![普通话音节表—四呼分类排列与讲析]( "普通话音节表—四呼分类排列与讲析")
- 普通话常用音节有400个。（1987年重排本《新华字典》音节索引列出418个音节，本书所列的音节表未收其中18个音节，包括某些语气词（特别是只以辅音充当音节的），方言色彩浓重、比较土俗的，或仅限于书面语又不常用的音节：chua（）den（）dia（嗲）nia（）nou（耨）eng（）shei（“谁”又音）kei（）lo（咯）yo（唷）o（喔）e、ei（）hm（）hn...
- 27122
![排列的反义词]( "排列的反义词")
- 排列的近义词本站为你解答：排列的近义词是什么？（迄今共收录8个排列的同义词）排列的近义词：分列、摆列、布列、陈列、陈设、罗列、胪列、成列【近义词解释】以下是“排列的近义词”（应用范例和释义说明）的详细信息：（1）分列：1.分别排列。（2）摆列：1.排列;陈设。2.犹陈述。（3）布列：1.分布陈列;...
- 2459
![句子排列]( "句子排列")
- 专家解读考点课标与教材对句子排序这一考点的相关要求是：培养学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。句子排序试题的主要题型依然是选择题和填写题。在一段文字中为上下文衔接选填恰当的句子;用序号重新排列句子顺序，使其通顺并前后衔接一...
- 13032
![《简单的排列》说课稿]( "《简单的排列》说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编收集整理的《简单的排列》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《简单的排列》说课稿1一、说教材（一）说教学内容：人教版国小数学三年级上册第九...
- 26297
![列排的意思和解释是什么]( "列排的意思和解释是什么")
- 列排【意思解释】1.排列。...
- 19515
![垃圾分类心得]( "垃圾分类心得")
- 当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以寻思将其写进心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的垃圾分类心得，欢迎大家分享。垃圾分类心得1垃圾是我们每天都会生产的，每个家庭平均一天生产三斤垃圾，想一想这个数字还是...
- 2651
![对联分类标准]( "对联分类标准")
- 分类标准按用途分类1.通用联——春联2.专用联——茶联、寿联，婚联，喜联，挽联，行业联，座右铭联、赠联，题答联按字数分类1.短联（十字以内）2.中联（百字以内）3.长联（百字以上）等。按修辞技巧分类1.对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对...
- 8838
![谚语分类]( "谚语分类")
- 一、知识学习实践经验(一)1.知识是智慧的火炬。2.读一书，增一智。3.不吃饭则饥，不读书则愚。4.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。5.树不修，长不直;人不学，没知识。6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。8.劳动是知识的源泉;知识是生...
- 6541
![垃圾分类]( "垃圾分类")
- 垃圾分类1在大家眼里，垃圾是又脏又臭，毫无用处的废物，但我知道，如果把垃圾分类，再经过处理，也是可以变废为宝的。比如可回收垃圾，塑料，废纸等等之类，只要经过处理、加工，它们就可以制成各种各样有用的东西笔筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩饭、果皮菜叶等，经过利用，就变成了有...
- 11048
![排列组合教学反思]( "排列组合教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编精心整理的排列组合教学反思，欢迎阅读与收藏。排列组合教学反思1的《国小数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，在教学要求中增加了“...
- 24835
![垃圾分类作文]( "垃圾分类作文")
- 在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的垃圾分类作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。垃圾分类作文1“选手们，选手们，听到请回答，听到请回答。现在有一...
- 28140
![句子的分类]( "句子的分类")
- 句子分为单句和复句，单句又分为主谓句和非主谓句。主谓句是由主谓短语构成的。根据谓语的不同构成情况，主谓句分为动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句。动词谓语句由动词或动词性短语做谓语，如“你改悔吧！”形容词谓语句由形容词或形容词性短语做谓语，如“我的...
- 23666
![垃圾分类总结]( "垃圾分类总结")
- 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的垃圾分类总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。垃圾分类总结1通过第一阶段一系列主题活动，...
- 9566
![排列的意思和解释是什么]( "排列的意思和解释是什么")
- 排列【意思解释】从m个不同的元素里，每次取出n个元素，按照某种顺序排成一列，称为排列。当1≤n＜m时，称为选排列，其所有不同排列的种数用符号pnm或anm表示，pnm=m(m-1)(m-2)…(m-n+1)=m!。当n=m时，称为全排列，其所有不同排列的种数简记为pm或am，pm=m(m-1)(m...
- 12653
![谚语分类大纲]( "谚语分类大纲")
- 一、知识学习实践经验(一)1.知识是智慧的火炬。2.读一书，增一智。3.不吃饭则饥，不读书则愚。4.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。5.树不修，长不直;人不学，没知识。6.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。7.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。8.劳动是知识的源泉;知识是生...
- 27601
![病句之并列类型]( "病句之并列类型")
- 病句之并列类型是很常出现的必考题之一。病句之并列类型有哪些呢?下面是本站小编整理的病句之并列类型，欢迎阅读病句之并列类型1第一，搭配不当例如，20xx年全国1卷病句题的B选项：近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识...
- 17060
![病句类型分析]( "病句类型分析")
- 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句类型分析有哪些呢?下面是本站小编整理的病句类型分析，欢迎阅读病句类型分析1(一)搭配不当①主谓搭配不当1.(20xx·全国Ⅰ)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合...
- 15959
![类的划分（虚词）]( "类的划分（虚词）")
- 二、虚词（一）介词主要用在名词或名词性短语前面，共同组成“介词短语”，作动词、形容词的附加成分，表示时间、处所、方式、条件、对象等。例如：从、自、打、在、当、趁、随着（时间）从、往、朝、到、在、于、由（处所、方向）按、依、照、经、通过、根据、用（方式、办法、依据）因、由于、...
- 28621
![排列三脑筋急转弯]( "排列三脑筋急转弯")
- 好的脑筋急转弯没有什么固定的答案,既合理又出乎意料的答案才是正确的。下面本站小编为大家整理了排列三脑筋急转弯，欢迎大家参考借鉴。脑筋急转弯：犯人最乐意选择的死法是什么答案：老死最新脑筋急转弯1.摇荡海中水，扫落园中花，走遍普天下，不能见到它。(打一自然物)—&mda...
- 29392
![类列的意思和解释是什么]( "类列的意思和解释是什么")
- 类列【意思解释】1.谓依类列举。...
- 17628
![4大分类名言]( "4大分类名言")
- (3).劝人宽容，凡事要看得开◎日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦◎记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的◎后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔4)坚强的意志\坚定的决心◎我成...
- 12694
![《分类》教学反思]( "《分类》教学反思")
- 身为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《分类》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《分类》教学反思1这节课要求学生掌握以下两个知识点：认识直角、平角、周角，知道它们之间的关...
- 26619
![对联的分类]( "对联的分类")
- 对联的分类按使用目的分：春联：通常在春节时粘贴在门外，用以庆祝新年的对联，被人们称为春联。比如：新年纳余庆嘉节号长春寿联：通常指用以祝寿的对联。比如：福如东海深寿比南山高婚联：通常指用以祝贺结婚的对联。比如：百年恩爱双心结千里姻缘一线牵挽联：通常指为了悼念已经过世的人的...
- 23487
![古诗分类]( "古诗分类")
- •按作者分：如李白的诗有《静夜思》《望庐山瀑布》《赠汪伦》等。•王维的诗有《鹿柴》《送元二使安西》等。•杜甫的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。按内容分：•写四时风光中的春天的有：《风》《咏柳》《春晓》《春夜喜雨》《惠崇春江晚景》《春...
- 5069
![《排列》说课稿]( "《排列》说课稿")
- 作为一名人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。说课稿要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《排列》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《排列》说课稿1本次说课的课题是《升幂排列与降幂排列》，所用是华师大版七年级上册的教材。本课内...
- 30398
言语馆
