![夏课的意思和解释是什么]( "夏课的意思和解释是什么")
- 夏课【意思解释】1.唐代举子，落第后寄居京师过夏，课读为文，谓之"夏课"。其间所作诗文亦称"夏课"。2.泛指举业。...
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![描写夏天的诗—《夏意》]( "描写夏天的诗—《夏意》")
- 《夏意》原文别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。《夏意》的作者介绍苏舜钦(1008—1048)北宋诗人,字子美，梓州铜山(今四川中江)人，迁居开封(今属河南)。曾任县令、大理评事、集贤殿校理，监进奏院等职。因支持范仲淹的庆历革新，为守旧派所恨，御...
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![夏夜]( "夏夜")
- 夏夜1夏夜的夜晚，星星在天空中眨着眼睛，大地静悄悄的，偶尔听见蝈蝈的叫声。七八月的连续高温，简直让人受不了。峻青所写的《海滨仲夏夜》的那种感觉，恐怕是戴上眼镜也找不到。当然，那是写的在一个特殊的场合—海风吹拂的'沙滩上。我们这儿可没有那样的条件，但是各有各的特点。...
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![夏雨]( "夏雨")
- 走在五月夏天的路上，阳光热情似火。地面被骄阳烧烤加热，路面也散发出阵阵让人难爱的热气，使得人走在上边有种窒息的感觉。如果前路有道旁树，脚步会不自然的加快。因为那树荫在这时是如此的引诱人，走在它的下边就能得到渴望以久的清凉快意。骄狂的阳光，闷热的空气。使得...
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![初夏]( "初夏")
- 今天我实在闷得很，拖着华和我出去逛逛，这个家伙对我的无赖行为可是一点没辙的。深圳这个海滨之城，刚到夏天天气就热了起来。我们觉得也没什么地方去，就来到了红树林。说是红树林，其实一棵红树也没有，不知道是谁想的这个名字。红树林是依海而建的，海的对面就是香港，远远望...
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![《夏夜多美》说课稿范文5篇]( "《夏夜多美》说课稿范文5篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编收集整理的《夏夜多美》说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。《夏夜多美》说课稿范文1一、说教材本单元课文是以快乐的夏天...
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![夏夜多美说课稿]( "夏夜多美说课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编整理的夏夜多美说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。夏夜多美说课稿1一、说教材大家好，今天我说课的内容是《夏夜多美》第二课时。《夏夜多美》是人教版一年级下册第15...
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![夏夜多美－说课稿]( "夏夜多美－说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的夏夜多美－说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材大家好，今天我说课的内容是《夏夜多美》第二课时。《夏夜多美》是人...
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![大班说课稿《春夏秋冬》]( "大班说课稿《春夏秋冬》")
- 作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的大班说课稿《春夏秋冬》，希望能够帮助到大家。大班说课稿《春夏秋冬》1一、说教材：我选择的说课的科目是语言，课题内容是《春夏秋冬》，这篇看...
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![夏日课堂欢乐多七年级作文]( "夏日课堂欢乐多七年级作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的夏日课堂欢乐多七年级作文，供大...
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![夏娃]( "夏娃")
- 我开始决意为夏娃写点什么了，是在我最后一次向她忏悔之后。她依旧是毫不放在心上的语调，让我不知所措。就是这样一个女孩，曾如此冲击了我初开的情扉。一个我永远也不敢直面的女孩了，我决意为她纪念一下。那是早在我认识小瓶子之前的高二。刚刚摆脱理科羁绊而饱尝分班...
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![夏天]( "夏天")
- 潋滟的春光下有鸟儿飞过，呼啦啦的一片，嘲杂地很快乐。如以往的每天，漫步青石板上，迎面扑来的温热气息是春日惯常的暖氲。从冬衣过渡到春装，不过一个星期的时间，身上的轻松倒未减少，每日满满的课程，不得不背负更多的书籍以备课业。阳光明媚到炫目，抬头望天，不免跟着制造“哈啾、哈啾...
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![夏天的雷雨说课稿]( "夏天的雷雨说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家整理的夏天的雷雨说课稿，希望对大家有所帮助。夏天的雷雨说课稿1一、教材分析这堂课我运用的是国小二年级（苏少版）的教材，主要内容是《夏天的雷雨》...
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![《夏》说课稿]( "《夏》说课稿")
- 作为一名教学工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编精心整理的《夏》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《夏》说课稿篇1各位评委老师：上午好，我今天说课的题目是《夏感》（板书：夏感梁衡），下面我将从...
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![描写夏天的诗句—《孟夏》]( "描写夏天的诗句—《孟夏》")
- 《孟夏》原文江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。《孟夏》注释孟夏：初夏，指农历四月。慈竹：竹名，亦称子母竹。如编：象编排起来一样。蜃气：古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景，实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射，把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼。管弦：形容...
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![夏天的诗—《夏夜叹》]( "夏天的诗—《夏夜叹》")
- 《夏夜叹》原文永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳。昊天出华月，茂林延疏光。仲夏苦夜短，开轩纳微凉。虚明见纤毫，羽虫亦飞扬。物情无巨细，自适固其常。念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。竟夕击刁斗，喧声连万方。青紫虽被体，不如早还乡。北城悲笳发，鹳鹤号...
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![盛夏]( "盛夏")
- 盛夏1我有一段盛夏的青葱，说不上多刻骨，但至少还在心中。那年盛夏，树木茂盛，只听见“哐”的一声，水像猛兽一般冲出锅炉，溅到了我的身上。那种无法言喻的疼痛，占据了我的大脑，眼泪由内而上涌现出来，一滴一滴如流水般沾湿了胸襟。你见我被烫的地方只有点红就没在意，而我心中却有难以...
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![二年级音乐《夏天雷雨》说课稿]( "二年级音乐《夏天雷雨》说课稿")
- 作为一名教职工，编写说课稿是必不可少的，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的二年级音乐《夏天雷雨》说课稿，欢迎阅读与收藏。一、教材分析：这堂课我运用的是国小二年级（苏少版）的教材，主要内容是——《夏天的雷雨》。《夏天...
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![夏日]( "夏日")
- 夏日1七月的风牵来了热情的夏日，在沁人心脾的蔷薇花中，暑悄声无息地来了。夏天的荷花是千姿百态的，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿。那些荷叶碧绿碧绿的，像一个个大圆盘，有了这些大圆盘，荷花被映衬得更加美丽、洁白。夏天的水...
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![《夏天的歌》说课稿3篇]( "《夏天的歌》说课稿3篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《夏天的歌》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《夏天的歌》说课稿1一、设计意图歌曲《夏天歌》旋律活泼欢快、内容形象生动，...
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![夏夏的作文]( "夏夏的作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的夏夏的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。夏夏的作文1雨在哗啦哗啦地下，而我的心情就是这样—...
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![描写夏天的诗句—《孟夏》]( "描写夏天的诗句—《孟夏》")
- 《孟夏》原文江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。《孟夏》注释孟夏：初夏，指农历四月。慈竹：竹名，亦称子母竹。如编：象编排起来一样。蜃气：古人以为蜃(大蛤)吹气可成楼阁虚景，实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射，把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼。管弦：形容...
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![夏天以后的夏天]( "夏天以后的夏天")
- 烈日，高照。空气流动一丝丝微风，夹着紫藤花的味道。望着刺眼的阳光，任身体蒸发，在这夏天，所有的爱，所有的伤都一一扑向死亡。出生于夏天却不喜欢夏天，遇见你却缘于夏天，是宿命？还是机遇？透着盛夏闷热的气息，附和着知了漫长的下午，只因你的蓦然回首，便深深记住了这个眼神。...
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![《夏天的歌》说课稿]( "《夏天的歌》说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《夏天的歌》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《夏天的歌》说课稿1一、设计意图诗歌《夏天的歌》，教材选自幼儿园综合活动课程主...
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![夏]( "夏")
- 南方的六月里酷热的，室外的气温将近四十度，窗外的太阳白晃晃亮得刺眼。午后一丝风都没有，所有的树木都无精打采的站着，所有的叶子都静默无声的垂着。只有知了在拼命地鸣叫，单一的声调成了夏日午后唯一最响亮的声音。透过玻璃，你可以清楚看到远处的水田冒出的丝丝热气，一...
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