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论语读后感(荐)

论语读后感(荐)

当赏读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的论语读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

论语读后感(荐)

论语读后感1

寒假,我读了《论语》这本书,让我懂得了一个道理:做人必须要诚实守信,不要为一时的利益就撒谎骗人,而自己在后面吃更大的亏。

《论语》是一本古代名人孔子说的话,由他的弟子们编写而成,里面有许许多多名言警句,提醒我们做人的道理,比如说:要诚实、有礼貌等。

我读了以后,印象最深的是几句关于诚实守信的名言警句,原来在语文书上学过,现在联系《论语》中的其他内容,我对“言必信,行必果。”、“与朋友交。言而有信”这两句话有了更深刻的理解:自己说出来的话,绝对不能反悔。

就拿生活中的`一个例子来说:有一次,小队活动,我打电话给9位队员,他们都一口咬定:“我来!”,结果,只来了8个人,是洪伟没来,第二次,他又没来,后来的几次活动,我们都没有告诉他,因为他不够诚信,“与朋友交,言而有信。”而林杭每次都来,现在我们总是第一个通知她。

这样的例子在生活中不是没有,而是很多,读了《论语》,我告诉自己:要做像孔子和他的弟子那样诚实守信的人,不欺骗别人。

论语读后感2

暑假妈妈给我买了一本书《论语》,里面讲了很多人生道理。每个道理都有一个故事和一幅插图,图文并茂,让人更容易理解。带着好奇,我津津有味地看着它。《论语》中有一句话是:子说:“君子博学于文,约之以礼,也可以佛畔之夫!意思是:孔子说:“君子要广泛学习一切知识,用礼物约束自己,这样才能不偏离君子之道。“为了帮助理解,下面还有一个小故事,讲述了一个孩子放纵自己,想做什么就做什么。每个人都认为他没有前途。有一天,他听到有人对他的孩子说:“你不要和他一起玩,他依靠自己的钱不读书,不要向他学习。听了之后,他收到了深深的警惕,觉得很有道理,从此努力学习,做了一个有用的人。是的,我们要从小严格约束自己,广泛学习科学文化知识,不能放纵自己。我不禁想起了自己。这个暑假,我管理不好自己的学习,每次都在妈妈的反复提醒下做作业,看书。

书中还说:“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。也就是说,学习要勤奋,要有科学的学习方法。以爱因斯坦命名的公式:努力工作 方法 讲究=。勤奋也是学习的主要因素,勤奋是精神,也是方法,勤奋学习,勤奋记忆,勤奋思考。儿子说:“学而不思则危,思而不学则无所谓。“人要增长知识和才能,就要努力学习。多好啊,我也想用这句话作为我的座右铭,陪伴我以后的学习之路。

故事中的孩子们通过自己的'努力成为著名的学者。我也想通过自己的勤奋和自觉,像故事中的孩子一样取得好成绩。

论语读后感3

我们学习了《论语》十则,我在课后读了许多遍,它给我的感受很深,很深……简直像个“大宝库”。

《论语》十则讲了学习态度,学习方法。学习态度的几则中,教我们在学习知识时,不要不懂装懂,要聪明好学,学习永不感到满足……学习方法中教我们要时常复习旧的知识,在学习知识时,既要学又要思考;与别人在一起时,要学习他的长处,他做的`不好的地方如果自己也有的话就要加强改正……。而最使我欣赏的一则是“敏而好学,不耻下问”。它讲了要爱好学习,不以向不如自己的人请教为耻辱。这一点是很难做到的一点。同学们都认为自己很了不起,从不向其他同学和老师请教,既使是自己不懂的地方也不会“哼”一声,不懂装懂。这样使有的同学导致学习成绩下降,各方面得不到发挥和发展。在课文中给我们讲了一个典型的人物棗孔圉。他就是爱好学习,不以向他人请教为耻,因而得到了人们的称赞。我们就要向孔圉一样,经常向同学和老师期间,才会取得更好的成绩。

《论语》十则虽是十条语言简洁的语录,但它给了后人很多关于学习的态度和方法。我以后会以这十则《论语》更加严格要求自己,为自己走向成功搭一座坚固的桥。

论语读后感4

孔子说:善人,我不能看见了;能看见有操守的人,就可以了。本来没有,却装作有;本来空虚,却装作充足;本来穷困,却要豪华,这样的人便难于保持一定的操守了。

我们都希望和有操守的人交往做朋友,因为他们有原则,不会为了名利而丧失底线(直白的说就是不会为了自己的'利益,在背后捅我们一刀)。但是,人们不会主动说,我是有操守的或我是没有操守的,只能靠自己去分辨。

孔子告诉我们,那些“装”的人,通常难于保持操守。为什么呢?操守在原文中用的是“恒”字,意思是长久。长久的人是不会为了虚名而做表面功夫,因为装的了一时,装不了一世。如果只是为了某种情况,去装一时,那他就不是一个长久的人。

有人说:我们不要做那种一根筋,要灵活,要因时而变。这就涉及到哲学问题了,适度原则告诉我们,凡事不能走极端。我们说的恒、长久,也是在相对正确(或者说,我们自己内心认为正确,但另一个人不一定就完全认同)的方向上的恒、长久。典型的例子就是,人们常说日本人一根筋、不知变通,中国人灵活,然而现实是人们都愿意买日本制造的产品。

顺便问一声,同等价位、同样功能的商品,你会买哪家的呢?

论语读后感5

“闭上眼睛,用自己的道德和良心去感知世界,坚持自己的原则和梦想,做一个品德高尚的人。

青春,就是遇见七个自己,一个美丽,一个悲伤,一个华丽,一个冒险,一个固执,一个柔软,最后一个,正在成长。《论语》就像我成长道路上的.灯塔,给我一点光明,给我的心一点开放。

我总是担心、困惑、不安,在复杂的人性、沟通、社会的黑暗和光明中,在未来的未知中,我在寻找真理或信仰,为一种不粗俗的生活。这太诗意。在物欲横飞的时代,价值观普遍趋同,生活方式追求效益,成功学习金钱至上,人们的精神家园荒芜。我没有踏入社会,在校园里也深深感受到了这种趋势,觉得最终也不会随波逐流。由于不安,独树一帜就有危险感,本来就没有安全感,所以独行之日艰难而漫长。

虽然现实很陡峭,但仍然不想放弃,就像孔子面对道德世界风格同样糟糕的社会,即使国家不接受,承认他们的政治主张,他仍然包容世界,爱和世界和解,无论别人如何,诚实做一个绅士。“智者不迷茫,仁者不忧,勇者不怕”。从学习论语开始到结束,我一直深深地感受到,所有痛苦的根源都是我的心太窄了。孔子对待所有不仁不义的人,即使生气,也不会陷入痛苦的深渊,而是用宽容的心和善良的爱与他们和解,这就是为什么他是教育无数人的先贤。

论语读后感6

《论语》中的许多哲理近乎常识,却仍然深沉,世俗中有高远,平凡中见伟大,这就是以孔子为代表的中国文化精神。读《论语》,就好像是穿越千年和孔子对话,让我明白了:要重视个人对家庭、国家、社会和历史的价值!

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这就是教育我们要在学习生活中吧“学”和“思”结合起来,勤勉治学,才能学有所成。就如后世程子对其的解释:“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。”

子曰:“鱼失水则死,水失鱼犹为水也。”以此教育君王要施行仁政,得道才能多助,要懂得民心所向。

子曰:“朝闻道,夕死可以”,“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这是一种多么难得的对学生和真理孜孜不倦追求的品格!

一部《论语》让我感悟良多,里面的很多道理和精神都值得我们后人的借鉴。尤其是其中的“中庸之道”更是与今天所提倡的和谐社会相契合。儒学的`那种品德和功能,是可以成为人们安身立命、精神皈依的归宿的。正如《论语雍也》中所提到的“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

论语读后感7

我从小就喜欢读书,尤其是漫画书和经典古诗。因为漫画书有各种各样的插图,有精彩的文字,很容易理解;古诗词优美,朗朗上口,让我认识了许多朝代的伟大作家。

今年暑假,我读了《经典阅读汉学教科书2》,包括诗歌和《论语》,如《别东大》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊》、《弟子入则孝》、《知之为知之》等。这些古诗词让我学到了很多知识,也教会了我做事学习的很多道理,其中《回顾过去,了解新事物》给我留下了最深刻的印象。

《论语-为政》子说:“温故知新,可为师。意思是古代大思想家孔子说:“复习所学知识,可以从中获得新的.见解和经验,可以当老师。“我觉得孔子说的太对了。我记得那是二年级下学期的语文单元考试。我妈妈让我仔细复习。我自豪地认为我不需要复习,因为我通常有正确的单词注音。结果,在第二天的考试中,我的一个新单词注音是错误的,我被扣了2分。真遗憾。

这难道不是因为没有“回顾过去,了解新事物”而遭受了巨大的损失吗?我还读过宋代大学生苏轼读书时能“过目成背”的故事,这与他努力学习、坚持“回顾过去,了解新事物”是分不开的。

学习取决于坚持。我将来应该养成良好的学习习惯。虽然我一直在学习新知识,但我仍然需要复习我以前学过的东西,不断积累知识,以便更扎实地掌握知识。

论语读后感8

前一段时间,妈妈给我推荐了一本书《论语》。

早就听说它的大名,讲的是著名思想家、文学家——孔子的言行。

其中有一句话是:子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔(叛)矣夫!”意思是:孔子说:“君子要广泛地学习一切知识,并且用礼来约束自己,这样就可以不背离君子之道了。”为了帮助孩子理解,下面还有一个小故事,讲的是有一个小孩很放纵自己,想干什么就干什么,大家都以为他没出息。一天,他听见有人对自己家的孩子说:“你不要和他玩,他仗着自己家有钱不读书,别跟他学坏了。”他听了后收到深深的警醒,觉得很有道理,从此发奋读书,做了一个有用的人。

是的,我们要从小严格约束自己,童话里的天才不会有,就算有,也不会是天天无所事事的你。

故事里的孩子通过自己的'努力成为远近闻名的学者,旁人通过学习光耀门楣,而我却仍然事事靠老师,靠家长,总希望别人推着自己前进。现在我明白了,我以后要自己努力学习。我要像故事中的孩子一样,知错就改,自我控制,努力学习,取得更好的成绩!

论语读后感9

今年假期,我有幸读了一遍。说它是一本薄薄的小书,真的不假。虽然字印斗大,加上注释和翻译,总共只有220页。想想这样一本小书,在这个信息爆炸的时代。若放置在那些厚如馒头、重如砖头、印刷精美如绣花枕头的大部分头中。真是不起眼。想象一下,这样一本薄薄的小书,却统治了中国近20个世纪,是中国的历史吗?可见《论语》是一本应该百读、细读的好书。

其中,给我印象最深的是第一篇文章:学习和实习不是快乐的。有些朋友来自远方,不是快乐的.。人们不知道,也不知道。他们不是绅士?这句话的意思是:这意味着学习后经常复习。这不是一件快乐的事吗?有朋友从远处来不值得快乐吗?别人不理解你,你不生气。这不是绅士吗?

我认为在我们的生活中,我们应该把学习当作一件快乐的事情,努力学习。当你的朋友来到你家时,你也应该非常高兴,热情地对待它。当别人不理解你时,你不能生气,但要耐心地向别人解释你的理解,这样你就是一个绅士。

《论语》这本书很好,他告诉我们很多事实,它可以让你高尚的道德品质,让我们学到很多。普通人把《论语》作为经,认为它是圣人的话,而不是文学理论。但从文学的角度来看,《论语》的文学价值很高。

论语读后感10

子曰:“学而时学之,不也说有远方的朋友,不亦乐乎?人不知道,不生气,不亦君子。”这句话来自孔子的作品《论语》,是我最喜欢的书之一。它在我成长的道路上引导了我很多方向,教会了我很多道理。

“父亲在那里,观察他的抱负;父亲没有,观察他的行为,三年没有改变父亲的方式。可以说他很孝顺。”这句话告诉我,我必须孝顺父母,遵守父母的教导。“巧言令色,鲜仁。”不要做一个花言巧语、虚伪的人,要做一个言行一致的人。“人不相信,我不知道。大车没有,小车没有。它怎么能做到呢?”做人要有信用,不能出尔反尔。

“人而不仁,如何礼貌?人而不仁,如何快乐?”对人也要仁慈礼貌。“我十有五,志于学习,三十而立,四十而不迷茫,五十而知命运,六十而耳顺,七十而从心所欲,不超过规矩。”这句话告诉我,孔子从小就有远大的志向,不懈的.学习,懂得很多做人的道理。这些都是人的基本要求和做人的基础。

“学而不思则无用,思而不学则危险。”《论语》让我知道,学习不仅仅是学习,更是思考,这样才能取得好成绩,收获很多知识。如果两者少了,学习就会变得枯燥乏味,没有兴趣。“回顾过去,了解新事物,你可以成为一名教师。”学习要经常复习和回顾以前的知识,理解和掌握。

《论语》教会了我很多。孔子的话让我记忆犹新,记忆犹新。对我来说,《论语》中的每一句话都是座右铭,引导我前进!

论语读后感11

当然,朋友还可以满足我们工具性的需求。“工具性”的说法很不好听,但却是现实的。很多时候我们并不能将工具需要和情感需要完完全全剥离开来。有子曰:“信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。”(学而)朋友死,无所归,曰:“于我殡。”(乡党)孔子的行动好象就是有子的话的注释。安葬无可归的朋友,看似普通却体现了孔子对朋友朴实深厚的感情。人生道路上的相互关照,一点一滴往往最能透出友情的珍贵。曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(颜渊)子贡问何为仁。子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”(卫灵公)这两段话是结交朋友工具性目的和价值性目的交织并存的.最好体现。朋友有时也是良师,可以帮助我们提高自己的品德修养。当我们要实现某种崇高的价值或理想时,志同道合的朋友的帮助更是不可缺少的,于是我们就要有意去结交。就其交友的目的来说是工具性的,就其内容而言是高尚的。

论语读后感12

从一年级起,我们每天就在悠扬的音乐声中进行20分钟的国学诵读,从《论语》、《弟子规》、《三字经》到《千字文》,我们在经典中浸润心灵,在音乐中培养习惯。 《论语》是中华民族的一份宝贵的文化遗产,它的.内容广泛,记载了孔子关于政治、哲学、教育、文学、艺术和道德修养等各方面的言论。其中“三人行,必有我师焉”和“敏而好学,不耻下问”是我最喜欢的两句话。就拿我们这个四十多人的班集体来说吧,我们班有的人是“跑步健将”,有的人是“绘画能手”,还有的人是“数学专家”、“英语博士”、“折纸大师”……大家各有各的特长,只有取长补短,互相学习,才能共同提高。还有一次,语文姚老师给我们讲解习题,其中有一道题我认为讲得不对,在经过查资料核实后我怀着忐忑的心情向姚老师指出了错误,没想到姚老师不仅没有生气,反而在全班表扬了我。姚老师的年龄比我们大那么多,知识也比我们渊博得多,可她却勇于在全班同学面前承认自己的错误,这件事情在班里引起了不小的轰动。

《论语》需要我精心拜读、细细品味、慢慢感悟。

论语读后感13

新的学期,李老师让我们诵读《论语》,《论语》是记录孔子及其弟子言行的国学经典。里面蕴涵了许多人生哲理和学习方法,字字句句都让我受益匪浅。

“三人行,必有我师焉”,“敏而好学,不耻下问”,这是《论语》中给我感触最深的两句。

前一句意思是:几个人一起走路,其中必定有一个人可以作为我的老师。后一句的意思是:天资聪明而又好学,不以向地位比自己低,学问比自己差的.人请教为可耻。

这两句至理名言出自孔子之口,细细品味,我感同身受。在我的日常生活和学习当中,每天都在接触形形色色的人,而每个人都有自己的优点,值得我虚心请教,将来都可以成为我的良师益友。比如,就我们班级吧,全班有七十多名学生,有的是数学天才,有的是足球小将,有的是小画家,还有的能歌善舞,多才多艺。多向我身边的这些同学学习,汲取他们的点滴之长——“三人行,必有我师焉”!

感谢《论语》教育了我,助我成长。我会一直诵读《论语》——“敏而好学,不耻下问”!

论语读后感14

最近,我仔细阅读了孔子的名字——《论语》。其中,我对孔子的弟子曾子说:“我有三个省份,我的身体,我不忠于朋友,我相信,我不习惯。”我深受感动。

这句话的意思是:我每天反思自己很多次,为别人尽力了吗?和朋友交往诚实可信吗?老师教我的`知识复习了吗?

我觉得曾子说的很对!的确,既然是为了别人做事,就要全心全意做好,不能偷工减料,否则会失去别人对你的尊重;朋友要诚实,不能搞阴谋;老师教的知识要及时复习。如果不复习,前后都会忘记,学不好。

几千年来,中华文明中出现了许多著名的人物。他们总是要求自己按照上述标准做事,并被人们背诵。三国时期,蜀国战败,刘备病逝。临终前,刘备把儿子托付给诸葛亮,请诸葛亮帮助儿子。诸葛亮不辜负刘备的重托,献身于死亡,为光复汉朝做出了巨大贡献。秦末季布,他一直说话算数,从不反悔,信誉很高,很多人都和他建立了深厚的感情。当时甚至流传着这样一句谚语:“得金百二,不如得季布一诺。著名作家巴金爷爷温故而知新。他的阅读方法有点奇怪。他拿出过去读过的书,一点一点地咀嚼,就像老牛反刍一样,可以进一步消化吸收。每一次回忆,总会有新的见解,新的理解,新的收获,新的理解。

三省五身是古人对自己的要求,尤其是在生活和知识方面。只要我们按照三省的要求去做,我们就会得到别人的赞扬和成功。我们应该更多地了解古人的优势,继承他们的思想和智慧,使我们的言行永远不会输给古人。

论语读后感15

《论语》是我国的经典作品,是儒家思想的核心著作。古人云:“半部论语治天下”,其地位不言而喻。

自从汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”以来,儒家思想统治中国近20xx年。《论语》当然也就稳坐了20xx年的宝座。《论语》究竟是什么内容?为什么他被古人视为经典,而后又成为所谓“封建统治者的.工具”呢? 粗看《论语》,不过是一本语录,可细细品来,孔子及其弟子的政治思想、人生观、世界观、教育理念等几乎都包含在语录的字里行间。

《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的。这十则教给了我们如何处世待人以及正确的学习方法和态度。

“学而不思则罔,思而不学则殆”说的是:学习了不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害。《论语》深深地影响着我们的生活,其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。

让我们从自身做起,完善自我,让这个世界更加和谐。

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