(11篇)")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的俭以养德作文，希望对大家有所帮助。俭以养德作文1历史上有许多值得...
- 16944
![师德修养心得体会]( "师德修养心得体会")
- 我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的师德修养心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。师德修养心得体会1任教以来，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得师生的尊敬和爱戴。热爱本职工作，为...
- 6955
![道德修养语录]( "道德修养语录")
- 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰少年易学老难成，...
- 13862
![道德修养演讲稿]( "道德修养演讲稿")
- 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的道德修养演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。道德修养演讲稿1尊敬的各位领导、老...
- 12966
![道德修养作文15篇]( "道德修养作文15篇")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的道德修养作文，希望对大家有所帮助。道德修养作文1人生的路本来难走的，里面布满了杂草荆棘，潜伏着毒蛇猛兽，最多的还是那错综复杂的十...
- 25276
![师德修养工作总结]( "师德修养工作总结")
- 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的师德修养工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。师德...
- 15233
![道德休养名言]( "道德休养名言")
- 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特静以修身，俭以养德。——诸葛亮善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲...
- 14697
![道德修养作文9篇]( "道德修养作文9篇")
- 在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的道德修养作文，仅供参考，欢迎大家阅读。道德修养作文1学校是传播道德文明的地方。文明的校园...
- 14432
![养成好品德的童谣]( "养成好品德的童谣")
- 品德养成，需要我们正确的引导，同时，更需要给孩子们带来这方面的精神熏陶，以下是本站小编为你整理的养成好品德的童谣，欢迎大家阅读。养成好品德的童谣一人成长，德先行，八荣八耻记分明，国小生，眼要明，荣耻界限要分清。我中华，先文明，五千文化有玉龙，爱祖国，慈母情，危害祖国留骂名。新中国...
- 28983
言语馆
