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![对联知识—怎样识别联绵字]( "对联知识—怎样识别联绵字")
- 怎样识别联绵字呢？传统的方法是从语音角度，根据联绵字双声或叠韵的特点来识别。例如：双声的联绵字有：仿佛（ｆǎｎｇｆú）、参差（ｃēｎｃī）、挥霍（ｈｕīｈｕò）、吩咐（ｆēｎｆù）、叠韵的联绵字有：匍匐（ｐúｆú）；苗条（ｍｉáｏｔｉáｏ）、迤逦（ｙǐｌǐ）、望洋（ｗàｎｇｙáｎｇ）等。但是，只从语音角度来识别联绵字往往不准确，因为这在逻辑上犯了“以偏概全...
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![新识作文]( "新识作文")
- 新识作文在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的新识作文，希望对大家有所帮助。新识作文1记得第一次上钢琴课时，老师并没有直接教我怎样识谱，而是给我讲了一个《钢琴小精灵》...
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![常识作文]( "常识作文")
- 常识作文无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的常识作文，仅供参考，大家一起来看看吧。常识作文1我曾经阅读过龙应台的一篇文章，文章的名字叫做《常识》，我记忆犹新的...
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![认识自己]( "认识自己")
- 认识自己1了解自己似乎很容易，但实际上是一件非常艰难的工作。每个人都乐意承认自己的优点，但却不愿意面对自己的缺点，因为当看到自己的缺点和不足时，他们就会蒙上自己的眼睛，或像鸵鸟一样把头埋在沙漠里。要知道自己在别人眼里的形象，才能成为认识的开始。也只有这样，我们才能...
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![七年级语文单元知识点总结]( "七年级语文单元知识点总结")
- 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的七年级语文单元知识点总结，希望对大家有所帮助。七年级语文单元知识点总结1第1...
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![初识闹得海]( "初识闹得海")
- 从科尔沁大草原奔来的沙土在这里终于可以歇一程了，风尘了千万年的容颜在这里可以掩而一新了。踏上十月的蒙古库伦旗，穿过几百里宽阔的白沙路，来到了闹得海水库，小心的穿过大坝桥身，就跨上了彰武县，平而阔的驻脚处清晰的立着：闹得海堰堤。闹德海水库位于彰武县西北部...
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![冀教版国小语文四上第一单元知识点]( "冀教版国小语文四上第一单元知识点")
- 学习要讲究好的学习方法，也有注重学习的过程。下面是小编为您整理的关于冀教版国小语文四上第一单元知识点的相关资料，欢迎阅读！1.大海的歌1)字词睡觉潮声熟睡鼾声绽开琴师奏乐渔帆狮子掀起波浪滔天她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她熟睡的鼾声。2)中心思想本课的两首...
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![《国学常识》国学常识之风俗礼仪]( "《国学常识》国学常识之风俗礼仪")
- 1、古代节日习俗【元旦】我国传统习俗中最隆重的节日。此节乃一岁之首。古人又称元日、元正、新春、新正等，而今人称春节，是在采用公历纪元后。古代“春节”与“春季”为同义词。春节习俗一方面是庆贺过去的一年，一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺，多与农事有关。迎...
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![《国学常识》国学常识之姓名称谓]( "《国学常识》国学常识之姓名称谓")
- 1、基本称谓【称字】古人幼时命名，成年(男20岁、女15岁)取字，字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如称屈平为屈原，司马迁为司马子长，陶渊明为陶元亮，李白为李太白，杜甫为杜子美，韩愈为韩退之，柳宗元为柳子厚，欧阳修为欧阳永叔，司马光为司...
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- 通元识微【意思解释】1.通晓玄奥微妙的道理。...
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- 本学期我任五年级数学课，第一单元是认识负数。新教材的五年级数学我还没教过，通过几天的学习，对新教材的第一单元有了新的认识。在过去国小数学里没有的负数的内容。在国小数学里教学负数的知识出于两点考虑：第一、负数在日常生活中的应用比较多，学生经常有机会在生活中可以看...
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- 1、科举制度概说科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度。它创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历时1300余年，对中国历史的发展产生了广泛而深远的影响。从官制史角度看，科举制度的产生是历史的必然和巨大进步。它所坚持的是“自...
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- 文字知识，在文言文中首先应掌握的是六书知识。这和现代汉语基础知识中的文字内容基本相同。掌握六书知识，不仅可以帮助我们认准字形，防止发现错别字，同时，还有助于我们根据字形，推知字的本义，了解该字字义的引申规律，从而掌握这个字的多种义项。从这个角度说，在文言文中，掌握六书知...
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- 车轭（e）是驾车时套在牲口脖颈上的一种木制驾具，略微弯曲有点像个“人”字形。一天，一个郑国人走在路上捡到一个车轭。因为他从未套过牲口驾车，所以不认识这是个什么东西。回家后，他拿着车轭去问邻居说：“这是个什么东西？”邻居告诉他说：“这是车轭。”虽然这个郑国人知道了自己手...
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- 通元识微拼音tōngyuánshíwēi简拼tysw近义词反义词感情色彩褒义词成语结构联合式成语解释通晓玄奥微妙的道理。成语出处明·张居正《礼乐记》：“孔子睹庙器而知持盈之理，聆琴音而思文王之德，倘有通元识微之士，能于器数之间，仰溯圣人之蕴者，则有司存焉。”成语用法作谓语、定...
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- 相识瞬间1随着假期的结束，迎来了我们充满希望的国中生活。当我走进教室时，却发现教室中全部都是陌生的面孔。我认识的人屈指可数，我即使万般无奈却也只能找个位置坐下，毕竟我不能一直这样站着站一天吧！就在我无聊的单手支着下巴看天花板时，数学老师突然让我们全部站了起来，男生...
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- 蒲元识水拼音púyuánshíshuǐ简拼pyss近义词反义词感情色彩褒义词成语结构主谓式成语解释蒲元：人名。指实践经验十分丰富成语出处《太平御览》：“君以淬刀，言杂涪水，不可用。取水者捍言不杂。君以刀画水，言杂八升。”成语用法作宾语、定语；指经验丰富成语故事三国时期，才智超...
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- 歇后语：识卵不识球答案：抹布当府绸...
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- 小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不...
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![知识的谚语]( "知识的谚语")
- 1.知识是智慧的火炬。2.读一书，增一智。3.不吃饭则饥，不读书则愚。4.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。5.树不修，长不直;人不学，没知识。6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。9.知识是智慧的...
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![《识字》说课稿]( "《识字》说课稿")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的《识字》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《识字》说课稿1一、教学设计的指导思想我们在设计《自选商场》一课的教学时，着重体...
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![知识的日记]( "知识的日记")
- 很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的知识的日记，希望对大家有所帮助。知识的日记1今天下午第三节课，与往日不同，老师没站在讲台上给我们上课，而是一位阿姨走进了教室。咦？怎么回事？我想...
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