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![逸王的意思和解释是什么]( "逸王的意思和解释是什么")
- 逸王【意思解释】1.指骄奢淫逸的王公。...
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![王维：汉江临泛]( "王维：汉江临泛")
- 《汉江临泛》作者：王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【注解】：１、楚塞：楚国的边界。战国时这一带本为楚地。２、三湘：漓湘、潇湘、蒸湘的总称，在今湖南境内。３、山翁：指晋代山简、竹林七贤山涛之子。曾任征南将军，好饮...
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![王维—《少年行》（其一）]( "王维—《少年行》（其一）")
- 【年代】：唐【作者】：王维——《少年行》（其一）【内容】新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。【赏析】：《少年行》是王维的七绝组诗，共四首。分咏长安少年游侠高楼纵饮的豪情，报国从军的壮怀，勇猛杀敌的气概和功成无赏的遭遇。各首均可独立，合起来又是一...
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![逸少的意思和解释是什么]( "逸少的意思和解释是什么")
- 逸少【意思解释】1.美少年。...
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![王维—《汉江临泛》]( "王维—《汉江临泛》")
- 【年代】：唐【作者】：王维——《汉江临泛》【内容】楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【赏析】：这首《汉江临泛》可谓王维融画法入诗的力作。“楚塞三湘接，荆门九派通”，语工形肖，一笔勾勒出汉江雄浑壮阔的景色，作为画...
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![王维：酬张少府]( "王维：酬张少府")
- 《酬张少府》作者：王维晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。【注解】：１、吹解带：吹着诗人宽衣解带时的闲散心情。２、君问两句：这是劝张少府达观，也即要他象渔樵那样，不因穷通而有得失之患。【韵译】：晚年只图个安静的环境，对...
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![王维—《酬张少府》]( "王维—《酬张少府》")
- 【年代】：唐【作者】：王维——《酬张少府》【内容】：晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。【作者小传】字摩诘，河东人。工书画，与弟缙俱有俊才。开元九年，进士擢第，调太乐丞。坐累为济州司仓参军，历右拾遗、监察御史、左补...
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![《少年王冕》教学反思]( "《少年王冕》教学反思")
- 作为一名人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《少年王冕》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《少年王冕》教学反思1《少年王冕》是苏教版国小语文五年级上册的一篇课文，这篇...
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![王维—《汉江临眺》]( "王维—《汉江临眺》")
- 【年代】：唐【作者】：王维——《汉江临眺》【内容】：楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。【作者小传】字摩诘，河东人。工书画，与弟缙俱有俊才。开元九年，进士擢第，调太乐丞。坐累为济州司仓参军，历右拾遗、监察御史、左补...
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![王少舫个人资料]( "王少舫个人资料")
- 王少舫简介王少舫：1920年出生，河北省人。原为京剧演员，抗日战争初期，他所在的京剧班与丁老六的黄梅调班同台演出，各演半场，因人手不够，演员王少舫也演了黄梅戏。这次演出，王少舫演的是配角，但他的唱、念、做，却给安庆观众留下了很好的印象。大约在1940年，丁老六再次邀王少舫搭班演唱...
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![季逸超：90后IT少年的“盖茨梦”]( "季逸超：90后IT少年的“盖茨梦”")
- 季逸超：90后it少年的盖茨梦2月15日，90后独立开发者季逸超在其微博称，个人获得徐小平和红杉资本投资，成立了peaklabs——以贝尔和施乐为目标的实验室。谁是季逸超？他现年20岁，曾单独一人做出猛犸浏览器、rasgueado输入法等。其中猛犸浏览器从浏览器设计到美工、开发、...
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![《少年王勃》教学反思]( "《少年王勃》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的工作之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《少年王勃》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《少年王勃》教学反思1《少年王勃》是苏教版第六册的一篇人物故事。课文...
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![《逸周书》逸周書逸文]( "《逸周书》逸周書逸文")
- 文王去商在程，正月既生魄，太姒夢見商之庭產棘，小子發取周庭之梓樹，于闕閒化為松柏棫柞，寤驚以告文王，文王乃召太子發占之于明堂，王及太子發並拜吉夢，受商之大命于皇天上帝。文王曰：“法寬刑緩，囹圄空虛。”文王曰：“周視民如子愛也。”因五行相剋而作五刑，墨、劓、剕、宮、大辟，是也。...
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- 当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编收集整理的《少年王冕》读后感，欢迎阅读与收藏。《少年王冕》读后感1以前，我看过一篇名叫《少年王冕》的文章，让我记忆深刻，而且感触很...
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![逸周书王佩解第六十五译文]( "逸周书王佩解第六十五译文")
- 【题解】王者所佩在德，德在利民，民在顺上。合为在因时，应事则易成。谋成在周，长有功在力多。昌大在自克，不过在数惩。不困在豫慎，见祸在未形。除害在能断，安民在知过，用兵在知时，胜大患在合人心。殃毒在信疑，孽子在听内，化行在知和，施舍在平心。不幸在不闻其过，福在受谏，基在爱民，固在亲...
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![逸少白鹅的意思和解释是什么]( "逸少白鹅的意思和解释是什么")
- 逸少白鹅【意思解释】1.典出《晋书．王羲之传》:"﹝王羲之﹞性爱鹅……又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云:'为写《道德经》，当举群相赠耳。'羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。"后以"逸少白鹅"﹑"逸少鹅"为羲之爱鹅的典实。...
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![王维—《酬张少府》]( "王维—《酬张少府》")
- 【年代】：唐【作者】：王维——《酬张少府》【内容】晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，渔歌入浦深。【赏析】：这是一首赠友诗。题目冠以“酬”字，当是张少府先有诗相赠，王维再写此诗为酬。这首诗，一上来就说，自己人到晚年，惟好清静，对...
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![送别诗—《送临津房少府》]( "送别诗—《送临津房少府》")
- 《送临津房少府》原文岐路三秋别，江津万里长。烟霞驻征盖，弦奏促飞觞。阶树含斜日，池风泛早凉。赠言未终竟，流涕忽沾裳。《送临津房少府》作者简介杨炯(650年-692年)，汉族，弘农华阴(今属陕西)人，排行第七，唐朝诗人。初唐四杰之一。显庆六年(公元661年)，年仅11岁的杨炯被举为神童，上...
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![王维《少年行四首》赏析]( "王维《少年行四首》赏析")
- 少年行四首唐代：王维新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。天子临轩赐侯印，将军佩出...
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![光临我们身边的少女]( "光临我们身边的少女")
- 来了，来了，五一节要来了，她像一位娇羞的少女那样带着满身淡淡的香味从远处飘来，来到每个人的身边和心中。五一节来得总是很准时，每次五月一号一到，她就来了，好象她每天都在等待这天的到来。如果是这样，那她等得太苦了，等了一年就为了等这么一天。小时候，我们最喜欢也最愿意过五...
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![少年王冕教学反思]( "少年王冕教学反思")
- 作为一位刚到岗的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的少年王冕教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。少年王冕教学反思1《少年王冕》这篇课文讲的是元朝著名画家诗人王冕小时候如何孝敬...
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![少年王冕读后感]( "少年王冕读后感")
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![少年王勃教学反思]( "少年王勃教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的少年王勃教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。少年王勃教学反思1一、寻找中心话题，让教学设计绽放美丽的花教学的设计一直是我们教师...
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